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《誰動了我的乳酪》的讀後感

讀後感1.26W

當細細地品讀完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編精心整理的《誰動了我的乳酪》的讀後感,希望對大家有所幫助。

《誰動了我的乳酪》的讀後感

《誰動了我的乳酪》的讀後感1

早就聽說了〈〈誰動了我的乳酪〉〉這本書,暑假裡終於把它讀到了。故事大致是這樣的:有兩個人和兩隻老鼠在乳酪的迷城裡共同搜尋乳酪,找啊找,終於都通過各自的方法找到了乳酪,它們都很興奮,從此以後,老鼠天天穿著跑鞋,跑到乳酪旁盡情享用,而人呢,在乳酪旁做了個屋子,並且脫掉了跑鞋。終於有一天,乳酪沒有了。老鼠繼續新的的尋找路程,找到了新的乳酪,而人卻守在那裡,希望乳酪自己出現,直到快餓死才去尋找。

我想起了自己的一件事。有次去上學,發現紅領巾忘帶了,於是便站在路上等同學,看有沒有多餘的.紅領巾,等啊等也沒等到,沒辦法只得回家拿,卻聽見上課鈴響了,左右為難。那時候,我真後悔自己為什麼不早點回家拿呢,非要坐以待斃。每當回想這件事情,都會無比自責:哎,怎麼能那麼傻等呢,只一個字作怪,懶。

讀完了這本書後,忽然覺得自己連老鼠都不如,它們都能自力更生,遇到問題知道動腦筋,而我們人呢,卻只一味地等待,當然也就找不到“乳酪”了。

《誰動了我的乳酪》的讀後感2

書中有4個“人物”——兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生在一個迷宮裡,乳酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的乳酪倉庫,便在周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天,乳酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更新鮮更豐富的乳酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受乳酪已經消失的殘酷現實。後來,唧唧終於衝破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的乳酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……

“乳酪”自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是幸福、健康或心靈的安寧等等。生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,

人們時常會感到自己的“乳酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的衝突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問——到底是誰動了“我的乳酪”?,然後對新的生活狀況無所適從,不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的.變化中,總陷於“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那麼生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣”再去變動和追尋。

我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕鬆愉快地便澄明瞭混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯髒的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的乳酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的汙跡,讓困惑者真正發現自己的問題所在。

世事變化本無常,《誰動了我的乳酪?》告訴我們一個最簡單的應對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,有備無患。

《誰動了我的乳酪》的讀後感3

從表面看,《誰動了我的乳酪?》和其他眾多裝禎精美的書沒大區別,只是薄了些,約4萬字,寫的是個可愛的寓言故事,每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象。可就是這本不起眼的小書,在歐美創造了出版業的奇蹟:自1998年9月由美國普特南出版公司出版後,兩年中銷售20xx萬冊,雄踞亞馬遜網上書店第一名約80周,同時迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業週刊》最暢銷圖書排行榜第一名。

書中有4個“人物”———兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮裡,乳酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的乳酪倉庫,便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天,乳酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更新鮮更豐富的乳酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受乳酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的.思想鬥爭,唧唧終於衝破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的乳酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……

《誰動了我的乳酪》的讀後感4

變化會不斷的發生,這是很自然的事,不管你是否希望如此。只有當你不希望變化,也不想追尋變化的時候,變化才會讓你感到吃驚。

――引子

當你發現你會找到新的乳酪,並且能夠享用它時,你會改變你的路線。儘早注意細小的變化,這將有助於你適應即將來臨的更大的變化,隨著乳酪的變化而變化,並享受變化

你或許會驚訝一本看似平凡且短短只有4萬多字的寓言故事卻著實無法忽視的巨大能耐,一個再簡單不過的道理給人們帶來的前所未有的視角震撼。無論你在世界的哪一個角落,這則寓言都簡單而貼切的為你的.生活闡述了這樣一個揮之不去的真諦。

我喜歡這本融合了不同口味又輕鬆愉快地澄明瞭混沌生活的寓言書,因為它有著看似不起眼卻耐人尋味的獨特氣質。

書中敘述了以兩隻小老鼠嗅嗅匆匆和兩個小矮人哼哼唧唧為主人公的哲理故事。

他們生活在一個神祕的迷宮裡,竭盡所能地尋找能滋養他們身心、使他們快樂的乳酪。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的乳酪倉庫,便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後乳酪莫名消失了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更新鮮更豐富的乳酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受乳酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭,唧唧終於衝破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的乳酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡

這樣一片共同的藍天下,在終有一天會安靜的世界裡,你可曾聽見那些微弱的呼喚,象是獨自穿越了冗長黑白線條的五線譜,為來不及回首的過去溫柔地畫上休止符。

如果你不改變,你就會被淘汰,如果你無所畏懼,你會怎樣做呢?

我們所親眼目睹到的每一塊乳酪都將是在人生道路上的無形障礙抑或是所謂的虛擬幸福,世間萬物往往稍縱即逝,世界從某個不明的開端就開始變化無常,我們唯一可做的就是穿上跑鞋蓄勢待發。

那麼,現在的你是否仍經歷著乳酪帶來的那些不得不的漫長等待呢。是否對未知的人生而手足無措呢?

如果你說是。

《誰動了我的乳酪》會給你一份完美的答卷。

如果陽光開始在腳下龐大的城市裡融化出金色的街景,如果傍晚開始有大朵大朵紅色的雲朵毫無畏懼地洶湧而來,如果無數成灰的蠟距開始亮過密密麻麻的閃爍燈,如果指標開始悄無聲息地逆向行走無數的如果,在千變萬化的世界縱橫交錯成茂密的綠蔭。這一切一切的未知的預言是否就證明了‘世間唯一不變的就是變’這個真理呢。

《誰動了我的乳酪》的讀後感5

這是一則看似簡單的寓言故事,但卻會教給你在變革時代笑對變化,取得成功的辦法;此書不但語言通俗易懂,而且充滿睿智,會帶給你面對改變和危機的新視角;運用這種方法,你就可以獲得生命中想要的東西。

故事主要講述了兩個小矮人和兩隻小老鼠尋找乳酪的不同經歷,兩隻小老鼠因為頭腦比較簡單,不去想乳酪是怎麼沒有的,所以出於主動先找到了新的'乳酪。而兩個小矮人則處於被動狀態,整日整夜的去分析乳酪是怎麼丟的,是誰偷的,但有一天小矮人當中的一個突然提出要出去尋找新的乳酪,但另一個非常固執,堅持要在原地等乳酪再次出現。所以他們最後一點出去重新找乳酪的希望也破滅了。直到有一天,那一個曾經提出要出去找乳酪的那個小矮人獨自出去找乳酪,他才最終找到了自己的乳酪。

其實,這樣的事例在我們身邊隨處可尋,記得有一次,我和小夥伴們玩聽聲音辨方向的遊戲,一個小夥伴發出聲音讓我來辨方向;另外,一些小夥伴則嘰裡呱啦大聲說話,目的就是讓我受干擾,從而辨不清方向。可我卻急中生智偏偏不被他們的騙術所影響。最終按自己的想法去做,找到了自己的“乳酪”。

生活中,我們要面對多種環境和誘惑的考驗,如果把握好那你的人生就美好,而掌握得不好,那說不定就會有讓你後悔莫及,這本充滿童話般故事的著作,就展示出瞭如此深奧的道理。

《誰動了我的乳酪》的讀後感6

《誰動了我的乳酪》是一本很好的書,很多人推薦它,我讀後感觸很多。

故事是這樣的:四個主人公的乳酪被分享一空後,兩隻小老鼠能迅速的適應變化,採取行動。而兩個矮人則相反,直至過去很長時間,唧唧改變了想法,決定克服心中的恐懼,到迷宮中去尋找新的乳酪,而噷噷還在想自己的乳酪為什麼會消失?他還在等自己的乳酪回來。在尋找中唧唧明白了許多道理,並把它們一一刻在牆上,經過一番努力後,唧唧終於找到了許多新的乳酪,他並沒有貪婪的享用,而是帶上一小部分繼續尋找乳酪。

如果說我想要其中的`一個角色,那我會選擇唧唧這個角色,因為我知道,只有不斷的迎接改變,不斷的調整和更新自己,才能在生活中有一席之地。

我喜歡這本書,因為它輕鬆愉快地便澄明瞭混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯髒的鏡子前,希望看清自己的真面目時,這本書就像一位智者,用一條毛巾去鏡子上的汙跡,讓困惑者發現自己的問題所在。

從《誰動了我的乳酪》中,我明白了很多,這可能會改變我的一生,並引領我找到一個屬於自己的地方,取得夢寐以求的成功。

《誰動了我的乳酪》的讀後感7

從小到大,我對漫畫、童話這種書一直沒有好感,小時候是覺得這種書看起來不如動畫片“省力”,長大了覺得這些書實在太過“幼稚”,還不如多看看衛斯理、古龍和金庸。但一次偶然的機會,朋友推薦了《誰動了我的乳酪?》給我,說是非常不錯。我抱著將信將疑的態度看了這本畫著漫畫的感覺象童話的書。在說到“書”的歸類時,我猶豫了半天,不知道應該稱之為童話書、漫畫書還是理論書。

《誰動了我的乳酪?》這本書很薄,沒有一般精裝書的厚重,看了簡介,裡面只有約4萬字,唯一不同的是,每頁都配有主人翁滑稽可子個性鮮明的漫畫形象。初看時我根本不相信這本書會被譽為“歐美奇蹟”,但隨著慢慢的.深入,我發現它確實有自己獨特的魅力。

書中有4個“主人公”——兩隻小老鼠和兩個小矮人。主人翁的名字很有代表性,老鼠是“嗅嗅”“匆匆”,讓人想到小老鼠的靈動,小矮人是“哼哼”“唧唧”,感覺比較拖拉。故事是這樣的:4個主人公共同生活在一個迷宮裡,為了生存,他們必須找到乳酪。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的乳酪倉庫,大家便在周圍安家落戶,過起非常悠閒的生活。某天,乳酪突然不見了!這個變化讓他們產生了不同的行動,嗅嗅、匆匆立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,踏上了再次尋找的征程,通過努力,他們找到了更新鮮更豐富的乳酪;哼哼和唧唧卻無法接受乳酪已經消失的殘酷現實,面對變化猶豫不決,希望有一天消失的乳酪又能夠重新回來。但經過了很長時間,兩個小矮人已經餓的不行了,乳酪還是沒有出現。經過激烈的思想鬥爭,唧唧終於衝破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的乳酪,而哼哼卻一直呆在原地,不願意出去尋找,結果可想而知。

用不到半天的時間看完,忍不住又翻了一遍,覺得書中很多東西的蘊意讓人產生感觸。其實書中的“乳酪”代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、子情、幸福、健康或心靈的安寧等等。而這4個主人公則是代表了我們這些生活在快速、多變、充滿危機時代的人們。就象書中預示的一樣,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,我們在各種變化中茫然無措,先是追問———到底是誰動了“我的乳酪”?然後對新的生活狀況無所適從,不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔。如果我們無法及時調整心態或行為來改變這種現狀,只會讓情況越來越糟。對於年輕人來說,可能還有勇氣去拼一拼,但如果屢次失敗導致結果比原來更糟,很多人就停下來,沒有了拼搏的勇氣,卻不知道成功只有一步之遙;對於很多中年人來說,因為在一個地方呆久了,適應了這種工作、生活的氛圍,慢慢就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋,這時候或下崗或人生有什麼重大變故,有勇氣的可能會開創完全不同的人生,而沒勇氣的只能鬱鬱寡歡,消沉墮落。

生活本身就象那個迷宮,時刻在變。如果你不動,美好的生活可能長久,但生活沒有激情;如果你前進,又必須面臨不同的際遇,你首先要學會調整心態,輕鬆愉快的去接受各種挑戰。這本書,用一個可子的故事,簡單地澄明瞭混沌的生活。

斯賓塞?約翰遜這位作者,無疑是一位生活大師。作為美國知名的思想先鋒和心理問題專家,他把生活和童話融合在一起,將一個深刻的問題簡單的化解。他用這本書告訴我們,生活變化並不可怕,只要我們“穿上跑鞋,努力尋找,永不放棄”,行動就有可能。

《誰動了我的乳酪》的讀後感8

此時此刻提筆寫這篇感想的時候,這書便又一次浮現在我的腦海之中。初讀此書想必是在高二吧。當時班裡成立了一個讀書角,還專門買了一個書櫃,裡邊有同學捐贈的各種書籍。我正好是管理這個書櫃的圖書管理員,當我在整理書櫃的時候,瞥了一眼,嗯?《誰動了我的乳酪》,這書的名字好像聽人提起過,是本暢銷的書吧!當時也沒去看。很多同學都借閱了這本書之後,我終於決定“嚐嚐這乳酪”。

說來也可笑,現在竟也想不起來書的作者是誰了,大致內容倒也不算模糊。好像講的是“嗅嗅”等四隻老鼠對乳酪站的不同行為,有的只滿足於眼前的乳酪,有的不斷尋找,有的堅持到底,有的半途而廢……故事非常簡單,什麼年齡的人都能讀懂,並形成自己的一種觀點。直到那天在同學手中的書單上又看到了它的名字,我才知道它給我的印象如此深刻。今天倒不妨整理一下思緒,把它寫出來。

由於家庭的影響,由於教育方式的潛移默化,我似乎從小就一直很聽話,聽老師,聽家長,膽子也很小,可能在那時我的“乳酪”只是那令他們滿意的成績吧?於是我便遵循著父母、老師為我定製的地圖,一步步向前,尋找著我的“乳酪”。這路上有波折,可我沒心思去考慮別的,一門心思找“乳酪”,就這樣跌跌撞撞中我也將我第一個乳酪站裡的“乳酪”吃光了,國小畢業,我就該尋找我的下一個乳酪站了。

為了讓我能享受到更好的教育資源,在我上國中的時候,父母毅然決定讓我去他們心目中的“乳酪站”了。習慣了以前的路線,在那個新環境中我迷失了方向,不僅沒有人為我勾畫出尋找乳酪的路線,而且我身邊的大多數同學都沒有方向,只是那麼幾隻“小老鼠”在前面尋找著,我感覺自己落後的好遠好遠……終於我以一種沒被餓死的.狀態從這個灰色的乳酪站裡爬了出來。現在想想也真夠悲哀的,可那時年少,心裡的想法異常簡單,自己也不知道下一站走向何方。

很奇怪,似乎是上帝的旨意,在我父母的百般努力之下還是幫我找到了一個新的乳酪站,這次就像爸爸曾說的那樣,我們幫你也只能走到這一站了,今後的路全憑你自己了。我懵懵懂懂地走進了這個乳酪站。因為離家太遠了,我在那三年當中已經是一個學期回一次家了,每次從家裡走的時候都是一把鼻涕一把眼淚的難過與不捨。不過想家還是小事,大事是我的迷茫。

在這個乳酪站裡我嚐盡了酸甜苦辣,剛到的時候我感覺自己像一隻殘疾的小老鼠心有餘而力不足的尋找著自己的乳酪,在開學後的第一次考試中我考的很不理想,結果是我歇斯底里的大哭了一場,那場面至今回憶起來都難以釋懷。

即便是那樣的不理想,可我深知我無路可退,只能硬著頭皮往前走,我一邊療傷一邊向前進軍,那是的前途真的是一片渺茫,我都不知道自己是怎麼走過來的。在第二次考試中我進步不小,當時自己的心裡好像突然就亮了,被緊鎖很久的門忽然開了。從那時開始我一點點的進步都會被自己當作大驚喜。其實在這個乳酪站裡我的回憶是最多最多的,有失敗的眼淚,有高興的眼淚,前兩年就這樣“悲喜交加”的過來了。

到了第三年便是傳說中的高三。直到今日還偶爾夢到那時的場景,有人將之稱為噩夢。我並不完全贊同。想想那些日子,我竟有些懷念,黑板的右側每天更換著名人名言,老師一次次的鼓勵,成績的高低起伏,心情的陰晴圓缺,偶爾看本雜誌,想想其他事情,都會自責好久。有人稱之為“黑色高三”我倒想說是“汗水高三”,“充實高三”。那時的我們每個人心裡都勾畫出一塊美麗無比的“乳酪”,為了這塊乳酪,不斷拼搏。和現在相比,高三的我,是一隻積極向上的陽光小老鼠。快節奏的學習生活所帶來的充實感我真的很懷念。

煙消雲散之後,大學聯考結束了,沒什麼感覺呢,大學聯考就過去了。我想一隻被關了很久的小老鼠終於解放了,可之前說過的大學聯考之後要如何如何卻一個都沒有如何。那個時候我知道這一次的乳酪站該我自己選擇了,種種考慮之下我選擇了很多自己滿意的小站。然後成績出來了,我麻木了?心碎了?還是……一番抉擇之後,我毅然決定不復讀了,向前繼續走吧,之前的“聖地”肯定一個也去不了了,又是新一輪的篩選,直到報志願,最終我選擇了今天所坐的這個地方作為我的新乳酪站。

從家裡走的時候,心中裝滿了好奇。坐在火車上,我就後悔了,怎麼這麼遠呢?到了這個新地方,我處於有生之年最迷茫的時刻,一下子不用那麼拼命地去尋找乳酪了,因為我根本不知道這裡有沒有我要的乳酪!我小心翼翼的遊走在這個大乳酪站中,懷揣著中庸之道漂流著,不想太出頭,不想太落後,只想平庸的度過這一站。可我漸漸發現,我的想法太淺薄了,這個乳酪站無比重要,我如果在這裡找到了我的補給。那麼我就有下一站,如果我吊兒郎當的從這裡出來,那麼我就沒有下一個乳酪站可以去了。於是我告訴自己,打起精神,自己的未來在於自己的付出!

從小便是父母安排著,如今我自己規劃,自然很生疏,但因為我不知道等在前面的是什麼,所以我今天必須用盡全力去奮鬥,我討厭這種迷茫,我厭惡這種無所事事,我憎恨自己浪費青春的種種行為。我知道自己很難做到不去懶惰,可我更不想讓自己頹廢,就在這時我想到了《誰動了我的乳酪》中的小老鼠們。簡單的情節,簡單的結局折射出來的是令人深思的現實。於是我問自己“誰動了我的乳酪?”

如今的我坐在大學的教室裡,偶爾回憶過去,偶爾暢想未來,不時的為自己定下目標,卻很難完成。我時常感到自己的青春在無聊中消磨、虛度。看到勵志名言也只是“心動”卻沒有“行動”。我不知道有誰是否動過我的乳酪,我今天寫的種種若干年後的我又會如何看待這些。其實現實很簡單,也許就在我發呆的一剎那,別人早已捷足先登上了新的乳酪站。

自古讀書人便是要吃苦的,當然前提是你得勵志。我看看周圍的同學,我不知道他們內心世界是怎樣的,但大多數人的氣場是一種懶散的,無所謂的狀態。為什麼我們總要抱怨國家制度的種種不合理,卻從未想過要改變自己,改變青年人這個群體,進而改變我們的國家?只有我們向上,社會才有新鮮血液注入,中國才會向上,才會強大!我的這吶喊也太無力了,不知沉睡在鐵屋子裡的人們有沒有要醒的意思。

非常敬佩那些奧運健兒們,為了祖國的榮譽,他們刻苦訓練,站在那奧運會的領獎臺上,聽著莊嚴的國歌奏響時,之前的一切汗水淚水似乎都已不再重要。連我這樣的局外人都很感動,都感到無比驕傲。可當我們國家逐漸成為“製造王國”“世界工廠”的時候,只有我們自己深知,我們的核心技術還是太少了,大部分的利潤還是被別人收入囊中。這時我們內心是一種怎樣的滋味呢?像是打翻了調味盒!

社會上對“90後”的評價眾說紛紜,我個人身為“90後”的一份子也不甚清楚是別人眼中的那樣嗎?總感覺自己的心裡想法很多,可如果要真做出些什麼,卻又力不從心,經常自我感覺非常良好,但常常在自負與自卑之間盤旋,想成為一隻勤勞的小老鼠卻擔心身邊那些不以為意的目光會傷害到自己,於是沉淪。但我想我現在是清醒的知道自己下一塊“乳酪”在哪裡,所以要抓緊時間武裝自己,只有這樣我才不會一味的否定自己、懷疑自己。

在這裡我想借用梁啟超先生的《少年中國說》離得一部分內容來結尾。希望這篇文章能喚醒周圍的人,能警醒我自己。有所改變,為了明天有所作為!故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

《誰動了我的乳酪》的讀後感9

《誰動了我的乳酪》寫的是個可愛的寓言故事, 每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象。可據說,就是這本不起眼的小書,在歐美創造了出版業的.奇蹟:自1998年9月出版後,兩年中銷售20xx萬冊,同時迅速躍居《紐約時報》,《華爾街日報》,《商業週刊》最暢銷圖書排行榜第一名。

書中主要講述4個“人物”:兩隻小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”、“唧唧”。他們生活在一個迷宮裡,乳酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的乳酪倉庫,便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天,乳酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅,匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更新鮮更豐富的乳酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終無法接受乳酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭,唧唧終於衝破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的乳酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……

讀了這本書它告訴我世間萬物變化無常一個最簡單的應對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它。

《誰動了我的乳酪》的讀後感10

合上《誰動了我的乳酪》,我感慨萬千,仔細品味其中蘊藏的高深哲理,我已沉醉在這本書中——

眼前,是一座迷宮,住著兩隻小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧,他們都為乳酪奔波操勞,因為乳酪就意味著幸福。可是迷宮就是迷宮,每一站,可能使人興高采烈,可能使人灰心喪氣,也可能使人心驚肉跳。有一天,他們到了乳酪C站,發現了許多乳酪,小矮人過於依賴,沒有發現乳酪逐漸消失,而老鼠們卻早已注意到變化,做好了充分準備,終於,乳酪C站的乳酪被他們吃完了,老鼠去了新的地方尋找乳酪,而且很辛運的找到了有更多乳酪的F站,又過上了幸福生活。哼哼、唧唧抱怨了一陣,唧唧決心放棄C站去尋找新的乳酪,波折後,他成功找到了F站。

有時候我們會想嗅嗅,及早嗅出變化的端倪;或者像匆匆立刻採取行動;或者像哼哼擔心事態的惡化而否認、抵制變化;或者像唧唧發現變化可以帶來更好的生活後學會及時地調整!不管我們是其中哪一個角色,我們都有一個共同的目標:在這個迷宮般的世界裡,品味乳酪,品味成功。

我更像唧唧,要吃到抑制變化帶來的苦頭才肯變通。

如果誰都像我這樣,那潮流也就無人追趕,創新也就無人實踐,誰都會害怕四處碰壁,埋怨也就佔有了我們的時間,我們的心情自然糟糕。想一想,球員不能埋怨主客變化,歌手不能埋怨合唱與獨唱的變化,我們也不能埋怨抑制天氣的變化。世上變化何其多,而能立即隨其變化的人極其少,嘆!變化建立於仔細的觀察與對比,沒有仔細的'觀察與對比,那變化對於他們來說就是火上澆油,雪上加霜。

隨著變化而變化,也就是:拋棄舊的觀念,才能找的新的乳酪。如何對待變化註定影響著我們的一生。