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讀《賣火柴的小女孩》有感

讀後感2.26W

細細品味一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《賣火柴的小女孩》有感

讀《賣火柴的小女孩》有感1

週末我讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》。故事講的是一個窮苦的小女孩在聖誕前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角。讀後我深深同情小女孩的不幸遭遇,併為之潸然落淚。

當賣火柴的小女孩穿著破爛的衣衫,光著腳丫,在寒風中發抖,他唯一的希望就是有人能買她的'火柴,哪怕只是一根。她的小手凍得紅紅的,卻牢牢地抓著一大把火柴。最後她蜷在街角,擦燃了一根火柴,又一根火柴,在暖暖的燭光裡,美好的景象一一呈現,她彷彿又見到了親愛的奶奶……

在那個寒冷的夜,小女孩的要求一點也不多,只是希望得到一點點的溫暖,希望得到一點點同情和憐愛,買她的一根火柴,然而,她卻只落得在嚴寒的聖誕夜掙扎、死去。這個故事反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我在心裡詛咒那個比寒冬更冷酷的社會,我更慶幸我生活在現在這樣溫暖快樂的大家庭裡,我非常同情小女孩的悲慘遭遇,如果她生活在我們這樣的時代該有多好啊!

與小女孩相比,我們實在是幸福太多,我們有可口的食物,溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,有父母的關心和愛護,有老師的諄諄教誨,有同學們、朋友們的熱情鼓勵……生活在這樣的環境裡,我們有什麼理由放縱自己,不去努力學習呢?

讀了《賣火柴的小女孩》,我獲益匪淺。小女孩的故事讓我懂得了我應該珍惜現在的美好生活,還要為更美好的未來努力奮鬥!

讀《賣火柴的小女孩》有感2

《賣火柴的小女孩》的這個故事主要講了:一個可憐的小女孩在又黑又冷的聖誕前夜,冒著風雪在大街上賣火柴,因為一盒也沒賣掉,所以不敢回家,最後凍死在街頭的故事。

當我讀到小女孩幾次划著火柴取暖,幻想美好生活的這一段時,我從心裡就為他的悲慘命運感到難過。到富人們全家團聚歡慶聖誕的時候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風,在清冷的.街頭流浪。她的美好生活只能從小火柴那微弱的光茫人中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐,香噴噴的烤肉,和美麗的聖誕樹,還有疼愛她的奶奶。她多麼嚮往這一切啊!可這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實現。

當我讀完的時候,我想比起那個女孩,我是多麼的幸福。從小到大,我都是吃得飽、睡得香,在家裡有爸爸媽媽疼愛我,在學校老師同學關心。如果她生活在像我們這樣的家庭裡,那麼她一定會和我們一樣,吃得飽、睡得香,那該有多好呀!可是在我們班裡有一名同學,他卻不一樣,從來都不會去珍惜生活中來之不易的幸福,這位同學就是我們班的同學小彭同學。他就是不會去珍惜生活中來之不易的幸福。上課不認真聽老師講課,害得老師經常利用他們的課餘時間來給他補課。然而他有的時候卻不領情。例如:有一次葉老師時要小彭同學大課間去她的辦公室補課,可他卻當沒聽見,非跟老師對著幹,逃走去做課間操了。害得葉老師找了半天都沒看見人影。在此我想對他說:“小彭同學請你珍惜生活中的幸福。你應該知道《賣火柴的小女孩》這個故事裡面的那個小女孩。當其他人在全家團聚、歡慶聖誕的時候。她卻在冒著刺骨的寒風,在清冷的街頭流浪。你知道那是一種什麼滋味嗎?請那你還有什麼理由不努力地去學習?所以希望你應該懂得今天來之不易的幸福。

通過這個故事我想我們在同情她的同時,更應該懂得去珍惜生活中來之不易的幸福生活啊!

讀《賣火柴的小女孩》有感3

提起安徒生這一個名字,我相信很多人都會感到會熟悉,不錯,安徒生,他就是丹麥19世紀的童話作家,他的童話作品被翻譯為150多種語言,在全球出版。他被譽為“世界兒童文學的太陽”,被稱讚為“給全歐洲的一代孩子帶來了歡樂”。很多人,無論是大人還是小孩都很喜歡看他寫的童話故事,我也不例外。而我最喜歡的則是他的代表作之一——《賣火柴的小女孩》。

《賣火柴的小女孩》這一篇課文,被收錄在人教版語文課文教材裡面,當時讀這一篇課文的時候,我只是覺得文中這一個小女孩真的好可憐,那麼冷的天還要光著頭、赤著腳出去賣火柴,甚至那還是在一個大年夜的晚上,火柴賣不出去,她還不敢回家,要在大街上挨冷捱餓,世界上沒有人關心她,只有她的奶奶關心她,但是奶奶已經去世了,她只有通過幻想才能看到溫暖的火爐、肥美的烤鵝、美麗的'聖誕樹和慈愛的奶奶。

大年夜,本來應該是閤家歡樂、喜氣洋洋的時候。大年夜,本來應該是歡樂祥和、幸福快樂的時候。但是文中的小女孩卻是如此悲慘,她沒有快樂、沒有幸福,她只有飢餓、寒冷和孤獨。她想要的一切一切都只有通過幻想才能得到,最後她竟然凍死在街頭上,她是那麼的可憐、她的命運是那麼悲慘。在她的身上,我彷彿看到了當時那個資本主義社會,窮人的悲慘命運。這個賣火柴的小女孩是當時那個社會千千萬萬窮人的寫照。我不由得感嘆,資本主義社會實在是太黑暗、太殘酷了。我也為自己生活在如今這個社會主義社會裡而感到驕傲。現在,我們的生活是多麼幸福、多麼溫暖呀。我們吃得飽、喝得好、住得更好。我們更應該努力學習,奮發向上,做一個有知識、有文化的人,將來為我們的偉大祖國做出我們畢生的貢獻。

讀《賣火柴的小女孩》有感4

在書中行走,你會發現廣闊的道路;在書中航行,你會找到知識的彼岸;在書中品味人生,品味之後,回味無窮。

書伴我走過了13個春秋,可13歲的我卻熱衷於童話,安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》令人心痛、嘆息。

當你看到賣火柴的小女孩赤著頭光著腳走在大街上時,剎那間,一股寒冷從腳下往上衝,那冷並不僅對小女孩可悲而冷,更對人們心裡的寒冷而冷。難道他們沒有“助人”二字嗎?沒有“人人為我,我為人人”的奉獻精神嗎?為什麼不去幫一下她呢?當賣火柴的小女孩劃亮了火柴見到了美好的`東西時,我又為小女孩感到悲哀,感到幸福,因為小女孩可悲到只能用幻想來補充自己,又為小女孩在死之前能見到如此美妙的幻景而感到幸福。小女孩她或許死前看到醜陋的世界遠比在死前看見美好的東西好。當陽光灑在小女孩身上,她死了,所有人都會為她感到惋惜。此時一股憤怒便從心頭湧出:為什麼小女孩死了才有人去關注她,為什麼不在小女孩活著的時候去關心一下她呢?我百思不得其解,也許是當時黑暗的社會造成,也許是社會的不公平不公正造成。

童話《賣火柴的小女孩》走過了幾個世紀,永不變色,小女孩的可悲不僅在貧窮更在於她生在一個沒有人情的社會。

賣火柴的小女孩走了,我卻沒有對書的熱愛逝去。在春夏秋冬一年四季中,我捧著書,伴著茶,品味書中的天地,書中的人生。讓我快樂、健康的成長。

讀《賣火柴的小女孩》有感5

砰——叭!砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多麼美麗,綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著,遠處不時泛出一道道紅光……因為今天是除夕!但美麗的夜晚和夥伴們的歡聲笑語及爆的的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因為那本《賣火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂的氣氛中。我的淚水還是止不住地往下流。

我彷彿看見一個光著頭、赤著腳的小女孩來到我的面前,她那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我彷彿聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那淒涼的`聲音像一支利箭戮兒心碎。

我彷彿又看到她蜷縮在冰冷牆角里的瘦小的身軀,彷彿又看到小女孩向點嫌的火柴投去渴求的目光。

“她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高。飛到那沒有寒冷,沒有飢餓,也沒有痛苦的地方去了。"我想:要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們國家來,她們一定會得到無限的幸福,吃得飽。穿得暖。啊。你們來吧!來吧!大家歡迎你們。

這時。一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外,“瞧,‘天女散花,!”聽到歡呼聲,我不禁仰望天空,當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我彷彿看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著,幸福地微笑著……

讀《賣火柴的小女孩》有感6

一個除夕的夜晚,下著大雪。一個小女孩穿著破舊的連衣裙,頭上包著一條破爛的頭巾,小腳上穿著一雙大拖鞋,圍裙裡兜著一堆火柴,走在街上賣火柴。突然,一輛馬車駛過,她唯一一雙墊腳的拖鞋也跑丟了。她只好光著腳在街上走著,不敢回家。

她走到一個牆角蹲了下去,蜷縮著身體,也許這樣會暖和一點。但還是很冷,她點燃了一根火柴,看見了自己嚮往的美好世界,可火柴一滅,這些美好都會消失。她不停地點燃火柴,不知道已經點燃了多少根,她見到了以前最疼愛她的`奶奶。她為了留住奶奶,點燃了所有的火柴,最後,奶奶將她帶到了一個沒有寒冷,沒有飢餓的地方。

通過賣火柴的小女孩悲慘的身世,我感受到了那個殘酷、黑暗的社會,也感受到了我們現在生活的美好,感受到了賣火柴的小女孩對美好世界的憧憬與嚮往。如果我能把她帶到我們的時代,我一定會給她美好的一切,我會讓她和我一起上學、一起吃飯;我會給她買新衣服、新鞋子;過年時給她新年禮物,帶著她去好好看看這個美好的世界。

如果我在她的那個時代,我也會同情和憐憫她。我更要去揭露那個殘酷和無情的社會。當時社會給了小女孩太多的痛苦和折磨。當我再拿起這本書時,我感悟出:小女孩手中的火柴是她對這世界的美好與嚮往。一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但是卻可以照亮小女孩心中的世界和理想。

讀《賣火柴的小女孩》有感7

前幾天,我們的老師教我們一篇課文,《賣火柴的小女孩》。當我剛剛看下去的時候,我就知道了這個小女孩非常非常的可憐,當時是一年中的最後一天,大年夜。在這個非常冷的晚上,這個小女孩從家裡出來賣火柴,她出來的時候,還穿著一雙拖鞋,可是,她過馬路的時候,兩輛馬車飛快地衝過來,嚇得她把鞋都掉了。一隻鞋怎麼也找不回來了,還有一隻鞋被一個男孩撿起來拿著跑了。小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的'手裡還有很多火柴,這整一天,誰也沒有買過她的火柴,誰也沒給她一個硬幣。可憐的小女孩,她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。

她不敢回家,因為她沒掙到一個錢,她怕她爸爸打她。再說她家跟街上一樣冷。她就坐在一家牆角,她劃了一根火柴,看見了火爐,可是過了一會兒,火爐消失了,她又劃了一根,她看見烤鴨一直向她走來,她正想吃,可是又消失了。她又劃了一根,她看見了她的奶奶,她對奶奶說:“奶奶請你把我帶走吧。”她知道會像之前那樣消失,所以她把所有火柴都點燃了,奶奶把她帶走了。我讀完這篇課文之後,我們現在的生活跟那個小女孩的生活真的是天壤之別啊!所以我們更要珍惜現在的生活。

讀《賣火柴的小女孩》有感8

主要是講:在一個大雪紛飛的年夜,一個衣衫襤褸的小女孩,赤著腳在大街上跑來跑去買火柴,然而沒有一個人買她的火柴.此時,她趴在別人家的窗外,看著裡面的小孩和父母吃飯,這時,一輛馬車橫衝直撞,把小女孩撞到了牆角,飢餓和寒冷結束了她年輕的生命.

啊,世界太不公平了,一個可憐的`小女孩,你也應該有你金色的童年,你也應該穿著漂漂亮亮的衣服,帶著小手套去上學,然而你卻什麼也沒有.只是讓你和我們比起來,我們可差多了.我們的生活富裕了,但是國小生的吃、穿卻挑三揀四,就連幾十塊錢的衣服都不穿,還要穿名牌的、進口的,要知道,父母掙錢是不容易的呀!可是大家想一想,如果我們和文中的小女孩比,那我們是何等的慚愧,因為我們是有衣服可穿的呀,可卻還不知足,我也看到過這樣的事:一個小孩高高興興地走在上學的路上,一個有錢的小孩走過來,諷刺他說:“你就穿那麼點兒破衣服還去學校呢!”小男孩一聽就回到家裡找媽媽要新衣服.這時,媽媽就給他講了這篇童話.媽媽說的多對啊,裡面的小女孩什麼都沒有,而他已經有了,難道還不知足嗎?

讀了這篇文章,讓我知道了許許多多的事,不能挑三揀四,有什麼就穿什麼、用什麼並不是挑來挑去,不穿這件不穿那件.在此同時,我也深深地祝願著小女孩在天堂之上活的快樂、活的幸福.

讀《賣火柴的小女孩》有感9

看了安徒生童話的賣火柴的小女孩後,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個冰冷黑暗的社會,我更慶幸我是生活在這樣的一個幸福快樂的大家庭裡。

賣火柴的小女孩講的是一個窮苦的小女孩在聖誕節前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的'舊衣裳在寒風中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手裡還抓著一把。最後,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現,她彷彿覺得自己見到了親愛的奶奶……

小女孩的要求一點也不多,她只希望得到一點點的溫暖只希望富有的人們會可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎麼也沒有想到,她只能在嚴寒的聖誕夜中苦苦掙扎,最後被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭裡那該多好啊!我也希望,有人能大破這個社會的冷酷,給小女孩一點溫暖。

和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關心和愛護。生活在這樣美好的環境中,我們又有什麼理由不去努力學習,掌握更多的科學文化知識,為我們的祖國做出貢獻呢?

賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和飢餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。

除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地裡。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這裡得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手裡有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

讀《賣火柴的小女孩》有感10

“唉,多麼可憐的小女孩啊!”我慢慢地合上了安徒生童話,天空中的晨星在閃爍著,似乎都在看著我,我幾乎都要流淚了。小女孩那悲慘的命運充滿在我的腦海中。雖然這只是安徒生寫的童話,可我卻不能從悲痛之中解脫出來。我的眼前彷彿浮現出了小女孩悲慘的生活情景。

賣火柴的小女孩這個童話故事主要講了在又冷又黑的大年夜裡,一個賣火柴的小女孩因為這一天沒有買掉一根火柴,不敢回家,到最後小女孩被凍死在街頭的事,揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦遭遇的深切同情。

我彷彿看見了小女孩獨自在寒冷的聖誕節前夜走在大街上買火柴,哆嗦著凍得發紫的嘴脣叫賣。可誰也沒有買她的一根火柴。誰也沒有給過她一分錢。我彷彿看見了小女孩捲縮著身體,坐在牆邊,用凍得通紅的雙手划著火柴。當我讀到小女孩幾次火柴的幻想這一段時,心裡不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。對啊,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光之中看見的的.暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的聖誕樹,這一切對小女孩來說都只能說是幻想,根本就無法實現的。為什麼的窮苦小女孩會受到這麼不平等的的待遇呢?如果有時空穿梭機,我就要來到她的身邊。我要把我的衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把自己的零花錢分給她,讓她可以買好吃的東西。如果有時空穿梭機,我就把她接到我家,讓她和我一起去上學。如果有時空穿梭機,我要幫她實現願望。比起小女孩,我是多麼的幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家裡,爸爸媽媽都疼愛我,要什麼就有什麼;再學校裡,有老師和同學的關心。生活多麼美好!如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,揹著書包高高興興去上學,坐在明亮的教室裡聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜裡,他一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲;如果×了賣火柴的小女孩這個故事後,我似乎長大了,朦朧之中懂得了什麼。

讀《賣火柴的小女孩》有感11

我原以為資本主義社會是幸福的、美好的,因為在我記憶中好多反映資本主義社會發達的體裁,可是當我讀了丹麥童話作家安徒生的《賣火柴的小女孩》這篇童話後,使我改變了看法。感受到資本主義社會的黑暗,同時也很同情那位小女孩。

這篇童話主要寫大年夜一個賣火柴的小女孩在牆角凍死的悲慘故事。

我們每個人都知道一年最美好的.夜晚就是大年夜,大年夜是全家團圓的夜晚,一起吃團圓飯,穿新羽絨服,觀看春節聯歡晚會,有時還收到上千元的壓歲錢,可是,那個小女孩不僅沒有新衣服穿,沒有飯吃,更何況豐盛的團圓飯和壓歲錢,這是她想都不要想的。她“光著腳在大街上賣火柴”,讀到這裡,我的喉嚨像被什麼卡著了,心情難以平靜。我想到我們每天都穿著整潔的衣服,高高興興地去上學,可小女孩她不僅沒有衣服穿,還沒有學上……我狠不得鑽進書裡,為她送棉衣和靴子。

在資本主義社會裡沒有人去幫她,她只能靠火柴取暖、幻想,她最終將火柴全部點完,得到的卻是幻想中的火爐、烤鵝、聖誕樹和奶奶。對於她來說,幻想才是最美好的,而我們得到的都是爸爸、媽媽給我們的關心和愛撫。

我們同是十一二歲的少年,為什麼一個個過著幸福的生活,她卻過著悲慘的生活。這就是社會主義社會和資本主義的區別。我們在社會主義的大家庭中多麼幸福,與資本主義比起來簡直是天壤之別,社會主義是天堂,資本主義是地獄。

讀了這篇童話,我想到了要珍惜我們的美好時光,好好學習,把我們的國家建設的更加富強,讓小女孩的悲慘世界不再重現。

讀《賣火柴的小女孩》有感12

我看了許多課外書,但是令我感受最深的文章還是安徒生童話――《賣火柴的小女孩》每當我讀這篇文章時,視線就開始模糊起來,心裡久久也不能平靜。

《賣火柴的小女孩》寫了一個小女孩,在大年晚上,因為又冷又餓,所以眼前浮現出幻覺,而慘死在大街上的故事。

當我從文中瞭解到:一天,賣火柴的小女孩在大街賣火柴時,幾個小男孩看見了小女孩,就諷刺她,還拿小女孩的鞋子,一個小男孩說他拿回去給他以後的兒子當搖籃,小女孩非常傷心。那時,我真很不得走進書裡,痛斥那個小男孩一頓。現在,我們同學與同學之間都非常團結,誰也不欺負誰。不信的話,你就來聽:一個同學有一道課間作業不會做,他就去問其他同學怎樣做,同學給他講了一遍,他沒聽懂,那個同學又給他講了一遍,他還是沒聽懂。而那個同學不會因為下課了我做完了作業,該我休息了,給你講了兩遍就已經不錯了,你聽不懂就算了,而是耐心的.為那個同學講解,直到他聽懂了為止。你看,現在不只同學與同學友好,我們人與人之間也非常友好。比如說:那天,我看見了一個戴著墨鏡,手拿著柺杖的叔叔。一看就知道他是一位盲人。紅領巾見盲人要過馬路,就連忙跑過去扶這盲人過了馬路。那個紅領巾不會因為他是殘疾人,就去譏諷他。

當我讀到“小女孩眼前浮現出了烤鵝,火爐時”我想:小女孩那時該有多餓呀!多冷呀!要是她不冷不餓,他眼前怎麼會浮現出烤鵝,火爐呢?如果,,我在她身邊,我一定會把吃的給她,穿的也給她,讓她得到溫暖,得到食物。我和小女孩比起來,真是一個在天堂:一個在地獄呀!我穿的是名牌,只要有件衣服小了一點,媽媽就會帶我去買新的衣服。我吃的食物也是十分豐富,有時,食物根本吃不完,還要這要那。我真生在福中不知福啊!

現在,我們的生活是多麼美好,而文中的小女孩是多麼的貧困。我和她比起來。我真應該珍惜現在的美好生活,好好學習呀!

讀《賣火柴的小女孩》有感13

如果愛,請專注!” 她說:“好,但是如果你想要在背後跟著我的話,那我們以後會連朋友也沒得做。感覺我們之間的感情淡了。還有與朋友的一種相約,能夠見見面,或者面對面的聊聊天,做一次心與心的交流和溝通,卻還是那樣的難,難道現實的生活就是這樣,總是很無奈和迫不得已,彷彿過了做夢的年齡,就不應該轟轟烈烈;但是在這篇童話中,小女孩悲慘的命運始終沒有改變,這讓我們十分同情她,同時又覺得裡面的人沒有同情心。

但安徒生就是這樣寫的,他就是想抗議社會對窮人的不公,我們又有什麼辦法呢?我好幾次想要去幫助她,但年齡的增大讓我知道這不可能,因為這只是一篇童話,一篇與現實毫無關係的童話。這裡面的.人物,雖能讓我們悲傷、快樂,但不會持續,因為這只是一篇童話。 安徒生能用童話來表達自己的情感,悲傷、快樂、幸福、厭惡,對讓窮人過上好生活,讓所有人都可以和平相處的渴望。

我個人認為:這篇童話很好,它表達了對公平的渴望,對善良的期盼,對……,它雖然不完美,但我們卻都喜歡這篇童話,為什麼呢?因為我們對公平有著天真的渴望。

讀《賣火柴的小女孩》有感14

睡覺啦!我嚇得便從書裡跑了出來,依依不捨合上了《安徒生童話》眼前不禁浮現出一個小女孩出現在我眼前。心理暗暗為小女孩的悲慘遭遇而傷心。

我記得有一次病了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻在傾盆大雨中把我送去醫院。想起這些眼裡的淚水在滾動。瞧,我有一個關心疼愛我的媽媽,我的生活是多麼美好啊!可是小女孩卻沒有我們這樣幸福快樂的生活。我們經常抱怨別人的衣服比我們漂亮好看,自己的衣服不好看,但是小女孩連暖和的衣服都沒有,我們的生活比小女孩幸福快樂一百倍。一千倍。每一天讓我們吃飽穿暖這一切都要感謝我們的爸爸媽媽,也非常感謝老師的精心培養,和耐心的`照顧,我們才能像花園裡的花朵沐浴著陽光茁壯成長。我希望現在的世界不要像小女孩一樣有悲慘的事情再發生,希望世界的每一個小朋友,能開開心心生活、學習。

從文中我明白了,我們要懂得珍惜現在的美好生活,快快樂樂的學習,一起茁壯成長。

讀《賣火柴的小女孩》有感15

她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的屍體上。每讀一遍《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,我的腦海裡就開始出現一幅幅關於小女孩的畫面,眼淚止不住的流下來。

冬天剛剛到,出門就要穿厚點的外套才不冷。等到最寒冷的冬至來臨,家家戶戶都通了暖氣,或者開著空調,吃著香噴噴、熱騰騰的飯菜,晚上泡著腳在沙發上看電視。又或許,大家在週末穿上漂亮又暖和的新衣服,一邊吃著各種各樣的零食,一邊玩耍。待新的一年鐘聲敲響時,大家歡呼著,跳躍著,甜美的'笑臉掛在每一個人的臉上。

然而這個跟我們年齡差不多的小女孩,卻連雙鞋子和暖和的衣服都沒有,身邊也沒有親人的關愛,在大雪中光著腳,穿著單薄的衣服,冒著刺骨的寒風賣火柴。多麼可憐啊!

我很慶幸沒有生活在那樣悲慘的社會裡,我有漂亮的衣服,有溫暖的家庭,還可以在寬敞明亮的教室裡上課和賣火柴的小女孩比,我太幸福了。希望每個小朋友都能懂得珍惜眼前的幸福生活。

讀《賣火柴的小女孩》有感16

我讀了《賣火柴的小女孩》,心裡感覺像有塊石頭壓著我一樣氣不能暢通,一眯眼,我就會浮現出小女孩又冷又餓,哆哆嗦嗦的在街上賣火柴的場景。

每當我讀到“她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發出強烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷裡。她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷、沒有飢餓、也沒有痛苦的地方去了。”從這裡看出來只有她的奶奶是關心疼她的,但是她的奶奶早已經離開人世,她又冷又餓的縮在角落裡無人問津,就連她的父親也無能為力。大年夜——那些達官貴人們在歡歌笑語中度過,而小女孩卻凍死在街上。

我想想就為小女孩而悲傷。我與她比起來生活在和諧社會裡,吃的類別齊全,應有盡有。超市的.各種食品琳琅滿目,我們不想吃飯就去買各種各樣小食物。穿的衣服五花八門,春夏秋冬每季都有很多件。還要追求時尚,與賣“火柴的小女孩”比,我是多麼幸福啊!她的“幸福”只有去找奶奶,而奶奶還是離開人間的人。在那黑暗的社會裡人們是那樣吝惜愛心,沒有真正為別人著想。

我覺得人能獻出一點愛心就獻出來點,哪怕是一點點。每個人都要有愛心。像歌中唱的那樣“只有人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”

讀《賣火柴的小女孩》有感17

一個賣火柴的小女孩,在寒冷的冬夜,光著腳走在街頭,因為沒有賣掉一根火柴,所以不敢回到家,划著了五次火柴,出現了五次的幻想,最終凍死在街頭。

讀完了這個故事,我心中充滿了對資本主義制度的痛恨,我的心中充滿了對小女孩的同情,我們現在的境遇比她不知道好多少萬倍,在大年夜這麼寒冷的夜晚,我們都在家裡吃著熱騰騰的年夜飯,她卻在外面寒冷的街道上賣著一根根的火柴,如果沒有賣掉一根火柴的話,回家還要被爸爸毒打,所以她不敢回到家。

她幾次擦著了火柴,出現了幾次幻想。第一次擦著了火柴出現了一個大火爐,說明她渴望溫暖;第二次擦著了火柴出現了一隻大烤鴨,說明了她渴望食物;第三次擦著了火柴,出現一棵聖誕樹,說明她渴望快樂;最後一次擦著了一大把火柴,和奶奶一起飛到了天堂。

我們現在的生活和她的生活比起來,那簡直是一個天上一個地下。我們活在社會主義的'社會中,生活在五一班生活在這個大集體中,我感受到了我現在的生活的幸福,她竟然在大年夜裡被凍死了,她那所幻想的東西,我們一樣都沒有缺,可是我們卻沒有感到有很深的幸福。現在我和賣火柴的小女孩一比,才知道自身生活在多麼幸福的家庭裡。

我們在家裡像小皇帝一樣,天天豐衣足食,什麼東西都是伸手就來。如果爸爸媽媽不給我們買的話,我們還要怪爸爸媽媽,可是跟她比起來,我們簡直就是在天上的生活。

如果我們現在還生活在資本主義社會裡,我估計我們的境遇不會比小女孩好多少,所以我感恩社會,感恩祖國,我們現在一定要好好學習,長大以後回報父母,回報社會。

讀《賣火柴的小女孩》有感18

暑假我把安徒生童話這本書讀完了,裡面的故事內容很精彩,最讓我記憶深刻的那就是《賣火柴的小女孩》這篇故事。

故事的主人公是一位可憐的小女孩,在寒冷的除夕夜去賣火柴。腳上穿的是媽媽留下的一雙非常大的拖鞋,在她匆忙地越過馬路的時候,把鞋子跑掉了,她赤著腳走,小腳凍的發紅發青。她有許多火柴包在一箇舊圍裙裡,一整天沒人向她買過一根,她沒賺到一個銅板,她不敢回家,怕她的父親打她。她便在牆腳裡坐下來,縮成一團。她擦著了一根,這一道美麗的小光,她覺的像坐在一個鐵火爐旁邊一樣溫暖。她又擦了一根,幻想看到了碗盤裡填滿了梅子和蘋果,冒著香氣的.烤鵝。她在牆上又擦了一根火柴,在光亮中老祖母出現了,小姑娘叫“祖母”快把我帶走吧!她把剩下的火柴都擦亮了,想把祖母留住,她們兩人在光明和快樂中飛走了————小女孩在除夕凍死了。

我們現在的生活,跟她比起來真的是天壤之別,每天我們開心的揹著書包去上學,在學校學到了很多知識。回到家中,有香噴噴的飯菜,父母給買的一件又一件的新衣。有個溫暖的家,有個美麗的學校,

好的學習環境,所以我們一定要好好珍惜這來之不易的生活。

我們祝願小女孩和祖母在天堂一定過著幸福快樂的生活。