《特別的女生薩哈拉》讀後感

當細細品完一本名著後，一定有很多值得分享的心得吧，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。讀後感你想好怎麼寫了嗎？下面是小編精心整理的《特別的女生薩哈拉》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《特別的女生薩哈拉》讀後感1

這段時間，我讀了《特別的女生薩哈拉》。

薩哈拉在學校裡，在老師和同學的眼裡她是一個笨學生，但她熱愛閱讀和寫作。她很幸運遇到了一個特別的老師——“波迪小姐”，波迪小姐不允許任何一個孩子接受“特別教育”，她不斷努力的讓每一個孩子進步。在波迪小姐的'幫助下，薩哈拉終於認識了自己，努力讓自己實現夢想。她開始寫日記，還自己寫了一本書，並把這本書藏在圖書館裡，希望別人能看到。

我不希望我像德里一樣在日記本上罵波迪老師是母豬和破老師;我不希望我像德里一樣反強;我不希望我像德里一樣學習不好。我希望德里會改掉自己身上的壞毛病;我希望每個像德里的人都會改掉自己身上的壞毛病。

我們讓“不希望”先生安息吧!“不希望”先生的死讓我們感到高興。我希望“希望”小姐會飄滿整個地球。

《特別的女生薩哈拉》讀後感2

特別的女生薩哈拉這本書的作者是美國愛斯米，科得爾。我在書的最後一頁看到了作者簡介，上面是這樣寫的'：由於有些不重要的，所以我只寫重點。

愛斯米曾經做過老師啊、圖書管理員、小說家。她像薩哈拉一樣，狂愛收集閃亮貼紙，還有，她是一個滑旱冰的好手。愛斯米現在和她的兒子丈夫住在芝加哥。

再講講我們的女主人公薩哈拉吧。

薩哈拉？呵呵，這不是地名，是人名。這個女孩心中的祕密也有撒哈拉那麼大，那麼寬。在學校，在老師同學眼中，她是個需要'特別的需要'的笨學生，她是"特別的薩哈拉'，她不寫作業、不開口讀書、不學習。但事實上，薩哈拉熱愛閱讀，瘋狂的喜歡寫作，甚至還寫了一本屬於自己的書，偷偷的藏在圖書管裡，希望有一天有人能看到自己的作品。說到這，我真是驚訝不已，薩哈拉居然寫了一本屬於自己的書，還藏在圖書館裡，我真是好佩服薩哈拉。

讀完了這本書，我覺得薩哈拉真的是一個特別的孩子，雖然在別人看來她是一個笨學生，但是薩哈拉其實在家裡幾乎整天寫作，甚至寫了一本書，所以大家不要小看她，她可很厲害喲。

薩哈拉值得大家學習，這本書更值得大家看。

《特別的女生薩哈拉》讀後感3

我用了兩週時間將美國作家愛斯米—科德爾所寫的《特別的女生薩拉》仔細地閱讀了三遍，喜愛至極。

薩哈拉在學校裡是一個需要幫助的笨學生，可實際上，她熱愛閱讀，還喜歡寫作，並且寫了一本屬於自己的書，藏在圖書館裡，她渴望有一天讓別人看到。直到一個“行為怪異”的`波迪小姐成為了薩哈拉的新老師之後，與眾不同的學生生活就在薩哈拉的面前展開了……波迪讀後感。200字小姐喜歡和大家講故事，談感想，還喜歡在每個學生的日記和作文上寫批語。

讀了這本書之後，我發現薩哈拉並不特別，她只是一個普通的再普通不過的女生，熱愛閱讀，喜歡寫作，當它遇到了一個瞭解孩子心靈的老師的時候，她就從一個需要幫助的笨學生變成了一個優秀的學生。我也像薩哈拉一樣熱愛閱讀，喜歡寫作，幸運的是我一直有一個支援我閱讀、懂我心靈的好老師。我會珍惜自己所擁有的一切，執著的堅持自己的閱讀、寫作之路。

《特別的女生薩哈拉》讀後感4

薩哈拉是一個特別的女生。她在學校不去學習，卻在自己的抽屜裡寫信。比如說：爸爸，你怎麼還不回來呀？爸爸，你在幹什麼呀？等好多好多的信。由於這些信，校長認為她需要“特別教育”。

後來她有了個新老師，叫波迪小姐。波迪小姐也是個特別的老師，她每次進教室之前，都要提個籃子，讓同學們把煩惱都放在籃子裡。雖然那個籃子看起來很輕，其實在波迪小姐的手中，是特別沉的。當然，她也不會提著這麼重的籃子回家。放學了，讓同學們把籃子裡的煩惱再領回去。這樣，這樣同學們才可以好好的聽她的課，好好的學自己的習。我也很喜歡這個可以放煩惱的籃子，如果有個籃子的話，我會把我所有的煩惱都放進去。

特別的`女生薩哈拉不愛寫作，波迪老師在她的本子上寫了“作家要寫作”五個大字，所以，她愛上了寫作。雖然她不寫作業，不開口讀書，不學習，但是實際上薩哈拉熱愛閱讀，瘋狂的寫作。她偷偷地把自己寫的書藏在圖書館裡，期盼有一天有人看見它。

我喜歡波迪老師這樣的老師。因為她就用五個字就讓薩哈拉愛上了寫作，還有一個讓同學們放煩惱的籃子。如果全世界的老師都像波迪老師那樣，那麼大家就不會有那麼多的怨氣了。

《特別的女生薩哈拉》讀後感5

這本書可真好看！書名叫《特別的女生薩哈拉》。哎，可不是撒哈拉大沙漠，而是一個女孩的名字薩哈拉。

整篇文章講述了這樣的一個故事：薩哈拉是個差學生，不開口讀書，不愛學習，被史丁校長安排在學校大廳接受“特別教育”。最後，她媽媽讓她留級。薩哈拉一直有個美好的願望，就是當作家！她熱愛讀書，瘋狂喜歡寫作和寫一些奇怪的信，甚至還寫了一本自己的書藏在圖書館內。當她上第二個五年級時，遇到了一個叫波迪的新老師，波迪老師熱愛詩歌，喜歡講故事，她不認為薩哈拉是個差學生，鼓勵讓她把長處展現出來！最後，薩哈拉的作文得到了全體同學們的.認可，老師們也越來越喜歡她了。

這篇故事中，我認識了聰明的薩哈拉、美麗的波迪老師、負責“特別教育”的碧絲老師、調皮的德里等等。從中我明白了每一個人都有自己的長處，就象薩哈拉，學習成績雖然不好，但她愛看書，愛寫作，堅持每天寫日記，她改掉了不寫作業的壞習慣，最後和班裡同學們成為好朋友。

薩哈拉，她不是個大沙漠，但她有一個像大沙漠一樣大的願望——當作家！她告訴我們擁有理想，對一個人是多麼的重要！我們每個人都要有遠大的理想，並且要努力爭取實現自己的理想！

《特別的女生薩哈拉》讀後感6

有一本書，主人公是以一個沙漠命名的，她的名字叫薩哈拉;有一本書，傲居20xx年度國際讀者協會兒童圖書獎;有一本書，曾經風行世界幾十年，發行千萬冊。它就是---《特別的女生薩哈拉》。

在書中我看到無人幫助的薩哈拉，在負責的媽媽的幫助下，從小就變得很成熟，對未來鼓起無限希望。可是當薩哈拉上完五年級的時候，被她的校長認為是個需要特別教育的“笨學生”，她一下子墜落了谷底。但是她的媽媽關心她，使出一切心思讓她終於逃離了苦海，但是最終她還是要留級。這個時候，她的表妹瑞秋說的一句話把她的'作家之門打開了，更讓她幸運的是，新來的特別老師波迪老師，原來是除了她媽媽之外，另外一個相信她才能的人……

我相信薩哈拉最終能成為一名優秀的作家!雖然她經歷了同學的嘲笑，老師的諷刺，但是這一切都擋不住她的成功之路!

我相信我也會是一個特別的音符，特別的女孩!我們每一個人都可以很特別。

《特別的女生薩哈拉》讀後感7

寒假的一天，爸爸給我帶回一本《特別的女生撒哈拉》一書，接過書我迫不及待的讀了起來。

書中的撒哈拉不是非洲的撒哈拉大沙漠，而是一個女孩子的名字。由於父母的離異給這個小女孩帶來了很大的心靈傷害，她無比想念她的爸爸，哪怕是不寫作業也要給爸爸寫信，明明知道是一些寄不出的信卻偏要執著的寫下去，可是這些信卻落在了校長那裡，被校長認為是她是不開口讀書，不愛學習的“特殊學生”，校長把她媽媽叫到學校說明了情況。最後，媽媽決定讓她留級，和妹妹上一個年級，直到一個名叫波迪老師的出現，波迪老師愛詩歌，喜歡講故事，她不認為撒哈拉是個“笨學生”，在波迪老師的鼓勵下，撒哈拉變得愛讀書，愛寫作，老師也越來越喜歡她了。她的'夢想是當一名優秀的作家，為此，她還寫了一本關於自己的書，藏在圖書館裡的940區，書名叫《我的痛苦生活和精彩歷險》，這就是她的自傳。她期望有一天有人能看到她的作品。

我們每個人都有自己的長處和短處，就像撒哈拉一樣，開始不寫作業，不讀書，不愛學習，最後在負責任的媽媽和美麗的波迪老師的幫助下，撒哈拉改掉了這些壞毛病，並盡最大的努力爭取實現自己的願望。

跌倒了並不可怕，我們要向撒哈拉一樣迎難而上。給自己信心，做一個生活的強者！

《特別的女生薩哈拉》讀後感8

今天我看了《特別的女生薩哈拉》，感受頗深。

你們一看薩哈拉這個名字，一定先想到撒哈拉大沙漠，哎，可不是撒哈拉大沙漠，而是一個女孩的名字薩哈拉。

整篇文章講述了這樣的一個故事：薩哈拉是個差學生，不開口讀書，不愛學習，被史丁校長安排在學校大廳接受“特別教育”。最後，她媽媽讓她留級。薩哈拉一直有個美好的願望，就是當作家！她熱愛讀書，瘋狂喜歡寫作和寫一些奇怪的`信，甚至還寫了一本自己的書藏在圖書館內。當她上第二個五年級時，遇到了一個叫波迪的新老師，波迪老師熱愛詩歌，喜歡講故事，她不認為薩哈拉是個差學生，鼓勵讓她把長處展現出來！最後，薩哈拉的作文得到了全體同學們的認可，老師們也越來越喜歡她了。

這篇故事中，我認識了聰明的薩哈拉、美麗的波迪老師、負責“特別教育”的碧絲老師、調皮的德里等等。從中我明白了每一個人都有自己的長處，就象薩哈拉，學習成績雖然不好，但她愛看書，愛寫作，堅持每天寫日記，她改掉了不寫作業的壞習慣，最後和班裡同學們成為好朋友。

薩哈拉，她不是個大沙漠，但她有一個像大沙漠一樣大的願望——當作家！她告訴我們擁有理想，對一個人是多麼的重要！我們每個人都要有遠大的理想，並且要努力爭取實現自己的理想！

這就是我的感受。

《特別的女生薩哈拉》讀後感9

一開始我看見薩哈拉三個字還以為是埃及的撒哈拉沙漠，當我翻開目錄看了介意讀了一下，明白了薩哈拉原來是一個女孩的名字。

在學校裡薩哈拉最怕的就是在上廁所的時候同學看見她，因為他們會叫她“特別的薩哈拉”。薩哈拉只好裝作聽不見，每當她一聽見別人叫她“特別的薩哈拉”時臉就紅得像一個蘋果，眼睛盯著牆壁、膝蓋和鞋子，還拼命地啃手指甲。在老師和同學眼中，薩哈拉是一個需要“特別幫助”的孩子。薩哈拉不喜歡寫作業、讀書、學習，但其實她是一個喜歡閱讀的.孩子，也喜歡瘋狂的寫作，她還把自己創作的作品偷偷放在了圖書館，希望有一天會有人看到。讀到這裡我覺得薩哈拉是一個有遠大志向的人，我覺得這點值得我學習。還有我覺得薩哈拉的媽媽很偉大，因為薩哈拉要買書，不管多少錢她媽媽都會毫不猶豫地從口袋裡掏出一張“大”鈔票出來，無條件地滿足薩哈拉喜歡閱讀的想法，因此薩哈拉特別喜歡她媽媽。薩哈拉媽媽覺得讀書想每天的麵包牛奶一樣不可少，到了晚上如果撒哈拉的媽媽不覺得累就會給薩哈拉講故事給她聽，薩哈拉依偎在他媽媽的懷裡慢慢入睡，此刻薩哈拉覺得她是世界上最幸福的小孩。

後來薩哈拉留級了，她們這個班由一個新老師來教她們，那就是————波迪老師。在波迪老師的教學中有一個叫德里的男孩在課堂上搗亂，他還叫波迪老師“傻破迪小姐”，還回家告訴他媽媽波迪老師叫他傻冒！幸好同學們為波迪老師出了一口氣，德里他媽媽才明白這是德里瞎說的。我覺得波迪小姐做老師做得很好，因為她很有耐心，而且讓薩哈拉有了信心。

我很喜歡這本書，喜歡薩哈拉，喜歡薩哈拉媽媽，喜歡波迪老師。每個人都要有自己的夢想，為了夢想而努力著，總有一天會實現的。

《特別的女生薩哈拉》讀後感10

今天，老師讓我們看了《特別的女生薩哈拉》，這本書主要講了薩哈拉每天的生活，她的生活與眾不同，總是被別人認為是個“笨女孩”，所以大家都叫她〝特別的女生〞—→但實際上，薩哈拉是一個非常熱愛閱讀的女孩，從此就瘋狂喜歡上了寫作，甚至還寫了一本屬於自己的書，偷偷地藏在圖書館，期望有一天有人看到她的作品。

當我看完這本書以後，我喜歡《自傳》這一部分，內容主要講了：薩哈拉非常想念她的爸爸，於是她就偷偷地給爸爸寫了很多信……

現在我們看看自己，在回想文中的薩哈拉。我們有很多事情依靠家長，而薩哈拉卻像一個小大人，自己的'事情自己做，從不想著要靠別人，由此我們特別佩服薩哈拉，我們要向薩哈拉學習，學習她的堅強和獨立的精神……

我們再來細細體會這本書，並且從這本書中我們明白了：只有大量進行閱讀，摘抄優美的詞句就會提高我們的文化素養，而且要學會：獨立，自己的事情自己做。請你也做一個愛讀書的人，《特別的女生薩哈拉》也會使你深受啟發。