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《富爸爸窮爸爸》讀後感範文(通用5篇)

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讀完一本書以後,相信你一定有很多值得分享的收穫,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的《富爸爸窮爸爸》讀後感範文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《富爸爸窮爸爸》讀後感範文(通用5篇)

《富爸爸窮爸爸》讀後感1

《富爸爸,窮爸爸》一書是一本十分暢銷也十分“另類”的書,暢銷書作家羅伯特·清崎用自己的親身經歷講述了富人如何教育孩子有關金錢的問題,而這些看似常識的關於金錢的觀念和知識卻是窮人和中產階級家庭所沒有的。可以說作者在此書中一語道破了“富人的祕密”。

作者的親生父親在斯坦福大學、芝加哥大學、西北大學等美國著名學府均取得學位,受過全面的高等教育。然而,雖然他擁有體面的工作,收入頗豐,卻終身面臨財務困境。而他朋友的父親中學就綴學了,卻因為有正確面對金錢的觀念和超人的理財技能和商業才幹,成為了一個樂觀的億萬富翁。

現實生活中的比爾·蓋茨、富特、戴爾等成功人士均沒有接受或未完成高等教育,而他們是現實社會的成功者。這類現實的確向包括美國這樣不避諱金錢的國家的教育提出了挑戰。到底人們在學校裡學到了什麼?為什麼醫生、律師等專業人士同樣會面臨財務窘境?為什麼窮人越來越窮,富人越來越富?富人們理財的祕密是什麼?他們是怎樣發展起來的?

《富爸爸,窮爸爸》的作者第一次通俗地說明了富人的祕密,他通過自己親身經歷印證了走向財務自由的首要觀念,在這一點上窮人和中產階級與富人有天壤之別:窮人和中產階級讓自己為了錢工作;富人則讓錢為自己工作。在這個觀點的基礎上,作者進一步闡明瞭資產與負債的定義和關係。作者認為只有能不斷地為自己掙錢的財產才叫資產,而凡是讓自己不斷花錢的都叫負債,這種定義儘管看上去很簡單,但實質上卻充滿了人生智慧。在如何處理負債和資產的關係方面,作者用財商的觀念解釋了每一個人在面對金錢遊戲規則時都應該知道的理財技巧和知識。

羅伯特·清崎所揭示出的富人祕密的確讓人大吃一驚,既然“現金流”早已是現代社會“古老”的遊戲規則,那麼為什麼像美國人這樣的“現代人”仍然不能從容面對它呢?甚至許多人還對此羞澀、“難過”呢?其實,作者所說的財商是每一個人都具備的,只是許多人被一些傳統的金錢觀念桎梏著,逃不出“思維的牢籠”。另外,的人雖然可以擁有很高的教育水平,卻缺乏一些最基本的理財知識。看了《富爸爸,窮爸爸》的人不禁要問自己:一個人可以花幾十年的功夫用於知識的學習,為什麼不能用幾個月甚至幾個星期學學理財呢?

還有很多人把財務的困惑或缺錢歸納為知識的不足,總是想辦法去多學知識,取個什麼學位或什麼證書之類的,這又是另一種形式的誤區,作者在他自如的敘述中輕鬆地打破了這種“財商的面紗”。

正因為用親身經歷為證據,作者打破了許多關於理財的錯誤觀念,伴隨著《富爸爸,窮爸爸》一書在全球的暢銷,許多讀者面對金錢時的軟弱內心被摧毀可以說在全球形成了近十年來人們理財觀念的最大沖擊波,清崎的“富爸爸”系列產品在全世界已成燎原之勢。

世界上到處都是有才華的窮人。在很多情況下,他們之所以貧窮或財務困難,或者只能掙到低於他們本來能夠掙到的收入,不是因為他們已知的東西而是因為他們未知的東西。他們只將注意力集中在提高和完善做漢堡包的技能上,卻不注意提高銷售和傳送漢堡包的技能。也許麥當勞不能做最好的漢堡包,但他們能夠在做出一般水平的漢堡包的前提下,做最好的銷售和傳送工作。

我們看到如此之多渴望得到晉升和加薪的員工,那麼晉升和加薪能夠滿足他們實現心中夢想的願望嗎?一般不會。如果在企業滿足不了晉升和加薪的要求,或許有人會作出跳槽的舉動,但跳槽後情況會依然如此。最終的結果往往是抱有此類心態的人員不會因為報酬的多少彼此之間產生什麼本質的區別,相反,那些用思考代替貪婪,區分職業和事業(為自己工作還是為別人工作),明辨資產和負債(能夠源源不斷帶來收入的叫資產,導致帳單發生的叫負債),果斷把握機會的人,才能夠實現為自己和社會創造財富的目標。

因此,職場的人員一定要放棄單純依賴晉升和加薪來改善生活質量的想法,而應該在工作中勤于思考,不斷增加自己的資產。

《富爸爸窮爸爸》讀後感2

當今社會,貧富差距越來越大,是所有人最為關注的問題。

由美國投資家、作家、日裔美國羅伯特·T·清崎和美國企業家,註冊會計師莎倫·L·萊希特合著的《富爸爸窮爸爸》一書,則從人的個體出發,分析富人之所以成為富人,窮人之所以成為窮人的自身因素,提出了一個全新的“財商”概念,並向傳統的學校教育提出了挑戰。

我們的父輩正如書中所述,好好讀書,將來找個好工作,可以賺好多錢,直到今天我們還是這樣以為,有穩定工作,優越的收入,就能過好日子,我也一直在想,十年前,幾百元每月,到現在幾千每月,仍舊沒錢,於是總聽人說打工的永遠發不了財。有時,我會說,如果不是為了那點工資,我是不做的,很可笑,那時真的不知道自己到底要什麼。

大多數人只希望在畢業後能夠找到一份穩定的工作,穩妥的掙錢。他們很少有掙錢的'勇氣,然而卻一直處於沒錢的恐懼之中。財富就是支援一個人生活多長時間的能力,或者說如果我今天停止工作,我還能活多久?

一旦走入社會,你就會發現,單憑大學文憑和良好的成績是遠遠不夠的。而更重要的“魄力”、“勇氣”、“毅力”、“大膽”、“氣勢”、“精明”、“勇敢”。“堅強”、“才華橫溢”等往往大學裡沒有這些課程。學校的課程是教一個人如何成為一名好員工,而未來是否有更好更大的發展,往往取決於後者。

金錢不是真實的資產。金錢應該是幫助你去做更多更能創造財富的事,例如更多更大量的學習、“萬丈高樓平地起”打好基儲學習潛能開發,告訴自己每個人都可能擁有巨大的財富、學習條條大路通羅馬的發散性思維、簡單的學習財務知識等。

其實作者的兩個爸爸都是那種生性剛強、富有魅力、對他人有著非凡影響力的人。窮爸爸富爸爸講了作者為了財富自由而跟著好友邁克的爸爸學習的辛苦歷程。為了更好的讀懂這一本書,我覺得首先應該瞭解作者的成長經歷與當時的社會背景。

現代生活的快節奏註定我們不可能安安穩穩的過,跟在生活的後面跑的人一生都會為生活擺佈,領先計劃安排生活的人,才能創造出理想人生。觀念決定思路,思路決定出路,學會投資和創造財富,轉變傳統觀念,學好投資理財,讓自己的人人生更加精彩豐富。

《富爸爸窮爸爸》讀後感3

作者以富爸爸窮爸爸這兩位爸爸在各自的工作上和金錢上的不同觀念和思維來論述,圍繞著這兩位爸爸對自己成長過程中的不同影響,作者最終在富爸爸的影響教育下,思維改變很大,對金錢觀也比較理解,以至於最後成為一個理財高手,從而實現了他的財務自由。

在作者娓娓道來的敘述中,我歸納了以下十幾點:

1、很多人的思維沒有轉變,是因為受了原生態家庭觀念的影響,要想改變思維,必須學習學校以外的知識,窮人為什麼一直會窮?就因為他們的思維一直從未改變,一直固執於陳舊思維當中,他們只知道為了錢而拼命工作,而從未去學習怎樣獲取更多金錢的知識。富人為什麼會富?因為富人懂得在獲取金錢後想要更大的財富,必須學習投資,學習賺取更多金錢的知識,他們經常思索如何讓錢為他們工作,從而達到擁有更多的財富,所以思維觀念很重要。

2、要提早有事業規劃和財務計劃,進而才有創業的機會,越年輕儲蓄就越容易積累財富,當自己有理財的想法時,就馬上付諸行動,選擇不同命運也是不同的。

3、很多人都重複著“老鼠賽跑”的生活模式,他們都不知道怎麼去改變自己,也沒找到解決的辦法,生活中經常用大腦思考的人才會容易發現賺錢的機會。

4、不是所有的富人都會理財,掌握了財務知識才能使錢生錢,富人得到資產,而窮人和中產階級得到負債,資產就是能把錢放進你的口袋裡的東西,負債是把錢從你口袋裡取走的東西。

5、富人為什麼越來越富?因為他們資產專案產生的收入遠可彌補支出,可以用剩餘收入對資產方進行再投資,隨著投資的積累,資產會越來越多,相應的收入就越來越多了。真正的資產分為下列幾類:

(1)不需要我到場就可以正常運作的業務,我擁有它們,但由別人經營和管理,如果我必須在那兒工作,那他就不是我的事業而是我的職業了。

(2)股票。

(3)債券。

(4)共同基金。

(5)產生收入的房地產。

(6)票據(借據)。

(7)專利權如:音樂、手稿、專利。

(8)任何其他有價值,可產生收入或可能增值並且有很好流通市場的東西。

6、要讓錢為我工作,而不是我為錢工作,這是真正的力量,如果你為錢工作,你就把力量給了僱主,如果錢為你工作,你就能控制這種力量,知識就是力量,錢越多,需要的知識也就越多,沒有知識世界會牽著你走。

7、邁出財富自由的第一步有五個方法:

(1)克服恐懼。

(2)遠離憤世嫉俗的心理。

(3)拒絕懶惰,我們要貪婪一點。

(4)不要忽視習慣的力量。

(5)永遠保持學習的心態,不要自負。

8、為什麼必須提高自己的財商?為什麼必須懂得財務知識?那是因為要獲得更多的選擇機會,你也將會獲得更大的成功。

9、打好堅實的財務知識的基礎是從接受紮實的財務教育開始的,值得重複一遍的是,財商是由四項主要技能組成的:

(1)財務知識即閱讀理解數字的能力。

(2)投資戰略,即錢生錢的科學。

(3)市場、供給與需求。

10、在創辦企業過程中,我們不要僅將自己的注意力集中於自己的產品、服務或生產裝置,而是要集中於開發管理才能,開創自己的事業所必備的最重要的三種管理技能:

(1)現金流量管理。

(2)人事管理。

(3)個人時間管理。

鑑於以上十點,我知道自己需要學習的東西還很多,今後堅持在理財這條道路上,循序漸進的學習、學習再學習,直到達到自己的目標為止。

《富爸爸窮爸爸》讀後感4

這是我有史以來第一次接觸關於財商的書籍,給我多年以來固有的認知特別大的衝擊,自己的無知也令自己慚愧萬分。

那麼接下來就談一下我的切身感受:財商和智商還有情商都是我們在生活中口口相傳的事情。在我的受教育程度裡,不管是學校還是家裡從小就知道讓我好好學習考試要考第一名。但是,從來也沒有人告訴過我考第一名能做什麼。那些好的學生會受到老師同學乃至親友鄰里的誇獎羨豔讚美,給了父母極大的滿足感。這便是我當時的想法,自然而然我也並不是一名所謂的好學生或差學生。虛度的時光追悔莫及,幼時空虛寂寞時尋找的答案現如今找到了。

智商情商財商其實更像是自行車的三腳架,缺了其中一部分就沒有了穩定性。就像人缺失了其中一種也不能算是一個受過教育的完整的人,教育的缺失給人類帶來的遺憾是毀滅性的。

智商情商和財商這三種思維應該是教育的一個整體,應該是像上學時期考試要考第一名那樣的普及和不容置疑。假如到那個時候,我們國家的教育體系才算基本完善,在這樣的教育體制下教育出來的人才可以真正的利己優民乃至報國。

《富爸爸窮爸爸》讀後感5

第一次理解財商這個詞,書中很多思想是自己生活環境中無法觸及到的,因此帶給了自己更多新鮮的血液,瞭解到了更多關於現金流,資產項和負債等相關的概念。

作為還未邁出大學校門的學生,想得到自己的經濟獨立著實很難,但也是一個深切的願望和目標,為自己的投資提供了很好的動力。但現實總是殘酷的,沒有工作,自己的現金流的收入,得自於父母和自己的一些兼職,在沒有過分支出的情況下,尚沒有很多留存。因此,現階段原始資本的積累,仍然需要減少自己不必要的支出和通過勞動的所得,但矛盾也隱藏在其中。

希望通過一些行動和學習提高自己的財商,以儘快的獲取一部分自己的經濟獨立。肯定需要原始資金的積累。但本就不多的資金,在面對學習生活的衝擊,本就搖搖欲墜。

而且,面對外面精彩的世界,自己也想趁著大好時光,多行幾步路,多讀幾本書,培養一些自己的愛好,增加多一點不一樣的人生體驗。旅行和讀書雖不是很燒錢的愛好,但仍是減少自己資金積累的一部分支出項。矛盾就在於,錯過了現在的時間,雖積累了資金,但也從此錯過了這時體驗人生的時間。滿足了自己的愛好,但資金積累便會更加緩慢,自己的願望也會更加遙遙無期。這裡的取捨,如何決斷?

當然,我明白金錢花掉,還能在賺回來,把錢牢牢的攥在手裡,便成了金錢的奴隸,落入了金錢的陷阱。而如今錯過的時間,卻是終究的一去不復返。