學生伊索寓言讀後感

當細細品完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編為大家收集的學生伊索寓言讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生伊索寓言讀後感1

《伊索寓言》是古希臘的寓言作品，享有世界級的聲譽。《農夫與蛇》、《狼與小羊》的故事更是家喻戶曉，深入人心。每一個小故事都會告訴我們一個做人的道理。

令我印象最深刻的'是《狼來了》的故事。

一個牧羊人給全村的人放羊。有一天，牧羊人對著羊兒們說：“你們說說，讓我一個人放羊，天天跟你們呆在一起真是太無聊了。”牧羊人思來想去，終於想到了一個能來全村人都來陪他的好辦法。他衝著山下喊：“救命啊！狼來了！狼來了！”村民們一聽，馬上抄起家裡的掃把、鋤頭往山上趕，在羊圈裡陪了牧羊人整整一個晚上。牧羊人心裡美滋滋的。第二天牧羊人故技重施又把村民們騙上了山，大家又陪著牧羊人守了一夜。第三次，狼真的來了，牧羊人趕忙求救，可是村民們都商量好了，堅決不再上當了。結果羊都被狼吃了，牧羊人也被村民們趕走了。

這個故事告訴我們做人要誠信，不能說謊去愚弄他人來讓自己開心，以誠待人，才能贏得別人的信任和尊重。

《伊索寓言》裡的故事雖然簡單，其中蘊含的道理卻很使人收益。儘管讀了很多遍，我卻總是還想讀下去。相信你如果讀了這本書，也會和我一樣愛上它的。

學生伊索寓言讀後感2

《伊索寓言》是我最喜歡的書之一，這本書裡有許多的小故事，而每一個故事都告訴了我們一個人生道理。這些故事裡有的人為了更大的利益，結果連原來的小利也失去了;有的人十分自大，擊敗了比自己強大的人，卻被比自己弱小的人擊敗……而最讓我印象深刻的還是《小牛和公牛》的故事。

這個故事講了一個農夫養了一頭公牛和一頭小牛，公牛每天忙忙碌碌要幫農夫做很多農活，而小牛每天悠閒自在，什麼也不用幹，而正當小牛對自己愜意的生活沾沾自喜時，農夫卻要把小牛殺了。小牛這時才幡然醒悟，痛哭不已。

看完這個故事我不禁聯想到發生在自己身上的一件事，有一次考試前夕，我一直在玩我新買回來的變形金剛，把考試的.事拋到了九霄雲外，腦子裡除了變形金剛還是變形金剛，玩得不亦樂乎，別提多開心，哪還想的到要去複習，可想而知，第二天考試的時候，我的腦子一片空白，心裡像十五個提桶打水——七上八下”完了，這次肯定考不好“果然不出我所料，考得一團糟。我拿著卷子，拖著沉重的腳步回到了家，我的_又要遭殃了。果然，我一踏進家門，媽媽不但把我臭罵了一頓，還狠狠的對著我的小_踹了幾下，那場景真是”慘不忍睹“啊!我心裡暗暗叫苦：誰讓我考試前只顧著玩，沒能好好複習一下呢?

所以，像小牛那樣遊手好閒並不是什麼好事，往往有災難在等著他。而我也不能貪圖一時的玩樂，而荒廢了學業，考得不好我的_還會遭殃!

學生伊索寓言讀後感3

《伊索寓言》妙語連珠，機智幽默，說理深邃，極富諧趣，膾炙人口，因此深受全世界讀者的喜愛。《伊索寓言》刻畫描寫具體而細微，讀後令人感嘆不已。通過作品讀者彷彿置身於古希臘人的家園，重要的是我們可以通過這些輕鬆有趣的故事獲得不少教益。

《伊索寓言》這本書教會了我許多道理，俗話說：“讀一本好書就相當於在和一位高尚的人對話，我就在這本書中學到了很多。比如《飢餓的狗》主要內容是：草原上有幾條獵狗，這幾頭獵狗不會捕獵，常常是靠野獸吃剩的殘渣而填飽肚子。一天，它們看到河中間漂著一張牛皮，黃狗說：“嗯，牛皮的'味道還是很不錯的。”於是幾條獵狗便開始想辦法夠牛皮了，一開始他們先用爪子抓，油找來樹枝夠。折騰了半天也毫無結果，白狗想把河水喝乾，把牛皮弄到手，說幹就幹，最後喝水的那幾條狗把肚子都脹破了，可喝水一點也沒有少，故事告訴我們：有些人為了追求不切實際的利益，瞎幹，結果目的沒達到就早累死了。

還有《狗和廚師》有家餐館不太大，生意卻很好，廚師買了一隻肥羊，當他把羊心、羊肺、羊肝、羊肚放入盒子之後，就去剁羊腿了，正當廚師忙的不可開交的時候，一隻狗叼起羊肉，“砰”把盒子打碎了，廚師追不上，懊悔不已，他說：“以後無論走到哪裡，我一定會提防你，這件事讓我明白了一個人吃了一次虧後就不再吃第二次虧了。

這本書讓我從一個個小小的故事中讓我明白了很多道理，深有感觸。

學生伊索寓言讀後感4

曾有句名言：“朋友的不和就是別人的機會。”對於這句話，我通過讀伊索的一則寓言裡有了深刻的體會。

這則寓言是講獅子為了吃掉三頭公牛，而在公牛間散佈謠言，當他們不再信任彼此單獨生活時，獅子把他們一一吃掉了。

初讀這則寓言，我只是想：獅子散佈謠言才使公牛不和，最後被吃掉。但後來，我聯絡自己生活中發生的種種現象，終於對這則寓言有了進一步的體會。我們可以說散佈謠言的獅子才是一個壞人。而我想真正的原因是因為它們聽信謠言，造成了朋友的不和睦，就會使獅子——一個壞人有機可乘，最終使他們都成了獅子的食物。如果他們不聽信謠言，進行溝通、分析，信任彼此，獅子也將沒法吃掉他們。

在生活中，也會發生類似的事。兩個很要好的朋友，當他們的利益和聲譽資:料;來/源,於ＧＺＵ５２１學:習;網 http://Ｇzｕ５２受到損害時，能夠靜下心來，互相溝通，彼此理解，壞人就無從下手。這種現象小到同學的不合，大到國家的爭紛，多多少少都會對雙方造成損害，這是多麼可怕的一種現象啊！同學之間，應該講究和睦、信任，不去聽那些壞人的挑撥，友情一旦失去便很難再獲得彼此的信任。

信任是友誼的基礎，信任也是友誼中最可貴的.。所以，就像伊索所說的：朋友的不和將會是別人的機會。讓我們團結起來，不再去為那聳人聽聞的謠言市區最寶貴的信任，也許我們的大家庭就會更和諧、美好。

學生伊索寓言讀後感5

《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，它是古希臘時代的寓言作家伊索所作，是伊索為我們留下的一筆寶貴的精神財富。

《伊索寓言》用大量擬人、比喻的手法，還準確運用了古希臘神話傳說中的神，教育我們人生的哲理，讓我們走好人生中的每一個腳步，留下繽紛的足跡。

嚴文井說過：“寓言是一個魔袋，袋子雖小，卻可以取出比袋子大得多的東西。”每一篇寓言都給我們講述了一個可以陪伴你終生、是你終生受益的人生哲理：《銅匠和狗》告訴我們要勞動才能過上豐衣足食的生活，要學會自食其力；《富人與哭喪女》諷刺了一些口蜜腹劍的人，為了金錢可以出賣自己的感情；《金斧、銀斧和鐵斧》教育我們誠實就是金錢，是一筆無比巨大、無比寶貴的'財富，我們都要做一個誠實的人……

《伊索寓言》就像一位老師，幫助我看盡一切人世炎涼，教我領略人生中的真善美和假醜惡；《伊索寓言》也像生活中的清醒劑，用他那古老的方式喚醒我們依然呆滯、迷茫的心靈……

坐下來，深呼吸，捧起這脈脈書香……

這就是《伊索寓言》。請停下繁忙的腳步，靜下心來，好好的品味一下……好好地品味一下這本《伊索寓言》吧！

學生伊索寓言讀後感6

在這炎熱而又快樂的暑假裡，老師給我們推薦了一本書，那就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》這本書是古希臘的伊索寫的。這裡面分了五個大篇章，分別是：動物篇，人物篇，鳥類篇，昆蟲，爬蟲和兩棲類篇，植物篇。

每一次看到裡面的每一個小故事的時候，都會發現最後一個小節都有一個道理。

讀完整本書的時候，我的印象十分深刻。因為這其中的每一個道理都會讓我記憶猶新。

當我遇到了很大的困難的時候，正準備放棄的時候。只要我一看到裡面關於不放棄的道理的時候，我立馬就會來精神。

當我因為害怕而不會去面對現實的時候，我一看到《伊索寓言》裡面那些關於讓我勇敢起來的道理，我就會鼓起勇氣，面對殘酷的現實。

當我因為比賽後輸掉而難過的時候，我覺得很沒有面子的時候。那些很多很多讓我勇敢起來的道理會讓我更加自信，我就會努力去嘗試。

《伊索寓言》可以讓我的.生活更加快樂，永遠自信，去更加徹底的明白那些道理。

《伊索寓言》裡面的道理會永遠深深的印在我的腦海裡面得。

學生伊索寓言讀後感7

古希臘是一個非常奇妙的國家，這個國家給世界留下來一本一樣非常奇妙的書。這本書的名字就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》是由300多個小故事組成，每個故事的篇幅都不常，但我們可謂，濃縮的都是精華，每個小故事不僅十分有趣、還具有深刻的'內在。

我讀的《伊索寓言》是小夥子版，每個故過後面都有編者的註解，解釋每個故事要說明的道理。讀了這些故事，也讓我大白了很多很多道理。

讀了龜兔賽跑，讓我大白做人要不自滿，要謙善，踏踏實實、勤勤懇懇才能有進步；讀了魚和貓，讓我大白了必須因材用物，如果一件事並不舒服合親手，卻對於峙去做，那就是愚蠢，是鑽牛角尖，事半功倍，毫失效果；

讀了獸王和狐狸的故事，讓我大白了物質不在多，而在於精的道理；讀了狐狸和烏鴉的故事，讓我大白了做人要有自知之明，要對於自己有一個深刻的瞭解，要懂得自己有多少分量，不要被旁人的花言巧語所迷惑，否則後果不勝設想。

另有很多小故事，也給我了很大的啟發，《伊索寓言》真是一本好書。

學生伊索寓言讀後感8

我讀了《伊索寓言》這本書，懂得了許多個道理。它是古希臘流傳的幾百個比喻的故事，是人們把它收集起來的。

我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》，它講的是：在一次長跑比賽中，兔子與烏龜比賽，兔子自認為自己跑得快，就沒把烏龜放在眼裡，跑了一會兒就在樹陰底下睡覺，而烏龜腳踏實地，一步一步地往前爬，靠著它堅強的毅力和耐力終於超過了兔子，第一個到達了終點，要等兔子一覺醒來時，恐怕天已經黑了下來，烏龜早已贏得了這場長跑比賽的冠軍。這個故事告訴我們：不能自以為是，驕傲自大，其實我們的身邊有非常多的人像這隻自以為是，驕傲自大的兔子，不肯踏踏實實的做好每一件事情，結果就一事無成。

我還學習了《風和太陽》這篇寓言故事，它講的'是：風和太陽的兩次比賽，太陽說：“我們比誰能將人們的外衣脫了，誰就贏。”風同意了。風呼呼地吹著，人們不但沒有脫掉外衣，而且裹得更緊了。可是太陽炙烤著大地，人們紛紛都脫掉了外衣，太陽贏了這場比賽。接著，風說：“誰可以讓帆船行駛，誰就贏。”太陽依然散發著它的熱量，可是船卻紋絲不動。而風呼呼地朝著這隻帆船吹著，這隻帆船快速地向前駛去……風贏了這場比賽。這個故事告訴我們：每個人各有各的特長，應該取其長處，補其短處。

《伊索寓言》是一本好書，它裡面的所有好故事都值得我們去讀、欣賞、體會，值得我們去深入思考、研究。

學生伊索寓言讀後感9

最好的作家往往給他的國家留下深刻的印記。例如，莎士比亞對英國；巴爾扎克和雨果對法國；托爾斯泰對俄羅斯。《伊索寓言》的作者，古希臘的伊索，是“歐洲之母”希臘的深刻品牌。

他的寓言生動、生動、富有哲理。

而且，他的寓言也啟發了人們很多道理。例如，其中一篇文章《驢和狼上法庭》講述了驢和狼在法庭上的辯論，誰有更多的罪行——“狼談論它撕破了多少羔羊，吞下了多少牧羊人，如此溫暖；驢絞盡腦汁回憶起自己的錯誤，終於回憶起它偷了一片爛葉子，狼立刻把它撕碎了。“這告訴我們，惡人總是欺負好人，他們會用一切手段來粉飾自己，正如一個著名的惡人所說：

“我偷，我欺騙，我勒索，所以我出名了。”

另一個發人深省的道理是人的品德的'後果。“宙斯在給人灌注品德的時候，好品德少灌注，壞品德多灌注，所以人變壞容易變好。”人性是邪惡的，所以人們必須時刻嚴格壓制自己的壞品德，這一點大家一定會同意的。

壞品德會被壞人利用，壞品德的根源是不滿。

人們有時會這樣做：“得到臉盆後，得到木床，得到小房子，得到小房子後，世界上的一切。”所以如何滿足已經成為一個非常重要的問題，伊索給出的方法是做更多的想象力，我不得不承認他的方法非常有效和簡單。

一個最好的作家給了他的國家一個深刻的品牌；伊索不僅給了他的祖國希臘一個深刻的品牌，而且給了世界一個寶貴的教訓。

學生伊索寓言讀後感10

在這個寒假裡，我讀了《伊索寓言》這本書，這是一本寓言故事書。相傳，伊索是公元前6世紀古希臘人，善於講動物故事。它通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理。其中，我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

《龜兔賽跑》這個故事人人都知道，講得是一隻兔子和一隻烏龜賽跑的`故事。兔子很驕傲認為自己跑的快，而烏龜爬的慢，就不把比賽當回事。但是，烏龜笑了，說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬，一刻都不停止。而兔子卻一個箭步衝到前面，並一步當先。看著烏龜被拋在後面，兔子心想，比賽太輕鬆了，自己先睡一覺也能蠃。它趟在樹下，睡著了。烏龜卻堅持爬行，它慢慢地超過了兔子，當兔子醒來時烏龜已經到達了終點，成了冠軍。

這個故事告訴我們：做人不要驕傲，不要以為自己很了不起，人外有人，天外有天。我還感受到了烏龜不僅僅是靠它的踏實和虛心戰勝了高傲的兔子，重要的是它有一顆不服輸的心，和持之以恆的毅力。

我還記得我上了5年級，數學越來越差，考試總是七十多分，我想放棄，但我想起這個故事的小烏龜，我就沒有放棄，是這個故事讓我努力，認真預習，我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結果！我終於上了95分。

這件事告訴我們做人不要驕傲，不要以為自己很了不起，對困難不認輸、正確的認識自己，確定目標，充滿自信，不怕困難，堅持不懈；抓住對方犯錯誤的時機，奮勇向前面。驕傲使人落後，虛心使人進步。

學生伊索寓言讀後感11

在寒假裡，我讀了一本好書——《伊索寓言》。它是一本名著。

歌德曾經說過一句話：“讀一本好書，就是和一個高尚的人對話”。這本書給我了很多啟發，裡面告訴我們很多道理，我們有一些事情不懂，不知道，也沒有做到的。

書中有這樣一段故事——“報恩的螞蟻”，裡面寫到一隻螞蟻在過河的`時候不小心掉到了水裡，這時一隻鴿子看到了他，就給他一片樹葉把他救上了岸，螞蟻對鴿子的救命之恩感恩戴德，對鴿子說道“謝謝你救了我，我一定會報答你的”。過了幾天後，螞蟻再到河邊時，看到獵人正在用箭瞄準樹上的鴿子，螞蟻急中生智，朝獵人的腳上狠狠地咬了一口，獵人的箭射偏了，鴿子得救了。螞蟻最終用自己的方式報答了鴿子。

讀了這段故事後，我就知道了做人的道理，“滴水之恩當湧泉相報”，對於別人給予我們的幫助，我們要銘記於心。另外，當看到別人有危險的時候，我們要積極主動的幫助他，這樣，等我們有危險的時候，別人也會積極主動的對我們施以援助。人們相處在一起，只有相互幫助，才能讓生活更加美好。

另外，書中還有很多有哲理的故事，讓我們懂得了許多道理，在生活中讓我們受到了很多啟迪，我會一直把這本書看完讀透。

學生伊索寓言讀後感12

今天下午在家無聊，我就翻了翻書架，結果看到了厚厚的《伊索寓言》，我心想：反正閒著也是閒著，還不如讀讀書吧。

我一翻到第一頁，就看到了目錄表，目錄表裡有很多故事，有的是我讀過的，而有的我沒讀過。我從第一篇開始讀了起來，第一篇故事的'題目是《磨坊主和兒子與驢子》，一看題目，就覺得讀過，我仔細回想著故事的內容，並且細細的讀了起這篇文章，這篇文章沒花一分鐘我就讀完了，我還看到每篇故事的最下面都有感想，這篇故事告訴我們：無論做什麼事都不要在乎別人說什麼，重要的是自己的主見。一週的時間，我就把這般厚厚的《伊索寓言》讀完了，在其中我最喜歡的一篇故事是：《農夫和猴子》，這篇故事的聶榮是這樣的：農夫一大早就起來做事，到中午了，路過的人對農夫說：“您辛苦了。”農夫笑了笑之後就玩下要繼續幹活了，猴子們看到了，也想得到別人的稱讚，就模仿農夫的樣子，做起了活，結果每個人都沒理會猴子，而是讚揚了，辛勤幹活的農夫。這個故事有告訴我們：不怕艱辛、勤勞吃苦、謙虛辦實事的人，才會受到人們的稱讚。

我很喜歡《伊索寓言》因為每篇故事下面都有感想，我覺得這本書，很適合我們來讀，所以我推薦《伊索寓言集》所以希望大家，有時間看看《伊索寓言》吧。

學生伊索寓言讀後感13

我在x月x日讀了《伊索寓言》一書，作者伊索以他非凡的智慧和富有哲理的思想並衣動物為主角、使用擬人的手法、啟迪我們的思想、懂得了許多道理，這部書裡的故事在全世界都有影響。

我對這部書裡印象最深是《蚊子與獅子》，講的'是一隻小蚊子在森林裡整日叮咬其他動物、每當看見被它叮咬後起的紅包它就很高興、便以為自己就是天下無敵。與獅子的故事更使它堅定了自己的想法，有一天蚊子騷擾正在午睡的獅子、獅子不愛搭理它、反而遭到蚊子的叮咬，生氣的獅子用抓子抓蚊子卻抓破了自己的鼻子只好溜走。獅子的認輸給蚊子了一個錯誤的理解、蚊子認為這個大頭獅子好稱森林之王都被它打敗了，它是多麼厲害呀！便自稱英雄。蚊子卻不知它的驕傲、目空一切、自稱英雄的思想給它帶來了滅頂之災。蚊子遇到了蜘蛛，它被粘在網上向蜘蛛求饒、向蜘蛛炫耀自己打了敗獅子，無論怎麼說還是被蜘蛛吃掉了。

這個故事啟迪我們無論身處何時、何地、無論面對何人、何事，都不要驕傲，不要利用自身優勢欺負人，更不要在得意時給自己再增加驕傲思想，這樣會使自己更加瘋狂，在瘋狂之後就會有災難降臨、也許會滅亡。

學生伊索寓言讀後感14

偉大的思想家紀德說過：“所謂千古不朽的藝術作品，其特點就在於無論時尚如何改變，它總是有辦法滿足時尚的任何人。”

《伊索寓言》是古希臘文學中一塊閃亮的瑰寶。寓言雖然篇幅小，但作為人們生活智慧的結晶，它形象的`反映了人們生活各方面的內容，並通過故事背後的哲理，給人以啟示。

翻開書的目錄，那幾百個故事令我眼花繚亂，之本書中有動物篇，人物篇，鳥類篇，昆蟲，爬蟲篇和兩棲類篇，我最喜歡動物篇，再動在動物片中我最喜歡的一篇是《狼和獅子》，整個故事講了一隻狼發現農夫家裡的一隻小豬，他便去偷了一隻小豬，狼拖著一隻小豬在山路上走，迎面來了一頭獅子，獅子要狼把小豬給自己，狼不敢反抗，讀了這個故事，我明白了：用不正當的手段獲得的東西，最終還是保不住的。狼、獅子、豬，豬是最弱小的，狼可以殺死它，而它毫無抵抗之力，但獅子是百獸之王，狼顯得渺小。真是強中自有強中手，一山更比一山高。自然界的生存法則就是隻有強者，弱者淘汰。

短小精中悍，淺並易懂，怪不得，千古流傳。

學生伊索寓言讀後感15

農夫和蛇讀後心得：天生邪惡的東西，是很難被善良感化的。對惡人的仁慈，就是對自己的殘忍。恩情再大，也束縛不住忘恩負義者的手腳。

牧童和狼讀後心得：愛說慌的人，即使他在說真話，也沒有人相信他。“人無信則不立”。當沒有人相信你所說的任何東西的時候，你的人生就已經失去了意義，所以我們一定要記住，一定要做一個城實的人。

掉在井裡的狐狸和山羊讀後心得：越是渴求，就越不能相信。是我市複雜的，人心是難測的。當你想要得到一種東西，用以滿足你生活和新理的需要，千萬不可輕信人言，不可盲目行動，不可偉一時痛快不計後果。

盲人和瘸子讀後感心得：人要善於取他人之長補自己之短。尺有所短寸有所長。人因為是一樣，每個人都有自己的.優點和缺點，如果每個人的優點都集中起來，即使有缺點也可以把事情辦好。

葫蘆和松樹讀後有感：越是渺小的人，越要自誇其高超。一朝而起一朝而落的草，就像那些偶然得志的小人物一樣，只知道偉自己一時的光榮而喜不自禁，甚至要踩壓和貶低優秀的人，但是，時間終究對一切都會做出公平的結論。