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一百條裙子讀後感(通用4篇)

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細細品味一本名著後,你心中有什麼感想呢?是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的一百條裙子讀後感(通用4篇),希望對大家有所幫助。

一百條裙子讀後感(通用4篇)

一百條裙子讀後感1

今天我看了《一百條裙子》,這是一本關於友誼的好書。

旺達·佩特羅斯基是整本書的主人公,是一個孤獨的小女孩。旺達沒有朋友,每天都是獨來獨往,她經常穿一件退了色的,晾得走形的藍裙子,儘管很乾淨,但一看就知道從來都沒有好好兒熨燙過。也正是因為她那奇怪的名字和破舊的`裙子,所以所有的女孩子都喜歡捉弄她。

有一天,旺達突然聲稱自己家的衣櫃裡有一百條各種各樣的裙子,迴應她的是一陣陣刺耳的嘲笑聲,沒人相信她。最後旺達受不了這些嘲笑而跟著哥哥和爸爸轉校了。她給嘲笑過她的人留下了自己那一百條“裙子”。旺達是多麼愛同學呀!於是同學們決定寫信向旺達道歉……

這本書深深的告訴了我,友誼就像一朵花,好好的培養,就可以開得心花怒放,可是一但傷害或者不幸從根本上破壞了歹誼,這朵心上盛開的花,就可以立刻未退凋謝。

同學們我們一定要珍惜友誼。

一百條裙子讀後感2

最近,我們師生一起讀了《一百條裙子》這本書,這是一部優秀的兒童文學書,主人公是旺達、瑪蒂埃和佩琪。旺達三天沒來上學,老師和同學們發現的時候,旺達已經轉學了。瑪蒂埃回想著佩琪發明的那個關於一百條裙子的遊戲,還有那些嘲笑和捉弄的`笑聲……

其實誰也不相信旺達會有一百條裙子,讀到這裡的時候我也不相信。但是在那個競賽上,旺達在包裝紙上畫的那一百幅裙子的圖畫,深深的打動了瑪蒂埃和佩琪的心,也深刻的印在了讀者的心裡。

旺達沒有說謊,她默默忍受著別人對她的嘲笑,把那美好的憧憬和願望都畫了出來。最後,旺達來信原諒了佩琪和瑪蒂埃,還送給她們每人一幅畫。

我想,同學們之間一定要互相幫助,千萬不能嘲笑、捉弄別人。

一百條裙子讀後感3

上個星期,老師發了《一百條裙子》這本書,我回到家就讀起來,深深的被故事中的情節所吸引。

這本書講的是佩琪和瑪蒂埃因為旺達·佩特羅斯基有一個很長的名字,就來拿她開玩笑。旺達總是獨來獨往,她沒有朋友。最後旺達轉學了,到一個大城市裡去了,這時佩琪和瑪蒂埃才知道旺達·佩特羅斯基很愛他們,學校的同學都覺著她很可愛,想請她回來,可是旺達卻永遠都回不來了。

旺達每天都穿一件洗得發白的'藍裙子,但很乾淨,她夢想有一百條裙子,但他們生活困難,她沒有,旺達就用自己的彩筆畫了一百條各式各樣的裙子,並且獲得了大獎。

我很佩服旺達,佩琪和瑪蒂埃雖然傷害了她,但她依然很堅強、很自信。我以後不能向佩琪和瑪蒂埃一樣去傷害別人的自尊心,要和每一位同學友好相處。

一百條裙子讀後感4

書籍是精神的石樑,是我精神世界成長的營養品,所以也是我生活的一部分。

最近,我們在劉老師的帶領下又一起閱讀了《一百條裙子》。在劉老師講解下,我對《一百條裙子》所表達的意思更加深刻。明白友誼的重要。

這本書來自於美國埃莉諾·斯特斯的.筆下。書中主人公旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。她總穿著一條掉色的藍裙子。班裡所有的女生都喜歡捉弄她。有一次,旺達說自己家裡有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。

其中有一句讓我很感動。女孩子們捉弄她時,旺達就踱到爬滿了常春藤的校舍前邊的太陽地兒裡。常春藤代表綠色、代表希望。旺達希望常春藤能帶個她一絲希望。讀到這裡的時候,我覺得旺達渴望得到友情。我這才感覺到友情是很重要的,人要是離開了友誼,就會很孤單。如果要是沒有朋友的人就會很傷心。

友誼就像一朵花,散放著它的芳香!讀完書後,我更加珍惜友誼。