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艾晚的水仙球讀後感

讀後感1.88W

讀完一本名著以後,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編精心整理的艾晚的水仙球讀後感,歡迎大家分享。

艾晚的水仙球讀後感

艾晚的水仙球讀後感1

這是黃蓓佳20xx年全新創作的一部成長小說,也是我最喜歡看的書目之一。

上個世紀八十年代初期的中國,就像一個似醒未醒的巨人,它身上有一種躁動不安的氣息,也有一種迷茫的、尋找中的不確定。八歲的艾晚就在這樣一個時代,在青陽小城一個普通的多子女家庭中,靜悄悄地長大。

艾晚有一個哥哥和一個姐姐。她的哥哥艾好是一個神童,十四歲就進了大學。而他們倆的姐姐艾早,是屬“鳳仙花子兒”的,一碰就炸,常常和媽媽頂嘴。艾晚在這個家地位很渺小,媽媽只喜歡艾好,隨艾好百般疼愛,不,是溺愛,把他養得胖胖的。只有艾早和爸爸很關心艾晚。

艾晚的爸爸是採購員,為青陽供銷社工作,一年到頭要做的事情就是不停地在外面出差,南來北往地看貨接貨,大到木材化肥,小到針頭線腦。

有一天,艾晚的爸爸艾忠義從福建出差回來,帶了三個水仙球。艾早和艾好都不要,那三顆就都給了艾晚。艾忠義拿著鉛筆刀,削去外皮,露出芽肉,就可以放在水裡養了。

之後,艾晚看著水仙球一天天長大,艾晚也在不知不覺一天天成長。

可是,後來厄運接連不斷:艾早沒考上大學,艾晚掉下橋發高燒,艾好失蹤了。這些事更讓媽媽傷心,艾晚好後,媽媽一直讓她做家務,不去理她,彷彿她就是空氣,沒人看她,也沒人摸她。可艾晚很知足,她想,她本該就要為大人分擔啊!

平凡的艾晚必須用盡全力,才能從哥哥姐姐的身後擠出空間,大口地呼吸,飛快地成長。沒人在意他,也沒有人花時間呵護她,一切靠自己領悟。她活得就像海螺盆裡的'水仙,安靜,低調,給一點點清水就滿足,連開出的花朵都是那種不張揚的芳香......

我一口氣讀完了這本書,我也學會了艾晚的許多優點:我們要知足。俗話說得好“知足常樂也”,我們要像艾晚一樣,要知足,這樣生活就會越來越美好!

艾晚的水仙球讀後感2

在這個炎熱的暑假,我讀了一本好書———黃蓓佳寫的《艾晚的水仙球》。

這是一本講述艾家的孩子是如何長大的書。8歲的艾晚就是艾家孩子中最小的一個,她的姐姐艾早爭強好勝,哥哥艾好是個天才,但是平凡的艾晚活得就像海螺盆裡的水仙花,安靜、低調,給一點點清水就心滿意足,連開出的花朵,都是那種不張揚的芳香。艾晚誠實、可愛、細心,她雖然在別人眼裡是平凡的,但對我來說她是個不平凡的小女孩,我覺得她就是我學習的榜樣。

為什麼她是我學習的榜樣呢?因為艾晚的細心程度比我強。她每次數學計算只錯一兩題,而且別人看不到的東西,她總是可以注意到。可是我很粗心:有一次我把《舉一反三》寫好給媽媽檢查,結果難的都對了,計算錯得最多,56抄成65,答案是100我寫成106……總之是一大堆的紅叉叉,看來她的細心真是值得我好好學習。我不僅要學習她的細心,也要學習她的誠實。那次在家明明是我被沙發絆了一跤,可我卻把這個“罪名”送給了我們家的小狗,遷怒於它,因為它正好從我身邊飛快地跑過。如果是艾晚,她一定不會給小狗加上撞人的“罪名”。

艾晚的'生活是辛苦的,壓抑的,不是幫媽媽買煤球,就是跟著姐姐拎東西,還要照顧水仙球。那是一個重男輕女的年代,什麼事都是女孩子做,男孩子卻什麼事都不用幹。女孩子要會洗衣服,洗碗,打掃衛生,做飯……否則會被認為嫁不出去的,而男孩子只要寫寫作業,看看書就行了,可想而知艾晚是怎樣度過她的童年的。所以我們現在的童年生活是多麼的幸福,我們一定要珍惜這美好的生活!在幸福的生活中,快快長大!

我覺得長大是一件快樂的事,也是一件辛苦的事。在長大的過程中,有很多祕密,有很多煩惱,有很多幻想,也有很多不懂的事。這些都要一件件地經歷體驗,然後才能跨進真正的人生大門,才能看到自己的未來!

艾晚的水仙球讀後感3

《艾晚的水仙球》讀後感《艾晚的水仙球》主要是介紹了在上個世紀八十年代初期的中國,就像一個似醒未醒的巨人,它身上有一種躁動不安的氣息,也有一種迷茫的、尋找中的不確定,《艾晚的水仙球》讀後感作文。八歲的艾晚就在這樣一個時代,在青陽小城一個普通的多子女的家庭中,靜悄悄地長大。艾晚長大的故事,也就是上個八十年代很多孩子長大的故事。艾晚有著一個神童似的哥哥艾好,一個聰明伶俐的姐姐艾早。平凡的艾晚活得就像爸爸買回來的水仙球,安靜,低調,給一點點清水就心滿意足,連開出來的.花朵都是那種不張揚的芳香。她在這個家庭裡學會了生活哲學不是別人教出來的,是她一個人品味和揣摩出來的。

她的童年辛苦而壓仰,但是我們可以想象,一旦她長大,她有了一雙會飛的翅膀,一切的成長經驗都會成為她的財富,助她一鳴驚人,鵬程萬里。讀了這本書我想學習艾晚,因為艾晚為人低調,不出風頭,可說是“不鳴則已,一鳴驚人”。而且她非常有愛心,看到有燕子飛來築巢安家,生了小燕子,害怕小燕子從巢裡跌落下來,便在燕子窩下面鋪了一層稻草。如果我是艾晚的話,我會不會也像她一樣在燕子窩下面鋪了一層稻草呢?讀了這本書我也想學習艾早,因為艾早性格潑辣,口齒伶俐,具有“辣妹子”的風格。而且艾早學習好,又會騎自行車,可謂是文武雙全,啊,我太崇拜艾早了!每個人都有一個童年,都會長大,但長大是一件快樂的事,也是一件辛苦的事。我的童年才剛剛開始,它有一些小祕密、一些苦惱、一些迷茫、一些幻想,但我會珍惜我的童年,認真的對待每一件事,讓它給我留下美好的回憶,若干年以後,回想起來,原來童年就是這樣,生活就是這樣。

艾晚的水仙球讀後感4

在德育網上的書香八閩的專欄中。我一眼就注意到了《艾晚的水仙球》這本書。當我第一眼看到這本書的名字的時候,我心中便產生了一個疑問,艾晚是誰。這個女孩的水仙球又有什麼特別的地方呢。於是我便帶著這些問題打開了這本書。

經過6天的艱苦奮鬥。我終於將這本書讀完了。這本書的主要內容是艾晚和他爸爸從外地帶回來的水仙球成長的故事。講了一個普通家庭裡孩子成長的故事。艾晚是這個家裡最小的孩子,她的.姐姐和哥哥都是成績非常優秀的高中學生,姐姐艾早十分要強,而艾晚是這個家裡面最不起眼的。也總是最默默無聞的。可以誇張地說,把艾晚放在人群中,你根本就再也找不到她了。

艾晚雖然是家中最小的一個,卻從小就會察言觀色,懂得為人處事的。自從爸爸從外地帶來了那幾顆水仙球。艾晚對水仙球的照顧可謂是無微不至。水仙是一種平凡,低調的花朵。而艾晚的生活就像這樣。平凡、低調著。永遠都不張揚。

讀完了艾晚的故事,我也不禁聯想到了自己。我生活在一個並不富裕但卻並不貧窮的家庭中。從小到大,爸爸媽媽把我當寶一樣捧在手心。從不讓我做家務。總是給我買好吃的。好多好多玩具。還給我提供了好的學習環境。讓我可以坐在明亮的教室。拿著嶄新的書籍。還總帶我去書店挑選我喜歡的書籍。而一切,都是艾晚所不可及的。我想她甚至沒有這麼想過。於是,心頭不禁湧上了一股愧疚之情。面對這樣好的條件,我有什麼理由不好好學習,有什麼理由浪費?

僅僅愧疚是沒有用的,我知道,我必須行動起來。我要以艾晚為例子。作為時刻提醒我的警鐘。我要從現在做起,從小事做起,雖然默默無聞,但在開花時,一定要綻放出最迷人的香氣。我要真心現在的大好時光,珍惜父母親提供的好條件。不辜負老師,不辜負父母。好好學習,將來能有所成就。像水仙花一樣,在開放時,綻放出最美麗的花朵!

艾晚的水仙球讀後感5

經歷風雨才能看到彩虹

窗臺下有個海螺盆。嗯?那是什麼花?如此優雅,如此純潔,卻又低調,即使沒有花香,花香也是不引人注目的,微妙的。像一個嫻靜的白色仙女。

《艾晚的水仙球》這個故事美好而悲傷。說她美麗、矯健、高傲、能幹、賢惠的大姐艾早,聰明卻反應遲鈍的神童弟弟,沉默而聰明的小女兒艾,在夜晚悲歡離合中走到一起,形成了一個平淡卻又迷人的小城故事。說她傷心,愛月小心翼翼的躲在她那不平凡的兄妹背後的陰影裡,見證著妹妹的成熟和學業的荒廢。弟弟從神童變成數學狂人讀《艾晚的水仙球》。我彷彿來到了愛月的家,和他們一起歡笑,一起默默承受著這個噩耗。當艾蒿因為他的'高智商而被訓練在一個好的青少年班時,我笑了,真的為他們感到高興。當艾沒能考上理想中的南京師範大學,荒廢學業的時候,我很難過。多麼聰明好學傲慢不聽話的女孩!

看著愛月的故事,我彷彿飄到了幾年前的那一天。朦朧中聽到熟悉的叫聲wWw。

別練了!我煩躁地捂住鋼琴。這首歌好複雜,升降訊號多變,指法枯燥凌亂。我欲哭無淚。越玩越煩,越沒耐心。這一刻,我想起了最近看的《艾晚的水仙球》裡的英雄艾婉。她不是經常遇到磨難嗎?得不到家人的關心,經常成為被忽視的物件,童年艱辛壓抑。但她找到了自己的生活方式,依然努力,努力。艾夜這麼執著,我來試試。我突然又陷入了音樂的海洋。對願意嘗試的人來說,沒有什麼是困難的。經過不懈的努力和努力,終於學會了自由發揮這首歌。

人生漫長的旅途中會有挫折和困難,這是成長不可缺少的一部分。只有不怕困難,勇於挑戰,解決困難,才能成功。成長是一件快樂的事情,但也是一件艱難的事,但只要你面對困難,雨後總會好的。

我徜徉在書的海洋裡,慢慢吸收,慢慢品味。在這個寒冷的冬日,我不再寒冷,因為有《艾晚的水仙球》,伴隨著這碗芬芳的心靈雞湯。

艾晚的水仙球讀後感6

在《艾晚的水仙球》裡,講述了艾早,艾好,艾晚,水仙球的成長故事。艾早性格倔強,艾早是一個讀書天才。艾晚的的水仙球是爸爸從福建帶回來的,艾晚的生活平凡普通,默默無聞,不需要太多精力呵護地長大著。長大是一件又快樂,又辛苦的事,考試考的好,被父母批評,這些甜,苦,澀的事情你一定要經歷過,體會過,也許哪個時候,我們才會真正明白裡面的道理,然後看到遠處的光芒。這時候,你才會如釋重負地嘆一口氣:原來人生是這樣的!

艾早是個聰明,活潑的小女孩。她平時學習成績不錯,自從第一天大學聯考結束後和陳清風弄過以後,生活就亂了起來:後面的大學聯考沒考好,在補習班上抽了煙,甚至退學。艾早就像變了個

人似的`。其實,我們不應該因為一件事打亂自己的心情,應該及時調整。艾早有很多事沒和媽媽講,這是不對的,我們不管有什麼事情,都應該跟爸爸媽媽講,讓他們指點指點,想一想辦法。

艾好是個讀書天才,他一直在家裡讀書,但是沒有自我保護的能力,他不會像外人請求幫助,差點兒送命。他只要一有時間就看書,就連火車上的時間也不放過,再被數學公式艾早還會看書看過了頭,把尿撒在了褲子上。我要提醒艾好,你在突發事件上要機智一些,如果不行,還可以向陌生人請求幫助。還有,艾好,你別成天守在書桌前,還有保護眼睛!看完一小時的書以後,要眺望遠處,休息休息。

艾晚是艾家最小的孩子,她沒有聰明,沒有活潑,沒有漂亮,但她非常認真,非常努力,這一點我們要學習。艾晚,你別那麼膽小,要說出姐姐的真實情況,這是為你最喜歡的姐姐艾早好,最後,祝你快快樂樂的長大。

現在我的學習條件比艾好好,我要努力學習,爭取超過艾好。我也在成長,願我快快樂樂的長大吧!

艾晚的水仙球讀後感7

寒假裡,我讀了一本好書——《艾晚的水仙球》。這本小說向我們講述了上世紀八十年代初期的中國,就像一個似醒未醒的巨人,它身上有種躁動不安的氣息,也有一種迷茫的,尋找中的不確定。在這種懷抱裡,住著幸福,美滿的`一家五口人:姐姐艾早性格倔強,十分要強,是個聰明的孩子,但因為自作多情而陷入了絕望,耽誤了學習,沒能考上大學,最終做了一個商店老闆。哥哥艾好整天在家“吃書”,上知天文,下知天理,是個“小神童”,還被名牌大學提前錄取,由於迷戀上了“費馬大定理”,導致在學校無法適應,被迫休學。艾晚雖不如哥哥姐姐成績好,但十分乖巧,會幫父母分擔憂愁,替姐姐保守祕密,替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是採購員,常年不在家,但每次回來都會給家人帶來不一樣的驚喜,媽媽是這個家最辛苦的人,他為每個孩子操心,希望都能成為出類拔萃的人才。

在父母眼中,孩子是多麼重要,為了孩子可以犧牲一切,包括歲月。書中的爸爸給孩子們帶回了幾顆水仙球,水仙球外表像洋蔥頭,拳頭大小,每顆水仙球都能抽出四根以上的花莖,每根花莖又能開出許多花……水仙球默默的在生長,開出淡淡的花,花的香氣雖然不勝於桂花,卻比桂花好聞,是一種非常淡雅的香,清香。就像孩子們的成長,沒有那麼耀眼,但充滿了酸甜苦辣的滋味。

讀了《艾晚的水仙球》這本書,讓我彷彿回到從前,體會過去。在這次旅行中,我明白了許多道理,只有正真經歷或體會過,我們才能明白裡面的真理,看到遠處的光芒。這時候,你才會如釋負重地他一口氣:原來人生是這樣的。在成就理想之時,也不要忘了孝敬長輩,孝敬父母。

艾晚的水仙球讀後感8

水仙球臥在水中,默默地吸取著清水,不要充足的養料,不要悉心的關照,卻能夠在其貌不揚的球莖上開出散發清香的花朵,在枝葉間翩翩起舞。 ——題記

這本書講述的就是這樣一個故事。

八歲的艾晚,她生活在上個世紀八十年代初。她在能幹的姐姐和“天才”哥哥旁邊,顯得那樣平庸,於是在家庭中,她沒有呼吸和說話的空間,她只能默默地幫忙,同時學會了察言觀色,為家人分擔。就在她那水仙花般安靜、知足的生活中,她飛快地成長起來。

那時候的孩子的生活,大概都是如此吧。

他們一出生,就被迫要立刻適應這個社會。沒有人教,只有生活這個大課堂,能夠讓你貪婪地汲取一點一滴的經驗,然後一瞬間成長起來。長大後的他們,憑著這些人生經驗,將變得煥然一新,走向社會,並發現這個世界原來是這樣的。

而如今的`我們,卻沒有了水仙花的低調。

溫室裡的花朵,只能適應溫暖的陽光,滋潤的雨水,還需要充足的肥料,否則,嬌嫩的枝葉會枯萎,而花朵也無法與萬紫千紅相爭。

沒錯,我們就是這樣。在我們長大之前,社會離我們還很遠,時常會有大人仔細地告訴你如何生活,如何應對社會,但望向世界的視野總是被緊閉著——“外面太危險了!”“好好學習就行了!”於是我們很晚才長大,甚至永遠沒有真正長大。當我們看見世界,卻無法感慨世界的神奇與美妙,只能在滾滾人流中不知所措地奔跑。

也許,是不同的時代造就了我們不同的成長方式,當然,這也造就了不同的人,不同的生活。他們的生活比起現在平淡得就像水仙花盆裡的水,而我們的生活,更加多彩,也更加複雜。

我想,這本書不僅僅是講了一個水仙花般的成長經歷,也告訴我們,可以像水仙花一樣,在安靜和低調中,預知社會,也在走進世界時,能夠用經驗在生活的大舞臺上翩翩起舞。

艾晚的水仙球讀後感9

《艾晚的水仙球》里人物不多,圍繞這艾早、艾好和艾晚三個正在成長中的孩子,展開了一段關於他們自己的成長經歷的迷人故事。

書中,三人的個性形成了鮮明的對比。艾早是最大的,也是三個孩子中最堅強的。而艾好的讀書天賦更是令我羨慕不已,只是,他生活中所有的內涵和樂趣,或許也只剩下讀書了吧。艾晚是平凡得再不能平凡的孩子了,總是默默無聞的,平平淡淡地生活。

艾早很聰明,但是,她卻被早戀束縛了。自從與陳青風好上了以後,她開始轉變了,大學聯考的嚴重失利、在補習班上抽菸,直至退學。

她的故事震撼著我:每個人在實現自己目標的同時,都會遇到一些阻礙自己前進的因素。但是,我們不應該因此而打亂自己的生活。當我們陷入困擾和迷失中時,應該自動尋求朋友、師長特別是向父母尋求幫助,得到他們正確的化解、指點。我領悟了為什麼會有人說,父母是我們人生道路上的'指明燈,會有人說父母永遠會在一旁默默牽引著我們前進了……

艾好是我最羨慕也最無語的一個人物了,我真的很想擁有跟他一般的讀書天賦,但是,他即使成材了,也是廢“材”一個了吧。他沒有自理能力,面對突發情況,毫無處理能力。一有時間就看書,從不懂得去欣賞一些比書中更美的事物。所以,我不願成為艾好一樣的只會讀書的書呆子。

三個孩子各有所長,三個孩子的成長也充滿了苦辣酸甜。在今後的成長的道路上,或許,我更願如艾晚般靜靜的成長,發出淡淡的幽香。

讀完書後,有一種意猶未盡的感覺,只覺得有很多東西,是常常發生在我們的身邊,而自己又會把它們忽視,當我以旁觀者的身份重新觀察時,卻覺得餘味無窮。生活為什麼這樣奇妙呢?

艾晚的水仙球讀後感10

水仙球臥在水中,默默地吸取著清水,不要充足的養料,不要悉心的關照,卻能夠在其貌不揚的球莖上開出散發清香的花朵,在枝葉間翩翩起舞。

——題記

最近我用4天時間讀了黃蓓佳寫的艾晚的水仙球》,這本書講述了中國八十年代青陽小鎮一個普通家庭孩子成長的故事。艾晚的父親是一位採購員,常年在外,有一次父親出差回來給三個孩子帶了三盆水仙球,大姐艾早和哥哥艾好都嫌麻煩不願養,只有艾晚怕爸爸傷心,對爸爸說:“我喜歡水仙球。”

八歲的艾晚,雖然不像她的姐姐艾早那樣活潑,不像哥哥艾多那樣漂亮,也不像哥哥艾好那樣聰明,但是她有自己的想法、主見。作為家中最小的一個,即孝順,又懂得關愛父母,替姐姐保密,替哥哥任勞任怨。平凡的就像海螺盆裡的水仙花———安靜、低調、不張揚。

整本書裡有許許多多令我感受很深的語句,但讓我記憶猶新的艾晚爸爸對她說的話——“艾晚啊,其實在爸爸心裡,最靠得住的孩子就是你,神童又怎麼樣?上北大、上清華又怎麼樣?太優秀的孩子是為別人培養的`,平常一點的孩子才是自己的。”我想這也許就是這本書的中心句吧!

讀了《艾晚的水仙球》,我想到了為我的學習和生活操心受累的爸爸媽媽。媽媽無論工作多麼忙,每天都要親自給我們下廚房做美味的菜餚,爸爸無論多累都會準時接送我上學、放學,穿梭於各個興趣班。看到辛苦勞累的爸爸媽媽,我也要像艾晚一樣為父母做一些自己力所能及的事,努力學習,以報答父母的養育之恩。

懂得感恩,才會成長。成長的道路上有快樂,也會有苦惱,有迷茫,也會有驚喜,經歷了才知道我們已經長大了。

我喜歡這本書,喜歡平凡的艾晚,更喜歡艾晚這樣的品格。

艾晚的水仙球讀後感11

經歷風雨,方能見彩虹

窗臺下襬著一個海螺盆。咦?那是什麼花?如此優雅,如此貞潔,但又不失低調,連花香也是不張揚的,含蓄,若有若無。仿若一個嫻靜的白衣仙子。

《艾晚的水仙球》這段故事美麗又憂傷。說她美麗,潑辣張狂、能幹賢惠的大姐艾早,聰明絕頂、但卻反應遲鈍的“神童”哥哥艾好,沉默乖巧的小女兒艾晚聚在一塊兒的喜怒悲樂,組成了一個平平淡淡但卻韻味十足的小城故事。說她憂傷,艾晚小心翼翼地藏身於令人矚目的哥哥姐姐的身後的陰影中,見證著姐姐日漸成熟,荒廢學業,哥哥從神童走向數學瘋子……閱讀《艾晚的水仙球》,我似乎來到了艾晚的家裡,與他們一起歡笑,一起默默承受噩耗。當艾好因智商高,被收入“好少年班”培養時,我笑了,真為他們感到高興。當艾早未能如願考上理想的南京師範學院,而荒廢學業時,我傷心萬分,那是一個多麼聰明好學,多麼傲氣,不服的姑娘啊!

看著艾晚的故事,我彷彿飄到了幾年前的'一天。朦朦朧朧中,我聽見了一聲熟悉的叫聲……

“不練了!”我煩躁地蓋上琴蓋,這首歌這麼複雜,那變化多端的升降號,那枯燥凌亂的指法。我欲哭無淚,越彈越煩,越彈越急躁。這時我想起了最近讀過的《艾晚的水仙球》中的主人公艾晚,她不也是經常遇到磨難嗎?不被家人關注,常成為被忽略物件,童年過得艱辛壓抑。但她找到了自己生活的方式,依然努力向上,頑強拼搏。艾晚都那麼的堅持不懈,我也試試。我頓時又投入了音樂的海洋。“世上無難事,只要肯登攀。”經過不懈努力,“功夫不負有心人”,我終於成功學會自如彈奏這首歌。

人生長途上必將會有挫折和困難,這是長大不可或缺的一部分。不怕困難,勇敢挑戰,解決困難,才會成功。長大是件快樂的事,也是件辛苦的事,但只要迎難而上,總會“雨過天晴”。

我徜徉在書的海洋裡,慢慢地吸收,細細地品味。在這寒冷的冬日裡,我不再寒冷,因為有《艾晚的水仙球》,這碗香醇的“心靈雞湯”陪伴。

艾晚的水仙球讀後感12

暑假裡,我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》,這是著名兒童文學作家黃蓓佳的新作。從拿到這本書起,我就被書裡面的精彩內容深深地吸引住了,於是我飛快地讀完了這本書。

這本書從主人公艾晚的視角,講了一個普通家庭裡孩子成長的故事。艾晚是這個家裡最小的孩子,她的姐姐和哥哥都是成績非常優秀的高中學生,姐姐艾早十分要強,但是在大學聯考期間她陷入了一場早戀,結果耽誤了學習,沒能考取大學。哥哥艾好整天在家裡“吃書”,上知天文,下知地理,可以說是個神童,而且被名牌大學提前錄取。可是他除了學習,什麼也不會,也不與別人交往,是個書呆子,最後導致在學校裡無法適應,被迫休學。艾晚不像姐姐、哥哥學習那麼好,但她非常乖巧,會幫父母分擔憂愁,替姐姐保守祕密,替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是個採購員,雖然長年不在家,但每次回家都要給孩子們帶來禮物、帶來驚喜,媽媽是這個家最操勞的人,她為每個孩子都費盡心機,希望他們都能成為出類拔萃的人才。

讀了《艾晚的水仙球》,我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的.為我操心。前幾年爸爸去外地工作,雖然他不能回家陪我,但他經常在電話裡詢問我的學習和生活,只要有機會就抽空趕回家抓我的學習,十分辛苦。媽媽一個人在家裡費心勞力,又要忙自己的工作,又要時刻關心我的成長。媽媽曾經是一個漂亮的女生,但是現在卻已經有了白髮,這些都是為我、為家庭操勞的結果,所以我也像艾晚一樣為父母感動,為父母心疼。我要學會替父母做一些力所能及的事,並且管好自己,好好學習,長大有了一番成就,可以報答父母的養育之恩。

艾晚的水仙球讀後感13

大文豪臧克家爺爺說過這樣一句話:讀一本好書,像交了一個益友。這個十一長假我就結交了這樣一個“益友”叫“艾晚的水仙球” 。

在這本書中,給我們講述了艾早、艾好、艾晚和水仙球的成長故事。他們成長在青陽小城的一個普通家庭中,有一個常年出差的爸爸和一個勞心費力的媽媽。爸爸在一次出差後給孩子們帶回了三棵水仙球,於是水仙球就伴隨孩子們一起成長。哥哥艾好是一個讀書天才他一直在家裡讀書。可是除了學習它什麼都不會,雖然被名校提前錄取了,可這個書呆子因為適應不了學校生活而被迫休學。姐姐艾草是一個聰明要強的小女孩,但是在大學聯考時因為一些事沒考好,於是,她的生活全部改變了。艾晚呢?他是最小的孩子,她沒有哥哥姐姐那麼聰明,成績也不是很好,也因為這個她經常被爸爸媽媽忽略,她只像水仙花一樣默默長大。不過小艾晚還是非常認真,非常努力地成長著。

其實就如小艾晚說的那樣:長大是件快樂又辛苦的事。長大的過程中,我們會經歷許許多多的歡樂與痛苦。我們可能不像艾早和艾好那樣是個聰明的孩子,但是我們還是可以像艾晚那樣認真努力地成長。

艾好的成長故事讓我們明白,讀書固然重要,我們也應該學習怎樣讓生活過得更美好。除了成天待在家裡讀書之外,我們還應該多看看周圍的'景色,與小夥伴一起講故事玩遊戲。艾早的成長故事,讓我明白如果有了什麼心事都不要放在心裡,我們應該把所有開心與不開心都與家人分享,不管發生了什麼事,都應該告訴爸爸媽媽,請他們一起幫我們想辦法。

看完這本書之後我深深體會自己有多麼幸福,在成長道路上我倍受關注,爸爸媽媽常常教我寫字,做作業,還會催促我看書,使我笨鳥先飛。我相信我一定能像艾晚一樣擁有一雙會飛的翅膀。

艾晚的水仙球讀後感14

《艾晚的水仙球》,這是著名兒童文學作家黃蓓佳的新作。從拿到這本書起,我隨手翻看了第一頁寫81年的冬天,描寫的情景讓我想起了自己的童年。我小時候不也是跟著姐姐們用竹竿去敲打掛在屋簷上的冰錐嗎!那時多麼讓人懷念的日子啊!於是我不由的往下讀了起來。

這本書從主人公艾晚的視角,講了一個普通家庭裡孩子成長的故事。艾晚是這個家裡最小的孩子,她的姐姐和哥哥都是成績非常優秀的高中學生,姐姐艾早十分要強,但是在大學聯考期間她陷入了一場早戀,大學聯考嚴重失利,沒能考取大學。哥哥艾好整天在家裡“吃書”,上知天文,下知地理,可以說是個神童,而且被名牌大學提前錄取。可是他除了學習,什麼也不會,也不與別人交往,是個十足的書呆子,最後導致在學校裡無法適應,被迫休學。

艾晚,一個既不漂亮又不聰明的人,但是,她卻很努力,很認真。不像姐姐、哥哥學習那麼好,但她非常乖巧,會幫父母分擔憂愁,替姐姐保守祕密,替哥哥張羅生活。文中還記述的一件事,當三個孩子的父親帶回了水仙球時,艾早和艾好都是斷然拒絕,只有艾晚為了不讓父親傷心,表明自己願意照顧水仙球。後來,她真的將水仙球照顧的無微不至。艾晚是個懂事,聽話的好孩子。平凡的她活得就像海螺盆裡的水仙花,安靜,低調,給一點點清水就心滿意足,連開出來的花朵都是那種不張揚的芳香。但是她的'清新、淡雅,卻又顯得超凡而脫俗,令人打從心裡產生敬意。

讀完了《艾晚的水仙球》這本書,我沉浸在書中和我一樣這樣靜靜成長的孩子故事中。感謝這樣的童書,讓我找回了童年的記憶。曾經聽兒童閱讀推廣人梅老師說過,好的童書不只是給孩子看的,還是給成人看的,好的童書會讓你重拾童年的快樂。是的,在這個紛繁、功利的社會裡,如果我們還想找回一點童年的純真,就讓我們和孩子一起閱讀童書吧。

艾晚的水仙球讀後感15

寒假我藉助黃培佳阿姨的童話新著《艾晚的水仙球》這本書,相識了“艾早,艾好和艾晚三兄妹。故事主要講述了主人公艾晚和他的哥哥姐姐成長的故事。書中的主人公之一,大姐艾早是一個要強,有主見又任性和略帶叛逆的高中生,最終卻因為自己的任性,拿大學聯考當兒戲,故意把考試考砸,斷送了自己的大學夢,還不顧父母的感受,染上抽菸的惡習,這就是叛逆的艾早。

通過艾早的故事,我覺得以後我們不管有什麼事情,都應該跟爸爸媽媽講,讓他們幫著想一想辦法,一起解決問題,因為只有父母才會不計得失的幫助自己的孩子。二哥艾好則是一個被父母溺愛,過著衣來伸手、飯來張口,愛裝牛角尖的學習神童,生活的白痴。艾好平日裡從不與別人交往,最後因無法適應大學裡的生活,被迫休學。而平凡的艾晚雖然沒有艾早的聰明能幹,也沒有艾好的天才頭腦。但她卻是一位性格非常乖巧,會幫父母分擔憂愁,心中有愛、快樂、學習認真的小女孩。孝順的艾晚為了不讓爸爸傷心,把爸爸從福建帶去的三個水仙球全要了下來。熱愛生命的艾晚,怕水仙球經不住寒冷,用自己的圍巾纏在海螺盆上,希望能為水仙球擋住一絲寒冷。因為小小的艾晚,深知愛是需要付出才有回報的。艾晚還會自己從飯桌上媽媽一個不經意的,小小的.溫馨提示,去體會母親對她的愛,尋找快樂。平凡的艾晚就像是海螺盆裡的水仙花,安靜,給一點點清水就心滿意足的小女孩。成長中的艾晚,發現父母都在慢慢地變老,心裡萌生出對父母無盡的憐愛與疼惜,因為艾晚體會到了父母的艱難辛。

讀過《艾晚的水仙球》,我特別喜歡艾晚。覺得她就像水仙球一樣默默生長、開出淡淡的水仙花。平庸生活的經驗在她成長的道路上,插上了一雙會飛的翅膀,一切的成長經驗都將成為她一生受用不盡的財富。

但願我們都能像艾晚一樣孝順,心裡有愛,懂得滿足,心中充滿快樂!