雷鋒的讀後感四篇

篇一：雷鋒的讀後感

自從我看了《雷鋒故事》之後，我對雷鋒叔叔有了一些瞭解：他心裡總想著別人，愛幫助人；愛學習，總是擠時間學習知識；幹活時不怕苦、不怕累；雖然他小時候爸爸媽媽、哥哥等親人早早地離開了他，成了一個孤兒，但他依然堅強地生活和認真地工作……所有這些，都深深地感動著我，我要向雷鋒叔叔學習。

雷鋒叔叔所做的好事真多呀！平時我也會模仿著他去做些好人好事。就像有一次，我發現小區院子裡的人行道上，有一些紙屑、空飲料瓶等垃圾，我趕緊將垃圾撿起來，扔到垃圾桶裡去。旁邊的爸爸媽媽還誇我：“鵬鵬真的長大了，還知道主動做好事呢！”

一想到雷鋒叔叔“愛學習”，我也想做一個愛學習的好孩子。雙休日，我經常讓爸爸媽媽帶我去圖書館看書，在各種各樣的書本中，我可以學到很多學校課堂上學不到的知識。

篇二：雷鋒的讀後感

在這個月裡，我看了一本很好的書叫《雷鋒的故事》。書中介紹雷鋒是個助人為樂，充滿愛心的人。他把為人民服務當作自己的生活習慣，看到有困難的人就竭盡所能幫助他。有一天，雷鋒看見一位雙目失明的老人在山上砍柴，一不小心跌倒在地，他急忙跑上前去，扶起老人，並問明瞭情況。原來這位貧苦的老人無兒無女，家裡的活都得自己幹，雷鋒安慰了老人一番。從那以後，他便經常利用工作之餘的時間幫老人砍柴，挑水，打豬草等等。鄉親們看見雷鋒這樣尊敬老人，都誇他是個熱心腸的好孩子。

從這麼一個小小的故事就可以看出雷鋒的為人，這樣的好事他做了很多很多。讀了這本書我懂得了：不管是生活中還是學習中，都要做一個助人為樂的好孩子！

篇三：讀《雷鋒》讀後感

這個寒假我讀了《雷鋒》這本書，使我大受啟發。

大家都知道雷鋒叔叔是個勤奮好學，樂於助人的模範好少年。要說他勤奮好學，他只要一有功夫就拿起書本在看書，他在日記中寫到：有些人說工作忙、沒時間學習。我認為問題不在工作忙，而在於你願不願學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。我覺得他說的很有道理。要說他樂於助人，有一回，他看見一位大嫂揹著一個小孩，手裡還拉著一個六七歲的小女孩去趕車，天氣又下著雨，看到這，雷鋒立即脫下雨衣給揹著小孩的大嫂披上。又背起小女孩一同前往火車站。

像這樣的事蹟數不勝數，雷鋒就是這樣一個人民好戰士，孩子的好榜樣。如果我們在學習上多花一能再點時間再刻苦些就能取的更好的成績。在生活中如果大家都能伸出援助之手，這個世界就會變得更美好！

篇四：《雷鋒的故事》讀後感

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命，忠於黨……”讀了《雷鋒的故事》這本書，我的心裡久久不能平靜。

雷鋒經常出去做報告。他走到哪裡就把好事做到哪裡，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一天，雷鋒坐上了從撫順開往瀋陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他說：“我不累。”

雷鋒做的好事，多得數不清，但都是很普通的小事，一件件、一宗宗，都體現了他全心全意為人民服務的崇高思想。我們要學習雷鋒助人為樂的品質，也要學習他的“釘子”精神，紮紮實實幹事，才能把事幹好。在三月雷鋒月，向雷鋒同志致敬。

這本書讓我受益匪淺，雷鋒精神鼓舞著我，引導著我，做新世紀的好少年！