《一百條裙子》讀後感

認真讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的《一百條裙子》讀後感，歡迎閱讀與收藏。

《一百條裙子》讀後感1

生活中，我們有時會珍惜一些機會與幸福，但往往也會錯過很多，回憶時，才發現，錯過的都是那樣的寶貴，雖然有些可能可以找回，但有的卻無法挽回。但是，馬蒂埃與佩琪的錯過是那樣的嚴重，因為她們失去了童年中最珍貴的友誼……

《一百條裙子》講的是一個叫旺達的女孩。因為家裡不富裕，買不起衣服，她每天都只能穿著同一條又皺又褪色的洗的發白的藍裙子。就是因為這樣，所有的女生都喜歡捉弄她。突然有一天，旺達聲稱自己家裡有一百條裙子，一百條各式各樣的裙子。但是隨之引來的卻是更多的嘲笑。沒有人相信她，而且大家都拿這件事來捉弄她。旺達一直都默默的'忍受著。直到有一天，旺達終於因受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了一百條“裙子”。之後，捉弄過他的女生髮現，旺達是多麼的愛她們，而且旺達是一個非常聰明、可愛的孩子。於是，它她們決定給旺達寫信向她道歉，並且去把她找回來，可是旺達再也不會回來了……

讀了這本書，我很同情故事裡的主人公——旺達。旺達是一個很堅強，又有夢想，有自信的女孩。但自從她說家裡有一百條裙子後，就經常被同學嘲笑。其實旺達所說的一百條裙子，是經過她那雙靈巧的手，用畫筆畫出來的。在一次學校繪畫比賽中，她的這幅《一百條裙子》在女生組得了獨一無二的冠軍。當馬蒂埃、佩琪收到旺達離開學校最後的禮物時，他們的眼溼潤了，以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達，既然還送她們禮物，是多麼不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學後就朝旺達家飛奔過去，可找遍整個村莊也沒有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福！

我要向旺達學習！做一個堅強，有夢想又有自信的女孩，一個永遠追尋自己夢想的人。在此，我也希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個“旺達”而感到後悔！失去童年時代美好的友誼！

《一百條裙子》讀後感2

旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發白、走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室裡最髒、最吵的角落裡，她是班裡所有女生捉弄、取笑的物件，因為旺達太需要別人的關注了，有一天她聲稱自己的家裡有一百條各式各樣的裙子，從這開始女生們開始注意她，也成了大家經常拿這件事捉弄她、取笑她的藉口，旺達終於受不了這些嘲笑而轉學，也正是因為這一百條裙子，大家都記住了她。

我被這一百條裙子的故事感動著，每個人都有自尊，都需要朋友之間的關注，不希望被別人歧視、冷落、嘲笑，旺達在十三班遭受了很多女生的欺負，看到這裡我不禁想起我們班也有這樣的一個同學，他們是同桌，這個男生經常欺負這個女生，不管是上課還是下課，他不是踢她就是打她或是拿她開玩笑，因為這件事，我們老師還專門把他們調開，可是這位男生依然是我行我素，每當看到這樣的事，我們班的同學包括我沒有一個制止的反而拍手叫好，我們的行為比書裡的瑪蒂埃更可悲，瑪蒂埃她其實不想參與對旺達的奚落和嘲笑中，但她心裡一直內疚、痛苦、掙扎，可我們班的同學包括我，有瑪蒂埃這樣痛苦的心理嗎？曾經想過制止嗎？我們沒有，我為這位經常欺負女同學的男生和我們班同學的行為感到可恥、臉紅，希望同學們和經常欺負別人的同學看看這本書，為自己無能的表現有所改變。

通過這個故事，以後我想我們在與同學們之間的相處一定要擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的態度和寬容，不要做十三班的學生，不要做讓自己後悔的.事情，在故事的最後，瑪蒂埃一直後悔自己為什麼沒有勇氣去阻止，我希望在這個和諧的大家庭我們是同學、是朋友、更是兄弟姐妹，一定好好的相處，我更希望那些經常欺負別人的同學，請停下手吧！也希望我們遇到這樣的事情一定要有勇氣去制止，不要讓遺憾困惑著我們，我們都是天地之間的一種生物，人人平等，請不要再做一些讓別人反感、可惡的事。

《一百條裙子》讀後感3

一個明媚的上午，陽光灑在書桌上，在這樣的環境裡閱讀，還是蠻愜意的。我從書櫃中找出買了許久但未曾讀過的《一百條裙子》，細細品味。

這本書是美國著名的兒童文學作家埃莉諾·埃斯特斯寫的，在她的筆下，故事是那樣生動有趣。

本書的主人公旺達·佩特羅斯基是一個有著古怪名字的女孩，她住在波金斯山上的一間破房子裡，她的媽媽很早就去世了，所以她一直孤言寡語。因為她天天穿著一條洗得已經褪色的藍色裙子，腳也是髒兮兮的，所以大家都喜歡捉弄她。而她有一天卻大聲告訴別人——她有一百條裙子，都掛在她家的櫃子裡。這句話，便引起了一片笑聲。直到有一天，旺達實在忍受不了大家對她那樣，就默默地離開了。只留給大家一百條與眾不同的“裙子”……

讀到這裡，我愣在那兒，隨後想了想：原來她那一百條裙子就是每個她深愛著的同學們呀！好美麗的故事啊！她從沒有因為大家的捉弄而生他們的氣，只是默默地忍受這一切的一切，我發自內心地覺得旺達好偉大啊！她的寬容也讓大家有所領悟，有所收穫。那些藏在心中的美麗裙子，抹去了曾經不愉快的記憶，而永存的是大家在一起的`歡聲笑語。一位從前被人嘲笑的女孩，為了贏得友誼，為了贏得掌聲，對夢想的執著，對美好生活的嚮往就成為了她的動力。

這本書上的文字彷彿蒙著一層薄薄的霧紗，語言通俗簡煉，卻又透著一些深奧，讓人每看一頁就要問上一句“為什麼會這樣？”同時，我們又會被旺達對理想的不懈追求而震撼、感動。從中，我也明白，只要用心去證明，任何一個人都會明白你的，不需要口頭上的任何解釋，即使你們已經分開了，但你們之間的友情會像滔滔的江水，永世不絕！

相信，此時此刻，掛在你心中的那些繡著花邊的美麗裙子，已經隨著風兒飄蕩了吧！

《一百條裙子》讀後感4

在我的書架上放著幾本老師送給我的課外書，暑假裡，我把課外書都閱讀了一次，但讓我印象深刻的就是《一百條裙子》。

這一天，我興致勃勃地讀了起來。旺達——佩特羅斯基是一個有著怪名字的女孩，正因為她的名字和她的舊裙子，所有女孩都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達說她家裡有一百條各式各樣的'裙子，可是隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她。而且大家都拿這件事捉弄她，旺達只能默默地忍受著。

讀完這本書，我很同情旺達，我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的孩子，同學們捉弄她，她並沒有傷心，同學們捉弄她，她葉沒有報復人家的心態。旺達家裡很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢想，她用她心愛彩筆實現她的夢想，有了夢想就有了生活的希望，因為她有這樣的夢想，同學們捉弄她時才她道歉，不會感到傷心難過。後來捉弄她的那些女孩發現旺達是多麼愛她們。而且旺達是一個非常可愛非常聰明的女孩。於是，她們決定寫信給她道歉，並把她找回來。可是她們到了旺達家，見屋裡一片漆黑，什麼也沒有，這時她們才知道，旺達搬走了。

讀了這本書後，我明白了：我們都要和旺達一樣，為自己的夢想從不放棄，一定要和大家好好相處。記得在一、二年級時，同學們因我寫字不好等小問題取笑了我一次，我就非常生氣。我想與她做好朋友。每當老師表揚時，覺得自己是不是很差，有自卑感，沒有自信。雖然媽媽也同我講了很多道理，我也有了很大進步，但讀完這本書讓我更加明白同學之間應該相互理解、相互幫助，要學會尊重每一個人。

旺達把這一百條裙子掛在了女孩們的心裡，也掛在了世界上每一個瞭解她的人的心裡。那一百條裙子將永遠掛在我們大家的記憶中，以為內每一條裙子都盪漾著一個美麗的夢想。

《一百條裙子》讀後感5

《一百條裙子》是美國作家埃莉諾·埃斯特斯寫的一部小說，裡邊講述了一個善良而聰明的小女孩的故事。

故事的主人公是一個波蘭女孩，她每天都穿著一條發白的藍裙子，她還有一個奇怪的名字--旺達·佩羅斯基。班裡所有的女生都喜歡捉弄她，因為她的怪名字和她的舊裙子。後來，她竟在眾人面前說她有一百條裙子，還有六十雙鞋子，可這不僅沒有改變那些女孩子對她的態度，反而更加的捉弄和嘲笑她。

直到有一次，班裡舉行繪畫比賽，女生設計服裝，男生設計汽艇。

對於這次比賽，大家都認為繪畫能手佩琪會奪冠，可讓大家意外的事發生了！第二天，每一個走進教室的孩子都被自己看到的景象驚呆了：教師裡到處都掛滿了圖畫，每幅畫都有著令人炫目的顏色和極度華美的設計，足有一百幅那麼多。而畫裡每一條美侖美奐的裙子.而這都出自旺達之手！

可是，旺達卻在這一天轉學了，她給大家留下了那一百條裙子，那些捉弄過她的女生這才發現，原來旺達是多麼的愛她們，於是有兩個女孩決定去波金山找她，可是她再也不會回來了

讀完這本書，我很感動，旺達是一個多麼聰明而又善良的女孩，她並沒有因為大家對她的不友善而心生怨恨，臨走時還給大家留下了那麼漂亮的禮物。

旺達也是個勇敢的'孩子，當大家嘲笑她的那一百條裙子時，她沒有替自己解釋，而是堅持自己確實有一百條漂亮的裙子。她並沒有因為別人的嘲笑而放棄自己的夢想，旺達在收到這麼多的懷疑和嘲笑時，她的心裡一定很難過，但她卻沒有因此而自卑，她的內心，比她畫的美麗的裙子還要美。

我相信，我們十三班的同學是不會因為旺達恰好有一個又長又少見的名字就故意傷害她的自尊心。我寧願相信，一切說錯了的話都是有口無心這是旺達走後，梅森老師和大家說的一席話，她說的真好，我真希望旺達是我的朋友，我絕對不會嘲笑她的舊裙子和怪名字，要是有誰這樣做，我一定會告訴他：每個人都有他的優點和長處，只要他的心靈是美的，他就是我們大家的榜樣。

《一百條裙子》讀後感6

這個故事讓我非常感動，喚起我童年的回憶。我也曾經因為名字被同學取笑，因為穿著被同學輕視，內心充滿孤獨。同學們，你遭到過別人的嘲笑和奚落嗎？你嘲笑過別人嗎？

本書的主人公旺達·佩特羅斯基，名字奇怪，家境貧寒，經常穿一件褪了色的、晾的走形的藍裙子，她坐在教室一個又髒又亂的角落裡，總是那麼安靜，幾乎不怎麼說話。每天上學，因為走過鄉間小路，經常弄得腳上滿是泥巴。她沒有朋友，無論是上學還是回家，她都獨來獨往。

佩琪是學校裡最受歡迎的女孩兒，她漂亮，有許多好看的衣服。她經常嘲笑旺達，如果一天不嘲笑旺達，就覺得這一天白白的度過了。她最好的朋友瑪蒂埃也是窮苦家庭的孩子，她理解旺達的感受，同情旺達，不想欺負她，可又無能無力。她怕自己成為另一個旺達，被同學嘲笑。所以當佩琪和同學們都拿旺達取樂時，瑪蒂埃只是低頭揉搓著自己的手掌，什麼都不說。

有一天，旺達說自己有一百條各種各樣的裙子，招來更多的嘲笑。後來，她離開了這所學校，走時，留下了她的一百條“裙子”。這一百條裙子迎來了全班熱烈的掌聲。旺達摘取了女子組服裝設計的大獎。瑪蒂埃和佩琪覺得很內疚，想去她家把她找回來，可是到她家時，已經晚了，她們全家都搬走了。在聖誕節來臨之際，旺達給她的同學來信了，並把她設計的綠裙子和藍裙子畫稿送給了佩琪和瑪蒂埃。她的寬容、善良感動了這些惡作劇的`孩子。

每個女孩子都有過“一百條裙子的”的夢想，旺達，是一個堅強，善良，有夢想的女孩子，她用獨特的方式證明自己確實擁有一百條裙子，證明自己沒有說謊，她帶走了不愉快的記憶，留下包容，友愛，和希望。一個普通甚至卑微的小女孩，即使被歧視，被冷落，被嘲笑，她的心裡仍然留存著美好的願望，並在畫筆上實現了自己的夢想。也把善良和寬容的種子播種在同學的心中。

《一百條裙子》讀後感7

主人公旺達，因為家裡很窮，穿的衣服非常難看，佩琪是全校最漂亮的女生，她有許多漂亮的裙子，還很會畫畫。佩琪看不起旺達，經常嘲笑和欺負她。許多女生也和佩琪一起嘲笑她。馬蒂埃也是個窮孩子，她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他們嘲笑旺達，但又沒有勇氣。一天，旺達在上學的路上碰到了佩琪和一群女生。他們正在討論誰的裙子好看。

看到旺達，又想嘲笑她了。佩琪故意問旺達：“你有多少條裙子？”旺達回答：“我有一百條各式各樣的裙子，都掛在我的衣櫃裡！”女生們不信，又繼續嘲笑她。她沒有反駁，卻默默地忍受，直到有一天，旺達實在忍受不了這些嘲笑轉學了，過了不久，旺達的'畫就獲了獎，就是她上次跟同學們說的話：我有一百條裙子。其實都是她畫出來的。可惜她已經轉學不能領獎牌了。到了新學校，旺達一家，給同班同學寫了一封信，嘲笑她的女生們，才意識到自己以前的不對。他們寫信給旺達道歉。並把獎牌寄給旺達。但寬容的旺達，並沒有怪他們，而是在信上說明把兩張綠色和藍色的裙子送給佩琪和馬蒂埃……

我最喜歡的是旺達。她是個可愛、勤勞、活潑的女孩，她寬容的原諒了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪：她是個漂亮、聰明、愛畫畫的女孩。但美中不足的是：她常常和一群女生嘲笑、諷刺旺達。或許是因為她嫉妒旺達畫畫比她好吧。可是最後，她的知錯就改是難能可貴的。馬蒂埃：她是個淳樸善良的女孩，不會和大家一起嘲笑旺達。因為她也是一個窮孩子。

讀了這個故事，我明白了一個道理：不管身邊的人長得怎麼樣，學習怎麼樣；不管是好生還是差生；不管他們家的條件是好是壞。他們都是有優點的。所以不要歧視他們，要跟他們好好相處，真心把他們當朋友對待，在他們最困難的時候幫助他們，他們也會在你遇到困難的時候幫助你！