《紙上談兵》讀後感

讀完某一作品後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的《紙上談兵》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《紙上談兵》讀後感 篇1

這個故事說的是：春秋戰國時有一個叫趙括的，自幼苦學兵書，談起帶兵打我的事條理分明，誰都說不外他。他以為本身能帶為打仗。可他爸爸說趙括只是紙上談兵，說什麼也不同意。當他的爸爸去世後，有一次秦國攻打趙國，趙王任命他當上將軍帶兵迎敵。今天，我讀了《紙上談兵》成語故事，對這個成語，有初步的領會。

趙括不根據現實情況，生搬硬套兵書上的話，訂定作戰方案。不久，趙國被秦軍團團圍住，趙括在征戰中戰去世，落得全軍覆沒的了局。

這個故事報告我們：人光有實際知識是不行地，還要根據現實運用所學地的'知識，生搬硬套，生吞活剝地去幹，是註定要失敗的。

《紙上談兵》讀後感 篇2

今天，我讀了《紙上談兵》成語故事，對這個成語，有初步的體會。

這個故事說的是：春秋戰國時有一個叫趙括的，自幼苦學兵書，談起帶兵打我的事頭頭是道，誰都說不過他。他認為自己能帶為打仗。可他爸爸說趙括只是紙上談兵，說什麼也不同意。當他的爸爸死後，有一次秦國攻打趙國，趙王任命他當大將軍帶兵迎敵。

趙括不根據實際情況，生搬硬套兵書上的話，制定作戰方案。不久，趙國被秦軍團團圍住，趙括在交戰中戰死，落得全軍覆沒的下場。

這個故事告訴我們：人光有理論知識是不行地，還要根據實際運用所學地的.知識，生搬硬套，生吞活剝地去幹，是註定要失敗的。

《紙上談兵》讀後感 篇3

這個讓人快樂的寒假，我讀了很多的書。最讓我笙襠羈痰鬧繳鹹副的趙括和曹植七步成詩這兩個故事都很有意義，我今天先說說紙上談兵的趙括這個故事吧！

故事是這樣的：王齒乞還想向長平進攻，最明的廉頗連忙守住陣地，叫兵士們修築堡壘，深挖壕溝，跟遠來的秦軍對峙。王齒乞幾次三番的向趙軍挑戰，廉頗說什麼也不跟他們交戰。王齒乞想不出什麼法子，只好派人回報秦昭襄王。秦昭襄王請範睢出主意。範睢說：“要打敗趙國，必須先調去廉頗。”趙括小時愛兵法，談用兵的道理頭頭是道。自從為天下無敵連他父親也不在他眼裡。藺相如對趙王說：“趙括只懂得讀父親的書，不會臨陣應變，不能讓他做大將。”可要趙王對他的勸告聽不進去。結果趙括40萬大軍在趙括手中全軍都被殺了。

紙上談兵的`趙括這個故事告訴了我們打仗不能光靠書本上的知識，更多的是要有實戰經驗，還要知道臨陣應變，這樣才會勝利！

《紙上談兵》讀後感 篇4

這天，我在《漢字裡的故事》這本書裡看到了一則成語故事——《紙上談兵》。

這則成語故事講述了戰國時期，趙國中了秦國的計謀，任用了只會誇誇其談但脫離實際的趙括。趙括接任後，只會搬用兵書的'條文，擅自更改規章號令，令軍心十分渙散。結果秦軍迅速打敗趙軍，趙軍從此走向衰亡。

故事告訴了我們在書上學習的是理論知識，但我們不能脫離實際，要學會靈活運用，不可生搬硬套，要把理論和實際相結合，才能相得益彰。記得我在生活、學習中我也遇到過像紙上談兵這樣的事。那天媽媽教我掃地，我看了一遍就不耐煩地說：“我會了。”回到學校，我拿起掃帚無從入手，為什麼做不好呢?媽媽告訴我：“因為你沒有去實踐，光知道要領而不去練習是不行的。”

對呀!無論做什麼事情，我們都要親自去嘗試，不能只空談理論。只有聯絡實際，活學活用，將所學的知識運用到實際當中去，才能將事情做好。