啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 讀後感

讀《尊嚴》有感

讀後感1.43W

認真讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的讀《尊嚴》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《尊嚴》有感

讀《尊嚴》有感1

讀了《尊嚴》這篇課文,我心裡久久不能平靜。這篇課文講述了這樣一個故事:一個寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人,他們面呈菜色,疲憊不堪。善良而樸實的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待他們。當鎮長傑克遜大叔和其他沃爾遜人把食物送到他們面前時,其他人連一句感謝的'話也顧不上說,就狼吞虎嚥地吃起來。只有一個人例外,那就是臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人——哈默,面對食物,他卻要求傑克遜大叔先給他活幹,然後再吃東西,傑克遜大叔滿足了他,並把他留在莊園裡幹活。二十多年後,哈默取得了巨大的成功。

哈默深深地感動了我。是什麼力量使這個年輕人在疲憊不堪、飢寒交迫,甚至危及到生命的情況下意志還那麼堅定?是尊嚴。這篇課文給了我很大的啟發:我們無論怎樣貧窮,怎樣苦難,或遇到多大的困難,都不能喪失尊嚴,這樣,我們才能在生活中永遠立於不敗之地。我們要愛勞動、愛學習,積極向上,不做損害別人的事,不要隨便把別人的東西佔為己有,時時刻刻用言行維護自己的尊嚴。而有些人,不愛勞動,不愛學習,甚至偷別人的東西,這種人以後是不會有出息的。我們要像哈默那樣意志堅定,無論在什麼情況下都要有尊嚴,有了尊嚴,就一定有機會取得成功。

讀《尊嚴》有感2

人類不能沒有尊嚴,沒有尊嚴就等於沒有一分錢。這是我們四年級學過的課文《尊嚴》讓我懂得了一個道理!

課文中哈默(後來成了石油大王)和一群逃難的人來到傑克的家裡,傑克把食物分給了大家,大家狼吞虎嚥的吃了起來,可是哈默卻沒有馬上就吃,他說:“先生,那我不能吃你的東西,我不能不勞動就得到這些食物!”哈默的.話讓他刮目相看。說的這裡,對哈默的敬佩之情越來越深。

現在有些強壯有力的人,自己怕吃苦不掙錢,每天遊手好閒花錢就問父母要,有的甚至裝病拿一個破碗到街上乞討來生存。他們和哈默相比那就差的太遠了。相反的有些人卻非常有尊嚴,我看過這樣的一篇文章。有一位中國乘客,因為身體不舒服,她要了兩次食物。第二次送事物時那位空姐說:“你們中國人永遠是飢餓的”。這位中國乘客當時說了一句話:“你要為你說的這句話付出代價”。回國後把她告上了法庭。航空公司開除了這位空姐,並讓她在報紙上公開道歉。我非常敬佩這位中國人,她用正當的手段為自己討回了尊嚴,為中國人討回了尊嚴。

人類不能沒有尊嚴,有尊嚴就等於有百分之百的財富,沒有尊嚴就等於沒有一分錢。我們每個人都應該活的有尊嚴。

讀《尊嚴》有感3

我讀了少年文藝一書中的一篇《尊嚴》的故事,覺得故事裡的一個人很不誠實。

故事是這樣介紹的:“我”和一個同伴騎著自行車,半路上有一個小男孩在馬路上踢足球,“我”的同伴來不及剎車,撞到了那個小男孩,他掉了一顆牙;“我”的同伴不但撞了人,還很快地逃跑了;這件事被小男孩的母親和“我”學校裡的校長知道了,母親以為“我”就是撞小男孩的人,她就想讓“我”賠償小男孩所有的損失。

我讀了這篇文章,覺得作者就好像在替他的同伴背黑鍋,而作者的同伴卻把責任推給了作者,假裝不是他撞的,他還一點兒也不著急。作者的同伴其實想承認是他撞的,可是這樣的`話,他就要出很多的錢去賠償給小男孩的家長。我覺得作者的同伴這樣做是不對的,那個同伴應該承認自己的錯誤,並向那個小男孩道歉,畢竟誠實是金嘛!我看了作者的同伴的行為,就知道他回家還不會告訴家長。

我讀過一篇文章,題目也是尊嚴。有一個人來到中國,他雖然非常地餓,但他沒有像討飯的那種人那樣立刻吃飯。有一家的主人給那個人吃飯,那個人卻沒有吃,而對那個主人說,他一定要給他做一件事才能吃飯。那件事做好後,青年便吃起了飯。青年維護了他的尊嚴。

我讀了《尊嚴》這篇文章,知道我們要做一個誠實的人。

讀《尊嚴》有感4

今天我讀了一篇文章叫《為了他的尊嚴》。這篇文章教會我什麼是人格的同時,也讓我深深的受到了感動。

這篇文章講述了一個發生在一位婦女和一個乞丐之間的一點事。這點事卻讓那個乞丐發生了翻天覆地的變化。故事是這樣開始的:一個獨臂乞丐來到一座庭院向女主人乞討。雖然乞丐只有一隻手,可婦人也豪不客氣的叫乞丐搬磚。乞丐很生氣,認為自己只有一隻手,婦人還忍心叫自己搬磚,是捉弄人。可婦人自己俯身僅用一隻手搬了一趟之後對乞丐說:“並不是兩隻手才能幹活。我能幹,你為什麼不能幹?”。乞丐猶豫了一下便搬起磚來。他搬了很久才搬完。婦人給了他二十元錢。乞丐感激不盡的說“謝謝你!”。婦人說:“這是你用自己的力氣換來的工錢,不用謝我”。乞丐深深的'鞠了一躬便上路了。若干年後,一個很體面的人來到了庭園。他用唯一的一隻手拉著女主人說:“如果沒有你,我一定還是個乞丐,可我現在已經是一個懂事長了”。 “懂事長”要婦人連同一家到城裡去住,而且為婦人買好了房子,說這是婦人教會他什麼是人,什麼是人格的報酬。可婦人說:“那你就把房子給一隻手都沒有的人吧”。

我讀完這篇故事時,開始不知道婦人為什麼要叫乞丐搬磚? 最後我終於知道了答案。其實婦人這樣做的目的不在於搬磚,她尊重乞丐,願意教會乞丐自尊,這樣他才有信心和勇氣,才能克服困難,儘自己的所能創造奇蹟。

每個人在自己的一生中都會遇到各種困難,但只要自尊和自強,就有了戰勝困難的信心和勇氣。在我以前的學習和生活中,也遇到過好多的問題,但每次受到老師同學、爸爸媽媽的幫助或鼓勵,我又有了戰勝困難的信心。這篇故事讓我深深懂得了尊重和理解別人是多麼重要!

讀《尊嚴》有感5

尊嚴是山,尊嚴是水——讀《不肯出讓的尊嚴》有感作文我認為我們鳥類最厲害!寸草將愛傳遞給春暉,捨生將愛傳遞給取義,用生命的柴薪點燃精神的炬。”我又掉地上了,媽幾點了。我們幾個小孩子聽了,高興得跳了起來!拐一個彎,來到了長廊,來到長廊的中間,可以看見一片菜地,一個用石頭雕刻的大象滑滑板,一棵橘子樹,樹上掛著一個個金黃色的“小燈籠”,長廊旁邊有9只雞,其中有3只黑色的,6只白色的。

文章大意是這樣的:一輛開往省城的客車,停在一個前不著村、後不看店的`地方,賣票人和司機以強硬的口氣宣佈要增收10元交通費。其他乘客都紛紛拿出錢,只有收到那位坐在最後的少婦時,她卻望著窗外,好像不曾看見車內發生的一切;氣極了的賣票人揮掌朝不肯交錢的少婦打去,少婦的臉被打得歪向一邊,卻又固執地轉過臉來直面賣票人。剎那間,車上所有的人都被少婦的那份“頑固”驚呆了。

剽悍強壯的售票人,華貴美麗的少婦。她絕對不是沒有這區區的10元錢,她也絕對不是不肯出這10元錢,她不肯出讓的只是車上那些“膽小怕事”的人隨時隨地都在一點一點出讓的人的尊嚴。

我還讀過這樣一個故事:1995年春天,在珠海瑞進電子公司跪倒了一大片打工仔、打工妹。這只是因為一次破例的10分鐘休息,令工人們高興得忘了南韓老闆金珍仙定下的鐵規矩:休息時一律列成4隊離開車間。

唯一拒絕下跪的是一個22歲的小夥子,金珍仙一遍遍地命令他,金(金珍仙)的家屬也苦口婆心地好言相勸,但他仍站著。小夥子說:“死也不跪!我是一個有人格、有尊嚴的中國人!”

的確,在最需要尊嚴的時候,往往也是尊嚴沉重得讓人難以用身心扛起的時候。

讀《尊嚴》有感6

今年暑假,我讀了一篇讓我感受頗深、回味良久的文章,這篇文章的題目就是《尊嚴》。它講了美國石油大王哈默年輕時流浪逃亡的痛苦生涯,但又不失做人基本準則、在困難面前堅持尊嚴、最終得到別人認可尊重的事。文章主要敘述了這麼一個故事:

在80多年前的一個冬天,美國加州沃爾遜鎮上來了一群逃難的流浪者,長途的輾轉奔波遊離,使他們個個都飢餓無比、疲憊不堪。善良而樸實的沃爾遜人家家都燃炊煮粥,友善地款待這群流亡者。鎮長傑克遜大叔更是給每一批流亡者都送去了粥等食物,這些流亡者連一句感謝的話都來不及說就狼吞虎嚥地吃了起來。只有一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人例外。當傑克遜大叔把食物送到他面前時,這個飢餓萬分的年輕人並沒有立刻大吃大喝,而是先問鎮長有沒有活兒需要他幹。可傑克遜鎮長只想幫助這些流浪者,於是他就說並不需要年輕人為他做什麼,而年輕人的回答則讓傑克遜鎮長驚歎、讚賞不已:“先生,那我不能隨便吃您的東西,我不能沒有經過勞動,便平白得到這些東西!”於是傑克遜大叔要這個年輕人為他捶捶背,這個年輕人亦即在經過自己的勞動後面對著自己的報酬——一份食物,便狼吞虎嚥地吃了起來。傑克遜鎮長非常敬重這個年輕人,於是就將這個年輕人留在了自己家裡要他管理莊園,並把自己的女兒許配給他。傑克遜告訴女兒:“別看他現在一無所有,可他是個百分之百的富翁,因為他有尊嚴!”二十年後,那個年輕人果然擁有了一筆讓所有美國人都羨慕的財富,這個年輕人就是石油大王哈默。

這是個真實的故事,在80多年之後的今天的一個暑假,我有幸閱讀了這篇文章,認識了哈默這個可敬可佩的人物,知道了他的為人處事,學到了我從未學到的知識——那就是,做人無論在什麼時候,都不能丟棄自己的道德準則——尊嚴!因為,尊嚴是人生命的起點!我想,傑克遜鎮長的食物並非是所謂的“嗟來之食”,而哈默之所以不肯輕易接受這份食物,是因為哈默有著強烈的人格尊嚴,這是他做人的原則和立身之本。正因為哈默的身上有著這閃光的尊嚴,故而他能得到別人的.敬重和支援,並最終在事業取得巨大的成就。

於是,我也深深地思索起來。我在文章中所見到的是一個在流浪生活中的哈默,是一個被飢餓逼迫而始終不肯放棄自己尊嚴的哈默。這對一個還在求學讀書的我來說,同樣有著深刻的啟迪教育意義。老師告訴我,尊嚴的意義很是廣泛,不同的物件在對待不同的事情上所體現的尊嚴內涵往往有著多著表達,對哈默的是不卑不亢、不低下自己做人的高貴的頭;對我一個國小生而言,其表現就在我的學習行為和學習生活中。作人要有尊嚴,無論處於何地、面臨何事,都不能低下自己高貴的頭,不能放棄自己的人生準則,要積極認識自我,肯定自我並提高自我。在學習中,我也需要自己的尊嚴,並且要在自己的學習生活中表現出這種尊嚴。回想自己在以前的學習生涯中,我覺得我往往在心理上膽怯,在行為上畏縮,上課缺少自信,不敢大膽積極表達自己的建議和意見,不敢充分發表自己的想法和看法,在難題面前,我選擇的是退縮;在自主作業面前,我選擇的是偷懶;在與同學的交往中,我選擇的孤立封閉自我做事……想起這些,我不免慚愧萬分!我的行為舉止、言談表現,所缺少的正是像哈默那樣的在我身上又有著不同詮釋的人格尊嚴啊!

我想,閱讀了《尊嚴》這篇文章之後,在思索萬千之後,我所需要的是積極改變自己的心理和行為表現。我應該是一個在心理上堅定、行為上自信自強的學生。充分相信自己我能行,相信自己一定不比別人差,別人能取得的成績,只要通過自己的努力,我一定也能得到並且得到更大的成績。面對困難挫折,鼓起勇氣不言失敗;自己有想法看法,就大膽地表達出來;面對同學,我同樣需要做到不卑不亢、和睦相處;對自己的學習的一切一切,我都得認真對待,用心去完成!

《尊嚴》帶給我的厚禮,使我的暑假生活變得更具意義。這個暑假,我的收穫確實不少!

讀《尊嚴》有感7

古代偉大思想家,教育家孔子曾說過:“人而無信不知其可。”大致意思是一個人要是沒了誠信,都不知道還能幹些什麼了?

今天我讀了一篇含有深刻道理的文章蹲下來的不僅僅是身子。文章講述了一個活潑可愛,稚氣的一個小男孩在爸爸的帶領下去動物園遊玩,在檢票期間,父親竟讓兒子蹲下身子逃票。

那個父親和孩子,不僅丟了尊嚴,還丟失了比金錢更寶貴的誠信。

我邊讀邊批評那對父子倆。那個父親,你難道不知道好習慣是從小培養的嗎,你這樣不但不教孩子做人要誠實還讓孩子逃票。你這樣帶壞孩子,今後只能留下不可彌補的傷害。這蹲下來的只是幾塊小小的錢嗎?還有那個男孩,你應該有分辨好壞的本領,知道做人要誠實,你這一時的錯誤,將帶給你一生的.遺憾。你不僅在人們面前沒了尊嚴更丟失了比金錢更重要的誠信。誠信是寶貴的,它遠遠比那些珠寶,金幣更珍貴。有時一句話,一個動作,誠信都會從你身邊逃走或趁你一不留神失蹤了。所以一定要珍惜住。你們這一對父子真是像一把椅子一樣,爸爸那幾條腿軟了,那把椅子不也就歪了。父親不誠信,兒子還能誠信嗎?

讀了這個故事我想到了自己,我好像也有一次差點逃票。那次,我7歲或8歲時出去遊玩,準備在門口買票。那時我接近1米26釐米,可就差那麼一釐米不到點,我就不用付們費了。要不就蹲一點點吧,反正差不多,不行,如果我蹲了,那不就不誠信了。不同的答案在我心中鬥爭,沒關係,誰會看到。沒人看到也不行,如果蹲了,我就對不起國小生這個稱號,沒了誠信。最終,不蹲的一方戰勝了。我沒蹲,售票員阿姨看了看說;“差不多,就免票吧。我開心地進去玩了,如果我蹲了,我也不會那麼開心,還沒了誠信。我真為我當時的選擇而自豪。

我一定要努力堅守誠信,不讓他有機會逃跑。同學們,誠信是做人的基本法則。沒了誠信,就連做人的資格也丟失了。我們應該立刻行動起來,堅守誠信用誠信對待每一人,誠信遠遠比金錢更寶貴。

讀《尊嚴》有感8

什麼是尊嚴?尊嚴是有骨氣,不受嗟來之食,不為五斗米折腰!

哈默在逃難時,又冷又餓,他和其他逃難者一樣,面呈菜色,疲憊不堪。可是當鎮長傑克遜正準備讓哈默和其他逃難者吃一頓飽飯時,哈默卻堅持要先勞動再吃飯,於是他給鎮長捶了捶背,才接受了食物。哈默要自己的尊嚴,並且不受嗟來之食,要先勞動才接受報酬。

這樣的哈默,讓我想起了江漢路的一位老奶奶,這個奶奶以前受過火災的折磨,她滿經風霜的'臉上爬滿了皺紋,這位老奶奶真是可憐啊!

但老奶奶和哈默一樣,心中都充滿著尊嚴,他們不會受嗟來之食,也不為五斗米折腰。哈默明明可以靠著傑克遜鎮長來養活自己,當個普通人,但自己卻堅持要出去打拼;老奶奶明明可以靠自己的子女,但她卻要自己用殘損的手掌堅持編花掙錢。

只有用勞動換來的麵包,吃起來才是最香甜的。

讀《尊嚴》有感9

星期天,我和媽媽去成都玩,到了車站檢票口,媽媽悄悄對我說:“喂!你待會檢票時,蹲下一點,逃次票吧!”我瞪大了眼睛說:“這樣不好吧!”“有什麼不好的,反正人家看不出來!”我還想反駁,卻被媽媽一聲打斷了:“好了,好了,哪來的那麼多廢話!”我不吱聲了。

檢票口、逃票我現在滿腦子都是這兩個詞,媽媽的命令怎能不做呢?唉!來不及多想了,檢票口都到了。

檢票員看見了我們,忙把我們攔著嚴厲的說:“票!”媽媽一邊笑容滿面的遞給檢票員票,一邊踩了我一腳,我的`面部僵住了,原本應該叫的“啊”卻被我活生生的吞了下去,噎的我半天喘不過氣來,可一想到媽媽那雙眼睛,只好極不情願的向下蹲,“過!”隨著檢票員一聲叫喊,我保持這個讓我不舒服的姿勢走出了檢票口。坐在車上,我心裡忐忑不安,心裡好像揣了只活蹦亂跳的小兔,怎麼也高興不起來。終於,我坐不住了,只好對媽媽撒謊稱去買水,下了車。一口氣跑到檢票口,這時,我聽見一個聲音說:“唉,現在逃票的人越來越多了!”我心裡“咯噔”一下,更加不安了,我掏出媽媽給的零花錢遞給了檢票員,便一溜煙跑上了車。

媽媽望著我空空如也的雙手,問:“水呢?”我笑著回答:“水可以不喝,但尊嚴不能丟呀!”媽媽丈二和尚摸不著頭腦。

我找回尊嚴了!

讀《尊嚴》有感10

老師發給了我們一篇文章,名字叫《用尊嚴和堅韌的心站立》,我剛拿到手就閱讀了起來,內容是這樣的:1992年8月3日,英國代表隊的德里克?雷蒙德站在了巴塞羅那奧運會男子400米跑的起跑線上。他的父親吉姆?雷蒙德也和兒子一起來到了巴塞羅那。觀看他們比賽。發令槍響了,八名選手一起衝出了起跑線。 一切都是那麼的順利,雷蒙德平穩地跑過了第一個彎道,而且保持著很好的位置,這樣下去他非常有希望進入決賽。但就在這時,意外發生了,雷蒙德他的右腿跟踺又一次斷掉了,但他卻用自己的一條左腿一蹦一蹦地試圖回到跑道上。

這時,吉姆?雷蒙德也終於衝進了場裡,吉姆跑到兒子的身邊,父子兩個人手握著手,相互扶持著一步一步地走向終點……讀著讀著,我的眼睛不知什麼時候被淚水充盈了,對於我們來說認真努力的去完成一件事是很不容易的,我們只是把它當成一件負擔,完成了就輕鬆了,不用再想它了,而且特別是當我們像文中的主人公一樣受到一種阻擋---受傷,大家都認為再繼續跑下去已經沒有任何意義了,這樣做不是太傻了嗎?實在不值得,大家都打算把他抬上擔架送去治療的情況,我們就會特別容易的放棄繼續做下去,我們沒有雷蒙德的.信念和堅強。就好比那些年輕的乞丐,他們既沒有缺胳膊又沒有少腿,為什麼就要放棄自己的夢想,到大街上低聲下氣地乞討?只為了一點金錢,就完全喪失自己的人格,尊嚴,這樣做值得嗎?

其實雷蒙德跑步的事情也給了我們啟發,我們得人生就好比一場跑步比賽,誰跑的越遠越快,就會得到的誇讚越多,但是如果誰摔交了,比賽總不會停下來,其他參賽的人也總不會停下腳步等你,就像人生不會停下來一樣。我們唯一能做的就是:從哪裡跌到再從哪裡爬起來,繼續跑下去,直到終點……

雷蒙德雖然你比賽失敗了,但是你是最光榮的最後一名,你用尊嚴和堅韌的心站立了起來,這種精神是值得我們每一個人學習的。

讀《尊嚴》有感11

在一個平凡的一天,我們學完了《尊嚴》這篇文章,讓我們感覺這一天的不平凡。

文章講的是石油大王在逃難時,用尊嚴和勞動換取食物的故事。文章明白的告訴我們,做人必須要有自尊,自信,自強,不要自己看不起自己,通過努力,戰勝一切,就一定會取得成功。說到這兒,我想到了我們班的沈志華同學,他的爸爸媽媽年齡都比較大,家裡也比較窮,他平時穿的衣服都是洗了又洗,穿了又穿,因此,衣服都顯得發白了,所以,同學們都不願和他交朋友,還給他起了許多不好聽的外號。平時沈志華只能一個人玩。儘管如此,但他卻從沒放棄過學習,每天按時完成作業,做事一絲不苟,成績也在不知不覺中有了進步。而有一件事,徹底改變了同學們的看法。那是一節語文課,吳老師提出一個問題,同學們一聽都愣住了,都坐在那裡冥思苦想,時間一分一秒的過去,沒有一位同學舉手。這時,一隻小手舉了起來,同學都看了過去,令人感到意外的`是居然是沈志華,同學都大吃一驚,於是吳老師請沈志華來回答,沒想到平時傻乎乎的他,回答問題時不僅聲音非常洪亮,而且回答得也非常準確,並且還大膽地說出

了理由。他精彩的回答獲得了老師的稱讚和鼓勵,也博得了同學們熱烈的掌聲。每次想到這件事,我都會想到老子說的那句話“三人行,必有我師”。而同學們通過這件事後,就不再看不起他,還經常在生活上幫助他,讓他感到集體的溫暖。

學完這一課後,我真正懂得了尊嚴的含義。

讀《尊嚴》有感12

這是一本探討律師如何開拓客戶、實現律師價值的書,這本書介紹了歐美律師的先進經驗,介紹了一些獲取案源的方法,這對以後我們從事律師行業的同學們有很深的借鑑意義。道德與生存的平衡點馬賀安律師通過對歐美律師的考察,發現了中國律師的困境,來源於自我角色定位錯誤。律師絕不能將自己定位為商人,採用“推銷員”的方法,“營銷”註定會失敗。如何找到下一個案源,又能保持尊嚴?這是全本書最根本的主題。

律師是靠道德取勝的職業,拋棄道德,成為一個像商人一樣到處推銷自己的律師,註定是失敗的。客戶選擇律師時,是希望找到一個專家,一個智者,不是要找一個商人,律師卻偏偏要把自己當成商人,這就與客戶的期望南轅北轍了。

現在英美國家十分重視職業道德規範,但是我國律師卻是對職業道德漠不關心,覺得只有出賣良心、道德,不顧公眾形象才能解決生存的問題,重視職業道德會約束到自己的案源的獲取。但是這本書告訴我們,職業道德規範不僅是律師的約束,更是提升律師職業競爭力的武器。強調律師職業規範,實際上是對作為法律服務物件的公眾需求的研究。她反映著公眾們厭惡什麼,喜歡什麼,開展律師業務的祕訣,就深藏在這些規則之中。所以作為一名律師,更為重要的是秉承一顆正義的心,不斷的追求律師應該達到的道德高度,在道德與生存中找到平衡點,這樣才能成為一個既受到社會尊重,又能滿足自己生存需要的一名律師。

如何有尊嚴的拓展業務

1、建立顯著的業務專長定位 客戶更喜歡專家,你需要把你的業務限定在某一具體領域,專業化會讓你在這一領域很熟悉很有經驗,這會是你對客戶的服務更好更有效率。客戶滿意度增加,便在這一領域樹立了聲譽,案源以及律師費用就會增加。專業化也有助於你享受自己的工作,對自己感興趣領域進行不斷的研究,更有利於增加你的經驗,拓展你的業務。

2、確定你的目標客戶群,確定你的目標客戶群,就是需要選擇當事人,是要確定適合你標準的當事人,比如他的理念,他的道德,或者是具體點的,例如職業、收入、地位等等,只有把這些標準確定了,才能往這個方向去尋找你的當事人,這樣不僅會提高你拓展方向的效率,避免浪費寶貴的時間 去開發錯誤的客戶,為你的工作帶來便利,而且會避免很多不必要的麻煩

3、確認你服務的與眾不同你要確認你和你的服務能有別於其他競爭者。作為律師個人的競爭優勢,包括你的學歷、背景和經驗,讀後感《《生存與尊嚴》讀後感》。作為一種規律,你的學歷越耀眼,技能和經驗越豐富,你越能得到客戶的信任,你的律師費也越可觀。你的服務優勢,則在於你有沒有一個讓人印象深刻的服務模式,並能滿足客戶的需求。

4、有尊嚴的宣傳自己採取“教導式業務拓展(EBM)的方式,通過主持講座、撰寫文章、編寫並免費郵寄法律通訊、電視訪談等方式,建立專家、指導者的形象,擴大你的專業聲譽。設立”郵寄清單“,這裡麵包括(1)過去和現在的客戶(2)潛在的客戶(3)可能成為槓桿關係網的人,及可能成為你介紹目標客戶的群體(4)你的目標客戶接觸的媒體編輯和製作人。充分利用你的郵寄清單,對拓展自己的業務有很大的幫助。

5、懂得使用非推銷的方法,與潛在的客戶建立可信度和影響力客戶需要對你的能力、你是否真正關注他的問題以及他們投入的費用是否有效等等樹立信心。在會見潛在客戶不是盡力說服他們接受你的服務,相反,你應該盡力給他們提供幫助。當潛在客戶變成實際客戶後,應當秉承律師的職業操守,為他提供真誠而高質的服務。實際上,律師的新業務來源,多數是來自滿意的老客戶,這一點值得所有律師的注意。

如何發展你的事業

1、道德道德是法律人永遠要銘記的主題,法律與道德猶如車之兩輪、鳥之兩翼不可分離,二者的關係是一個歷史與現實中永恆的話題。人類的法律發展史告訴我們,從法律的產生到法治的實現就是一個道德法律化和法律道德化互動演進的過程。道德法律化強調人類的道德理念鑄化為法律,即善法之形成過程;法律道德化強調法律內化為人們的品質、道德。作為法律人要善於處理這兩者的關係,維護法律的公正性。只有不斷提高自己的道德高度,自己的事業才會不斷的發展。

2、服務大眾,為慈善機構和窮人提供免費的專業服務 為慈善機構和窮人提供免費的服務,無論在個人方面還是在工作方面,都能給你帶來回報。從個人角度講,這樣會提升你的目標與理想,這對你和事務所都是十分重要的。為慈善組織提供公共服務工作,或是在地方律師協會任職,可以擴大你的社交圈子,提高你的法律技能,或者領導才能,是擴大聲名的極好途徑。

3、與其他律師打交道與其他律師打交道,謙恭和專業是絕對必要的,名聲的建立,與同行的交流有很大的影響。如果你為了打贏官司而不擇手段,會立刻讓你有“難以合作“的惡名。或者是在一些專業的領域做了低階的錯誤,也會讓同行對你有色眼鏡看待。所以要積極處理好與同行的關係,才會有一個長久的、充滿回報的職業生涯。

4、從老闆那偷學優秀的律師善於向優秀的律師學習。在辦公室中,要積極汲取他人的'力量,形成對自己有益的綜合技巧與風格,加以改進為自己的方法。

5、敢於提出問題承認自己沒有經驗且要勇於問簡單的問題。每個人都有自己不熟悉的領域,當你不恥下問,你的同事們都會很高興的向你傳授他們的知識。他們的經驗會幫你少走彎路。

6、在細節上下功夫在處理一些瑣碎細小事務時,你會從中發現一些重要的線索,有時可能為你的案件起到了一個十分重要的作用。優秀律師的職業與名譽,就是在細小的事情中發現重要事務而建立的,如此敏銳的洞察力顯示出了對細節的關注和積極的努力。如果你認為這些不需要動腦的話,就會忽略其他優秀律師能發現的東西。要知道,優秀的律師都在細節上下功夫。

7、熟悉你的技術熟悉你的技術之前,必須學好自己的專業知識,在書中馬賀安律師說道。學習法理,目的是提高法條運用能力。即使在工作也要不斷的學習法律知識,並且學以致用。提高自己的專業技能,遊刃於各種法律訴訟中。

8、得到反饋過一段時間,你會被管理你的人所回顧及評論。通常這些評論會提到你的發展、工作態度和在普通事務中的貢獻。他們很少能提高具體事務、具體技術上的反饋。把這些反饋找出來,並把它用做學習的工具,不斷的改進自己,這樣你離成為優秀的律師不遠了。

通過對這本書的理解,我認為我們法學學生,在學好法律知識的前提下,應該積極的提高自己各個方面的能力,尤其是交際能力。特別是在我國法學學生就業形勢如此嚴峻的情況下,更要不斷提高法學學生的自身能力,才能在這社會有立足之地。

讀《尊嚴》有感13

最近,我讀了《詹天佑》這篇課文。

詹天佑,這個閃光的名字在我們胸懷激盪。我懷著崇高的敬意朗誦這篇課文。他是一位傑出的愛國工程師,他負責修築京張公路,在峭壁上施工,一絲不苟,艱苦奮鬥。創新了中部鑿井法和從邊兩邊分別向中間鑿進這兩條開鑿隧道的'辦法和“人”字形線路。使京張公路不滿四年全線竣工,比原計劃提早兩年。

讀完後,我想到了前幾天我們組織去看電影《棲霞寺》,中國同胞被殺害時,我居然哈哈大笑,我居然笑得出來。一切平常說的愛國全成了空話。我太沒良心了。國家的希望在於少年,在於少年的品質。我希望我能及時改正這個錯誤,做新世紀的好少年。

我們生活在和平時代,生活在蜜罐裡,根本不知道什麼是國恥,太可憐了!我從今以後一定要糾正這個錯誤,真正做到愛國。

讀《尊嚴》有感14

今天,我們學了一篇課文,這篇課文的名字叫做《尊嚴》。

這個故事主要講了:一群逃難的人來到了南加沃爾小鎮上,善良的`沃爾遜人家家都做飯招待他們,可他們連一聲謝謝都沒說,只有一個人對招待他們的傑克遜說:“我不能吃您的東西,我不能不勞而獲。”後來他用自己的勞動換取了這些食物。這個人就是哈默,最後他成為了石油大王。

我 們不能沒有尊嚴,我覺得有了尊嚴就有了財富,我們都應該活得有尊嚴。文中的哈默在那麼困難的時候,還保住了自己的尊嚴,這很值得我們學習。尊嚴比金錢更寶 貴,如果一個人什麼都沒有,但他擁有尊嚴,那他也是個“富翁”。一個人只要有尊嚴,他就可以得到別人的讚賞與尊重。我覺得不管是窮人還是富人,都應該保持 一樣的尊嚴。我想我要是一個逃難的人,一定不會像哈默一樣為了維護尊嚴而放棄美食,那時我一定把尊嚴忘掉了後腦勺去了。

最後,我想說的是:如果你想把一件事情辦成功,那你就必須有尊嚴。

讀《尊嚴》有感15

今天我們學習了新課文《尊嚴》一課。《尊嚴》這篇文章描述了石油大王哈默年輕時,以自己的言行維護了個人尊嚴,贏得了別人尊重,從而改變了自己命運的故事。

故事一開始展現的是這樣一個畫面:一群難民受到善良的沃爾遜人的款待,狼吞虎嚥地吃著食物。接著,在難民群體中出現了一個與其他難民不同的青年人。他要求鎮長給他活幹,否則就不吃不勞而獲的食物。鎮長最後只得答應讓他為自己捶背,之後才狼吞虎嚥地吃起來。故事的結尾很富有戲劇性:鎮長的一雙慧眼發現哈默美好的人品,並留他在莊園,並將女兒許配於他。二十多年後,哈默果然用他精神上的財富換取了大量的物質財富。

掩卷而思,故事中的哈默以自己的勞動去換取報酬,是一種尊嚴,這正是他與眾不同的人格,哈默也正因為這種人格而得到別人的賞識和尊重。在日常生活中我們在向別人提供幫助時,要考慮是否踐踏了別人的尊嚴,也要考慮如何維護自己的尊嚴。因為尊嚴是有高度的。

報上有這麼一篇報道:一位來自農村、家境貧寒的青年學生在第一次乘坐火車去上大學的途中,因口渴難耐破例買了一罐健力寶,但他卻不知如何開啟,在手中顛來倒去看了又看,捏了又捏,甚至拿出了水果刀希望能把拉環撬開,但試了幾次因未敢用力而終未開啟。這時他聽見坐在對面的一位婦女說:“童童,快把健力寶給媽拿來。”小男孩說:“媽媽,你剛喝過水,怎麼又渴了?”“快,聽話。”……婦女把健力寶拿在手中,眼睛盯在拉環上,餘光看著男青年,只聽“砰”的一聲,健力寶打開了。隨之,車廂裡又傳出“砰”的一聲響,男青年的易拉罐也打開了。婦女微微笑了一下,喝了一口,就把健力寶放在了茶几上,顯然,她並不渴。許多年後男青年依然感激那位善良而又聰慧的婦女給他的人性化的啟示。這位可愛的婦女像課文中沃爾遜鎮上的`老鎮長一樣捍衛了需要幫助的人的尊嚴。

讓我們再看看敬愛的周總理是怎麼做的吧。有一次,周總理去會見某外國元首,那個元首很看不起中國和中國人民。在和周總理禮節性地握完手後,他掏出一條手帕擦了擦手。周總理見狀,也拿出一條手帕擦了擦後,然後索性將它丟進垃圾箱。節儉的周總理,就這樣用一塊白手帕捍衛了中國人民的尊嚴。

從這篇課文中我明白了一個道理:尊嚴是有高度的。人人皆有尊嚴,無論你是富商巨賈、達官貴人,還是平民百姓。人們在尊重他人時,也是在維護自己的尊嚴;如果踐踏別人的尊嚴,最終自己也會承受屈辱——這,就是尊嚴的高度。