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老人與海讀書心得15篇(實用)

讀後感2.15W

我們在一些事情上受到啟發後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的老人與海讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老人與海讀書心得15篇(實用)

老人與海讀書心得1

“一個人並不是生來要給打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這句話是《老人與海》的作者海明威說的,給我留下了深刻的印象。我想,這其中所體現出來的堅毅、勇敢和拼搏精神,不正是我們少先隊員需要學習和具備的嗎?

《老人與海》的故事發生在20世紀中葉的古巴,主人公聖地亞哥生活在海邊,他是一名風燭殘年的老漁夫。在敘述的.開頭我們可以知道,老人已經一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎快要餓死了。儘管到了這樣艱難的境地,他仍然不肯認輸,而是充滿著奮鬥精神,再一次出海捕魚。終於在這第八十五天,他釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅重的大馬林魚。然而,龐大的魚身力量無窮,拖著船往大海里走,但老人依然死拉著不放,即使在沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋的情況下,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜的努力之後,他終於成功殺死大魚,把它拴在船邊。可不幸的是,巨大的戰利品吸引了成群的鯊魚,精疲力盡的老人不得不面對這群凶狠的對手。他沒有害怕得退縮離開,而是選擇用盡最後一絲力量堅持下去,與它們對抗,直到最終只剩下一支折斷的舵柄做為武器。我暗暗地為他的勇敢堅強鼓勁加油,可故事的結果卻無法應和我的意願,歷經辛苦捕起的大魚仍然難逃被吃光的命運,老人只能筋疲力竭地拖回一副大魚的殘骨。

這樣的結局讓我不禁對聖地亞哥的經歷有些悲傷,同時,我又對這位既平凡又不平凡的老人漁夫感到由衷的敬佩!老人在經歷了84次失敗之後,依然出海打漁,這是何等的堅毅;老人與一條可以說是龐然大物的馬林魚鬥爭多日,終於成功殺死了獵物,這是何等的勇敢;老人在飢餓的鯊魚群中保衛自己的努力成果,對抗掠奪,寧死也不放棄,這是何等的拼搏!一次次的打擊和挫折沒有打倒這個老漁夫,而是造就了他不凡的靈魂,成為大家所說的“不敗的神話”。身為新時代的少先隊員,我們要向聖地亞哥學習,不必害怕失敗,而是學會堅毅,學會勇敢,學會拼搏著面對。正是這些大大小小的磨難,才組成了我們豐富多彩,有苦有甜的生活。

在這個故事裡,老漁夫最終沒有捕到魚帶回去,可是他失敗了嗎?我認為沒有。他讓我明白了,生活原本就是充滿艱難和坎坷的,但是隻要我們像聖地亞哥一樣,跌倒了就再爬起來,直麵人生中的困難,勇往直前,就永遠是一個勝利者。

老人與海讀書心得2

《老人與海》是美國著名小說家海明威的代表作,書中塑造了聖地亞哥這個捕魚老人不屈不撓、頑強拼搏的硬漢形象。這部小說雖然簡短,但每一部分都寫的很生動,其中老人在面對困境時永不放棄的精神更值得我們學習。

“已經過去八十四天了,老人沒捕到一條魚。”剛開始小說就寫了老人的困境,但老人還是繼續堅持,不肯放棄。在第四十天後,和他一起出海的小男孩也離開了他,但他仍然相信,一定會捕到大魚,因為他不僅懂得不少捕魚的竅門,而且有著堅強的決心和毅力。這讓我想到,無論我們在學習中面對什麼樣的困難,都不能輕言放棄,我們只要做到認真堅持,就會在不久的將來取得成功。

老人相信,只要把準備工作做得分毫不差,一旦運氣來臨,就有更多的把握來捕獲獵物。讀到這裡,讓我想到成功雖然也需要一點點運氣,但要時刻準備著,這樣才能在機會來臨時把握住。果然,在老人第八十五天出海的時候,他捕到了一條大魚,但這條大魚卻不好對付……在經歷了一天一夜鬥智鬥勇,老人終於在第二天晚上捕獲了這條大馬林魚。老人捕魚的過程寫的驚心動魄,讓我在為大魚的頑強反抗感嘆的同時更為老人捏了把汗。從來沒有任何事情會一帆風順,我是隻有迎難而上,面對問題,才能解決困難,關鍵時刻,只有靠自己,只能自己一個人去面對,這也是我們長大過程的必經階段。

在疲憊至極的老人想喘口氣的時候,卻遇上了一條鯊魚。接著又來了兩條、三條……成群結隊的鯊魚將老人好不容易捕獲的大魚化作一堆白骨。看到這裡,我真為老人感到痛惜,他真的`很可憐,辛辛苦苦的勞動成果就這樣沒了,但我覺得他卻是真正的英雄。

“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”老人的這一精神讓我想到了現在,在這樣幸福的日子裡,我卻經常不斷的抱怨,面對學習不夠努力,對大人的教導,總是有許多不滿,有時還感到很厭煩,遇到一點困難就想放棄,這是我從來沒有認真去對待。以後,我要學習老人永不言敗的精神,認真對待每一件事,無論遇到什麼麻煩和困難,都要冷靜面對,機智解決,堅決不放棄,只有認真去做了,即使遭受到挫折,也會慢慢的成長起來。

老人與海讀書心得3

在現在快節奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過得越來越緊張和拘束,似乎沒有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息,而現實的壓力最讓我們這一新生的朝陽越來越困頓、越來越迷茫,遭遇了一點點失敗就怨天尤人、自甘墮落。書籍,本是人們的精神寄託,通過閱讀,我們可以在書中將生活中的戾氣沉澱,淨化心靈。

老人遠赴大海,僅為了捕魚嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強精神。當老人在出海的84天后卻一無所獲時,面對多次失敗,老人並未絕望,那份淡然是我們值得學習的;當他用粗陋的武器一次次刺進鯊魚頭顱時,我們看到了老人身上那份頑強的勇氣和一顆永不屈服的心;當老人回家時後看到馬林魚只剩下一副的.魚骨架時,老人只淡然地說道“人儘可以被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話聽上去顯得簡簡單單,但在我看來卻蘊含著大道理。

什麼是堅強。有人說,堅強就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來。即使再次跌倒,便再一次爬起,永遠不要失卻對於生活的希望與自己人生的夢想。

什麼是英雄,有人說英雄就是敢於面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折的人。他們有勇氣,即使失敗了無數次也依舊朝著夢想前行的勇氣。

《老人與海》給予我們的啟示是,人生本來就是一種無止境的追求,無論成功與否,都不能停下進取的腳步,努力或許得不到成功,但是不努力就一定不能收穫成功。正如故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”失敗並不可怕,可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那麼所有的努力都將功虧一簣,這在現實生活中有著很重要的意義,我覺得我們就應該向老人一樣,會勇敢地去面對生活的一切挫折,即使失敗了,也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾,我們也會是成為生活的強者,我們的生命也會因為我們的努力而精彩。

老人與海讀書心得4

這個寒假,我放下了我以前一直沉迷的電子產品,拿起我以前一直饒有興趣的一本書——《老人與海》。開始細細品味,認真閱讀,沉浸在書的海洋之中。

《老人與海》寫的是一個悲慘的老漁夫,一連八十四天一條魚也沒捉到,他準備第八十五天繼續捕魚,如果是一個普通人,比如我,遇到這樣的情況,雖不會嚎啕大哭,但也會埋怨幾句,然後放棄捕魚這份工作,另尋出路。可是,這位老人聖地亞哥,並未放棄,而是再次拿上捕魚工具,收拾自己糟糕的心情,划著船,又駛向了那無邊無際的大海。

“苦盡甘來春滿園,奼紫嫣紅別樣情”。人生的道路上不可能永遠是一帆風順,也不可能永遠是磨難。這位老人的捕魚經歷也是如此,在八十四前面的天中,一條魚也沒捉到,但在第八十五天,他捉到了一條大馬林魚,他欣喜若狂。可好景不長,他在返回的途中遭到了鯊魚的攻擊,同鯊魚進行驚險的搏鬥。最後,回到陸地上時,原先的大馬林魚也已經只剩下一副巨大的骨骸了,但老人的壯舉卻被世人所銘記。

讀完這本書,我掩卷深思,這本《老人與海》寫的僅僅是老人捕魚的故事嗎?不,不是的!作者還想表達一些更深刻的東西。是什麼?是人生!

文中的大海就是我們生活的環境。看似風平浪靜,其實暗藏殺機,其中有千難萬阻,等著你去征服。

老人則是我們,雖普通,但只要有堅定的意志,今後無論遇到什麼艱難險阻,也一定能戰勝,去奔向更大的`成功,獲得更大的勝利。

而鯊魚,說的好聽些,就是其他人,說的難聽些,就是惡勢力。那些想與我們爭奪勝利、成功的人,我們還需打敗他們才能獲得真正的勝利。

而這三點,綜合起來,就是人生,一個成功的人生。

讀完《老人與海》,我收穫良多,從今以後,我會靠著堅定的意志,戰勝困難、和敵人,獲得真正的成功!

老人與海讀書心得5

讀了這篇[老人與海]的故事,讓我久久難以忘懷。故事中一位老漁夫去外捕魚,在海上迷失了方向,查找回家的路。他經過千辛萬苦,最終抓到了一條比他的船還要大的魚,那時已經在船上漂泊了數十天,飢渴難熬。可是這時候幾條鯊魚來吃那條魚,在老漁夫堅韌抵抗一下,鯊魚都灰溜溜的逃走了。可是老漁夫捕上來的魚全被吃光了,只剩下這條魚的骨架。雖然情況很不好,但是老漁夫還是心態很放鬆,相信自己,一定可以回家。在老漁夫堅持不懈地努力下,最終找到了回家的路。這個故事告訴了我們,在逆境中我們不能放棄,要相信自己,一定可以戰勝艱難,要記住陽光總在風雨後。我平時遇到一些艱難,就會著急膽怯慌張,甚至有時候還想放棄。但是我此刻讀過[老人與海]的故事以後,我覺得自己不應該再這樣了。究竟老人在海上漂泊了這麼久,都沒有一點要放棄。而我只是遇到小小的艱難,還有什麼理由放棄呢?

這個故事讓我想起今天播放的冬奧會,中國隊進入決賽的武大靖。在半決賽的時候,裁判剛剛吹響比賽的哨聲時,武大靖開始全速奔跑,搶到了第一的位置。他剛跑完兩圈多的時候,裁判吹哨了,示意停止比賽,原來加拿大的'選手和另外一位選手,進行了碰撞,腳下刀片碰掉了。這使中國對的武大靖多跑了兩圈多,消耗了很多體力,但是這些絲毫沒有影響到他的動力,最後還是成功晉級到決賽。可是決賽中居然有兩名韓國隊的選手,武大靖就等於要打敗兩個韓國選手。這可是巨大的挑戰呀,可武大靖還是那麼沉著,冷靜,利用起跑的優勢一直搶到第一的優勢,還用39秒多一些的成績打破世界紀錄,取得了冬奧會短道速滑500米比賽的第一名。為我們中國隊添上了第一枚冬奧會的金牌。

武大靖能夠頂著巨大的壓力,迎難而上,不畏強敵,取得金牌。我聽到這個訊息之後,心情也久久不能平靜。武大靖為我們中國揚眉吐氣。武大靖取得成績,是多麼的不簡單呀。背後付出了多少的汗水啊!真是臺上一分鐘,臺下十年功啊。

讀了[老人與海],看了武大靖為國勇奪金牌的事後,我受到很大的啟發。惟獨堅持不懈,惟獨奮鬥,惟獨努力才會成功。

老人與海讀書心得6

前幾天,我們學習了《老人與海鷗》這篇課文。作者用樸實的語言向我們展現了人與海鷗之間的深情厚誼,令我們感動至深。

老人與海鷗主要講的是:一位老人,每到冬季,天天風雨無阻,為海鷗餵食,與海鷗建立了深厚的感情。老人把海鷗當作自己的親人,甚至為每隻海鷗取了名字,在作者的話語中,更是透著老人對海鷗的喜愛。而海鷗看到老人去世前的遺像,竟然把它當作了老人,圍著“老人”大聲“呼喊”,久久盤旋……

故事中的老人,原名吳慶恆,他一生無兒無女,海鷗是他唯一的牽掛。老人每月三百元的工資,有一半拿來給海鷗買吃的`,當看到海鷗親暱地向他飛來時,心裡像塗了蜜一樣的甜。老人的日常生活一切從簡,連公交車也不坐。是什麼讓這位節儉的老人用自己為數不多的退休金給海鷗買食物?是什麼讓這位老人來回奔波於翠湖與城郊之間,十幾年如一日呢?毫無疑問,是老人對海鷗的喜愛,是海鷗給老人帶來的歡愉。

正是老人無私的付出,獲得了海鷗的信任與愛戴。老人、海鷗,微風、大海,呼喚、鳴叫,揮手、盤旋,勾勒出一幅人與自然和諧共處的美好畫卷。老人與海鷗,格格不入的身份,格格不入的生活,只為心中那份情感,讓他們聯絡在了一起,十幾年的風雨無阻,十幾年的相依相隨。

我們破壞自然,就會遭受自然的懲罰:洪水、沙塵暴、泥石流……,我們熱愛自然,保護動物,珍視花草,自然同樣會大度地饋贈我們,我們的生活的空間就會是藍天白雲,鳥語花香。人與自然相互珍視,和諧共處,才是我們所希望的,也是我們應該做的,讓我們共同保護地球,保護我們的家園,同學們,讓我們行動起來吧!

老人與海讀書心得7

今天我學習了一篇課文《老人與海鷗》,我受益匪淺。 我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動,老人將海鷗當作自己的子女看待,而海鷗也把老人當成自己的親人,以致在老人死去時它們願意做老人的“白翼天使”成為他唯一的守陵人。 我也疑惑過為什麼海鷗與老人能建立起一段這麼感人的友誼呢? 通過了解我知道了原因,那不僅僅是因為老人對海鷗的喜愛。 老人每天要步行十餘里路往返來喂海鷗,就連5毛錢一趟的班車他也不做,而4元5角一斤的餅乾他卻毫不猶豫的買給海鷗,而他自己的'唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香菸。 從這篇課文中我得到一個結論:你對動物好;動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的,你對它的好它都能感覺得到。

老人與海讀書心得8

暑假裡,我讀了美國文學巨匠海明威最著名的中篇小說《老人與海》。

小說中的老人聖地亞哥是一個堅強、不怕困難,不畏失敗的人。聖地亞哥是個不走運的老頭,孤獨出海84天一無所獲,跟著他打魚的小男孩也因此被父母叫回。但是,老人並沒有喪失信心,而是在第85天繼續出海。這一天,他釣到了一條大魚,大魚拖著老人的小船往大海深處游去。雖然很危險,但是老人依然死拉著不放,在缺水和食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋的情況下,他絲毫不灰心。經過兩天兩夜的較量,他終於殺死了大魚,然而,在返航途中卻遇到了鯊魚,老人最後拖回家的只是魚頭、魚尾和一副毫無價值的、光禿禿的魚骨架。

從結局來看,老人似乎是個失敗者,但這副幾乎用生命換來的魚骨架,卻張顯了老人生命的硬度。老人用頑強表現了一首生命之歌。他雖然失敗了,但他仍然是一位敢於與命運抗爭的硬漢英雄。

老人的樂觀與忍耐的精神打動了我,影響了我,鼓舞了我。

我曾經是一個膽子很小的人,遇到一丁點兒挫折都會掉眼淚。不敢一個人在家,天黑了不敢獨自下樓,不敢獨自睡覺……和書中的老人或小男孩比起來,我太渺小了,長此以往,哪裡還有男子漢的氣質,長大了還能實現自己要成為軍人的理想嗎?我突然感到自己是個無能的'人,這怎麼能行?一個人不可能什麼事情都一帆風順的,我要從小事做起,鍛鍊自己的膽量。

《老人與海》的故事讓我懂得了“困難是彈簧,你弱它就強”。面對困難,必須迎頭面對,不要驚慌失措,要給自己加油,視大困難為小困難,化小困難為無困難,以堅忍不拔的精神對待困難和挫折,最後一定能實現自己的理想。

《老人與海》這本書不僅講的是一個老人的故事,而是體現了一種精神。“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”老人的這句話詮釋了英雄與硬漢的精神,詮釋了生命的意義,它帶給我們的是人類最為高貴的自信與頑強!

老人與海讀書心得9

主人公是個靠一條小船打魚為生的孤獨老人。整整84天,他在海上的漂泊一無所獲,人們說他已經“厄運纏身”了,在連續四十天一無所獲時,連唯一一個陪著他的男孩也離開他去別處尋找機會了。最後他鼓起勇氣航行到很遠的地方,費盡力氣釣到一條很大很大的魚,卻在返航的路上遭遇了一條一條偷魚肉的鯊魚,經過和鯊魚的殊死搏鬥老人平安歸來,但是大魚卻被蠶食得僅剩白白的骨架。

這樣一本薄薄的書我讀了很久,每次想拿起書來讀一小段都發現實在讀不下去。我有疑惑,為什麼老人不能在釣到大魚時理智點,判斷一下自己能否把這條大魚完完整整帶回去,或者只把一部分魚肉割下來裝在船上,果斷放棄一部分帶不走的魚肉,而不是把整條魚拖在小船後面,任憑鮮血從大魚的傷口上流出來,在小船後面留下一道鮮美誘人的蹤跡,招來一條條鯊魚和源源不斷的麻煩。是他太貪心了,當他終於釣到一條大魚的時候他就只想完完整整地佔有它,而完全沒有考慮實際的情況是自己孤身一人,並且已經不再年輕,雙手用力太猛時會不受控制地開始抽筋,另外他的小船也過於單薄,小小風浪就能把它掀翻。這是一個貪慾大過實力的老人,再去看他為了釣到大魚做的`種種努力,都有一點點無奈,想去提醒他或者警告他。他不是一個聰明的老人,看他在大海上拼盡全力作無畏的掙扎我又著急又沒有辦法

有很多事情不能用上帝視角去解讀它,應該原諒那時那刻人的種種侷限性,即使這種侷限性有可能通過讀書、深入的交談和思考被打破,接著人會被困在一個更大的侷限性裡。就像小說中的老人,處在整整84天一無所獲的處境中,終於釣到一條大魚他沒法理智權衡自己的力量與帶這條魚回家的難度,他能思考的事情就是盡力而為。

小說講了一個掙扎奮鬥最後一無所獲的故事,主人公是面對困難不低頭、不妥協、不退讓的老人,他既不聰明也沒有力量。總會碰到一段時間或者一件事情不得後退,只能前進,無法看透它的本質,找到聰明化解的辦法,只能見招拆招地過,老人的故事算是一種信念的支援吧。

老人與海讀書心得10

《老人與海》講述了老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,出海三天三夜,終於捕到了一條大馬林魚,但在回港途中幾次被鯊魚襲擊,使捕到的魚只剩下頭尾和脊骨。這是一曲英雄主義的讚歌。文章塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的8天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的'只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人並不是生來就要被打敗的”,“人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協,他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼裡,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

老人與海讀書心得11

經過這段時間的堅持,我終於讀完了《老人與海》這本書,這本書給我留下了很深刻的印象,使我無法忘記他。我讀過一些書,他們讓我學到了很多很多知識。也讓我懂得了許多做人的道理其中這本《老人與海》讓我體會很深這本書講了這樣一個故事。古巴老漁夫聖地亞歌連續八十四天沒捕到魚被別的漁夫看作失敗者。可是他還是堅持不懈,終於這天釣到了一條大馬林魚,這一條大馬林魚將他的人和船在海上拖了三天才筋疲力盡。被他殺死了綁在小船的一邊。在歸程中遇到一條鯊魚的襲擊。他用盡一切的手段來反擊。儘管魚肉都被鯊魚咬去了,但什麼也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了一個真理:人不是為失敗而生的.。一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

主要寫了:一位老人獨自在打海上打魚,他釣到了一條大魚,把魚頭和魚的下半身綁在小船邊上,但後來遇上了鯊魚。老人用上了渾身力氣和鯊魚搏鬥,鯊魚把能吃到魚肉都吃了卻還有8磅左右。

看了這本書後,我的內心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:“做人不應該被任何困難所壓服,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。”

這位普通而又可敬的老人的被骨頭精神實在令我佩服。每當我讀到這位老人與鯊魚進行激烈的搏鬥時,我的心情不知是緊張還是為老人擔心,可是這位勇敢的老人總是保持的樂觀的精神去面對一些極大的困難,看到這裡,我總是不由得想起了自己。每當我遇到一些困難時,總是覺得很不順心,覺得很煩很煩,很想逃避現實,再看看人家這位這位普通而又可敬的老人,不管不遇到什麼樣的困難也絕不退縮。

做人就應該這樣,不要一副貪生怕死的面孔,要對自己有信心,即使我們遇到重重困難。也不因該讓他打到應該勇敢去面對。

我相信在我的努力下。我一定會變得像這位可敬的老人那樣勇於拼搏。

以前,我做什麼事只要有一點不順心就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。《老人與海》中的主人公在大海上獨自一人與鯊魚搏鬥。魚叉都被鯊魚帶走了,他把小刀綁在船槳上亂刮,刀子折斷了他用短棍,短棍也丟掉了。這本書揭示出真理不就說明了人無論怎樣最怕的就是沒有信心,心心就好比是汽車的嗎大詩人前進的動力。如果你做一件事有了信心就等於成功了一半。這本書中的主人公充滿信心,鍥而不捨的精神不正是我們所缺少的嗎?

自從讀了這本書之後,我明白了自己的不足和缺點。工作上生活中不再因為一兩次不順心而失去勇氣和信心,而是堅持不懈,越做越好,不服輸。

說到底人的真正勝樂人,人在物質上無論取得多麼大的成就都不能贏過我們崇高的敬意。我們更能變的堅強和自信。

老人與海讀書心得12

一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。

這本書講了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

讀完這篇小說,我發現,老人的故事不僅象徵著人與自然的.關係,而且象徵著整個人類堅不可摧的精神。在現實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者。在這裡,老人不僅僅是代表著一個人,而是代表了一股力量,一種精神,那是讓人敬佩的堅韌不拔,永不服輸的精神。我也十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要堅強,不能遇到一點挫折就敗退,這樣永遠也做不成一件事。

做人也應該這樣,不要一幅貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應該讓它給打倒,應該勇敢地去消滅它。

我們是祖國的未來,應該像桑提阿果爺爺一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標。我相信,在我的努力下,我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇於拼搏。

老人與海讀書心得13

學習了《老人與海鷗》這篇文章,我知道了它主要講的是每逢冬季來臨,一位老人便徒步二十多里路去喂海鷗,呼喚海鷗,與海鷗親暱的說話的故事,以及在老人去世後,海鷗在老人遺像前翻飛,盤旋,肅立,鳴叫的.悲壯畫面,同時,也表達了老人與海鷗那份真摯的友誼。

初讀課文,我有一個疑問:為什麼老人那麼簡樸,但是還每天用自己僅有的退休工資去給海鷗買食物?經過老師的講解後,我明白了:是因為老人之前孤身一人,沒有親人,海鷗是他唯一的精神寄託,雖然不是親人,但是,他們勝似親人。老人把海鷗看作是他的兒女。他們之間的感情令人震撼……

老人是用真心去呵護,疼愛海鷗的,一談起海鷗,老人的眼神就興奮起來,他還給每一個海鷗都起了一個名字:獨腳,灰頭,老沙,公主,紅嘴……

“當老人去世時,“我們”把老人最後一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊海鷗們都飛了過來,圍著遺像翻飛,盤旋……當“我們”不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的撲了過來,“我們”好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來……”從這幾句話中,我認為,海鷗很捨不得老人離開他們,不想讓任何人帶走老人。

任何動物都是有靈性的,只要你用真心去對待它們,我相信,一定會有收穫的。

老人與海讀書心得14

黑暗吞沒最後一縷紫色的晚霞,平凡的一天,平凡的一天又不平凡,因為當天的故事讓人很感動!一群白衣天使與清晨第一縷陽光交錯。 海上漂著倒映的雲朵,小鳥飛去,不在天空留下一點兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著,呼喚著鳥——海鷗。 那個老人正在看著在天空飛行的.快樂的小鳥,老人與海鷗的故事,那個老人是一個熱愛動物的人,那個老正在呼喚著海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來啄食,太陽落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個熱愛海鷗的老人呢?他以經到了別處他已經上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著,好像在呼喚著那個老人,一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親囑……過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前後站成兩行,它肅立不動,像是為老人寧靈的白翼天使,當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來,它們大聲叫著,翅膀撲的那樣的近……“讀到這裡,一種難以名狀的激動終於溼潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而溼潤,更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!” 從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性,而更讓我激動的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西,人與自然的和諧與共融,原來是美好,如此感人。

老人與海讀書心得15

他說:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”我輕輕地合上書本,細細地咀嚼著這句話,內心宛如洶湧澎湃的大海,久久不能平靜。

初讀海明威先生寫的[老人與海],故事主要講了一個名叫聖地亞哥的古巴老漁夫,接連出海八十四天沒有捕到一條魚,最終在第八十五天釣到了一條他有生以來見到的最大的馬林魚――它足足大過自己的漁船數倍。他竭盡全力,經過兩天兩夜的奮戰,最終將大魚捕獲,綁在船邊。但是在歸途中,因大馬林魚傷口上的魚腥味,遭到鯊魚群的瘋狂突擊,老人在疲乏不堪中卻仍然不願放棄,在缺水少食受傷的情況下與鯊魚群展開了殊死搏鬥,硬是擊退了鯊魚群,即使最後回到海港時,綁在船邊的大馬林魚只剩下一副光禿禿的空骨架。海明威的這篇小說,塑造的就是這樣一個“硬漢”形象。

再品小說:在茫茫大海上,一個年邁的老人苦等八十四天無魚上鉤卻仍然不放棄,這是一種堅持到底的相信;面對照自己漁船大數倍的大馬林魚不妥協,這是明知不可為而為之的.勇氣;面對為了搶食瘋狂進攻的鯊魚群毫不膽怯,奮起鬥爭,這是一種決不退縮永不屈服的精神。小說中的老漁夫是精神世界裡的強者,是真正的勝利者,是一個英雄!

回想起自己初學游泳時,我一直只敢在淺水區遊,對於深水區不敢嘗試,總是畏難而怯,沒有信心和勇氣去迎接挑戰。對照[老人與海]中的老人,我羞愧不已,他的這種自信自強的精神正是我所缺少的。艱難和挫折每個人都會遇到,面對艱難,我們要鼓起勇氣,堅定信念,百折不撓。我想這就是這本書帶給我們的啟發意義。

上甘嶺戰役中,捨身堵槍眼的黃繼光,是英雄;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的文壇巨匠魯迅先生,是英雄;2003年,非典爆發,始終在醫療最前線救死扶傷的鐘南山院士,是英雄;中國太空第一人的宇航員楊利偉,是英雄;“中國天眼之父”南仁東教授,是英雄;四川九寨溝地震救災現場不知名的武警戰士,是英雄……事實證明,我們是英雄輩出的國度,不同的年代,不同的行業,我們的國家從來不缺少英雄,他們的內心都有著堅定的信念,都是遇到艱難迎難而上的英雄,都有著鍥而不捨的精神,他們是中國的脊樑,是真正的勇士,是新時代的我們學習的模範!

[老人與海]每次品讀都讓我感觸極深。同學們,假如你也想成為勇者,就與我一起來讀一讀這本書吧。