朝花夕拾讀後感(14篇)

讀完一本經典名著後，相信大家都增長了不少見聞，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的朝花夕拾讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

朝花夕拾讀後感1

回憶伴隨著每個人的成長，它像一縷茉莉花，散發著清新的芬香。童年是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是夥伴的迷藏。而魯迅先生唯一的一部散文小說《朝花夕拾》，給我留下了許多思考。在這本散文集中，魯迅先生懷念少年和青年時期，細膩地描寫了他對親友的往事，也抒發了對師友的想念。

《朝花夕拾》原名叫《舊事重提》，記述了魯迅先生童年和青年生活的片段。本應該快樂美妙的童年，因為籠罩在那個封建社會，時不時透出些迂腐的氣息，所以魯迅先生要罵，罵那個半封建半殖民地的清末明代的社會。

先生的文章，枯燥，乏味是最好的詮解，讓我不由得為先生所處的時代感到惋惜。在我們的童年裡，擁有過閃耀的世紀，在草叢中玩耍，到草坪裡捉蟈蟈，去河邊童真地扳著手指數鴨子，聽著潺潺的溪流聲，彷彿天籟之音，鳥兒在樹上忘卻自我的歌唱......想到這裡，心中不由自不由的泛濫起陣陣幸福，愈發懷念逝去的.童年時光。

書中有一篇講到：五猖會。寫的是兒時的魯迅盼著想要去看五猖會，父子之間一場微妙的衝突，魯迅對五猖會的熱切期盼和父親要我去熟讀並背下《鑑略》的阻攔，先生耐著性子，一句一句地讀到會背，直到父親的一句：“不錯，去罷。”我才同工人一起上船去了熱鬧的五猖會。從這裡可以看出父親對我嚴格有愛，但和我之間其實已經有了隔膜，父親不能明白兒時的“我”的心裡啊。

看到這本書，如果能給更多人一些思考，那便是最好。孩子的天性不能被泯滅，教育不能是強制，也不能是不作為。

朝花夕拾讀後感2

這個暑假，我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，這是一本主要回憶自己童年的一本書。朝花——早上的花；夕拾——傍晚時分時撿起；這麼一來就變成了在自己暮年的時候回憶童年時代的事情。

朝花夕拾，像是真正的回憶錄，講述了他自己的故事，像長媽媽，私塾書屋、小院兒、藤野先生等等，無一不勾勒出了一個大時代中小人兒頑皮地度過童年的背景。讀完第一編，說是純粹的.回憶錄也不對，倒也是帶了一點兒抨擊的意味。我看著看著也不禁想著：魯迅先生的童年和當時的處境真的是不一般的糟啊。被長媽媽限制著做這做那的禮節，倒也不見抱怨，我們現在卻是擺脫了許許多多的麻煩，何必嘮嘮叨叨著自己的苦難呢？曾經的管束倒是比現在嚴，為什麼現在的我們卻嚷嚷著不自在呢？魯迅先生小時候，從百草園被拉到私塾，比我們要苦得多，大家又何必埋怨呢？但是好在他都能接受。

如此一想，倒也像魯迅先生在埋怨自己童年的太多不幸和管教了——抨擊自己當時的處境。他或許認為人們是要有自由的，不能行動被拘束，更不能思想被拘束。一切能在《藤野先生》中證明。這麼一想，當自己也受到拘束設身處地地想，彷彿也能理解為何魯迅在平實的語調中也能寫出不滿的情緒了。像是窗外下著大雪，興沖沖地跑出去卻被家長攔住時的樣子。此時，我們也能為魯迅感嘆一下幼小時的拘束，同樣為當時那個比幼小時還要小心翼翼無法舒展的時代。儘管是苦，但童年永遠是最爛漫的時代，其中描繪的斑斕也讓我神往。魯迅先生寫的文章也不免道出了我們的心聲。從現在起，不如抓住時間，同先生一起熱愛自然和自由。

朝花夕拾讀後感3

當我拿起魯迅先生的書—— 《朝花夕拾》並開始仔細閱讀時，我發現一種奇妙的感覺，像一座小橋和流動的水令人耳目一新。

《朝花夕拾》這本書主要講述魯迅從童年到青年的人生軌跡和經歷，向那些難忘的人和事表達了最熱烈的情感，生動地描繪了晚清的生活圖景。讓我們舉幾個例子：《故鄉》生動地描繪了魯迅和潤土的童年。魯迅的家庭很富裕，但他並不自由。潤土一家很窮。他有自由，但他渴望更好的生活。長大後，這兩個天才發現自己被一道厚厚的牆隔開了，他們美好的童年再也不會回來了。《藥》，通過茶館老闆老栓和他的妻子給兒子蕭栓買血饅頭的故事，反映了愚弄人民的.犯罪行為和革命者的無私奉獻。從這兩個例子來看，我們都看到了舊社會的黑暗和不公平的判斷。相比之下，我們現在過著美麗的生活，有衣服可以伸出手，有食物可以張嘴。相比之下，這確實是一個不同的世界。坐在乾淨明亮的教室裡學習，一些學生仍然沒有完成作業，一些甚至拒絕做作業。我認為這真的不應該！現在我們沒有不公平的法律，我們沒有生活在恐懼中，我們沒有飢餓和寒冷的日子，我們沒有外國侵略。我們有充足的食物和衣服，普通人有舒適的生活，一個強大和富裕的國家……我們在21世紀享受了巨大的幸福和甜蜜。你想吃什麼，想穿什麼，想去哪裡玩，想做什麼都是可以用手指實現的小事。但假設是在魯迅的童年？它能實現嗎？不，這很難理解。對富裕家庭來說，這是可能的，但對貧困家庭來說，能夠填滿肚子是件好事。我們如何實現那些我們甚至不敢去想的願望？現在我們應該理解我們的父母，停止任性。如果我們把它放在過去，我們怎麼能讓你幻想呢？也許你連一本書都不會讀。

《朝花夕拾》這本書是對過去歲月的回憶。這是極其可悲的，但它使人無能為力。有時快樂，有時不快樂，讓我記住。

朝花夕拾讀後感4

翻看舊的書籍，譜下新的筆錄。內心又一次受到歷史的撞擊，童年的美好也隨之輕輕跳躍。

《朝花夕拾》，一個交織著魯迅先生兒時到青年的快樂、悲傷、懷戀、憤恨的情感故事。樸實而感人的文字，濺起了每一個讀者深思的心靈。

書中，貓讓“我”厭惡至極；慢慢長大，“我”對社會有了更加深入的瞭解；從二十四孝圖中，“我”看清了愚昧的封建孝道；百草園與三味書屋給予了“我”最美好的回憶。

魯迅先生從自己親歷的生活中，讚美了勞動人民的純樸、善良和對美好生活的`嚮往。他的童年生活在《從百草園到三味書屋》中體現得淋漓盡致。“油蛉在低唱，蟋蟀們在這裡彈鋼琴”，一幅幅令人心馳神往、充滿童趣的畫面給作者留下了甜美的回憶。

似水流年，我們的童年也已悄然而逝，成為了兒時最美好的回憶。

小時候，我和小夥伴們常常在離家最近的那座古樸的老橋邊玩耍、嬉戲。在那個時候，老橋陪我們度過了美好、快樂的童年。

每天，我們都相約在老橋邊，手拉著手，趁著家長不注意，偷偷去橋邊的小店鋪買好吃的、好玩的，之後便在老橋邊盪鞦韆、玩翹翹板……在童年的世界裡，我們天真可愛，在那座刻滿滄桑的老橋旁，總會發出一群孩子們竊竊私語的談話聲和那銀鈴般的笑聲，那些聲音，記錄著我們童年的溫馨、快樂。

歲月像過濾的篩網，篩去記憶中的不快，留下了愉快的回憶。我總是時時惦記著家鄉的老橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那份自由、甜蜜的回憶！

那座家鄉的老橋，是凝固的音樂。那座老橋見證了我們的成長，見證著我們的童年，承載著我們的歡笑，它陪我們度過了一段令人難忘的時光。

童年的美好在我的記憶中揮之不去……

魯迅，一位令人敬仰的偉人，在他的筆下，我看見了一個耀眼的詞彙——童年，讓我們斟上一杯清茶，慢慢品嚐……

朝花夕拾讀後感5

有一位作家在中國歷史最黑暗，思想最愚昧的時候用他的一支筆喚醒無數人，奠定了中國白話文文學的基礎。他就是被稱為民族魂的魯迅。

他之所以被稱為民族魂不單單是因為他引領無數中國人走出愚昧，喚醒他們的意識，也因為他的精神，品質被後人稱道。所以有一位詩人說過“有些人死了，可他還活著”。從他的文章裡可以看到當時社會的動盪，思想的封閉。在《二十四孝圖》這篇文章中不難看出，裡面有關於一些孝道故事，作者用小時候的視角批判了這種違揹人性的孝道故事毒害兒童的.後果。作者著重分析了“臥冰求鯉”，“老萊娛親”，“郭巨埋兒”等故事，寫法上也詳略得當。從《貓鼠狗》中也可以看到作者表面上寫自己討厭貓的原因，實際上是寫像貓一樣的人，作者諷刺，批判他們的行為，從中也可以看到當時的歷史背景。所以也有人評價《朝花夕拾》是一部當時的歷史百科。

還有很多故事，如：《瑣記》衍太太心術不正，慫恿魯迅幹壞事，事後裝好人到處亂說話，《五猖會》中魯迅興高采烈地去看戲，卻被父親叫來背書，還有《從百草園到三味書屋》，魯迅兒時在家門後園觀察生物再到壽鏡吾先生的私塾就讀。這些都是魯迅童年所經歷的一些事。還有《父親的病》，《藤野先生》，《範愛農》，都是魯迅以青年的視角寫的：《父親的病》中作者壓抑住內心的憤怒，用諷刺的寫法批評當時的江湖騙子，騙錢而忽視人命，《藤野先生》中作者在日本學醫卻遭到歧視，文中寫了作者棄醫從文的原因和讚美藤野先生沒有民族偏見的品質。這些文章中有批評有讚美，展現出一幅波瀾壯闊的歷史畫卷。葉聖陶曾說過：“與其說魯迅先生的精神不死，不如說魯迅先生的精神正在發芽滋長。”

《朝花夕拾》是魯迅回憶一些往事的散文集，裡面內容豐富，不僅有一些魯迅的往事回憶，也有他對當時社會的不滿。這就是我對《朝花夕拾》的一些感受，希望你們也喜歡這本書。

朝花夕拾讀後感6

花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？朝花甚是燦爛，少拾別有感慨——題記

披著溫暖的陽光，合上書，轉頭一看，天邊已金光燦爛，可我卻久久沉浸於魯迅的童年無法自拔。

那些篇章，文筆深沉雋永，有內涵，有意義。細細品味，我似乎跟隨著魯迅由小到大，度過一生，我看到了，看到了阿長對“我”樸實無華的愛，對“我”細心的關照，我看到了，看到“我”滿懷希望去五猖會時，父親強令“我背書”，“我”的心如同被澆了一盆冷水，看到了我兒時的樂園，還有那形形色色的動植物，看到了，枯燥的學習生活試圖束縛“我”時，卻併為禁錮“我”從今純真活潑的心靈，而是偷偷地去玩耍，去觀察……這一幕幕在我眼前如放電影般在我腦海浮現，這一瞬間，不知魯迅是我亦或是我是魯迅。眼前一道白光閃過，睜眼一看，魯迅正穿著長袍邁著步子向我走來，瘦瘦的身體，黃裡帶著白面板，似乎如同大病初癒的病人一樣臉色憔悴，但是精神很好，整個人精神煥發，眼睛炯炯有神，過去的鬥爭已把他折磨地身體大不如從前，可他的精神卻越來越振奮伸出手去觸碰，“呯”——的一聲，一切都灰飛煙滅，一切都化為泡影，願我能像對方一樣勇敢。

當我看到，因背書而澆滅作者的希望時，我的內心不禁感到惋惜與同情，從一個少年的角度看，我倍感憤怒，這難道不是對兒童本性的.“扼殺”嗎？當我看到，作者被學習生活束縛時，仍懷著光的心靈，這不正是對封建生活的批判嗎？當我看到，阿長為“我”帶回山海經時，作者的興奮與激動，我的心也輕鬆下來，慶幸“我”有一個好保姆。

那些永遠抹不去的記憶，一直停留在我心裡。對封建社會現實的腐朽，虛偽和殘酷，我無比憎恨，而魯迅心裡卻總是滿懷希望充滿光明。沒有誰的生活會一直完美，但無論什麼時候都要看著前方，滿懷希望就會所向披靡。

那些永遠抹不去的記憶，是遙遠的，也是永恆的。

朝花夕拾讀後感7

《朝花夕拾》原名《舊事重提》，一本懷想童年和少年往事的書，作者是中國現代大文豪——魯迅。在這本書裡，魯迅先生為我們展示現了他在紹興城無憂無慮的童年時光和他外出闖蕩、苦樂交織的少年生活。在這一行行樸實的文字間，既有對人間美好的溫情回憶，也有對舊中國種種黑暗現實的有力抨擊。在這本書中，《父親的病》中幾個“名醫”的形象深深印在了我腦海中。這“名醫”自詡有高超的醫術，不但就診費高，而且開的方子一點用也不管用。魯迅看出了這些“名醫”的真面目，便不再與他們來往。這使我想到了一個故事：古時候有一名太史，自認為棋藝高超，把自己與弈秋相比。人家下棋時，總擺出一副高深的樣子，卻從不與人對弈。直至太史離世，大家才知道他根本沒有什麼本事。這樣的人，明明沒有任何本領，卻硬要擺出一幅高深莫測的架勢，真是可笑至極。《父親的病》中的“名醫”和故事中的`太史都有一個共同的特點，他們自詡技藝高超，卻根本沒有本事；他們憑藉裝神弄鬼妄圖牟利，卻終被世人所看破。雖然這些人都達到了自己的意圖，卻永遠為世人所詬病。生活中，我們有時也會用自欺欺人的方式，來完成一些目的。這樣的做法雖然是一種捷徑，可是你卻不知道，這條迷霧重重的捷徑最終會通往哪裡。我們應該腳踏實地，一步一步提升自己的能力，沿著光明的大道，邁著堅定的步伐前進。也許這一路上並不一帆風順，但“心急吃不了熱豆腐”，“欲速則不達”，要相信，路的盡頭一定是成功。腳踏實地，而不要像《父親的病》中的“名醫”一樣自欺欺人。我們只有練就真本領，才能走向成功。

朝花夕拾讀後感8

伴著午後的陽光，讀上一本好書，是多麼美好的事情。古今中外有那麼多文人，最喜愛的不過是魯迅。在中學時期，也會經常看到魯迅的文章。《從百草園到三味書屋》、《阿長與山海經》、《藤野先生》，這一篇篇經典都印在了腦子裡。最近都在讀朝花夕拾，除了這一個個生動的故事，還有許多魯迅回憶中留下的印記。我越發沉迷於這本書，魯迅先生寫的舊事，彷彿凝聚了我的萬千思緒，讓我們又彷彿回到了兒時。

我最喜愛的是《從百草園到三味書屋》，後院的泥牆根，也是陪伴了作者的童年，也勾起了我兒時的回憶。碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的'皂莢樹，一幕幕美麗的景色浮現在腦海中。從書中，彷彿看到了阿長給魯迅講美女蛇的故事。雪地裡捕鳥更是寫出了作者童年快樂，無憂無慮的時光。而在《阿長與山海經》中，為我們呈現了長媽媽這樣一個角色，作者先抑後揚，通過後來長媽媽，一個連山海經都續成"三哼經"的人，卻給我買到了我盼望的，夢寐以求的山海經，從這篇文章中，也深深地體現了作者對長媽媽的懷念、留戀。

而在《藤野先生》這篇文章裡，作者批判了一些同流合汙的人，表達了對他們的厭惡，而後遇到了作者的恩師—藤野先生。也是在這篇文章中，我知道了魯迅棄醫從文的原因。而且他用藤野先生來警醒自己，良心發現。魯迅一生埋頭於寫作，拿筆桿子來與那些封建世俗之輩和這黑暗的社會做鬥爭。

讀書，能修身養性，培養我們的愛好，陶冶我們的情操。習、薰、悟、化一直是我學習中的四個字，讓我們做一個愛閱讀、愛寫作、愛生活的人。

朝花夕拾讀後感9

暑假裡，我在網上找了一本魯迅的《朝花夕拾》，原名《舊事重提》。這是一部回憶散文集，記敘了魯迅幼年與青年的生活，共十篇。

這本書中經過對往事的回憶，批判了當時的社會與正人君子，其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻，它講述魯迅小時候仇貓，因為貓的性情殘忍而具有媚態，在夜晚經常嗥叫，擾亂他人讀書休息。更因為在童年時捕食了作者心愛的隱鼠，所以他十分憎惡。雖然之後得知隱鼠是長媽媽踏死的，但終究沒有與貓的感情融合。從那裡我讀到作者在幼年時，就已經愛憎分明，對弱小者產生同情心，憎惡暴虐。同時讀這篇文章也經過自嘲在暗暗諷刺著那些散佈流言蜚語的“君子”“紳士”，批判著他們的狂妄自大，我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。

《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。它記敘了魯迅兒時與夥伴們經常到衍太太家玩耍，因為天倫鬧出什麼亂子來，衍太太也絕不告訴各人的父母。在魯迅與夥伴們去吃缸裡的薄冰時，衍太太卻讓他們比賽誰吃得多，並唆使魯迅去尋找母親的'首飾，變賣成錢給自我買東西，我感到衍太太心術不正，心靈不純潔，怎樣能用不良的做法去影響孩子心理健康呢！

《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事，經過比較古今不一樣的版本，十分不解，甚至反感。我也讀了讀，發現其中一些故事荒誕愚昧，富有迷信色彩，雖然使讀者明白孝順的道理，但其中大多是把原先的加以誇張虛構，哭泣能使竹筍得以成長嗎赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎當然不可能，這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。

《朝花夕拾》樸實的語言，細膩的情感，鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文，那裡面有對童年的完美回憶，有對社會的強烈抨擊，也有對往事的深切懷念，有對社會的強烈抨擊，也有對往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國文學史上的一顆璀璨明珠。

朝花夕拾讀後感10

就在今天，我讀完了《朝花夕拾》這本書。《朝花夕拾》顧名思義就是將以前的“花”在今日“拾起”，其原名曰“舊事重提”，《舊事重提》是魯迅寫的唯一一部回憶性的散文集。

這本書共計十篇文章，有的側重寫人，有的側重寫事，有的夾敘夾議。魯迅先生說，這些文章都是從記憶中抄出來的。其實這本書就是一扇我們瞭解魯迅先生的視窗。

通過閱讀這本書，我看到了那個讓魯迅先生無憂無慮玩耍的百草園；看到了魯迅先生學習與生活的三味書屋；看到了少年魯迅與貓結下的“仇怨”；看到了紹興的地方戲和迎神寨會；看到了魯迅一天天的成長，少年時擁有充滿童趣的好奇心，長大後懷揣尋求救國救民真理的愛國精神。

在這本書中，魯迅先生塑造了許多性格鮮明的人物形象，其中我最喜歡的就是“長媽媽”。在《阿長與山海經》這一篇文章中寫道：阿長睡覺時，伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個“大”字，擠得我沒有辦法翻身。推她呢，不動，叫她呢，也不聞。將長媽媽的形象表現得活靈活現，令人捧腹。長媽媽是魯迅先生兒時的保姆，迷信嘮叨卻又善良樸實，她承載了魯迅先生很多的.記憶。

《朝花夕拾》這本書比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活經歷和成長曆程。魯迅先生自己說，他所寫的，不是“帶露折花”，而是在成年後懷想往事，是“朝花夕拾”。這本書其實夾雜著兩個世界，一個是回憶中的往事世界，溫和且憐愛，一個是當下的現實世界，語言辛辣且批判。一個是孩子的角度，一個是成人的角度，也正是因為如此，文章才充實豐富耐人尋味。

讀完這本書後，我更深入地瞭解了魯迅先生的文學精神和語言風格。我們應該像魯迅先生學習，學習他的寫作方法，學習他的愛國精神，學習他的偉大情懷。

朝花夕拾讀後感11

魯迅先生的文章實在值得回味，反反覆覆的看才能大概瞭解其中滋味。曾經看過一篇關於先生的文章的評論，說先生的文是隻可瀏覽不能詳讀的，蓋因先生實在是個憂國憂民的革命文人吧，這等的境界不是常人可以理解的。

今天看了先生的《朝花夕拾》冊子中的第二篇文章《阿長與山海經》。也是頗有些感觸的。

這篇文章，先生用深沉雋永的筆描寫了一個在先生家做工的女性，長媽媽。文章著重寫了先生幼年時與長媽媽的一段經歷。長媽媽是一位保姆，而先生對她的印象能如此深刻，可見先生對她的感情至深。

文章開篇介紹長媽媽的時候，鋪成直敘的.寫了長媽媽名字的由來，人物的性格，甚至對於長媽媽那個“大”字形的睡姿也反覆提及。後面通過對於長媽媽的言語行為，也給了讀者一個很直觀的概念，其實所謂長媽媽也就是那個時代下生活在最底層的勞動人民，有一些陋習，但是也有敢於創新的可愛一面。

文章主體在於圍繞《山海經》，寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我認為她有敬意，到她踩死了我的隱鼠，我對她全無敬意且稱呼她阿長，在最後我對她又有新的敬意，是因為她給我買了《山海經》。整個感情的變化，體現了先生小時候的可愛，也顯示了勞動人民那個階級特有的可愛特質。

長媽媽是一位經歷蒼桑的人，這裡不僅寫她迷信，有麻煩的禮節，而且突出了她的偉大，別人不肯做或不能做的，她卻成功了。先生用她的妙筆成功的繪出了長媽媽這個人物，而先生對長媽媽的感情也是文章的關鍵，文章的主體把握及最後對她的緬懷、祝福，都能說明感情很深。

先生筆下的長媽媽這樣一個形象，平凡中透著不同，也揭示了封建社會對底層人民的殘酷與不公。先生此篇文章包含的愛心與同情，用他的筆讓我們再一次回到那個純樸的年代。

朝花夕拾讀後感12

《朝花夕拾》是魯迅先生所寫，作者用了大量的對比手法。這本書是魯迅先生回憶他兒時所經歷的一切，是對滋養過他的生命的人和物的深情懷念。語言清新，樸實，情切感人，是現代回憶性散文的典範之作。

最令我印象深刻的就是那篇“從百草園到三味書屋”了。因為它充滿著神祕與自由感。這章主要記敘百草園與三味書屋的生活。作者通過對百草園和三味書屋的回憶，表現了自己兒時對自然的熱愛，與對知識的追求，以及兒童天真幼稚和歡樂的心理。其中，長媽媽又給作者講了一個關於“美女蛇”的故事，故事講述了一個人在晚上聽到有個美女在叫他的名字，但卻被一個老先生識破了機關，及時解救了他，沒有被美女蛇吃掉。作者還悟出了一個道理呢：如果聽到有人叫你的名字，千萬不要答應他。

作者有不得不從無憂無慮的“百草園生活”中到“三味書屋”中學習。因為作者上的是私塾，所以並沒有太多的時間去玩耍。反襯寫出了作者對“三味書屋”的`不滿與“三味書屋”的枯燥乏味。

童年就像一本日記本，如果忘了，也可以翻開來看一看，讓大腦保持新鮮的記憶，就好似童年還沒有過去。

童年就像一幅畫，畫上的內容是我們生活中的快樂回憶與點點滴滴。

童年就像一杯咖啡，嘗一嘗，有甜甜的味道，也有苦澀的味道。然而，每一個人的童年歲月都不一樣，酸甜苦辣，灌滿我們的童年生活。

魯迅先生筆下的童年沒有遮遮蓋蓋，直接地寫出了他兒時的快樂生活。《朝花夕拾》這本鉅作，是魯迅先生在風燭殘年的歲月裡寫下的，有時間就回味童年，也勾起了許多回憶。

這本著作寫出了作者對兒時的快樂回憶的感慨與對時間逝去的速度之快而感到遺憾，同時又告誡我們要好好度過我們的快樂童年，不要讓原本屬於我們的快樂變成遺憾。

朝花夕拾讀後感13

前幾天我向我同學借了一本魯迅的《朝花夕拾》。瞭解到原來《朝花夕拾》是由《舊事重提》這個題目改變而來的，雖然題目有所不同，但是散文的中心思想是一致的。《朝花夕拾》這個題目更耐人尋味，想象著清晨綻放的花朵到傍晚來摘取，而《舊事重提》這個題目更簡單明瞭。

在讀《狗。貓。鼠》這一章時，我就被這個充滿懸念的故事深深吸引，魯迅先生清算貓的罪行：第一，貓對自已抓到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態；第三，它老在配合時嗥叫，令人心煩；第四，它吃了“我”小時候心愛的隱鼠，後來證實它並非貓所害，而是阿長踩死的，我感到有點氣憤，同時為魯迅失去隱鼠而感到惋惜。更感到阿長真壞，不僅踩死了隱鼠，還把罪名加在貓身上，從而使魯迅錯怪了貓。

自從看到《阿長與<山海經>》時，我已經不覺得她壞了。因為她為人正直、淳樸，雖然多嘴，禮節多，但是她幫魯迅買了《山海經》。

再往後看《二十四孝圖》真是丈二和尚摸不著頭腦，從字面意思理解是二十四張有關孝道的'圖，可是，我把書翻了又翻也沒看到關於圖的部分。或許我應該慢慢去體會其中的奧祕。

又讀了《五猖會》與《無常》上的塘報、高照、高蹺、抬閣、馬頭等，一定是魯迅愛看的，不然怎麼會寫得如此詳細，從中不難看出魯迅是個愛玩的孩子。

在看到《從百草園到三味書屋》這名字就非常熟悉，因為在七年級下冊第一課就是這個，講的是百草園和三味書屋，其中充滿了魯迅兒時的童趣。

其餘的其他章節我就不一一道來了，希望同學們可以去看看《朝花夕拾》這本書，作為名著，那是必讀的一本書，作為散文集，具有很高的文學價值。我只看了一遍，還不懂其中的精髓，看來我還得慢慢參透。