【精選】半年工作計劃錦集七篇

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收穫著，為此需要好好地寫一份計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的半年工作計劃7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

半年工作計劃 篇1

一、班級基本情況和目標：

這學期我班共有學生47人。女生12人，男生35人，其中的留守兒童寄學生就佔了38個。本學期我班的基本目標是：以學校的“安全第一,素質第一,質量第一,服務第一”的總體目標作指導思想.積極配合學校的體藝2+1、德育、書香校園等幾項重點工作。創造一個快樂溫馨的學習氛圍,培養學生良好的行為規範，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,加強孩子的自我約束，自我管理的能力。

二、基本措施和做法：

1、瞭解學生思想狀況。多與孩子們親近.

瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。尤其是我們班大部分孩子是留守兒童,缺乏關愛，為了深入瞭解學生的思想狀況，跟他們建立良好的關係.我主要採取以下幾種途徑：

⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，休息時間多與學生交流.

⑵不定期檢查學生的作業。及時瞭解孩子的學習情況。

(3)關愛留守兒童，不定期的`跟留守兒童進行親密交流，建立與孩子們感情。多讓家長和孩子通電話，讓家長了解孩子在校的情況。

(4)與孩子父母對話。瞭解國小生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作,組織和培養班集體。

(1)組織好學生參加學校的各項活動

(2)選拔、培養和使用班幹部。

一個班的班幹部的選拔和培養是一個班的重要部分.選拔的班幹部必須是班上具有帶頭作用和有責任心的孩子。實踐證明，班幹部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班幹部，有利於班主任搞好班上的工作。

(3)確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在瞭解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，並制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標，一個奮鬥目標的實現，就可以使班集體達到鞏固和發展。

(4)做好個別學生的教育工作。

班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻我必須做好這些特殊學生的教育工作。對於個別學生的教育，要注意培養後進生的自尊心和自信心,曉之以理，動之以情，經常和他們交流，多與他們親近，同時必須嚴格要求，特殊對待。

3、積極配合學校的各項活動

(1)體藝2+1工作，讓學生健康成長，形成陽光自信的形象。鼓勵孩子們每人報一門長郡特長班，讓每個孩子都擁有自己的一們特長。

(2)快樂德育，讓學生在安全的環境中成長，立德樹人。每週星期天晚上播放學校推薦的德育電影讓學生看，然後進步交流。上好每週的班會課，讓孩子們在愉悅輕鬆民主的氣氛中學習做人的道理。

加強安全教育，利用每週班會及任何課間時間進行安全教育。

抓好班上養成教育，要求孩子們每天整齊著裝，星期一升旗穿禮服。勤剪指甲，勤洗手，講究個人衛生。

(3)書香班級建設，讓學生養成良好的閱讀習慣。要求孩子們每人提供兩本課外書籍放到班級的圖書角供大家閱讀。鼓勵孩子多閱讀，讓孩子們從小養成閱讀的好習慣。每週的經典閱讀課，讓孩子們一起分享閱讀的收穫。

做為班主任，我會本著“為了孩子的一切”的信念，盡力將班集體中的點點滴滴的細節落實好，不斷完善。讓自己和孩子們一起度過一個積極向上，充實，愉快的學期!

半年工作計劃 篇2

一、指導思想：

為了加強《幼兒園教育指導綱要》和《3-6週歲兒童學習與發展指南》的學習，推進我園教師園本培訓工作，引導教師在教中研，在研中思，在思中得，促進教師的專業成長。

根據上級主管部門對教師園本培訓提出的要求，我們堅持以師德建設為中心，以促進教師專業發展為目標，以現代化教育觀念為指導，以《綱要》和《指南》精神為主線，注重教師教育觀念的轉變與更新，突出教育科研能力的培養與現代教育技術在課堂教學中的應用，形成實、活、新為特徵的教學氛圍，通過教學實踐，加強教師對創新精神和實踐能力的認識理解，營造良好的研討氛圍。努力建設一支師德高尚、業務精良、結構合理、充滿活力的教師隊伍。

二、工作重點：

1、組織全體教師學習《3-6歲兒童學習與發展指南》，結合幼兒園教師職業技能的有關要求，以教研組為依託，搭建教師交流“指南理念到行動”的平臺，讓更多的教師真正將“指南”融入教科研工作中，融入到一日工作的各個環節之中。鼓勵教師自學自練,並相應舉行一些技能講座與培訓,提高相應的能力。要求教師們具有不斷學習的意識和能力,成為一個終身學習者，不斷學習、不斷反思，不斷地提高自己的專業水平。要全面、正確地瞭解幼兒身心現狀，把握幼兒發展程序及特點，不斷提高選擇、組織教學內容和創設環境及領導管理的能力，在活動中根據情況及時調整活動目標和自己的教學能力，達到良好的活動效果，努力使自己成為幼兒健康成長的促進者。本學年儘可能地提供機會讓教師多渠道的觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經驗，提高教育教學能力。

2、緊緊圍繞提升年輕教師學科教學能力的目標，以課例研討為載體，教研組活動為依託，有效開展學科教學研討。例研討為載體，教研組活動為依託，有效開展學科教學研討活動。本學期分四個教研組進行教學研究活動，分別從體育、藝術、語言、數學四個領域進行集體教育活動有效性的.研究，各教研組要圍繞“關注幼兒經驗，促進幼兒發展”的核心理念制定詳實可行的計劃，針對在教學工作中發現的實踐問題，定期組織教研活動，並做到有計劃、有記錄，以切實提高教學質量。

3、繼續豐富教科研形式，加強教師的分層培養與指導，按教師實際教學能力水平，提出不同的要求與任務，進行鍼對性的學習、教研活動。嘗試讓教研組長或有特長的教師獨立承擔相關的教科研任務，例如:講座、公開課、觀摩活動等，任務的形式、內容與要求放手讓骨幹教師去設想、計劃於實施，業務園長只在必要時提供適當的幫助，把握好獲得的科學性與方向性，讓教師在教研活動中有主人意識，從而使教師在責任感的驅使下真正主動融入教科研工作中，達到增強教科研密度的目的，同時將教師參與教科研活動的情況，完成的任務進行考核量化、評比，成績記入“幼兒園教師績效評比”及個人業務檔案，教師在幼兒園搭建的平臺上有展示自己的機會，獲得成就感與滿足感，從而達到進一步增進教師參與教科研的積極性，形成教師參與教科研的良性迴圈。

半年工作計劃 篇3

20xx年的上半年已經過去，在集團公司團委、公司黨委的指導下，在公司團委的支援下，緊緊圍繞公司團委下達的各項工作計劃、結合各支部成員在各部門實際情況開展團的工作。始終本著“團組織服務於團員青年，團員青年促進生產”的原則開展團支部工作，現將上半年工作總結如下：現將20xx年上半年工作總結及下半年計劃簡要彙報如下：

一、20xx年上半年工作簡要總結

（一）、入學習和討論集團公司團委陳峰書記在局第三次團代會上的報告以及其他領導的講話精神，學習傳達集團團委的年度工作總結和工作計劃。及時將集團公司團委20xx年度工作總結和20xx年度工作計劃檔案精神及時傳達給支部團員青年，組織支部成員和團員青年認真學習檔案精神。。

（二）、建立了青年網路交流平臺。支部建立八公司機關團支部QQ群，便於支部成員、團員青年交流溝通。

（三）、積極開展了紀念五四運動92週年各項活動。五四期間，積極配合參與公司團委組織的“我與祖國共奮進，我為崛起獻青春”形勢政策教育活動；“爭創先進團組織，

爭當優秀團員”座談會，“創先爭優六項承諾”為內容的宣誓儀式活動，唱紅歌活動。並參加渡江紀念館授旗儀式，重溫革命氣氛。通過參加一系列活動，豐富大家的業餘生活，減輕了工作壓力，也使廣大團員青年得到愛國主義教育。

上半年的工作結束了，支部在工作中也存在著許多不足，宣傳的不到位、開展活動的多樣性等都影響到了活動的實效性。團知識的學習也需要進一步提高，在各項活動中的過程控制及跟蹤控制也應加強，要讓質量有所提高，更要不斷的總結經驗，只有這樣團裡的工作才會完善、暢通。總的來看團的工作正在逐步走向正軌但我們也認識到了自己的不足，向公司先進的團支部學習、取經，努力作好各項工作，爭取在下半年的工作中再上一個臺階。

二、20xx年下半年工作計劃

為了進一步做好團支部工作，在公司生產、經營、管理方面出一份力，新的'一年，我支部將在公司黨委和團委的領導下，進一步提高團員青年的思想，加強團員青年的積極性，充分發揮青年職工的作用。現將我支部新一年工作思路簡單彙報如下：

（一）、工作重心和方向：認真落實集團公司團委、公司黨委和團委的各項工作安排，繼續開展20xx年上半年計劃

中還沒未開展的工作；堅持黨建帶團建，依託黨組織的號召力，積極配合公司團委開展好團的各項工作。

（二）、下半年，我支部以規範團組織工作制度為重點，嚴格按照股份公司基層團支部考核要求為準則，完善集體學習和分散學習相結合的月度學習制度，完善支委會制度，增強學習的實效性；建立團組織定期活動制度，為企業發展服務；建立健全團內工作程式和各項工作規範，紮實做好團內基礎管理工作。

（三）、充分利用公司“安全月生產月”、“百日安全無事故”勞動競賽等有效載體，組織團員青年積極開展各類安全主題活動，如安全論文、簡訊徵集、安全知識競賽等相關活動，進一步增強青工的安全意識，營造良好的安全文化氛圍，不斷提升安全文化的滲透力和感染力。同時，繼續做好青年職工節假日前的安全教育工作。

（四）、繼續維護推廣網路交流平臺。不斷收到青年團員的一些建議和意見，經過溝通了解，解決了一些問題，經過篩選將一些好的建議上報給了公司團委。

（五）、加強團的自身建設，提高團組織的凝聚力和戰鬥力。通過“學團章、交團費、唱團歌”的各項活動，大力加強團員意識教育。推動團組織工作向正常化、規範化、制度

化方向發展。教育團員加強自身學習。始終把加強員工的政治思想及學習作為首要任務，對要求進步的青年進行正確的引導，在工作中不斷考察和培養他們，使青年團員明確歷史賦予的責任，增強使命感和危機意識。培養管理新生力量和工作骨幹，做好青年人才的培養和推薦工作，鼓勵團員青年不斷創新、創效。積極發掘、推薦有潛質、有才藝的青年職工參加各項活動，為他們成長提供更好的服務平臺。

（六）、結合工作實際，儘量舉行各類小型多樣的文體活動，豐富團員青年的業餘文化生活，提高團隊凝聚力，更好地為廣大團員青年服務。

半年工作計劃 篇4

一、指導思想

幼兒部工作以市、區幼教工作精神為指導，以“善良為師 良善辦園”為宗旨，以全面提高保教質量為目標，以建立特色化幼兒園為重點，進一步提高教師素質，提升辦園品質，促進幼兒健康全面發展。

二、工作主要

（一）強化常規管理，提高保教質量

1、抓好幼兒一日生活常規和教師教學常規的管理。加強指導與檢查幼兒一日行為習慣、活動及教師課堂教學、集體備課、聽課、評課、教學反思等常規工作，做到有檢查、有記錄、有總結。細化與完善各項制度，常抓不懈。

2、規範班級管理，每月開展“文明禮儀班級”和“衛生優秀班級”的評比，促進各個班級向規範化方向發展。

3、積極組織教師開展各項專業技能競賽。3月份教師基本功競賽， 4月份教師自制教具展評，保育業務能力考核，6月份教師講繪本比賽，保育業務能力考核等，不僅能夠提高教師專業技能，也會促進教師對這項工作的重視，同時對推動我園教師專業發展起到了積極作用。

4、加強保育工作在學前教育的主導地位，根據《昌邑區幼兒園保育工作手冊》要求，提高教師對日常保教工作質量標準的認識，

通過學習、培訓、競賽、觀摩等形式幫助教師獲得專業成長。

5、落實區幼教工作精神，促進幼兒全面健康發展，開展豐富多彩的`幼兒活動。三月份“鬧元宵 賽花燈”主題活動， 四月份“動動我的小巧手”春日活動，五月份第二屆校園藝術節活動，六月份幼兒社會實踐活動等。

(二)實施素質教育，夯實園所特色

根據《綱要》精神，以幼兒發展為宗旨，創造豐富的園本特色活動，打造特色幼兒園，已成為幼兒園教育改革發展的趨勢和方向。我園立足實際，確立了“一課堂 一講壇 一活動 一禮儀”的辦園特色。

一課堂---陽光小課堂（幼兒）

一講壇---綠蔭文化講壇（家長）

一活動---繪本閱讀活動（幼兒）

一禮儀---林蔭文明禮儀（幼兒 教師 家長）

1、通過課題研究在學科教學中全面滲透特色教育內容，定期開展特色教育活動。四月份幼兒書畫展，綠蔭文化講壇。五月份繪本漂流活動及每月的文明禮儀班級的評比。

2、定期開展特色辦園的自我評價，研究園本特色課程，編制園本特色教材或活動記錄，打造與特色教育相匹配的園舍文化，形成特色幼兒園。

3、加大宣傳，注重實效，重視家長的參與，使特色更加鮮明。

（三）加大培訓力度，提高教師素質

1、全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》，制定教師學習培訓計劃，通過學習培訓，使教師教育教學水平、保育保健能力得到全面提高。

2、加強培訓新教師，通過名師指導，師徒結對，互幫互學等形式，使新教師快速成長，做到全園幼兒教師持證上崗率100%。

3、積極參加國家、省市的國培學習。

4、聘請教育專家來園對教師進行專業的指導與講座。

（四）建立家園聯絡，實現家園共育

1、緊密聯絡家長，形成教育合力，切實做好家園同步教育。幼兒園成立家長委員會，通過召開家委會，讓家長參與幼兒園的決策和管理，定期進行家長滿意率調查。

2、利用“家長開放日”“親子活動”“綠蔭文化講壇”等形式，舉辦家園聯誼會，進行溝通交流，瞭解教育資訊動態，展示幼兒教育成果，指導家長科學育兒，為家長排憂解難。切實辦好家長滿意的幼兒園。

（五）重視安全工作，疾病防控常抓不懈

堅持“以人為本，以防為主，以避為先”的原則，將園所安全、消防安全、防疫安全、食品衛生安全、接送安全做為重點，促進規範化辦園。每學期開展一次消防、防震疏散演練，上好幼兒園安全課，啟動“三檢一追”制度。勤通風，勤晒衣被，每天進行嚴格消毒，做好消毒通風記錄。

半年工作計劃 篇5

鼓舞士氣，確定新年工作節奏

1.鼓舞士氣：新年剛過，各級員工都還處於節後疲憊期，士氣普遍不高。這個時期店內要組織各種形式的表彰大會，對春節戰役中表現優秀的員工進行表彰和慰問，將士氣重新振作起來，開始準備春季戰役。沃爾瑪有一個祕訣，就是“成功時大肆慶祝”，值得我們借鑑。

2.確定工作節奏：年後如果工作節奏仍然像春節期間那樣緊張得如繃緊的弦，員工肯定受不了。但是，也不能一鬆到底，這樣人心收不回來。在這個時期，店內各級管理層要帶領全店員工循序漸進，逐漸加快工作節奏，從而回歸到正常軌道上來。

恢復營運標準

1.資產面維護：春節期間大量顧客湧入賣場，造成賣場出現設施損壞、漏水等現象，顧客的購物體驗明顯下降。年後必須立即組織工程部進行維護，修、換、補、拆，一樣都不能少。春節後各類辦公裝置都需要及時恢復正常運轉，確保支援賣場員工的工作。

2.商店清潔標準：門店每天都要進行嚴格的清潔標準檢查，包括賣場樓面的地面、商店衛生間、商店外圍的廣場、停車場、店外花圃以及外牆，及時清潔，從而為顧客提供一個整潔、明亮的購物環境和場所。

3.賣場排面陳列，後倉和寄倉標準的維護：

1)賣場商品排面陳列標準：要做到商品陳列整齊，飽滿，價籤清晰，保證讓顧客易看、易取、易買。

2)後倉管理規範到位：首先，商品要進行分類擺放，同種商品集中擺放，丟棄破損、報廢的商品統一存放。每天都要整理倉庫，這樣既能釋放更多的儲存空間，又能減少商品的損耗，還能提高員工到倉庫找貨的`效率。

3)寄倉的商品陳列位置與該商品的貨架陳列位置遵循就近原則，儘可能做到貨架陳列的商品正上方是寄倉陳列該商品。

半年工作計劃 篇6

XX年，鐵坎村村支兩委在鄉黨委政府的領導下，努力推進各項工作有序開展。1—6月，我村分別在以下幾個方面開展了工作：

一、繼續加強村級班子建設

一是順利完成村民代表和村級四幅班子的換屆選舉工作。從2月中旬至4月底，順利完成村民代表和村級四幅班子的換屆選舉工作，通過此次選舉，增加了女性幹部的比

例：對新班子成員加強理論學習，積極學習黨的方針政策，學習科學文化知識，提升自身文化素質，進一步提高工作執行力，提高為民辦事的業務水平。二是以創先爭優活動為新的契機，結合自身的優勢，爭做四型黨員幹部，加強合作，分工不分家，確保各項工作順利開展。三是堅持民主集中制原則。繼續堅持各項事務民主集中制原則，做到一事一議，充分發揚民主，發揮每位班子成員的主動性和創造性，提高科學決策能力。

二、做好飲用水工程的掃尾工作，穩步推進道路拓寬工程和楊家廟生活汙水處理工程建設

1、加強交流與監督，確保飲用水工程儘快完工。飲用水工程是關係我村村民生計的'重大民生工程，自10月底開工建設以來，目前已經有三個自然村完成主要工程正常供水，另外兩個自然村等徐家塢村完成飲用水池建設後就能供水。在四月底，村支兩委對全村的飲用水工程進行了檢驗，對存在的問題及時與施工單位進行了溝通，確保該工程保質保量完成。

2、加緊完成丁香塢水庫的修復工程，保證下游居民安全度過汛期。目前水庫的修復工程已經開工建設。

3、保護環境，建設鐵坎村首個生活汙水處理工程。楊家廟生活汙水處理工程是今年我村的重點工程之一，目前已經完成招投標工作，施工單位將按照圖紙要求於近日施工。

4、拓寬村道，改善交通環境。楊家廟至鐵坎自然村老街的村道拓寬工程目前已經完成涉及農戶的補償工作，預計在六月底完成招投標工作、7月份開展施工。

三、加強對黨員幹部的教育培訓，提升黨員隊伍素質

一是以創先爭優活動為新的契機，帶動廣大黨員爭做四型黨員，發揮自身優勢，切實為百姓服務。繼續發揮橋樑紐帶作用，加強與群眾的溝通交流，進一步改善黨群關係。二是加大對黨員幹部的培訓和指導，提高素質。加強對黨員的黨性教育，提高黨員的素質，組織廣大黨員和村民代表赴北京參觀考察。三是完成群團組織的換屆選舉工作，加強了對新成員的教育工作，在村級日常工作中，安排部分工作給村團支部，婦代會，老協會。組織婦女同志和團員青年作為志願者積極參加村內“清潔城鄉”工作。

四、做好計劃生育工作

加大宣傳和服務力度，轉變生育觀念，提高農村人口素質。積極做好流動人口管理工作，做好育齡婦女普查工作，今年我們村已經出現一例計劃外出生人員，所以我們將認真檢討工作中不足之處，確保今後不再發生類似事件。今年上半年我村共普查育齡婦女158人，普查率99%，達到了上級的要求。

五、推進社會保障工作

社會保障工作關係到每位村民的切身利益。上半年，我們按照上級要求，進一步完善大社保相關工作機制，對各種保障做到深入群眾認真調查、不遺漏、不慌報，切實幫扶。

六、存在的問題

今年我們所要做的工作還有很多，任務也很重，我們將繼續努力，加快各項工程的建設步伐，保質保量的完成各項工作任務。在工作中，我們也存在不少問題，如班子隊伍的工作執行力還有待進一步的提升，責任心還有待加強，工程建設監管力度不夠，由於村集體經濟薄弱，很多工作還都停留在計劃階段等。

七、下半年工作計劃

1、做好地名和水利普查工作。地名和水利普查關係到國計民生，我們將盡職盡力做好這項工作。

2、進一步做好村級大社保各項工作，包括農村居民醫療保險的收繳工作和農村居民養老保險辦理工作。

3、完成飲用水工程、楊家廟生活汙水處理工程、丁香塢水庫修復和村道拓寬等實事工程，解決群眾所需，建設生態型鐵坎村。

4、黨建方面：加強對幹部同志的培養，做好黨員冬訓工作。

5、建設鐵坎自然村籃球場和村級檔案室、圖書室，豐富村民的文化娛樂生活。

半年工作計劃 篇7

一、班級情況

本班現有幼兒35名，其中男孩19名，女孩16名。有24名是我原來帶的小二B班的小朋友，有10位小朋友是小一B班的小朋友，還有一名是從大地幼兒園轉來的小朋友，該幼兒以前上過中班，出吃飯外，其他各項能力在班上顯得較為突出。班上大部分幼兒活潑大方，善於與人交往，同伴關係良好，能大膽表現及發表自己的見解，如：蔡佳琪、楊子晴、多多、何旭、陳可銳、朱銳、微微等小朋友，她們不僅本身有著較強的獨立性，而且還具備了一定的組織能力，在同伴中有著相當的領導、榜樣地位，經過小班一年的學習，幼兒的生活習慣及學習習慣較以前有了很大的進步，養成了良好的進餐、午睡的好習慣。部分幼兒存在膽子小，不善於表達的現象，如：高峰、康康、韜韜、丹妮等小朋友，天天小朋友的體質較弱，在。根據幼兒的不同特點，我們將會努力和家長們合作，為每個孩子創造一個適合他們發展的環境，從縱向上去看待我們的孩子，使每個孩子都能健康、快樂的成長。

二、各領域的發展目標

（一）、健康：

1、能穿脫及整理衣服；能整理玩具清潔；有初步的生活自理能力。

2、認識幾種常見食物，包括雞蛋類、蔬菜類等，結合品嚐經驗,瞭解一些簡單的飲食注意方法。

3、瞭解一些交通準則，具有一定的安全意識，學會避開危險和應付以外事故的`方法。

4、能聽訊號按節奏上下肢協調的走和跑；能熟練的聽各種口令和訊號作出相應的動作；能聽音樂準確的做徒手操。

5、具有一定的抵禦困難、抵禦疾病的能力。

6、喜歡並能較積極的參加體育活動，初步養成參加鍛鍊的習慣；能較自覺的遵守體育活動的規則，並願意主動的收拾玩具器械。

（二）、語言：

1、大膽、樂意與同伴交往，學會圍繞一定的話題談話，不搶說能安靜的傾聽他人說話，繼續提高自己的語言交往能力。

2、能主動的在集體面前講述，聲音響亮，句式完整；初步學會理解情景中事情的發展順序；能積極傾聽別人的講述內容。

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3、能說簡單而完整的合成句，並能較為迅速的領悟別人的表達意思。

4、能仔細地觀察圖書內容，並具有一定的想象力，愛護圖書，初步培養對漢字的興趣。

5、喜歡文學作品，理解文學人物形象，對文學作品具有一定的感受力，初步嘗試對文學作品的仿編或續編。

（三）、社會：

1、瞭解自己和他人的異同，初步學會同情和關心他人。

2、瞭解周圍的的環境，並初步瞭解它們與人們生活的關係，引發幼兒最初步熱愛家鄉的感情。

3、瞭解周圍成人的勞動，學做一些力所能及的事，養成愛勞動、愛勞動成果的習慣。

4、大膽表達自己想法，學會克服困難；初步學會評價自己與同伴，懂得與他人合作，學會分享和謙讓。

5、瞭解祖國的一些傳統文化，初步培養對祖國的熱愛之情。

（四）、科學：

1、能主動參加科學活動，喜歡探索周圍世界，關心、愛護周圍的動植物和自然環境，願意進行探索、嘗試。

2、瞭解四季的特徵及其與人們生活的關係獲取簡單的自然現象知識。