《伊索寓言》讀後感(集合15篇)

當閱讀了一本名著後，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編精心整理的《伊索寓言》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《伊索寓言》讀後感1

小巧的狐狸，沒有大塊頭的身材，沒有超強的體力，也不凶猛。但他與獅子和豹一起玩。用他的聰明與豹比美。它跌進了一個深坑裡，無法爬出來，用喝水的辦法把山羊騙進坑裡，然後從山羊背上爬出了深坑。但狐狸騙不了狐狸。“失掉尾巴的狐狸”一則故事它的'同夥就揭穿了它為了它自己不難看，讓其他狐狸割掉尾巴的謊言。狐狸好聰明，總是動腦筋想辦法來達到自己的目的。

《伊索寓言》讀後感2

故事講述了一隻狐狸被捕獸器把尾巴夾斷了。受了恥辱後覺得臉上無光，生活很不好過，所以他決定勸說其他狐狸也去掉尾巴，大家都一樣了，它的缺點就可以掩飾過去了。於是它召集了所有狐狸，勸說他們割去尾巴，他信口雌黃地說尾巴既不雅觀，也是一件笨重的東西，是多餘的`負擔。有一隻狐狸站出來說：“喂，朋友，如果這不是於你有利，你就不會這樣煞費苦心地來勸說我們了。”

故事讓我覺得，這隻狐狸這樣做是損人也不利已，正確的做法應該是告誡別人要引以為戒，不要再受到傷害。這則故事表述著那些不是出於好意，而是為了自己利益而勸告他人的人。我認為人與人之間相互交往，要真誠相待，而不是為了自己的利益而不息損害他人。

《伊索寓言》讀後感3

在暑假裡，我讀過一本書，它叫《伊索寓言》。它的作者叫伊索，是古希臘人。

產生於古希臘時代的《伊索寓言》是西方寓言體文字的開山鼻祖，也是古希臘文字中一塊閃光的瑰寶。作者經過兩千多年的錘鍊，其特有的`智慧和藝術魅力像一顆鑽石，在歷史洪流的沖刷下，愈加熠熠生彩，成為歷久不衰的傳世名篇。

伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前6世紀左右的小亞細亞。

《伊索寓言》讀後感4

上週我在圖書室借了一本書，書名叫《伊索寓言》。

《伊索寓言》這本書的內容豐富，有很多知識，故事也很有趣，這本書裡面有一個故事叫《父親與女兒》，故事裡講的是父親有兩個女兒，大女兒嫁給了菜農，每天都特別想讓天上下雨，因為下雨就可以澆灌好多蔬菜。二女兒嫁給了陶工，陶工每天都特別想天上出太陽，因為這樣可以使淘器快點的.乾燥，過了不久，有的時候下雨，大女兒就會特別開心，過了幾天，天氣也很晴朗，二女兒就非常開心，父親告訴她們要懂得謙讓，接著兩個女兒都開開心心的過日子了！

讀了《伊索寓言》這本書使我明白了，兩全其美只是一個美麗的幻想。（辛佳卉）

《伊索寓言》讀後感5

今天，爸爸給我買了一本《伊索寓言》。我迫不及待地開啟書閱讀起來。這本書配有栩栩如生的圖畫和生動有趣的文字，可謂圖文並茂。這本書大部分以動物為主人公描寫故事。最令我難忘的是《龜兔賽跑》。

故事裡說烏龜和兔子賽跑，大家都知道烏龜贏了，兔子輸了。烏龜因為它不懈的努力，所以贏了；兔子因為它高傲、自大，低估別人，所以輸了。這個故事啟示我們：驕傲使人落後，虛心使人進步。

《伊索寓言》讀後感4

這個星期天我讀了伊索寓言裡面的`烏鴉喝水我感受到了烏鴉的聰明才智，和他永不放棄的精神。讓我知道，做什麼事不要放棄要堅持不懈，堅持總會有結果的，我們應該學習烏鴉的精神。

無論做什麼事做完、做好才可以。

《伊索寓言》讀後感6

我讀了《伊索寓言》這本書後，深受啟發，裡面雖然是一個個短小的故事，可是每一個故事背後折射出一些做人的大道理，使人回味無窮，其中最令我印象深刻的的是《貓和雞》這個小故事。

這則故事講述的是：貓不懷好意假惺惺地舉辦生日宴會，請來許多雞赴宴。雞剛一到齊，貓立刻就關上大門，把他們統統吃掉了。這是說，對於敵人不要抱有任何美好的希望，否則將遭受更大的.不幸。

《伊索寓言》這本書中一個個動人的小故事，教會了我們很多很多做人的道理，同時也讓我懂得了人的本性，還使我學會了分辨善惡的能力，它的小故事大道理將會使我終身受益。

《伊索寓言》讀後感7

最近幾天，我看了一則出自伊索寓言裡的一個小故事，名字叫《北風和太陽》，講得是北風和太陽在比誰的.本領大，他們約定誰先把行人的衣服脫了誰勝，北風硬是要用武力，也就是用風吹，結果沒把行人的衣服脫掉。太陽說：“你看看我是怎麼做的。”說完，就露了面，行人說：“這天氣也太熱了吧！”說完，就把衣服給脫了，最終太陽勝。

這個故事告訴我們：說服勝於武力。所以我們在生活中不要一遇到什麼問題就動手，這樣是解決不了問題的，就算現在是沒問題了，但也不是長久之計，也要適當動一下腦子，這樣既不傷和氣又解決了問題，一舉兩得，不是很好嗎？

《伊索寓言》讀後感8

最近我看了一本《伊索寓言》的書，裡面講了很多的'故事，但給我印象最深的是一篇小孩和狼的故事。

從前，有一個放羊娃，他每天都上山放羊，有一天，他覺得很無聊，就跑下山大喊：“狼來了，吃羊了，快來幫我呀！”。村民聽到了他的呼喊聲都拿起鋤頭來幫忙，他看到他們上當了就哈哈大笑：“沒狼，我是逗你們玩的。”村民氣得沒話說。第二天，他又用同樣的方法又騙了一次村民，他們又上當了。後來，有一天狼真得來吃羊，他拼命地喊，可是村民再也不相信他了，他的羊全被狼吃了。

這個故事告訴我們做人一定要誠實，撒謊是有害的。

我以後也要做一個誠實的孩子。

《伊索寓言》讀後感9

《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世紀伊索寫的。裡面的故事可以說是家喻戶曉。它讓我懂得了如何做人，如何處世，怎樣辨別是非。其中《蛇和蟹》給我留下了深刻的'映像。

和蟹住在一起，蟹總是真誠和友好地與蛇相處，而蛇卻陰險卑鄙，真誠友好地蟹，總想幫助蛇，讓他棄惡從善。於是蟹勸告蛇說：“朋友，你要真誠和正直才好啊。”蛇卻把蟹的好心勸告當作耳邊風，根本聽不進去。結果蟹趁蛇睡覺的時候把它弄死了。

讀了這個故事後，讓我明白了一個道理：對惡人來說，也許他死了對人們更好一些。今後，我一定要做一個好人。

《伊索寓言》讀後感10

從前有一隻驕傲自滿的`小白兔，有一次，小白兔和烏龜要比賽跑步，小兔說：“贏的人肯定是我！”小兔子就找一顆樹懶洋洋的睡著了，烏龜還在堅持不限地爬最後烏龜贏了二，小兔一醒來就急忙跳了起來。 這個故事給我們一個道理做人就要堅持不限，不能像兔子一樣做一件事動不動就停下來。

《伊索寓言》讀後感11

今天我讀了《披著獅皮的驢》這則寓言。這個寓言講的是：一頭驢披上了獅子的皮，在森林裡轉悠，動物們都被它嚇的'到處亂跑。後來它碰到了一隻聽過它叫聲的狐狸，它還是衝著狐狸大叫，狐狸識破了它的詭計。

讀了這則寓言後我明白了：如果想要變得真強大，我們一定要掌握自己的真正本領才行。假借別人的本領一定會被識破的。比如，平時我們就要好好學習，紮實的學習知識，如果不好好學習，通過小聰明只是暫時的取得了好的成績，早晚會落後的。所以我們一定要認真對待每一件事情，要做一個從來不會濫竽充數的孩子。

《伊索寓言》讀後感12

讀《伊索寓言》這本書後，我學會了很多做人的道理，那是在生活中看不到的。比如在《伊索寓言》裡的〈海鷗和鳶〉的故事告訴我的哲理：一隻很餓的海鷗在海上捉到一條大魚，硬吞下魚後肚子卻被脹破了，看見奄奄一息的海鷗，鳶說：“你一直在空中生活，如果不去海上覓食，又哪裡有這樣的結果呢？”這就是說，安分守己才可保平安。

我們做人也是這樣的`道理，遵守紀律，聽從老師和家長的教誨，我們才會成長得順利。雖然成長是個緩慢的過程，但是我一定不能做事太急了，做個好學生。

《伊索寓言》讀後感13

我看完了伊索寓言裡其中有一個故事叫《農夫和他們的兒子》。

故事裡農夫一直想把自己種葡萄的經驗傳給兒子，可他的兒子對他種的葡萄不感興趣。有一天農夫生重病，快要死了，他就告訴兒子一個祕密，我在葡萄園裡藏了寶貝，你們去挖掘就會找到的。不久農夫就過世了。他的兒子就拿著鐵鍬和耙把葡萄園翻了個遍，他費力的尋找，天天挖也沒有找到寶貝，到了葡萄成熟的季節，葡萄園裡長出了又大又甜的葡萄，而且長得比往年都好，他才想到原來父親是要他辛勤的勞動。

這個故事告訴我，天下沒有不勞而獲的`財富，辛勤耕耘，才會有豐厚的回報。就像我的學習，每天一點一點的積累，學到的知識就會越來越多。

《伊索寓言》讀後感14

另一方面，這本書還用了許多修辭手法：擬人手法、對比手法等，使故事變得形象、生動、具體、易懂。我很喜歡這本書，其中的道理可以影響我們一生，伴隨我們成長。

同學們，如果你們想體會其中的道理，不妨可以從《伊索寓言》出發。

《伊索寓言》讀後感15

暑假裡，我看了《伊索寓言》這本書。

這本書不僅讓我讀了許多有趣的故事，還讓我明白了許多做人的道理。比如，狐狸和荊棘這個故事讓我明白了求助時不仔細打量求助的物件，往往會反受其害。猴子和駱駝這故事使我懂得了“以己之短較人之長”是最愚蠢的'做法······。

《伊索寓言》是一本好書，我希望大家也來讀一讀。