《地心遊記》讀後感

看完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編整理的《地心遊記》讀後感，歡迎大家分享。

《地心遊記》讀後感1

最近，科學老師給我們講了地球的結構，我對於老師講的地心很感興趣。於是，我來到西單圖書大廈尋找有關地心的書籍，就這樣，我找到了儒勒·凡爾納著的《地心遊記》。

本書主要講述了德國科學家裡登布洛克受阿爾納·薩克努塞姆的一封密碼信的影響，帶著他的侄兒和漢斯嚮導，進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的一座火山口下去，沿途克服了缺水、迷路、暴風雨和雷電等艱難險阻，終於從西西里的一座火山回到了陸地上。

我從這本書中瞭解到了現代科學家不畏艱險、創新的優秀品質，還了解到了許多不為人知的自然奧祕。甚至我還從中知道了現代許多理論的錯誤。裡登布洛克，這位德國的大科學家，大膽地質疑了許多在全世界都很權威的理論，而隨著往地心的推進，種種現象都證明了他的推測，還在地心看到了當時寫密碼信的煉金術士的留下的痕跡。

這本書也對我影響深刻，今天上科學課，老師教我們摺紙飛機，我選擇了一種與老師論點不同的紙飛機，我在同學的勸阻下本想放棄。這時，我想到了裡登布洛克不顧同事的.勸阻，仍去地心探險，最終獲得了成功。我何不像他一樣，也創新一下呢?於是，我毅然選擇了我發明的飛機樣式。事實證明，我的飛機成功了。

我的理想是做一名偉大的科學家，而如果我具備了這些科學家的品質，我就會與我的理想更接近一步!

《地心遊記》讀後感2

利用暑假，我一口氣讀完了《地心遊記》。這本小說真是太棒了。看完以後，我的大腦好像停留在了地下深處。那裡有無邊的黑暗，美麗的海洋，碩大的海獸，甚至還有巨人！

這本書講述的是德國科學家黎登布洛克教授根據一張兩百多年前的密碼信，帶著他的侄子阿克賽和嚮導漢斯開啟了一次穿越地心的探險路程。他們從冰島的斯奈弗火山口下降。經歷了缺水、迷路、暴風雨和缺少糧食、高溫等各種各樣的'困難，終於在一次火山爆發中回到了地面。

他們還在地下深處見到了許多難以想象的奇觀和動物。無邊無際的“地中海”，人類古屍、放牧的巨人……作者的想象力讓我佩服的五體投地。他成功把我的思想帶到了地下深處。我也想到地下深處去探險，但是很遺憾，我沒有羊皮紙密碼信。

不過，我可以從黎登布洛克、阿克賽、漢斯身上學到很多可貴品質比如黎登布洛克教授，他是一個科學狂人，為了科學事業可以廢寢忘食，他不拘小節，脾氣暴躁，還常常鬧笑話。可是他思維靈活、意志堅強、知識淵博。面對黑乎乎的地下深處。他沒有慌亂，意志堅定的一次次走出困境。還有阿克賽，旅途開始時他膽小、懦弱，可是歷經艱險後，他變得勇敢、堅強、獨立。也是一個很了不起的人。我還要向漢斯學習生存技巧，以及面對困難時的波瀾不驚。這些可貴品質都很值得我們學習。

最後我給自己訂立了一個目標：每月讀一本世界名著，充實自己，說不定我也能發現一封神奇的密碼信呢。

《地心遊記》讀後感3

今天我看了一本書，書名叫《地心遊記》，我覺得這本書很好看。

這本書大致講的是：阿克塞爾和他叔叔裡登布洛克教授絞盡了腦汁，終於破解了羊皮紙上的密語，並和嚮導漢斯開始了地心之旅。經歷了千辛萬苦，他們在一次火山爆發中被“衝”了出來，重新回到了地面。

我覺得這本書好看的原因是：故事情節驚險，令人激動；書裡還用了很多修辭手法，如排比、比喻等；它還把一些名人和恐龍插入故事。接下來就說說我看書時的感受吧！

當我讀到破解謎語那幾章時，我特別激動，著急得恨不得把那些知道這個密語的人找過去，然後讓他告訴叔侄倆這是什麼意思。

找到洞穴小溪後不久，阿克塞爾和他叔叔走散了，提燈也滅了，他開始在黑暗中奔跑。他會不會遇上鬼？或者被石頭撞破頭？他的手腳已經被石頭劃破了，再這樣下去，他會不會傷口感染而死掉呢？想到這裡，我不寒而慄。帶著恐懼和擔心，我翻到了下一章。後來，阿克塞爾的`頭撞上了尖岩石，暈倒在地。不過，他的運氣很好，泥石流不但沒有把他埋住，反而將他衝到了他叔叔腳邊。“呼——差一點就被埋了！”我大大地鬆了一口氣。

最讓我吃驚的是，阿克塞爾他們在“地中海”上航行時，居然遇到了魚龍和蛇頸龍！有長脖子的蛇頸龍，和有著鱷魚嘴的魚龍，不是在恐龍時代才有嗎？！怎麼會穿越到人類生活的年代呢！難道有人在這裡做過類似於《侏羅紀公園》那樣的實驗？可是那時候的科技怎麼可能比現代科技還發達呢！我一肚子都是疑問。這真是太不可思議了！我非常的驚訝！

我覺得這本書很適合我們這個年齡的人看。因為它想象很豐富，讓我們腦中自然而然就浮現出那個場景，並把它轉化成一個在動的畫面，所以我向大家推薦這本書。

《地心遊記》讀後感4

這個假期，一本叫《地心遊記》的小說深深吸引了我。

這本書講的是十九世紀中期，德國科學家裡登布洛克教授偶然得到了一張古老的羊皮紙，上面記載從一個神祕的火山口進入可到達地球中心。深信不疑的教授不顧侄子阿克塞爾的極力反對，帶著他的嚮導漢斯進行了穿越地心的冒險。在冒險途中，炙熱、眩暈、飢渴、黑暗、迷茫一路隨行。不過他們也有了許多奇遇：雄壯的地下海，海怪們的大戰，珍貴的古生物化石，甚至還有一個遠古巨人！經歷千難萬險，但是最後火山竟然噴發了，而他們竟在炙熱翻滾的岩漿中死裡逃生，回到了地面。

這篇小說構思奇妙，又有很強的科學性，誰能想到作者卻只是用想象創作出來的呢？不過我想我們要學習的可不僅僅是作者的想象力，還有作者筆下人物的冒險精神和冷靜思維。這讓我想起了另外一個故事：

從前，有一個漁夫，他有三個孩子，漁夫死後，這三個孩子不想打魚，而想通過撈珍珠一夜暴富：老大整日在沙灘上游蕩，卻不下海，最終他的一生只能窮困潦倒；老二自恃潛水技術好，剛學會就往深處潛，結果再也沒回來過；只有老三，既敢潛入海底，又會選擇合適的`深度，最終，他撈到了珍珠，並因此成了富有的人。

而《地心遊記》中的這位教授和上面提到的老三一樣，敢於冒險，並毫不畏懼和退縮。他勇敢，雖然有冒險精神，但並不魯莽，而是冷靜思考，毫不慌亂。他的冷靜也值得人學習。

我們還要向《地心遊記》裡的裡登布洛克教授那樣對未知的事物有熱情、有冒險精神，但又不會被熱情衝昏頭腦，依舊能冷靜思考，這也正是我們要學習的！

《地心遊記》讀後感5

《地心遊記》講得是一個叫阿克賽的男孩兒，他有一個古怪的叔叔，他是一個礦石學家，他會熟練使用他的錘子，磁石，吹管等挖礦時候需要的物資。他的脾氣非常暴躁，完全從自己的主觀意識出發。阿克賽即是他的侄子，又是他科學實驗的助手。一天阿克賽和他的叔叔發現了一本神祕的書，它來自冰島，裡面有一些奇怪的文字，這些文字可能是一個什麼祕密。他叔叔就想這本書的.祕密挖掘出來，於是廢寢忘食去破解這個謎團。但是祕密卻被阿克賽先發現了。這個祕密說在冰島有一個斯奈弗火山，那兒有一條通往地心的路。於是他們就開始了前往地心的探險。在探險中他們認識他們的嚮導漢恩斯.布傑克。經過一段慢長的時間他們終於走出了斯丹畢，走向斯奈弗火山，在火山底部薩克奴姍洞口進入地心。

在進入地心的過程中，他們經歷了缺水，迷路，看到了地殼下面的大海，巨大的石頭，還發現了筆，說明以前有人來過。他們到達地心以後，他們又面臨了食物不足的問題。就在食物完全吃完陷入絕境以後，他們突然發現地下的火山要爆發了。他們很快想了一個辦法，利用熱岩漿和水汽的巨大沖力可以把他們衝出地心。就這樣他們出來了發現自己到了地中海中間的斯特隆博利。在當地居民的幫助下他們登上了法蘭西皇家遊船伏爾吐諾號到達馬賽，然後回到漢堡。

讀完這本書，我有這樣一些想法。通過讀這本書，我知道了做事情要敢於嘗試，多思考，不要盲目相信一些事，因為自己嘗試過的才能找到真正的答案。要有強烈的好奇心，這樣你才能有自己的觀點和看法。在危機時刻要沉著冷靜，只要你冷靜下來，你才能快速思考，找到解決問題的辦法。

《地心遊記》讀後感6

今年暑假，我看了一本叫《地心遊記》的書。它是法國著名作家儒勒·凡爾納的傑作。書中講述了雷登·波洛克博士因一張羊皮紙的指點，和他的侄子阿克辛、嚮導漢斯歷經千辛萬苦，克服重重困難來到地心探險，最終安全返回地面的故事。

在書中我最敬佩嚮導漢斯，他有著一種助人為樂的精神。他雖然不怎麼說話，但有著豐富的知識。當別人有危險時，他一直挺身而出，化險為夷，並且做事非常周到。漢斯最大的成就是他們在路途中沒水了，阿克辛和博士渴得暈了過去，而漢斯憑藉著堅韌的意志，用盡全身力氣找到了水。如果我是他，恐怕也早就暈過去了。即使沒有暈過去，我也早就失去了希望。漢斯就是不一樣，他遇事冷靜沉著，並且意志堅強，值得大家學習。還讓我敬佩的那一定是雷登·波洛克博士了。他專研科學的精神非常執著。當他有問題沒有解決時，便會把所有的事都拋到腦後，直到問題有答案。文中有這麼一段更是突出他的這種性格：“這時他的'眼睛裡充滿了血絲，臉蒼白有點兒浮腫，緊握著鋼筆的那隻手，還不停地顫動著，簡直像著了魔一樣。他在書桌上，地板上丟滿了塗著烏黑墨汁的紙片。”

另外，這本書裡還描寫了許多奇特的動物和植物，讓我們大飽眼福。使我知道了世界上還有許多未發現的祕密等著我們去探索和研究。聽我講到這裡，你一定已經迫不及待地想去看看這本書了吧，說不定你會有更多的發現和感受呢。

《地心遊記》讀後感7

俗話說“好書使人受益終生”，讀《地心遊記》使我回味無窮。

《地心遊記》一部科幻冒險書，它出自法國作家凡爾納之手。這本書描寫非常精彩，全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍裡偶然得到了一張羊皮紙，發現前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發，到冰島請一位嚮導，他們按照前人的指引，由冰島的一個火山口下降，經過三個月的旅行，歷盡艱險和種種奇觀，最後回到了地面。書中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環遊了地球一週，好幾次險些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的'嘴裡死裡逃生，遭遇水源的危機……最終他們終於排除萬難，在一次危險的火山噴發中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。

小說的情節跌宕起伏，一波三折。我在讀這篇小說時，好象親自經歷了一次探索地心的冒險。當我認為前方是一馬平川時，很多危機卻悄然而至。當我絕望時，命運之神卻又伸出了援助之手。歷險途中，主人公們歷經了各種艱險，我不禁被故事主人公勇敢、堅忍不拔的精神所折服，而他們為科學如痴如醉、執著追求的精神更讓人感動。

在跟隨這本書歷險的同時，我知道了許多有關地層結構及考古學的知識，讓我增長了不少科學知識。也讓我明白了：科學的真理總是從幻想開始，展開想象的翅膀，堅定自己的信念，將智慧與勇氣結合起來，任何人都可以成功。

《地心遊記》讀後感8

在看過《地心歷險記》這部電影之後，我又看完了電影原作——法國小說家儒勒·凡爾納寫的《地心遊記》這本書。這本書和電影一樣的精彩刺激，讓人愛不釋手。

故事講的是住在漢堡柯尼斯街19號的黎登布洛克教授在他的侄子阿克賽的幫助下，得知16世紀煉金術士薩克奴姍去了地心，於是便急切地帶著阿克賽去了冰島。阿克賽只好與未婚妻格勞班分離。他們來到雷克雅未克，找到嚮導漢恩斯，從火山陷口前往地心探險。

書裡的主人公“我”，也就是阿克賽，一開始聽到要去地心探險的時候緊張萬分，倉皇失措，千方百計想要不去或拖延時間，內心害怕，缺乏勇氣。可是在教授的一意孤行之後，他也勇敢地堅持了下來。

他們面臨過缺水的危險、迷路的絕望，最終戰勝了內心的恐懼，經歷了普通人難以想象的刺激。他們在地中海以自己的名字命名新發現的地點，在島上他們看到了乳齒象、巨人和一個儲存著肌肉和面板的原始人。最後，他們從義大利的.一個火山裡噴發了出來，回到德國和家人團聚。阿克賽有了格勞班，黎登布洛克教授得到了榮耀，漢恩斯得到了尊敬。

這本書中，黎登布洛克教授的淵博知識，漢恩斯的沉著冷靜，都給我留下了深刻的印象。但是，我還是更喜歡阿克賽的勇氣。他讓我知道，膽小不是一件可恥的事情，遇到危險困難，誰都會害怕。但是隻要敢於面對危險和困難，不斷堅持，不斷克服，努力向前走，就會變得勇敢起來。所以我覺得《地心遊記》就是一個從沒有勇氣到獲得勇氣的故事。

《地心遊記》讀後感9

在這個寒假裡，老師推薦我們同學看了幾本書，其中有一本就叫做——《地心遊記》。

《地心遊記》，顧名思義，當然是主人公在地心冒險咯！這本書主要講述了這樣一個故事：黎登布洛克教授是一位地質學家，他十分熱愛科學研究和探險。因為一封密碼信的解開，他帶著侄兒阿克賽和嚮導漢恩斯，開啟了一次驚心動魄的地心歷險。三人從冰島的斯奈弗火山口下落，一路遇到了缺水、迷路、暴風雨等艱難險阻，但是黎登布洛克教授憑藉著自身智慧和勇往直前的精神把這些困難都一一克服，並最終帶領同伴沿著噴發的火山回到了義大利。

在某一章中，黎登布洛克教授的'侄兒阿克賽猶如一隻離群的雁，不經意間離開了他們的探險團隊，迷路了，恐懼、緊張、失望一起湧上了心頭。不過黎登布洛克教授的侄兒阿克賽並沒有我們想象中的那麼膽小，他首先冷靜地分析了自己的處境，確定了自己前進的方向，而他自己認為：這一做法應該能使自己早日回到他們的探險隊伍。

在這一章中，黎登布洛克教授的侄兒阿克賽做的非常正確，他身上的品質是我們沒有的，我們應當向他學習，做事認真思考。遇事慌亂，自亂陣腳是不對的，我們而是應當像他一樣，遇事沉著冷靜，想好對策，三思而後行。

這本書中，他們的團結精神值得我們學習，這本書，真是一本好書！

《地心遊記》讀後感10

前幾天，我看了法國作家儒勒·凡爾納寫的《地心遊記》這一本書。因為以前看過同名電影，所以我特地看了這本原著。

這是一本凡爾納早期的科幻小說之一。主要內容是：德國科學家李登布洛克教授受阿爾納·薩克努塞姆一封密碼信的啟發，就和自己的侄子阿克塞爾、嚮導漢斯進行了一次穿越地心的探險旅行。一路上克服了缺水、迷路、風暴等各種困難，終於在一次火山噴發中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。本書主人公主要有三個，固執而有堅定信念的教授，冷靜平和的嚮導漢斯以及初出茅廬後來逐漸成長起來的的毛頭小夥子阿克賽爾這麼個三人探險小隊，每人都有自己的特點和別人學習的地方。他們一起歷經磨難，進行了一次驚險而奇妙的旅途。雖然凡爾納那個年代的對地心的認知在現在的眼光看來好多都不是真的了，但作者淵博的地理知識仍然讓我感到驚奇！難怪人們要叫凡爾納為“文學家中的科學家”“科幻小說的鼻祖”。

本書最讓我感到奇特的是在地心裡的那片蘑菇林，裡面有大大小小的.蘑菇，小的看不見，大的有一座房子那麼大。那該是多壯觀的景象啊！

最令人害怕的地方就是在“地中海”裡會飛的魚，它們有刀一樣鋒利的牙齒，飛來飛去，用槍也打不死，真是太恐怖了！看得我手心冒汗……

這本書寫的很是滑稽幽默。常常叫我哈哈大笑，最好玩的是教授一開始工作居然四天四夜不吃飯，連帶著其他人也不吃東西陪他一起受罪，直到他說吃飯才吃飯。這是個固執的老傢伙！

我覺得《地心遊記》是一本充滿傳奇色彩的科幻小說。它值得大家一讀，向朋友們推薦！

《地心遊記》讀後感11

書，是心靈的窗戶；書，是人類進步的階梯；書，是良師益友。在十月份裡，我又讀了一遍《地心遊記》。上一次讀得不很仔細，而這一次，我有了更深的理解。

這本書主要講了這樣一個引人入勝的故事：“我”阿克賽爾，是李登布洛克教授的侄子。“我”的'叔叔是一個脾氣暴躁的人，而“我”優柔寡斷。因為教授一次偶然的發現，他們踏上了去往地心之路。一路上，他們歷經千辛萬苦，迷過路、缺過水、生過病、差點兒就面臨死亡。而“我”叔叔和嚮導漢斯在這一路上互幫互助，克服了不少困難，雖然最終沒有到達地心。可“我”卻歷經磨難，重獲新生，終於成長為一名男子漢。

最讓我敬佩的是李登布洛克教授。他是一位地質學家，雖然脾氣爆操、“吝嗇”知識，但卻是一個非常能幹的人；一個名副其實的學者；一口知識的深井。他具有堅忍不拔、勇往直前的品質。為了實現自己的夢想，從不在困難面前退縮。

在跟隨這本書歷險的同時，我不但學到了許多有關地層結構的知識，而且還學到了主人公不怕困難、堅忍不拔的高尚品質。當遇到困難，特別是學習中遇到困難時，要堅持信心，不能輕言放棄。當摔倒時，一定要站起來！只要堅持住，所有的困難都會被克服，狹路相逢勇者勝！只要你擁有勇氣、擁有智慧，無論做什麼事都一定會成功！

一本好書就是一輪太陽，一千本好書，就是一千輪太陽。燦爛陽光，會照亮我們前進的道路，也會讓這個世界的祕密在我們面前一一展開！

《地心遊記》讀後感12

《地心遊記》是一部十九世紀科幻探險小說，堪稱驚世之作。故事中描繪地心探索旅行中的奇妙景色可謂一絕，讓我為之著迷，這樣的探索歷程令我流連忘返。

故事講述了住在德國漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書籍裡偶然發現了一張羊皮紙，他從這張羊皮紙字裡行間中得到了啟示：前人薩克奴姍曾到過地心旅行。於是，黎登布洛克教授便帶著他的`侄子阿克塞以及足夠的糧食、儀器和武器等，從漢堡出發，到了冰島又邀請了一位嚮導漢恩斯隨行。他們三人按照前人的指引，由冰島的斯奈弗火山口下降，經過了好幾個月的旅行，其間經歷了迷路、缺水、遭遇史前生物攻擊等種種危險，歷經千難萬險的同時也收穫了地下海、史前人骨等驚世發現。最後，由於岩漿衝擊，又從另一個火山口重新回到了地面。全書記載了幾位主人公在旅途中遇到的艱險困難和展現了地底的種種奇觀，使我大開眼界，歎為觀止。

書中人物黎登布洛克教授為了探索人類未知的地心祕密，體現出勇往直前、堅忍不拔的精神讓我為之欽佩。其中最令我折服的是當他們一行人嚴重缺水時，黎登布洛克教授並沒有放棄，仍然與困難做鬥爭，克服一切艱難險阻，堅持不懈地帶領大家到達地心，獲得最終的勝利。他擁有超人的意志力，足以體現出他對科學的執著追求。

讀完這本書我明白了一個道理：我們要在懷疑中探索，在探索中成長，不斷地學習和掌握新知識新技能才能提升自身的能力。我們要為自己的目標而奮鬥，堅持不懈地努力，敢於冒險，磨練自己，勇敢地接受生活和學習中任何挑戰，這樣才能獲得成功。

《地心遊記》讀後感13

地心遊記主要講了一個德國的科學家李登布洛克偶然發現了一封密碼信。知道了密碼信的內容後，他帶上侄子阿克賽爾以及嚮導漢斯，從冰島的一處火山口進入地心，克服了種種困難，隨著一次火山噴發回到了地面上。

在一次探險中，阿克賽爾因為觀察花崗岩石層走進了一條岔道，與叔叔、嚮導分離了。當他想把臉洗一下，然後喝口水繼續上路，可他驚愕地發現，漢斯小溪竟然已經不知所蹤！我能深深地感覺到阿克賽爾的絕望。但慶幸的是：他隨著岩石流滾落下來，居然沒被任何一塊致命的石頭砸中，只是頭上撞出了血。

叔叔告訴他：今天是8月9日，也就是說，阿克賽爾一人在黑暗中度過了4天。這一點連阿克賽爾自己都覺得很吃驚。

他們到達了“李登布洛克海”後，他們上了木筏，想渡海到對岸去。

他們忙活了半天，卻發現了一個很奇怪的事：羅盤指標居然指向北方！

阿克賽爾總算明白髮生什麼事情了：由於那場暴風雨，他們被刮回了北岸，也就是他們出發的地方。哦，天哪！他們竟然回到了起點！我為他們感到同情。

到了最後，他們隨著火山爆發到了地中海上的'斯德隆布利島！這真是令人難以置信：他們的入口是冰島的一座火山，出口卻是西西里島上的另一座火山！這兩座火山足足相隔16000多英里！

讀完了這本書，我真的也想去地心看一看呢！

《地心遊記》讀後感14

在上一個週末，我讀了一本法國著名科學幻想小說作家儒勒·凡爾納寫的《地心遊記》。儒勒·凡爾納是19世紀的小說家，創作了大量優秀文學作品;對科幻文學流派有重要的影響，被譽為“科幻小說之父”。他寫的科幻小說我都喜歡看，今天我們繼續探索他的這本被列入世界文學名著的書吧!

一天，一位德國的科學家李登布洛克偶然在一本破舊不堪的冰島書中，找到了一個密碼信。在解讀完後，知道了這個密碼信說在六月底，斯奈菲爾的約庫爾斯爾塔里斯這座山的影子會落在火山口上，於是他們開始了地心之遊。

他們進入地心後，克服迷路、缺水、暴風雨等種種地面上難以置信的困難，並看見了地面上看不見的植物與動物。比如沒有尾巴、沒有眼睛、早已被認為滅絕的.硬目科魚、龐大無比的魚龍和有著龜甲的蛇頸龍等。

讀了這一本書，不禁被書中的事物、新奇的情節吸引了。書裡的動物描寫是那麼活靈活現，讓人有身臨其境之感。情節寫得最為突出，作者用主人公的心理描寫，寫出了當時的情況是危險還是安全;是絕望了還是抱有希望;是應激動還是應低沉;刻畫得十分詳細。

看著、看著，自己的心情也隨情節而起伏。這本書並讓我明白了遇事冷靜、臨危不亂才能解決棘手的問題，比如文中的嚮導漢斯，他在船翻了的時候，之所以他能救下科學家與他的侄子，是因為他有著冷靜、遇事不亂的頭腦!

我以後也想寫出像這樣的書，我現在要做的就是好好學習，讀更多的書。同時，讀了這本書，我明白了一個道理：在面對困難時，不要驚慌失措，要冷靜思考。只有這樣，我們才能抓住機會，將困難打倒!

《地心遊記》讀後感15

《地心遊記》這本書的作者是儒勒·凡爾納（1828—1905），他是19世紀的法國著名的科幻小說和冒險小說作家，被譽為“現代科學幻想小說之父”。

《地心遊記》是一部科幻小說，講一個叫裡登布洛克的德國科學家，受前人的一封密碼信的影響，帶著侄兒阿克賽爾和嚮導漢斯，進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的一座火山口下去前往地心（也稱地核），沿途克服了缺水、迷路、暴風雨等艱難險阻，終於從西西里的一座火山回到了地面。

在這個故事中，每個主人公都有值得我們學習的地方：登布洛克叔叔意志很堅定、很有毅力，儘管他的`侄兒一直勸他不要去，但他堅韌不拔，最終雖然沒到達地心，但是看到了許多平常人看不到的奇幻美景；侄兒阿克賽爾懂得把事情反過來想，當登布洛克叔叔從正面讀不出密碼信的時候，他懂得把密碼信換一個方向讀；嚮導漢斯遇到什麼事情都鎮定自若，當他們剛開始這個異乎尋常的探險時，只有他義無反顧地接受了這個探險行動。這些都是我們學習的好榜樣。

這本書充滿了幻想，情節雖然很驚險，但並不怎麼恐怖。作者的想象力令我佩服，他設計的故事情節比我所能想到的不知豐富多少倍，並且也符合生活實際，不讓人有不合理的感覺：比如通過密碼信告訴後人通往地心的道路、用山峰的影子辨認火山口、在鐘樓上訓練如何克服恐高症……作者把一個虛構的故事講述得如此合情合理，讓人感覺彷彿是真實發生的。

《地心遊記》，不管是書中的人物形象還是作者創作時的想象力和嚴謹性，都值得我好好學習。