《淘氣包馬小跳》讀後感(合集15篇)

讀完某一作品後，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編整理的《淘氣包馬小跳》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《淘氣包馬小跳》讀後感1

我是一個在同學眼中公認的書呆子，在某一天，我在同學的手中遇到了它——《淘氣包馬小跳》，它的到來，帶給我許多歡樂，許多遐想……

在淘氣包馬小跳的世界裡，我有著無窮無盡的遐想，一會兒，我在驚歎：笨女孩安琪兒連老師的問題都回答不出來，竟然在做腦筋急轉彎的時候，能對答如流；她長得是那樣醜，卻能去拍電視劇！一會兒，我在好奇：世界上真的有巨人阿空嗎？真的有像城堡一樣、裡面全是烏龜的房子嗎？一串串問號縈繞著我……

在《淘氣包馬小跳系列》中，我最喜歡的'一本就是《暑假奇遇》了，它介紹了馬小跳在城裡上學的時候，總嫌時間過得太慢太慢。便想到山區爺爺奶奶家度暑假，沒想到，這個願望真的實現了，這時馬小跳卻總嫌時間過得太快太快，因為還沒有玩夠，天就黑了。馬小跳與小夥伴們教黑豬學拉車、學滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。在那裡馬小跳還見識了、娃娃魚、果子狸等許多珍稀動物……一群猴子喜歡在景區搶遊客的相機、揹包，拉女遊客的花裙子，馬小跳看不慣了，便開始了一系列的“驅猴活動”……

《暑假奇遇》這本書裡，讓我明白了個道理：有的人為了自己的利益，拋棄自己善良的本性，去追求更高品質的生活，但這些人是沒有好下場的。相反，像一些為了保護野生動物，而不惜一切代價的人，卻能在“火海”中死裡逃生，這讓我想到了宮崎駿先生的作品——《風之谷》，風之谷中的娜烏西卡，不是最後感化了王蟲，獲得新生嗎？總而言之，《暑假奇遇》帶給我很多很多……

雖然馬小跳調皮，可他心地善良，他雖然成績差，可他誠實，他用一顆誠實守信的心，來對待每一個人，在他眼裡，世界永遠是粉色的！如果問我為什麼喜歡這本書，我會用書中的那句口號：跟著馬小跳，不跳也會笑！來，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個快樂的人！

《淘氣包馬小跳》讀後感2

楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書共20本，可我最喜歡《漂亮女孩夏林果》這本書。因為這本書非常有趣，它講述了發生在漂亮夏林果、天真調皮的馬小跳等同學身上的一些有趣的故事。

主人公夏林果是一個漂亮的女孩，苗條的身材、長長的頭髮、彎彎的眉毛還有大大的眼睛，特別是跳起芭蕾舞來，簡直就像一個從天而降的仙女，更像一隻美麗的白天鵝，她的'背永遠挺得筆直，她的眼睛永遠平視前方，她的下巴永遠抬得很高很高，她的腳尖永遠向外呈八字，走起路來膝蓋永遠不彎……大家都被夏林果這些漂亮的外貌所吸引，他們都非常喜歡她，男生們都想成為夏林果的同桌，特別是馬小跳同學。夏林果不僅漂亮，而且學習也很好，上課總是那麼專心聽講，做作業總是那麼認真，又那麼講究衛生。她不僅外表美，而且內心也很美，她有一顆善良真誠的心，她善解人意，經常幫助同學。

夏林果這許許多多的優點值得我們學習，但美中不足的是她嫉妒安琪兒拍，她覺得安琪兒學習不如她，長得也不如她，憑什麼選她拍。“尺有所長，寸有所短”，安琪兒雖然學習不好，但在拍方面很有天賦，她每次表演都能一步到位，最重要的是她有一顆善良的心，很受導演的喜愛。

通過閱讀這本書，我覺得馬小跳是一個調皮、聰明的孩子是一個敢說敢當的小男子漢，有一顆善良的心;張達在同學的印象中很酷，為人仗義;路曼曼是中隊長，很聰明，但她嫉妒夏林果的漂亮和學習好，是馬小跳的死對頭……。

其實，楊紅櫻阿姨在書中刻畫的各個人物形象在我們身邊都能找到原型，書中人物的缺點和優點在我們身上都或多或少的存在。通過閱讀這本書，我知道哪些習慣是好的，哪些習慣是我們應該改正的，這樣就能更好的修正自己的日常行為規範，使自己也能成為一名既漂亮又學習好的好學生，也成為一名老師、同學都喜歡的“夏林果”。

《淘氣包馬小跳》讀後感3

今天，我讀完了《淘氣包馬小跳》系列的書，全套書一共20本，初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個怎樣調皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。

《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書裡，有很多好笑又好玩的'故事。

馬小跳應該是一個幸福的孩子，在他的世界裡沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事，有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調查他們的童年是不是快樂，結果，從交上去的調查表上統計出，全班近一半的學生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，於是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級裡的同學如果帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反覆覆地問他們為什麼不快樂，並要把不快樂的事情講出來。很多同學都怕麻煩，於是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂，看到的都是一群看似快樂的孩子。

我很喜歡這本書的主人公馬小跳，儘管他是那樣的調皮，儘管他在老師和同學們的眼裡是一個多麼不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當的孩子，是一個善良的孩子。在他的世界裡，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠專心地去對待每一件事情，這難道不是我們那令人嚮往的童心嘛！當班級裡的學生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那麼有愛心呢！他的童年讓我向往，那是一個多麼無憂無慮的年齡。

《淘氣包馬小跳》這些書實在是太有趣了，使我總是愛不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑，幾乎每一天都是有酸甜苦辣的，最慘的是馬小跳的爸爸了，每天都被叫去學校挨批……

《淘氣包馬小跳》讀後感4

只要談起調皮蛋，人們就會想起“差生”“後進生”等一些用來形容不上進孩子的詞語。在我還未讀書之前，我對“調皮蛋”的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列書後，我就對“調皮蛋”這個詞又有了進一步的認識。

我覺得書中的`馬小跳雖然是個淘氣包，但他心地善良，善於動腦，敢於承認錯誤。只不過有時常常受人冤枉，在老師和同學眼裡才逐漸變成了個調皮蛋。書中的淘氣包也不止他一個，還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們兒”。別看他們淘氣，故事中，這“四大金剛”還有過許多“豐功偉績”呢！比如抓小偷、放生野生動物、拾垃圾等等，幾乎每本書中都會有他們的“傑作”。凡是有馬小跳的地方，每一件事、每一天、每個人，都會變得那麼與眾不同，正是這種不平凡，吸引我把全冊12本都看完，其中有貪玩的老爸、會變魔術的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪爾、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子。總之，有馬小跳的地方，每個人都不尋常，每一天都不一樣。其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時，我甚至覺得他們非常可愛。我想他們應該更需要朋友，更需要老師和同學的幫助，本書作者也應該是想表達出來這種想法吧！同時，我們也不應該忽視調皮蛋，因為這也許就是他們最可愛的地方吧！

我十分佩服楊紅櫻，她寫的每一個故事，每一篇兒童小說都是那麼有趣、幽默，能讓我們在歡聲笑語中受到教育。同時，也能讓大人們瞭解我們的內心世界。

《淘氣包馬小跳》讀後感5

我借用寒假的時間，我讀了最走紅最熱門的兒童文學作家楊紅櫻她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。我喜歡這本書，其實，每個人都會喜歡這套書。只要你去回想、去發現……

初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個怎樣調皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。

《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，在這本書裡，有很多好笑又好玩的故事。

馬小跳應該是一個幸福的孩子，在他的世界裡沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事，有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調查他們的童年是不是快樂，結果，從交上去的調查表上統計出，全班近一半的學生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，於是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級裡的同學如果帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反覆覆地問他們為什麼不快樂，並要把不快樂的`事情講出來。很多同學都怕麻煩，於是帶上了紅色的心情卡。

我很喜歡這本書的主人公馬小跳，儘管他是那樣的調皮，儘管他在老師和同學們的眼裡是一個多麼不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當的孩子，是一個善良的孩子。在他的世界裡，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠專心地去對待每一件事情，當班級裡的學生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那麼有愛心呢！他的童年讓我非常的嚮往，那是一個多麼無憂無慮的年齡啊。

在我們的生活中，我相信我們能夠得到更多的快樂！

《淘氣包馬小跳》讀後感6

只要談起男生，形容他們的詞是層出不窮。“調皮蛋”、“差生”，都是他們的“光榮稱號”。可當我看了《淘氣包馬小跳》之後，卻對這類人刮目相看。

馬小跳雖然學習不好，但卻樂於助人。他的三個鐵哥們兒：唐飛、毛超、張達和他一起“行俠仗義”、“奔走江湖”`......雖然沒有幾件事情辦成功的，但是精神可佳，值得鼓勵。

其實男生也需要被保護。如果男生被老師冤枉的話，就會在他們的.心裡“生根”。他們的自尊心可是鐵打的，冷冰冰地不能觸控。我們應該去把真相找出來，“解救”他們，用事實證明不僅僅是女生才需要保護！

男生更需要被理解。當他在捉弄女生時，嘻嘻哈哈，其實他是想要了解我們的世界，友好地和我們相處；當他在女生身邊的時候，嬉皮笑臉，他只是需要女生的一點關注，可沒想到我們卻投去討厭的眼光......

世界上，為什麼有很多男生都討厭女生，就是因為他們認為女生太高傲了。根本就無法相處。他們還常常把自己關在“籠子”裡，變成了“宅男”，這樣做，就是怕女生給他們判下死刑，而自己修生養性。唉，他們怎麼這麼苦呢？

流氓、地痞，這些都是女生“訓練”出來的！因為女生不理睬男生，而讓他們學會死皮賴臉，毫不臉紅......

而我，真的自愧不如。有一次，我為了擺脫男生的糾纏，就隨口答應了他一件事。第二天，他欣高采烈地迎上來問我，我以為男生根本就不需要什麼承諾，趾高氣揚地說：“沒有！沒有！！！”還翻了他幾個白眼兒。他垂頭喪氣地，一邊冷笑一邊走，好像在說：“和女生講信用，不可能！！！”那時候，我多想......現在，我真想去跟他說聲“對不起”。

男生，一個本該純潔的靈魂，卻因為不被保護，不被理解，不被尊重，而誤入了歧途。所以，我們要用另一種觀點來對待他們。

《淘氣包馬小跳》讀後感7

一天，伴隨著孩子的一陣陣啼哭聲，一個幼小的生命降生在一戶人家裡。為了迎接孩子的出生，夫妻二人特意給孩子取了一個名字，就叫他小馬，因為他們希望孩子可以像一匹小馬一樣活蹦亂跳。

時間過得真快呀，轉眼間小馬一歲了。這天，天氣晴朗，萬里無雲，小馬和媽媽在公園玩，玩得正開心時，小馬一不小心被前的一塊石頭給絆了一跤。“哇哇……”躺在地上大哭起來。媽媽急忙跑過去把小馬抱起來。看著孩子那紅紅的膝蓋，媽媽生氣地罵道：“這地面太可惡了，有這麼多的小石頭，也不打掃一下，害得我家孩子摔了一跤。”

不知不覺小馬上幼兒園了。一天，媽媽來接小馬回家，可是等了半天也沒有出來，於是便進學校去找小馬，小馬的媽媽走進漆黑的教室，在一個角落裡看見了小馬，小馬蹲在角落裡十分傷心，於是媽媽關切地問：“小馬，怎麼了？”小馬哭著說：“有一個小朋友不理我，我好心好意和他玩，他就是不理我。”媽媽隨後憤怒地說：“哪一個孩子不理我家寶寶，看媽媽怎麼收拾他。”說完抱起小馬回家了。

轉眼間又是幾年過去了，小馬說要考試，非常積極。第二天，小馬帶回了試卷，垂頭喪氣地回了家，躺在床上看著發下來的'試卷，小馬媽媽看見小馬傷心很心疼，就看了看發下來的試卷，只有30分，生氣地說：“這是誰出的題，這麼難，打擊我兒子的積極性呀！”

一晃很多年過去了，小馬媽媽也已滿頭白髮。一天，她望著已經三十多歲的小馬說：“兒子，工作定了嗎？”小馬高興地說：“今天我去面試！”太陽從西邊落下，小馬回來了，一副垂頭喪氣地樣子，傷心地對媽媽說：“有千里馬而無伯樂！沒有單位賞識我。”此時的媽媽陷入了深深的沉思……

這個故事告訴我們：家長要用正確的方法教育孩子，孩子長大後才能成才，更應讓孩子明白如果做錯事，必須從自己身上找原因，不能把所有責任推給別人。

《淘氣包馬小跳》讀後感8

楊紅櫻家作家寫的《淘氣包馬小跳》，是一套讓我看了一遍還想看的書籍。我愛書中張達，我愛毛超，但我更愛有“淘氣包”之名的馬小跳。

“淘氣包馬小跳系列”是中國孩子難忘的閱讀記，馬小跳這個典型的形象已經成為中國孩子成長路上的精神夥伴，這套兒童文學讀物對孩子的心靈成長起著潛移默化的作用，許多長大的小讀者都說：“他們身上正能量的三觀，多多少少都受到了馬小跳的影響。”

楊紅櫻作家從1998年開始創作馬小跳這個文學形象，到今年剛好23年，通過全方位地書寫一個孩子的.童年生活，真實地反映當代中國兒童的生存現狀和心理狀況。作家傾力23年創作“淘氣包馬小跳系列”，力求通過引人入勝的故事情節、栩栩如生的文學形象，將蘊含其中關於童年、成長、人格教養的深刻內涵表現出來，使作品達到藝術性、思想性和可讀性的高度統一。

書裡主要講了馬小跳和他的四個哥們兒一起發生的很多有趣而又奇妙的故事，最後馬小跳在眾人的幫助下長大了。書中刻畫了許許多多的生動而又各具特色的人物，比如新新人類丁克舅舅，愛孩子的歐陽校長，慈愛而又嚴厲的秦老師，童心未泯的馬天笑先生，美麗而又迷人的寶貝媽媽。安琪兒是一個極富魅力的女孩，不是因為她聰明，也不是因為她漂亮，而是她身上那種與生來俱來的天真和純善。馬小跳，大錯不犯、小錯不斷，是老師辦公室的常客。辦公室裡垂頭喪氣，一走出來便歡天喜地，一個渾身上下散發著濃濃孩子味兒的10歲男孩，他有點調皮、有點淘氣，男生女生都愛他，愛他有情有義有擔當，愛他野馬般的想象力，愛他能讓自己和別人都快樂起來的幽默感，愛他善良勇敢不說謊，愛他是小小的男子漢。這些眾多的人物形象，每個人都具有自己的性格。

看完《淘氣包馬小跳》系列叢書，我覺得馬小跳身上有許多方面值得我們去學習。在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，但是他們也非常可愛。我想他們應該更需要朋友，更需要老師和同學的幫助！

《淘氣包馬小跳》讀後感9

在我看過的書中，給我印象好的不多。但是有一天，我看了《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，我就被裡面的丁克舅舅深深地吸引住了。

這本書講的是馬小跳有一個像謎一樣的舅舅，是個“新新人類”，他四海為家，頭上總是染得五顏六色，手裡拿個膝上型電腦，在咖啡館上班，喜歡看動畫片……但他對待有些事情卻很認真：開車時不小心撞壞了路牌，即使沒有人看見，也要去賠償。他還是個環保主義者，在一次徒步登山的時候，馬小跳看見他撿垃圾袋和塑料瓶，讓喜歡他的馬小跳又多了幾分崇敬之情……

“丁克舅舅和黃老鳥被一大堆卡通書包圍著。那一大堆卡通書，起碼有幾百本。《蠟筆小新》、《大力水手》、《花生先生》、《父與子》、《史努比》、《加菲貓》，還有好多好多，都是成套成套的。” 當我讀完這段話，我驚訝不已，像丁克舅舅這樣的`新新人類，竟然，還擁有一顆童心，喜歡看我們小孩子的書！

“馬小跳看看他身邊的丁克舅舅，他正吃得狼吞虎嚥，滿頭大汗，很難想象，這就是那個把手提電腦帶到咖啡館裡辦公，午餐就吃一塊三明治的丁克舅舅。”這段話在旁人看起來結尾就是一個結尾，有什麼好寫的，但在我看來，我對這段話感觸很深。雖然丁克舅舅是一個新新人類，但是，丁克舅舅也有正常人的一面，肯定也不會每餐都吃得像午餐那麼少，他也有非常餓的時候。這一段文字一下子又拉近了我們和丁克舅舅的距離，他其實就是一個活生生的在我們身邊的普通人。

我覺得像丁克舅舅這樣的“新新人類”很值得我們學習。雖然丁克舅舅從穿著打扮到他的職業、生活方式，都非常時尚，但他有做人起碼的社會公德心，不像有一些看起來很潮流的年輕人，隨地丟垃圾，隨地吐痰……經常做一些不文明的事情。其實，不管做什麼事情，每一個人都要有最起碼的道德底線，要有社會公德，這樣我們的社會會變得更美好。

《淘氣包馬小跳》讀後感10

最近，同學給我推薦了一本適合我們國小生看的書，書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受同學們的喜愛，我也愛不釋手。

主人公是一個國小生，名叫馬小跳。他雖然成績不好，但他卻不理睬大人的重重阻攔，繼續做自己想做的事情，整天無憂無慮：一會兒忙著拯救一頭即將被吃了的小羊，一會兒又和它——“小豬旋風”去探險……

每當我看這本書時，我總是很羨慕裡面的馬小跳，我真想一頭鑽進書裡，和馬小跳一起探險、玩耍。我想那一定是一段美好的時光，我盼望著這一天早點兒到來。我覺得和馬小跳相比我簡直像一隻被關在籠中的小鳥沒有自由，生活安排全都在生養我的'大人手中。我知道現在的家長都有一個同樣的心態，那就是望子成龍，望女成鳳。這點我是能接受的，家長都希望我們有一個美好的未來，但是我們也需要一個屬於我們的空間，不能總是把我們關得那麼緊。應該讓我們也慢慢地學會獨立生活，如果真是這樣的話，說不定能夠取得比家長預想中更好的成績。在自然界中，雛鷹長出羽毛就會被趕出鷹巢獨自面對生活中的風雨，虎仔斷奶之時便是獨立之時，動物們尚且知道讓孩子擁有自己的天地，怎麼大人們就想不通呢？我真想大聲對家長說：“讓我們有一片屬於自己的天空吧！”我真想快點變成大人，那樣我就可以在我的天空中自由自在地飛翔了。

我想這本書不僅適合我們看，大人比我們更需要。我堅信，大人看了就會理解我們，到了那時候我們就不會被那巨大“作業山”壓得透不過氣來了。也許成人世界與兒童世界的隔膜、誤區會冰消雪釋，很多孩子可以像馬小跳一樣

《淘氣包馬小跳》讀後感11

相信大家都讀過《淘氣包馬小跳》這套書吧！這可是小朋友們最喜歡的著名作家楊紅櫻阿姨的書，我可愛看啦！在我的書櫃上收藏著一套完整的書。在這當中我最愛看《跳跳電視臺》了。

故事是從唐飛過生日那天開始的：唐飛的爸爸給兒子買了一臺照相機作為他的生日禮物，頑皮的唐飛拿著相機到學校玩，拍下了路曼曼“撒野”的一幕。正巧，被馬小跳看見了。馬小跳靈機一動，借唐飛的照相機在校園裡拍了許多許多動人的場景，有《帶輪子的書包》、《別讓大猩猩再抽菸》……

其中，我最記憶猶新的是虐貓事件。三個小女孩把一隻幾個月大的小貓抓起來。給小貓穿耳洞，還給它灌辣椒水弄得它眼睛裡、鼻子裡、耳朵裡都是辣椒水。小貓每次看到她們都會發出一種刺耳的尖叫聲，還會怕得發抖，，一天又一天，小貓身上的傷痕越來越多，最後馬小跳制止了她們這種殘忍的行為，並把小貓送進了寵物醫院接受了治療。是馬小跳讓這隻小貓從死亡的邊緣爬了出來。

從這件事讓我想起來一則新聞。一個三歲名叫蘇麗的.小女孩，每天遭到母親的毒打，小女孩因為肚子餓偷偷摸摸去拿東西吃，結果被母親發現，母親把滾燙的油倒進她的嘴裡，還把她的嘴縫起來，這位母親用各種手段來折磨小女孩。最終小女孩被母親活活餓死、打死。一個做母親的對自己的兒女毒打，難道不覺得心疼嗎？她也是從你身上點下來的一塊肉啊。你居然去傷害她，而不是去保護她，天底下怎麼會有這麼狠心的母親？

如果那三個小女孩是在愛的環境下生活，那她們的性格就不會那麼孤僻。如果每個人都在缺乏愛的環境下長大，那他的內心就永遠不會敞開。

《淘氣包馬小跳》讀後感12

學生們，大家一說起淘氣包便會想到她們令大家感覺厭煩的地區，大家會用一些損話而言她們，乃至罵她們。過去，我對他們就像我說的那樣，說他的壞話，罵他，但自從我看了《淘氣包馬曉曉》後，我逐漸開始觀察他們。

儘管書裡的馬小跳是個淘氣的孩子，他卻有一顆善良的心，一顆誠實的心。但是他在同學們與老師眼中，始終是個淘氣包，可是，他也幾個好哥們，她們分別是：小河馬張達、猿類毛超，小企鵝唐飛。她們好多個最好的朋友一天到晚親密無間，別以為她們頑皮，實際上她們做了很多豐功偉業呢！例如：抓賊、皈依野生動植物這些幾個豐功銷售業績。在這兒，我很羨慕嫉妒馬小跳，有一個風趣既趣味的爸爸，有一個天確實母親

《淘氣包馬小跳》中，最令我刻骨銘心記在腦中的一本書是《巨人城堡》，她們近期碰到了一件怪事：有一座房子很高，門很高，窗子也很寬敞，一天到晚關著窗門，彷彿沒有人住。房屋是用於幹什麼的呢？小夥伴們的腦子裡出現出許多 介面：是否會有壞蛋把人質事件拘押在裡面？還是有馬小跳、唐飛、毛超、張達帶了望眼鏡去偵查，她們發覺，那竟然是一個超大型巨人的古城堡。超大型巨人叫阿空，個子二米四九，比籃球運動員克里斯保羅大伯也要高！他了解了馬小跳等，他有哪些高興的事或傷心的事都跟小夥伴們說，他期待能變成馬小跳她們的小夥伴們，跟她們一起玩，一起吃土豆，一起說笑這些。

唸完這本書後，我明白的.了一個道理，毫無疑問會跟你周邊的淘氣包變成最好的朋友的：實際上，在大家身旁，像馬小跳那樣的淘氣包有很多，有時候我乃至感覺她們十分討人喜歡。另外，大家也不可以忽略淘氣包，由於這或許便是她們最討人喜歡是地區吧！

《淘氣包馬小跳》讀後感13

相信同學們都喜歡看動畫片吧。看完了《淘氣包馬小跳》這部電影，我收穫頗多，感慨頗多。

馬小跳在學校非常淘氣，經常受到老師的批評，也經常被同學舉報，爸爸媽媽聽到學校叫家長就頭疼。雖然馬小跳學習不好，調皮搗蛋，不太遵守紀律，但他誠實善良、行俠仗義、愛幫助同學，也不輕言放棄。他平時與同學丁文濤關係不好，但當丁文濤遇到大學生的搶劫時，他挺身而出，勇敢的與大學生作鬥爭，最後把大學生嚇跑了。在上學的路上，他發現毛毛掉進了水庫裡，雖然他不會游泳，但在危急時刻，他還是毫不猶豫地以迅雷不及掩耳之勢跳進了水裡，救起了毛毛。他還要求毛毛的父母不要把救人的事告訴老師。多麼勇敢的馬小跳啊！

馬小跳這種把生死置之度外的精神深深的感動了我，我要向馬小跳學習，敢於和壞人壞事作鬥爭，關心幫助同學。做一個樂觀開朗的陽光女孩，絕不向困難低頭，勇敢面對，永往直前。

我喜歡馬小跳樂於助人，做好事不留名的好品質。在現在這個經濟高速發展的時代，個別人利益薰心，出賣親情和友情，人與人之間變得如此冷漠，馬小跳的精神正是現代人所需要的。我們的社會需要像馬小跳這樣的`人，也希望他的精神能灑遍祖國的每一個角落，讓我們的社會到處都洋溢著真善美，那該多好啊！

我喜歡馬小跳敢於挑戰自我，永不言敗的精神。在“龜兔賽跑”比賽中，他扮演的是一棵一聲不吭的大樹，對於他這樣一個活潑好動的學生來說，做到一聲不吭顯然是很難很難的，但他做到了，在學習、生活當中，如果我們每一個人都有這種精神，困難是永遠也難不倒我們的。人的一生註定有錯誤，有失敗，只要你不怕它，它也就不侵犯你，只要你勇敢地去面對，大膽地去克服，什麼困難就都踩在你腳下，我們要勇敢的去嘗試，去實踐。

人非聖賢，孰能無過。當我們犯了錯誤，我們要及時改正，不斷完善自己，做到勝不驕，敗不餒，在人生的旅途上，即使做不了搏擊長空的雄鷹，也要做展翅飛翔的小鳥，腳踏實地，做一個永不言敗的人。

《淘氣包馬小跳》讀後感14

《淘氣包馬小跳》這本書非常有趣，它主要寫了馬小跳、唐飛、張達、毛超這四個淘氣包在學習和生活及在生活中遇到的困難，可這四個調皮蛋沒有向困難低頭，依然樂觀、頑強地去面對。

我讀了《超級市長》以後，我非常佩服馬小跳，為什麼呢？因為這本書的主要內容是講了馬小跳要去競選超級市長，可秦老師卻不同意他去競選，還說他不但選不上，還會給班級丟臉。她還是比較放心丁文濤去競選。我也和秦老師的想法一樣，就馬小跳那平時吊兒郎當的樣子，還能當上市長？可他並沒有放棄，聯合唐飛等四個人，做了八十份民意調查。就這樣，他帶著他們做的那八十份民意調查，和張達教他的幾招跆拳道去參加了競選，順利地闖過了競選的第一關。接下來，他的“死黨”加上大隊長夏林果全力為馬小跳在學校里拉選票，就連校長和低年級的同學、老師也不放過。經統計，馬小跳的'票數最多，就這樣，馬小跳當上了超級市長。在我讀到馬小跳和真正的市長談話的時候，我記住了馬小跳回答市長時的一句話：“如果我是市長，我一定讓這個城市的人都過上幸福快樂的日子。但是有很多人不快樂，我要知道他們為什麼不快樂，我要把這些問題一個一個都解決好，這就是市長每天要做的事情。”正是讀到這兒，所以我非常佩服馬小跳，他非常有愛心，正是他的真誠和愛心換取了人們的信任。這才是市民所擁戴的市長。

馬小跳不在意別人的瞧不起，別人越說他不行，他就越要證明給別人看。這給了我很多啟示，使我在生活中也有了一股不服輸的勁兒。同時也讓我養成了幫助他人，快樂自己的好個性。我長大要當一名警察，轉抓壞蛋，為這個城市除暴安良。但是小時候就要好好學習，才能成為一名厲害的警察。我身為一名班幹部，也要為班級做出點貢獻，不僅僅只是為班級領領獎而已。應該幫助他人，幫學習不好的人輔導。成為一名稱職的班幹部。

《淘氣包馬小跳》讀後感15

週末閒暇，我在找書看時翻到一本叫《淘氣包馬小跳》的小說，很感興趣。便一口氣讀完，讓我有些感觸。

小說《淘氣包馬小跳》，講了一個叫馬小跳的孩子的一些生活片段，主要敘述他和同學、老師、家長之間發生的故事。主要故事有：偵探小組在行動、名叫牛皮的插班生、開甲殼蟲車的女校長、跳跳電視臺、超級市長、丁克舅舅、同桌冤家、貪玩老爸、轟隆隆老師等。

許多故事寫得都很精彩，譬如其中的“跳跳電視臺”說的是：馬小跳、唐飛、張達、毛超等幾個人突發奇想：建立一個“跳跳電視臺”；沒有人會料到，“跳跳電視臺”還真的成立並且運作起來，並且拍攝的作品連續兩個晚上被正規電視臺正式播放。成為“風雲人物”的馬小跳接下來卻感到了鬱悶：他們拍攝的又一個非常精彩的DV新作品被電視臺的導演“槍斃”了，班主任秦老師要讓路曼曼來接任“跳跳電視臺”的臺長，卻導致唐飛和馬小跳面臨“決裂”……“開甲殼蟲車的女校長”說的是：馬小跳、唐飛、張達、毛超四個鐵哥們又遲到了，這讓班主任秦老師非常生氣，而更讓秦老師生氣的是，他們居然“說謊”，說什麼在路上遇到了一位開甲殼蟲車、戴珍珠項鍊的阿姨，她的車沒油了，開不動了，於是他們幫她把車推到加油站……秦老師說：“你們就編吧！”——馬小跳弄不明白，為什麼秦老師總不相信他們？而更意外的是，秦老師居然要求校長把他們四個人分開到四個班，更多的事情發生了……

這本小說的故事情節大都跌宕起伏，描寫繪聲繪色，不由得讓我為作者的.文筆讚歎；想象力的豐富更是讓我敬佩。譬如主人公馬小跳剛生下來竟然就能跳起1米多高，一歲時就能上房頂……真是“馬小神跳”啊！

我覺得，馬小跳還是很有我們現實生活的影子，他的淘氣很像我們這些男孩子，只是比我們更豐富多彩，更好學上進；表現的社會則更進步，更發展了，這樣的情形，大約就是我們美好的明天吧。