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《假如給我三天光明》讀後感15篇(精品)

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當看完一本著作後,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《假如給我三天光明》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

《假如給我三天光明》讀後感15篇(精品)

《假如給我三天光明》讀後感1

生命是寶貴的,是崇高的,人的生命只有一次,沒有人不熱愛自己的寶貴的生命。

看了《假如給我三天光明》後,我被深深的感動了。主人公海倫·凱勒那頑強的生命力深深的`吸引了我。海倫·凱勒在一歲多時,病魔找上了她,醫生也無法治癒,最終,她變成了一個又聾又啞又瞎的殘疾人了。雖然海倫·凱勒每天與病魔鬥爭,可是海倫·凱勒並沒有放棄生命,她還是像普通人一樣學習,而且對待任何事都很認真,她並沒有因病而退縮。她不屈向上,在人間創造出了奇蹟,並最終考上了哈佛大學。

像海倫·凱勒這樣的人有許許多多,有一些人就因病而放棄了生命,有一些人卻堅持生活到底!是啊,生命就如蕭楚女所說的:“人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明。”是啊!生活了就一定要生活到底,即使是一秒鐘,也要生活。

海倫·凱勒是殘疾人,卻能如此熱愛生命,天天生活的開開心心。

再看看我們有一些中國小生,一天到晚只知道吃喝玩樂,天天在學校玩耍,不知道合理安排自己的學習,看他們怎麼對得起自己的生命呢?

讓我們從現在做起,熱愛生命,努力學習,共同創造輝煌的未來!

《假如給我三天光明》讀後感2

暑假期間,我讀了一本書,名字叫《假如給我三天光明》。

本書的作者叫“海倫.凱勒”,是個盲聾人,稍有點啞。內容是海倫.凱勒在安妮.沙莉文老師的.幫助下,學會了英法德等多國語言,而且自己的語言能力也基本掌握了。當然還有許多好心人幫助自己,如:馬克.吐溫先生、貝爾博士等,自己也非常刻苦,一直學習各種語言,一直堅強奮鬥著。

讀完了這本書,我想起了自己多麼不堅強的一件事。有一次,我們一家人和其他兩家子一起去了北京,第二天一早就去了長城。長城真長啊!真像條巨龍!我和爸爸媽媽等人一起爬呀爬,可累死人了!“這臺階可真陡!”我大叫。哈哈,臺階這麼陡,我必須大叫一聲給自己壓壓驚,免得一不留神摔成“西紅柿醬”!啊!終於爬到第一個烽火臺了啦!眼看烽火臺在前方,我不禁竊喜,但又轉念一想,後面那麼多烽火臺,天這麼熱,就算不摔成西紅柿醬也得變成“烤乳豬”!於是我對爸媽說:“咱爬完那個烽火臺下去吧!”爸媽便說我不是好漢,但我再三要求,終於和大夥說一聲:“回去吧!”

唉,當我讀完這本書,我才知道,堅強,是多麼重要的啊!但是,我又不能再彌補,只能以後學著堅強點兒了!所以,我要提醒大家:“堅強很重要!”

《假如給我三天光明》讀後感3

《假如給我三天光明》這本書,讓我懂得了很多。

《假如給我三天光明》主要是寫了美國作家海倫·凱勒,在生命的87年無光、無聲、無語的孤獨歲月,對有光、有聲、有語的生活的.渴望,她哪怕有三天光明,她都那樣的珍惜,不讓一分一秒從她身邊流過,她是那麼堅強,這讓我敬佩。

如果我和海倫·凱勒一比較,我無地自容,我一個身體健全的人,有些小事還需要爸媽來幫忙,洗衣服,疊被子,打掃衛生,這都讓爸媽來做,我成了家裡的小皇帝,爸媽事事讓著我,依著我,如果我和海倫·凱勒一樣的命運的人,我會成什麼樣,我無法想象,所以我要向她學習,學習自己幹自己能做的事,不讓爸爸媽媽替我操心,不讓他們再為我疲憊,讓我自己來。

海倫·凱勒讓我知道了我身上的缺點,我要努力改正,為我加油吧,我要向他們學習,使自己更棒更有出息。

《假如給我三天光明》讀後感4

寒假期間,大家一定看了不少書吧!我也不例外,如《上下五千年》、《小桔燈》、《假如給我三天光明》、《福爾摩斯探案全集》等等,其中《假如給我三天光明》這本書給我的感觸最深了。

《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫·凱勒,也是她的自傳。1880年海倫降生於一個普通的美國家庭,可當她還是一個一歲半的小娃娃時,卻不幸地生了一場大病,讓她從此雙目失明,雙耳失聰,不過熱心的沙利文老師就如天使般來到了海倫那黑暗沉寂的心中。在老師的'悉心呵護和無微不至的關心幫助下,海倫漸漸學會了如何摸盲文,拼單詞,雖然沙利文老師教會了她這些本領,但海倫仍然起早貪黑的勤學苦練著。為了學習更多的知識甘霖,以致小小的手指頭都摸出了血,就這樣日復一日,年復一年,海倫不僅學會了閱讀、書寫和算術,還學會了用手指“說話”呢,真是令人驚歎不已啊!

海倫正是通過這種不懈的努力和頑強的意志,才做到了普通人都無法做到的事情,這讓我深感讚歎,敬佩之心猶然而生。作為一名學生的我,出生於一個幸福的家庭,且身體健康,就更應該努力向上,好好學習。海倫就是我學習的榜樣,她憑藉自己的頑強和堅持能做到的,我相信我也一定做到。

《假如給我三天光明》讀後感5

暑假裡,我看了《假如給我三天光明》這本書,我被文中那位又盲又聾的小女孩海倫.凱勒感動著,更是震撼了。

海倫在幼年因大病而被奪去了聽力和視力,她的幼年在長期的黑暗中度過。在她七歲時,一個改變她命運的人出現了,那就是安妮.莎莉文老師,在她的.幫助下和自己不懈的努力下,海倫成為了盲聾中的豪傑。

這個又盲又聾的女孩,毫不誇張地說,他比正常人還要優秀。最令人驚歎的是這個又盲又聾的女孩還和普通人一樣考上了哈佛大學,但是在這背後花費的心血與汗水,經過的困難誰都不知道。

再看看我們身邊的人吧,很多人抱著手機刷抖音,全都變成了低頭族,虛度光陰,揮霍青春,沉迷於網路世界拉也拉不回來。有句話說得好“少年不知勤學苦,老來方知讀書遲”。我的一個朋友,天天談論著遊戲、電視,最後居然考了不及格。再回頭看看海倫吧,她不僅考上了哈佛大學,後來還幫助了和她一樣的人,令人敬佩。

也許在我們成為盲聾人之後,才會明白我們有多麼幸福,才會珍惜光明。海倫不僅是盲聾人的榜樣,也是所有人的榜樣,我們要以傑出的成就顯現出生命的價值,回報祖國,為社會獻出一份力量。

《假如給我三天光明》讀後感6

要給“我”三天光明?或許是黑暗世界的祈禱吧。這是我沒有翻開這本書之前的想象,它可能是一本童話吧,可當我真的把它開啟的時候,才知道,這是一本蘊含著人生哲理的好讀物。

作者海倫·凱勒是一位又聾又啞的殘疾人,這本書就是記錄她一生的故事。

因為一歲左右的一次高燒,使海倫凱勒的雙耳失聰,雙目失明,她睜開眼的時候,不敢相信這是真的,周圍黑乎乎的一片,就跟世界末日似的。但她面對黑暗,卻堅強樂觀,毫不示弱於常人。假如給“我”三天光明,我會看人,看身邊每個善良溫厚的人;第二天,我要迎接壯麗的曙光,迎接白晝和黑夜的到來;第三天,我會再次的擁抱黎明,擁抱陽光。如果讓海倫介紹自己,她一定會說自己是芸芸眾生中的一員,她用寬容化解了憤怒,用堅強戰勝了病殘,用執著實現了夢想,用博愛幫助了他人。

是啊!她是個又聾又啞的.人,但她的毅力高於常人,她的堅強勝於常人,海倫的一生是我們常人無法體會的,她對生活的態度和世界的寬容是值得我們學習的。難道一個正常的人會比殘疾人弱?讓我們用樂觀的態度面對人生,不要被一點點的小困難和小挫折擊倒,站起來,抬起頭,甩掉憂傷,走向光明與快樂。

《假如給我三天光明》讀後感7

本週,我到了《假如給我三天光明》的第二章。

第二章主要講了美國盲聾女海倫凱勒進入中學,因為看不見、聽不見的原因,她學習起來困難重重。可是她並沒有畏懼,而是付出了比平常人更多的努力,不斷克服學習上的重重困難,終於考取了夢寐以求的大學——哈佛大學。眾所周知,哈佛大學是世界著名大學,普通人想考入都非常困難,更何況海倫是一個盲聾人,但她做到了。

海倫凱勒的學習方式和普通人不一樣,她必須把書本上的`知識翻譯成盲文,然後再進行學習。當海倫凱勒得知自己還要再讀三年學時,她十分不樂意,因為她不想做異類,她想和同學們一起步入大學。最終,她克服了所有困難,她成功地考進了哈佛大學。

我們仔細想想:海倫凱勒是一個盲聾人,但她卻可以考入世界著名大學。為什麼我們這些正常人就不能像海倫凱勒那樣,創造這麼多的成就?我們不能成功地原因是:我們缺少了毅力。如果我們有著像海倫凱勒那樣的毅力,我相信我們也可以創造屬於自己的奇蹟。

《假如給我三天光明》讀後感8

爸爸給我買了一本書,名叫《假如給我三天光明》,自從我讀了這本書後,使我觸感頗深。

這是一個奇蹟的誕生,他記述了一個聾啞女孩海倫·凱勒在無光無聲的世界裡堅強學習創造了一個生命的奇蹟。她雖然只有幾個月的光明,但她勇敢的與黑暗和死神拼死決鬥,用純潔的愛擁抱自然,她的堅強,他永不放棄的精神魅力,深深地打動著全世界人的心。

雖然她的世界是灰暗的',但她的內心卻是光明的。她幻想著有三天的光明,能像正常人那樣,把絢爛多彩的世界看個夠,釋放她心中的熱情與激動。

她的行為與思想,使她成為偉大的子女。她成功的超越了自己,成功地挑戰了生命的極限,她證實了自己!

也許是她的行為,深深地打動了慈愛的上帝,上帝給這可愛的女孩打開了一扇通向光明的窗戶,讓她超越世人,創造他自己的奇蹟和力量。

這個處在黑暗,行在光明中的孩子——海倫·凱勒,他的毅力永遠留在世人的心中!

《假如給我三天光明》讀後感9

最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。這本書主要講述海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利的`幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了碩士學位。她曾周遊世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

在這個世界上,為什麼只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?為什麼只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!知識的力量多麼巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益於人類、有益於社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫·凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福

《假如給我三天光明》讀後感10

今天在王姐姐家裡,無意中看了一篇文章《假如給我三天光明》,看完感慨很深,下面我就說說我的感受。

《假如給我三天光明》是美國當代著名作家海倫凱勒的散文代表作。在書中,海倫凱勒完整地描述了自己富有傳奇色彩的一生,以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,去告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。

她在書中寫道:“如果我有三天光明,那該多好啊!”三天光明,或許對正常人來說只是人生中短暫的一刻,有時候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了。光明,我從來沒有正視過,在我看來多麼尋常的'一件事,可是對於海倫來說,三天光明是多麼奢侈又無法實現的夢啊!

還有耳聾,無法說話,這些困難海倫都一一克服了。憑藉自己頑強的意志,最終順利從哈佛大學畢業。

合上書本,我覺得臉紅、慚愧!跟海倫相比,我的先天條件太好了!不過除了自責,通過這本書的閱讀,我也有很大的收穫。我覺得我要像她一樣堅強面對學習、生活中的種種困難!試想一個殘疾的女孩,都這樣珍愛生命、這樣熱愛世界,我們這些健康的人是否更應該珍惜每一天的時光,為這個美麗的世界作出應有的貢獻呢?!

《假如給我三天光明》讀後感11

自從我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。書中的主人翁就一直在我的眼前閃爍,她激勵著我。

海倫·凱勒是美國著名女作家、慈善家。她出生19個月,因病雙目失明,不久又影響了聽覺。從此,她過上了暗無天日的生活,長期的盲人生活,使她倍感眼睛的寶貴。只能用自己那雙嬌嫩的手觸控到遺憾和無奈。海倫凱勒漸漸的感到自己的與眾不同,有時脾氣也變得十分暴躁。

後來,沙利文老師來到了海倫的身邊,海倫凱勒開始發生變化。在沙利文老師的幫助下,海倫學會了認字,她憑藉著驚人的毅力打敗了身體的殘缺,甚至以優異的.成績考取了哈佛大學而且學會了講話,學成後她致力於幫助殘疾人的工作。

我不禁想起我四年級下學期期末的時候,考了一個很不好的成績,但我不灰心,我在五上的時候努力學習,認真聽講,在五上期末我取得了三科都90以上的成績。

這個故事教我學會了用心去感受世界,使我明白了做人要有堅強的毅力,要有充足的信心,不要依賴在別人的翅膀下,要學會自己去飛。命運掌握在我們自己手中,我們要做命運的強者,不畏艱險,百折不撓。我也要向海倫凱勒學習,學習她的堅強,學習她的堅韌,學習她永不放棄的精神,我們也應該珍惜現在擁有的一切。

《假如給我三天光明》讀後感12

我讀的這本書是《假如給我三天光明》,作者是身殘志堅的海倫·凱勒,我被她的故事深深感動。

這個故事寫的是一個又聾又啞的小女孩,當她的父母都絕望的時候,他們請來家庭教師莎莉文來幫助小海倫一步一步地走出困境。剛開始,小海倫在家裡屬於一個小暴君,為了讓她不再任性,莎莉文老師可是費了不少的勁呢!起初,海倫的爸爸也不看好這個年輕又沒有經驗的小教師,但後來他開始信任莎莉文,配合她幫助小海倫。小海倫在莎莉文老師的幫助下走出黑暗的內心世界,不停地學習,吸收更多的知識,讓大家感到欣慰,讓老師覺得感動,讓同學們覺得驚訝!最後,小海倫竟以優異的.成績考上了哈佛大學!就這樣,她還不停下自己的腳步,向全世界呼籲更多的人,讓他們關心自己身邊的殘疾人和需要幫助的人。然後寫下自傳《假如給我三天光明》,告訴大家要珍惜自己的眼睛、嘴巴、耳朵等器官。

我跟大家討論了一下,大家都說海倫·凱勒真是身殘志堅啊!即使雙目失明,雙耳失聰,但她還是不屈不撓、無私奉獻,這種精神值得我們學習!這種身殘志堅的人還有許多,他們都值得我們去學習,比如霍金、愛迪生、帕爾曼……

《假如給我三天光明》讀後感13

我讀了《假如給我三天光明》的1到5章,令我記憶最深刻的是《漫漫求學路》這篇文章。

裡面的主人公海倫.凱勒和她的父母踏上了去巴爾的`摩的旅程,為的是給海倫.凱勒找到治眼睛的方法。路途中海倫.凱勒很開心,但她的父母卻憂心忡忡,終於到了巴爾的摩,他們去找到了奇澤姆醫生,奇澤姆醫生對的病無能為力,但建議海倫.凱勒還可以接受教育。

海倫.凱勒的父母帶著她又到華盛頓見了貝爾博士,這次見面成了海倫.凱勒一生的轉折點,從此她找到了適合自己的好老師,從黑暗走向了光明我讀了這篇文章的感受:一、我們應該愛護自己的眼睛,眼睛是心靈的一扇窗戶,我們永遠不要讓窗戶關閉。二、遇到任何困難和問題時都應該勇敢面對,積極想辦法找到正確的途徑去解決。

《假如給我三天光明》讀後感14

在去年的暑假裡,我有幸讀了一本書《假如給我三天光明》,是一名外國作家寫的。書裡有一個主人公叫海倫凱勒,她在十九個月的時候因為高燒不退,導致了雙目失明,兩耳失聰。後來在莎莉文小姐的幫助下還能與病魔作鬥爭,憑藉著頑強的毅力考入了哈佛大學。這本書告訴我們每天要調整好心態,人生才能活得精彩。

海倫在學說話時,總用手去摸別人的嘴巴,嘴脣,自己也用用勁蠕動著嘴,想用嘴說話。可想而知,她說話是多麼的艱難啊!

而我們是用眼睛,耳朵去聽,去模仿別人說話,我們比海倫幸運多了,我們應該珍惜我們所擁有的,去善用我們的眼睛,也像海倫一樣沉浸在書的海洋裡,和書中的主人公來對話。海倫只希望上帝給她三天光明,而我們天天光明,我們應該珍愛我們所看到的.,去善用我們的眼睛,探索屬於我們更美妙的世界。

《假如給我三天光明》讀後感15

讀了《假如給我三天光明》這篇文章,你一定會被這篇文章的主人公海倫.凱勒的堅強奮鬥,樂觀和勇氣深深感動,海倫.凱勒說過,假如給我三天光明……

第一天,她要看人,她想看看長久地凝視著她的安妮.莎莉文.梅西太太的面孔,看看她往日的朋友,往日的事物,往日玩耍的地方。

第二天,她想看看仰望壯麗的曙光全景,;瞥一眼全世界的博物館,摸一下博物館裡的事物,感受一下它們的雄偉,並用雙眼去看一下它們的美,感受一下看見光明的滋味。

第三天,她想再一次迎接黎明,尋找新的.喜悅,再次用雙眼去享受大自然的美,看全世界的奇異景觀——不能浪費最後一天的光明。

我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以傑出的成就顯示生命的價值!