揠苗助長讀後感

當品讀完一部作品後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編為大家收集的揠苗助長讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

揠苗助長讀後感1

農夫對自己的感到十分後悔。

家裡下個收穫的季節。

幾袋糧食了，再加多的'錢，勉勉強強捱到下個收穫的季節。

又到了播種的日子，農夫起早貪黑種了許多秧苗，心想：今年終於可以有一個好收成了。

日子一天天過去了，糧食還沒有成熟。

家裡的糧食不多了，農夫心裡很著急。

他就想：我何不多澆水、多施肥呢

一定長得更快。

於是他天天澆水天天施肥。

過了些日子，秧苗果然變得越來越好。

農夫高興極了，便更加瘋狂地澆水施肥。

由於過量地澆水，秧苗全都淹死了。

農夫望著秧苗一個個都耷拉著腦袋，竟大聲哭了起來。

揠苗助長讀後感2

我愛看的書有很多，如《一千零一夜》和《安徒生童話》、《動物王國》等。其中我最喜歡讀《成語故事》。

《成語故事》分很多本，很多篇小故事，其中我最喜的是《 揠苗助長》這一篇，講的是宋國的'一位農夫，他巴望著自己田裡禾苗長的快一些，他就天天來田邊看，可一點也沒長，心裡十分焦急，一天農夫想到了一個好辦法，他急忙跑到田邊把禾苗一棵一棵的往上拔，一直忙到了晚上，農夫回到家以後告訴兒子他今天的所作所為，兒子覺得很納悶，第二天兒子跑到田邊發現禾苗是長高了不少，可是都枯死了。

我很喜歡這篇文章，因為它既有趣又能告訴我們一個道理。這個道理就是違背事物發展的客觀規律，急於求成，結果往往會適得其反。就像我們學習一樣，只有踏踏實實地去學，才能真正掌握好每一項知識。

揠苗助長讀後感3

我很喜歡閱讀書，更喜歡預言故事，由於在其中包括的大道理，是大家現實生活中硬生生的事例，也非常值得大家好好地思考與參考。

讀過《揠苗助長》這個故事，我頗有感受。小故事的具體內容是，敘述了一個農家，剛種下禾苗，就期待他長快一點，早日收穫，可是過去了幾日他發覺禾苗一點都沒長高，氣得他原地不動，因此他想到了一個方法，便是把禾苗都提高几公分，那樣不就長高了沒有？第二天，他趕到田地，將禾苗一株一株往上拔，一直拔到夜裡，弄得精疲力竭。

他當日夜裡返回家裡，開心的說：“今日累死我了，可算沒有徒勞時間，禾苗都長高了”他的.家人不清楚是什麼原因，第二天趕到田地裡，禾苗都枯萎了。

這個故事告知大家辦事應當踏踏實實，一步一個腳印，不應該急功近利，要不然便會導致偷雞不成蝕把米的結局。大家都應當以此為戒。

揠苗助長讀後感4

《揠苗助長》

【課文主旨】

《揠苗助長》講的是（古時候）有個人，他（巴望）自己田裡的禾苗長得快些。於是，他把禾苗一棵一棵往裡拔。可是他的力氣（白費）了，禾苗都枯死了。讀了這則寓言，我懂得了（做事不可急於求成）。

【啟示】

1、客觀事物的發展自有它的規律，純靠良好的'願望和熱情是不夠的，很可能效果還會與主觀願望相反。這一寓言還告知一具體道理："欲速則不達"

2、人們對於一切事物都必須按照客觀規律去發揮自己的主觀能動性，才能把事情做好。反之，單憑自己的主觀願望去做，即使有善良的願望，美好的動機，結果也只能是適得其反。

3、要按照自然規律做事，不要急於求成，否則，只能是適得其反。

揠苗助長讀後感5

我看過很多寓言，但對我影響最深的是寓言。

這個寓言講的是一個農民，他希望自己的.秧苗長得更快，長得更高，收割得更早，於是就想出了要一棵一棵拔起的秧苗。做完後，他看到自己的苗比別人高多了，心裡充滿了喜悅。第二天，沒有人知道他所有的幼苗都死了。他很難過，不知道發生了什麼。

這個寓言告訴我們，凡事不能操之過急，也不能違背自然規律，否則會把事情搞得更糟。和學習一樣，我們不能急於求成。我們應該一步一步慢慢學。如果我們一次學得太多，我們就不能接受

揠苗助長讀後感6

我讀了很多寓言故事，但我影響最深刻的是《揠苗助長》這篇寓言。這篇寓言寫的是一位農夫他想要他的禾苗長得快一點長高一些早點早點收割，他就想出了的禾苗一顆一顆的往上拔，他把完後看著自己的禾苗都比別人高一大截，心裡喜滋滋的`。第二天，誰也不知道他的禾苗都枯死了，他很難過，不知道怎麼回事。

這個寓言故事告訴我們做任何事都不能急於求成，也不能違反自然規律，否則會把事情弄得更糟。進行我們學習一樣，不能急於求成，學習要一步一步慢慢的來，如果一次學習太多東西，我們會接受不了。

揠苗助長讀後感7

我讀了很多寓言故事，但我影響最深刻的是《揠苗助長》這篇寓言。

這篇寓言寫的是一位農夫他想要他的禾苗長得快一點長高一些早點早點收割，他就想出了的禾苗一顆一顆的往上拔，他把完後看著自己的禾苗都比別人高一大截，心裡喜滋滋的'。第二天，誰也不知道他的禾苗都枯死了，他很難過，不知道怎麼回事。

這個寓言故事告訴我們做任何事都不能急於求成，也不能違反自然規律，否則會把事情弄得更糟。進行我們學習一樣，不能急於求成，學習要一步一步慢慢的來，如果一次學習太多東西，我們會接受不了。

揠苗助長讀後感8

今年寒假我買了一本書，書名叫《中國古代寓言故事》，注音版的，雖然只是一篇篇短小的故事，可是每個故事都給我們說明了一個道理，使人回味無窮。其中，讓我印象最深的就是《揠苗助長》。

故事是這樣講的：“有一個宋國人，靠種莊稼為生，他每天都到田裡去辛辛苦苦的種田，可他嫌自己的莊稼苗長得慢，便想出了一個自以為聰明實際愚蠢的想法，他花了一個上午的時間把地裡的秧苗一根一根的拔高了許多，這樣看起來他的'苗子確實長高了，於是他就高高興興的回家把這件事告訴家裡人，家裡人聽說這事之後，兒子馬上跑到了裡去看，一看，只見地裡的禾苗全都枯萎了。”《揠苗助長》是大家懂得：不管做什麼事，不能強行改變發展規律，應該一步一個腳印，這樣才能成功。

揠苗助長讀後感9

我很喜歡讀寓言故事，因為每個寓言故事都能讓我們懂得一個道理，在我讀過的眾多寓言中我影響最深刻的是《揠苗助長》這篇寓言。

這篇寓言寫的是一位農夫他想要他的禾苗長得快一點長高一些早點早點收割，他就想出了的禾苗一顆一顆的往上拔，他把完後看著自己的禾苗都比別人高一大截，心裡喜滋滋的`。第二天，誰也不知道他的禾苗都枯死了，他很難過，不知道怎麼回事。

《揠苗助長》這個寓言故事告訴我們做任何事都不能急於求成，也不能違反自然規律，否則會把事情弄得更糟。進行我們學習一樣，不能急於求成，學習要一步一步慢慢的來，如果一次學習太多東西，我們會接受不了。

同學們，你們讀過這個寓言嗎?如果沒讀過一定要去看看哦。

揠苗助長讀後感10

今天我們學習了《揠苗助長》這篇寓言故事，講述了古時候一個人，眼巴巴地希望自己的禾苗快點長，可是他看著自己的禾苗一點沒長高，就自言自語地說：“我得讓它長得快點。”，他一棵棵往高裡拔，結果禾苗都枯死了。

這讓我明白，我們做事情不能違反事物的規律，不能急於求成，既要想辦法，也要考慮規律。如我們孩子的成長一樣，是慢慢長大的，大人們不要急於讓我們什麼都會，我們只有一天天進步，不可能一步成才。

今天我和媽媽一起讀了拔苗助長這則寓言故事，故事講一位農夫想讓自己的禾苗長得快點，長得高點，於是，他就把自己田裡的禾苗一棵一棵的往上拔，看著自己家的禾苗比別人家的禾苗高出了一截，高高興興的回家了。

可是第二天農夫到田裡卻發現自己的`禾苗都死了，他不明白怎麼回事，很傷心。

從這則寓言我明白了一個道理，無論什麼事都要按照事物的自然發展規律，不能急於求成，否則就會把事情弄的更糟。

揠苗助長讀後感11

我看過很多寓言，但對我影響最深的是寓言。

這個寓言講的`是一個農民，他希望自己的秧苗長得更快，長得更高，收割得更早，於是就想出了要一棵一棵拔起的秧苗。做完後，他看到自己的苗比別人高多了，心裡充滿了喜悅。第二天，沒有人知道他所有的幼苗都死了。他很難過，不知道發生了什麼。

這個寓言告訴我們，凡事不能操之過急，也不能違背自然規律，否則會把事情搞得更糟。和學習一樣，我們不應該急於求成。我們應該一步一步慢慢學。如果一次學太多，就不接受。

揠苗助長讀後感12

今天，我讀了《揠苗助長》這篇文章，從中我明白了“做事要遵循事物發展的規律，急於求成，往往會把事情弄糟”的`道理。

《揠苗助長》這則寓言主要講的是：宋國有一個農夫總是擔心田裡的莊稼長得太慢，一大截，心裡喜滋滋的。第二天，誰也不知道他的禾苗都枯死了，他很難過，不知道怎麼回事。

這個寓言故事告訴我們做任何事都不能急於求成，也不能違反自然規律，否則會把事情弄得更糟。進行我們學習一樣，不能急於求成，學習要一步一步慢慢的來，如果一次學習太多東西，我們會接受不了。

揠苗助長讀後感13

今天，我讀了《揠苗助長》這個故事。我非常喜歡它。這個故事講的是：有個農夫種田，從種子播種到地上開始就天天盼著種子能夠快速長大，可是他等了好長時間也沒見綠苗長多少，有一天他想出一個好辦法，如果他用手把小苗往上拔一拔，那麼他的苗就比別人家的長得高了。於是他幹了一天終於完成了。晚上，他告訴了兒子，兒子一聽馬上跑到田裡，發現自己家的苗全部都枯死了。這個故事告訴我，做事不能急，要按照做事的.方法，一步一步進行。這樣事情才能成功。這就像我練習寫字，總是想一下子就寫好，總也不練習，看著同學的字一天比一天好看，我很不開心。讀了這個故事我明白，原來我也是太著急，沒有按照方法一步一步進行。要是我練習了，我的字一定也能進步。

揠苗助長讀後感14

《揠苗助長》這則寓言故事主要內容講的是：一個種田人他想讓自己的禾苗長得快些，就想出了一個辦法。把禾苗一棵一棵地往上拔，拔高了好大一節，結果沒過多久禾苗就都死了。這個寓言告訴我們不按事情的發展規律辦事，反而把事情弄糟糕了。

其實我們身邊也有這樣的人，我們的`家長也在其中。有的家長想把孩子培養成人才，不管自己的孩子喜不喜歡，有沒有這方面的特長，對這方面感不感興趣，就逼著孩子學音樂，學畫畫。讓孩子整天沒有休息的時間，學什麼都沒有興趣，結果什麼都沒有學好。還有的家長對孩子提出過高的要求，達不到要求就罵，就打，不準孩子出去玩，卻從來不想一想孩子為什麼達不到要求。

其實知識是一點一點積累的，能力是一點一點鍛鍊的。哪能幾天就什麼都會了。我代表普天下的小朋友，用一句俗話告訴我們的家長，那就是：“欲速則不達”。