繁星讀後感（精選27篇）

當閱讀了一本名著後，你有什麼領悟呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的繁星讀後感，歡迎大家分享。

繁星讀後感 篇1

今天讀了冰心的一本詩詞名著：繁星。春水，內容很生動、有趣。讓我讀後愛不釋手，同時感到很奇妙，我最喜歡她寫的：春天的早晨，怎樣的可愛呢！融洽的風，飄揚的衣袖，靜悄的心情。真美！

在她的筆下把一切的事物，如繁星、春水寫的是那樣的.美妙、生機勃勃，彷彿把人帶入夢幻般的境界。

還有我感覺到冰心對一些詞的注重，如一些寫母親的一詞句，更是感人，她把對母親的深情深情的融入在她的筆下。讓我這個懞懂的女孩重新認識了生活原來是這樣的美好！

繁星讀後感 篇2

我最喜歡的是《紙船》這首詩，“我從不肯放棄了一張紙，總是留著，留著，疊成一隻一隻很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風吹捲到舟中的窗裡，有的被海浪打溼，粘在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一隻能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。”

這首詩中充滿幻想的`描寫，細膩生動的體現了冰心奶奶對母親深深的愛也寫出了對母親的依賴。簡單幾筆，就將那濃濃的親情刻畫的入木三分。這首詩給人的感覺既清新又有種淡淡的傷感，奇麗而優雅。

繁星讀後感 篇3

看完繁星後，我明白這本書是巴金爺爺寫的，本書為圖文並茂地展示了巴金在不一樣人生歲月中的歡樂與憂愁，挫折與追求，也展現了巴金爺爺在文學創作上深刻的思索與感悟。

在這本書裡我最喜歡的一篇文章《鄉心》，裡面講了作者晚上不想睡覺，趁著大家睡覺的時候，跑到艙面上走不走，到了場面上就感到了一股寒氣，穿上大衣周圍沒有一個人，僅有機器帶聲音浪很小，船也開得很平穩，望著天空中的月亮回憶以前在家鄉的往事。

這篇文章其中的一段是出自唐代詩人張九齡的五言律詩《《望月懷遠》，這幾句詩是“海上生明月，天涯共此時”“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同”。

這幾句話讓我感受到了作者對遠方家人的思念以及由此引起的美妙的.想象和完美的回憶，這篇散文寫的很美，好多處經過確切的生動的擬人比喻，讓我也感受到了作者仰望星空的歡樂和親切感。

繁星讀後感 篇4

讀了《繁星春水》，我才明白了崇尚的母愛，童真的世界，自然的傳奇。

天上颳起了風雨，鳥兒躲進了它的巢裡，心中的.風雨來了，我只躲到你的懷裡，這是對母親多麼高尚的讚揚！母親能為我排解煩惱，疑惑，讓我們再現笑容，母親的愛是最溫暖的，付出後總有回報，在我們看來，一切都比不上母愛偉大，是母親引導著我們提高，讓我們走向成功，勇敢地前進。

小孩子，是童真的天使，樂趣的靈魂，小孩子的內心是最純潔的，而資料卻又是最豐富的，小時候的奇想妙思，也許正是你走向成功的道路，不要小看了童真，不要小看了小孩子！他那細小的身軀裡，含著偉大的靈魂，而你自我就含過偉大的靈魂。

人來自哪裡？人來自自然！自然是正常的，是普通，倘若造物者還在人間，就沒有了自然，但我們都還是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃裡，一絲不苟，自然是無可抵抗的，是無人代替的，我們要歸於自然，人與自然應當和諧相處，這樣世界才容得下渺小的人類。

繁星讀後感 篇5

我隨身帶著冰心的詩集——《繁星》，有空就拿出來讀讀。這本詩集後，我對冰心有了更進一層的瞭解。翻開書本，才發現這本書那麼精彩。

細細地品味著書中的沒一首小詩，讓我融入到詩的完美世界中。在這些詩裡，我讀到了偉大的母愛；幼稚的童真、純潔的友誼和自然。讀著，我不禁想起了自我母親對我愛，儘管這些愛都體此刻學習、生活中的一些小事中，但這是由這些細碎的小事，體現出了母愛的偉大。還有一些詩寫的是童年，讀著這些詩，看著冰心的童年是多麼的趣味與難忘，也讓我想起了自我的童年。我的.童年一樣的難忘，有很多趣味的事情還記憶猶新。

在冰心出國後，就用詩來抒發自我對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作為一個離家住校上國中的人來，時常思念著家鄉、思念著我的父母，讀了這些詩，更觸動了我的思想之情。

我也經過大聲地朗讀這些詩來緩解自我的鄉愁。《繁星》給我帶來了很多情感，豐富了我的生活。

繁星讀後感 篇6

看完繁星後，我知道這本書是巴金爺爺寫的，本書為圖文並茂地展示了巴金在不同人生歲月中的歡樂與憂愁，挫折與追求，也展現了巴金爺爺在文學創作上深刻的思索與感悟。

在這本書裡我最喜歡的一篇文章《鄉心》，裡面講了作者晚上不想睡覺，趁著大家睡覺的時候，跑到艙面上走不走，到了場面上就感到了一股寒氣，穿上大衣周圍沒有一個人，只有機器帶聲音浪很小，船也開得很平穩，望著天空中的月亮回憶以前在家鄉的往事。

這篇文章其中的一段是出自唐代詩人張九齡的五言律詩《《望月懷遠》，這幾句詩是“海上生明月，天涯共此時”“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同”。

這幾句話讓我感受到了作者對遠方家人的思念以及由此引起的美妙的.想象和美好的回憶，這篇散文寫的很美，好多處通過確切的生動的擬人比喻，讓我也感受到了作者仰望星空的快樂和親切感。

繁星讀後感 篇7

我覺得冰心寫得繁星。春水是由謳歌母愛 ，追懷童真，讚美自然為主要的部分，則是其表現的重要思想。

謳歌母愛：母愛是世界一切元素的原點，它創造並牽動著世界。母愛就是世界的重要特徵，又是推動人走向光明的動力和做任何事的信心。

追懷童真：兒童時代的天真爛漫和心地善良，讓我覺得冰心把兒童視為最信賴的朋友。她又說道孩子是純潔的`天使，美麗的花朵，揹負著挽救地球的使命。

讚美自然：看了繁星。春水讓我覺得冰心崇尚自然，在她的心靈中，自然是神聖不可侵犯的，美麗而妖豔。在她筆下自然既奇妙又美麗。

總之繁星。春水中母愛、童真、自然三大主題為中心，而且也在一定程度上反映了冰心對苦難人生的關注。以及愛心、純真等美好人生境界的追求。

繁星讀後感 篇8

國慶放假期間，我閱讀了現代女作家冰心的自由體小詩《繁星春水》。這本書很薄，看完的第一感觸是不夠過癮，但這本書簡樸而富有哲理的語句，卻深深感染了我。

這本書中，冰心以母愛、童趣和對大自然的歌頌與讚美為主題，記得有位哲人說過：“除了愛我什麼也沒有。”當你擁有愛時，你就會感到有愛就有了一切。同樣，冰心也在詩中花了大量筆墨來讚譽母愛，因為母愛是這世界上最偉大無私的。

在這本書裡，冰心還對童年的樂趣加以了具體描寫，從她簡樸而通俗的詩句當中，我深深體會出了冰心的童年充滿了夢想，也充滿了對未來的憧憬。她將小孩子天真的話語、蓬勃的`生機以及純潔無瑕的幼小心靈，賦予了生動的抒情。

雖然，冰心的詩集精煉簡樸，但這些富有激情的詩句，卻是我們一生受用不盡的寶貴精神財富!我不禁感嘆道。

繁星讀後感 篇9

讀了《繁星春水》，我才明白了崇尚的母愛，童真的世界，自然的傳奇。

天上颳起了風雨，鳥兒躲進了它的巢裡，心中的風雨來了，我只躲到你的懷裡，這是對母親多麼高尚的讚揚！母親能為我排解煩惱，疑惑，讓我們再現笑容，母親的愛是最溫暖的，付出後總有回報，在我們看來，一切都比不上母愛偉大，是母親引導著我們進步，讓我們走向成功，勇敢地前進。

小孩子，是童真的天使，樂趣的靈魂，小孩子的內心是最純潔的，而內容卻又是最豐富的，小時候的奇想妙思，也許正是你走向成功的道路，不要小看了童真，不要小看了小孩子！他那細小的.身軀裡，含著偉大的靈魂，而你自己就含過偉大的靈魂。

人來自哪裡？人來自自然！自然是正常的，是普通，倘若造物者還在人間，就沒有了自然，但我們都還是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃裡，一絲不苟，自然是無可抵抗的，是無人代替的，我們要歸於自然，人與自然應該和諧相處，這樣世界才容得下渺小的人類。

繁星讀後感 篇10

這篇文章的妙處，就是能使讀者陶醉其中，其中：母親啊！天上的風雨來了······ 這一段更能讓人體會那種說不清的愛，由此想到自己，想到自己小時候的事。

其實我們大家都一樣，在沐浴著溫暖的愛的母親的`懷抱里長大，我們毫無保留的來到了這世界，我們應該知足了，因為我們得到了母愛，對於母親來說，沒有什麼比自己的孩子更重要的了。我們也得到了，每個人的母親都不一樣，也許得到的方式也不一樣吧，也許開始有些憎恨的說，可是母親對我們的愛是永遠也不會變的。

然而我們也久而久之的對母親養成了依靠的習慣，偶爾撒撒嬌，這又何嘗不好呢？這也是一種體現愛的方式，除此之外，這篇文章還有催眠功能，讓遠離家鄉的人們，加倍工作，早日回的母親的身邊。

繁星讀後感 篇11

沉默中，微光裡，他們深深的互相頌讚了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。

而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌，作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這麼短的'詩，可以體現出一種這麼偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什麼呢，你們再看這幾句：“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裡；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裡。”寥寥幾句，讚揚了最崇高、最無私的母愛。

她熱誠讚美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然，讀來委婉柔和。

在《春水》中，有那麼一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草裡和青年說：“我的光照臨著你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷！“

繁星讀後感 篇12

記憶裡好像過冰心老奶奶寫的《紙船-寄母親》。如今，我再次翻開冰心老奶奶的另一本著作----《繁星》《春水》

簡介中說《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的印象下寫成的，用她自己的話說，是將一些“零碎的思想”蒐集在一個集子裡。在《繁星》《春水》中把對母親的歌頌，對童真的呼喚，最自然的詠歎，完美的融合在了一起……

《繁星》第一章節中的“沉默中，微光裡，他們深深的.互相讚頌了。”形象的勾勒出一副清幽，明麗，自然，和諧的圖畫。讚美了母親崇高無私的愛。

是啊，母親就像是一縷晴光，無時無刻的照耀著子女；也是一種無形的意念，時刻鼓勵著我們。

母愛尤物，卻看不見，摸不著。時不時觸碰著你內心深處溫暖的底線。誰能說，母愛不是偉大的呢？

繁星讀後感 篇13

一百年前，梁啟超先生說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”而少年只有強健體魄，充實頭腦才能變強、變富、變智，而充實頭腦的方法只有讀書！

我讀了冰心女士的《繁星。春水》，在這委婉，含蓄的詩歌中，處處體現著冰心女士的創作信仰：“有了愛，便有了一切。”《繁星》和《春水》雖然發表時間不同，但主題都是：母愛，自然，童真。表現了“愛的哲學”。

在這部詩集中，冰心女士雖然一個送親情，讚美母愛，頌揚童心為主，但是，她卻用了更多的`文字和感情來表達她本人和她那一代青年知識分子的苦惱。她用憂愁而又溫柔的筆調訴說著心中的感受，同時也在探索者生命的意義。

讀了這本書，我懂得了愛，愛一切美好的事物。

繁星讀後感 篇14

心田的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最巨大,母親的愛是最純真。

她的詩主要以母愛,童真,天然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的'夢,是回想時含淚的淺笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著幼稚的理想。繁星春水讀後感“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更解釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿幼稚的渴望與幸福。

她厥後放洋留學,一去便是多年,她便經過筆來敘述本身的思念,急迫希望可以或許早點回家。她理想著與母親見面,理想著回家,她很快樂。但是一旦沒了理想,那麼她就會變得越發的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的海浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石,如今也怎樣一滴滴的敲我的心絃。”那海浪不停的拍打岸,我無動於衷,可是一旦離開了故鄉.那一滴滴的海浪,無不在觸動我 。

繁星讀後感 篇15

我是第一次看關於詩歌的名著。詩歌，在我眼裡就是一種很無聊的文學，看這個簡直是浪費時間。可是，在這個寒假，我抱著完成任務的心態翻開這本書，當我深入讀進這本書時，最終看出所蘊含的哲理。

詩歌從古至今，是受人尊重的，因為詩歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來的，我卻是個例外，。我很討厭詩歌，討厭他的.雜亂，討厭它的深藏不漏。花時間去研究它的雜亂，還不如去坐著看一本刺激的小說。

不過，我要感謝冰心奶奶和學校的安排，是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力：“青年人和!為這後來的回憶;小心著意地描你的圖。”這是什麼意思?這所蘊含的哲理是把握現在，創造未來。這哲理是多麼深刻呀。

我對此上了癮，我開始研究他們，從中得出結論。每得出一個，我會興奮好一陣子的。比如這首詩：鏡子 如果覺得繁星春水讀後感400字不錯，可以推薦給好友哦。

繁星讀後感 篇16

首先我要簡略介紹一下這本書作者的一些簡歷。

作者——冰心（1900—1999），原名謝婉瑩，原籍福建省長樂縣，1900年出生於福州市的一充滿溫馨的家庭，和諧的家庭氣氛很早就在冰心的心中播下愛的種子。父親是一名海軍軍官，母親是一位很有文學修養的女性，她的主要作品有《超人》、《寄小讀者》、《歸來之後》、《櫻花贊》、《小桔燈》、《關於男人》……

第一次看這本書時，我才剛上七年級，讀完這本書，我感覺這本書寫地很糟，就修飾詞用的比較好，其它也沒什麼。

但是當我這次翻開這本書時，感覺過去我的想法好傻好傻，這麼好的書，當時的'我卻這麼評價。（ˇ～ˇ）

因該是我長大了吧！生活裡的一些道理，也漸漸地明白了。冰心她的一生都在歌頌“愛的哲學”。

這本書中有一段寫的非常好

母親啊

天上的風雪來了，

鳥兒躲在它的巢裡，

心中的風雪來了，

我只躲到你的懷裡。

母愛是偉大。

繁星讀後感 篇17

不知從什麼時候起，詩歌在我的心中紮下了不可磨滅的印跡，讀繁星春水有感400字。便有了一份對詩歌的喜愛。我便帶著這份痴狂閱讀了《繁星·春水》。

《繁星·春水》以“母愛、自然、童真”所著稱。不就像雨。果曾說過的：“人間沒有愛，太陽也會死”一樣的嗎?

從《繁星·春水》中“童年呵，是夢中的真，是真中的'夢，是回憶時含淚的微笑。”從這首小詩中我便能感受到作者冰心的童年，是充滿希望的，又充滿夢幻的。“小弟弟呵，…靈魂深處的孩子呵。”不詮釋了冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的感情。

冰心的童年充滿了童稚的渴望與難忘的回憶!

冰心看世物，超出脫俗，正如她所說的“弱小的草呵，驕傲些吧，只有你普遍裝點了世界!”通過這首詩我懂的，小草雖然渺小，但世界卻需要小草去裝飾去點綴。“青年人呵，珍重描寫吧時間正翻著書頁，請你著筆。”冰心所想概括的就是，我們應該珍惜時間，去做我們該做的，在時間的流逝中留下輝煌。

繁星讀後感 篇18

記得在冰心寫的《繁星。春水》中曾經有這樣的一首小詩：

母親呵！

天上的風雨來了，

鳥兒躲到他的巢裡；

心中的風雨來了，

我只能躲到你的懷裡。

雖然這小詩只有三十來個字，但卻深深地體會出母愛是多麼的博大無邊！不是嗎？當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候，除了能投入媽媽的'懷抱中哭，我們還能做什麼呢？

媽媽把我們帶到這個美好的世界來，讓我們去享受別人的愛護；媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支援著我們，鼓勵著我們，當我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心；當我們不聽話，媽媽動手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。

媽媽對我們所付出的實在太多了，而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

繁星讀後感 篇19

冰心作家，用輕柔的筆觸，生動的細膩的寫出了一首首讚頌詩，哲理詩。許多詩用激昂的話語鼓勵青年奮發向上，不斷進取；許多詩用一個個生動的比喻，彰顯出一個個深刻的這裡，發人深思。許多詩用優美的語言表現出偉大的母愛與兒時的童真，情韻悠長。

比如：“小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛，然而深厚的恩慈，反使他終於沉默，母親啊，你是那春光麼？”便是作者對母愛的讚美，對母愛的感恩。作者自比花兒，以表現出母親的.愛對自己的滋潤，呵護，同時表現春自己作為兒女對母親的眷戀，對母愛的由衷的的讚美

讀冰心的詩就好比走進了一種美不勝收的境界，雖不像演講稿的鏗鏘有力，卻迸發出一種讓人前進的動力；雖不像散文的纏綿細語，卻能領人走進哲理的殿堂。

總之，讀這本書，總覺會有一陣陣旖旎的風，悄悄從心中掠過。

繁星讀後感 篇20

暑假裡，媽媽讓我讀一讀大作家冰心寫的詩集——《繁星·春水》。這本書是我頭一次接觸詩集，覺得有點不適應，因為有很多詩我都不理解，但是有幾首比較簡單，讓我能體會到一些滋味。

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要是歌頌母愛和懷念童年的。我摘抄了幾首：

繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中，微光裡，他們深深的互相讚頌。

童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的'微笑

天上的風雨來了， 鳥兒躲到它的巢裡。心中的風雨來，我只躲到你的懷裡。

這本詩集給我了我很大的啟示，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待每一件事情......

繁星讀後感 篇21

這篇文章的妙處，就是能使讀者陶醉其中，其中：母親啊！天上的風雨來了······

這一段更能讓人體會那種說不清的愛，由此想到自己，想到自己小時候的事。其實我們大家都一樣，在沐浴著溫暖的愛的母親的懷抱里長大，我們毫無保留的來到了這世界，我們應該知足了，因為我們得到了母愛，對於母親來說，沒有什麼比自己的孩子更重要的了。

我們也得到了，每個人的母親都不一樣，也許得到的方式也不一樣吧，也許開始有些憎恨的說，可是母親對我們的愛是永遠也不會變的。然而我們也久而久之的`對母親養成了依靠的習慣，偶爾撒撒嬌，這又何嘗不好呢？這也是一種體現愛的方式，除此之外，這篇文章還有催眠功能，讓遠離家鄉的人們，加倍工作，早日回的母親的身邊。

繁星讀後感 篇22

《繁星·春水》是女作家冰心的一本書，記述冰心零碎的思想。

其中有一段話是“童年啊！是夢中的真，是真中的'夢。是回憶時含淚的微笑。”童年，在夢中是那麼真實，在真實中又是夢。當你回憶起時，又時那麼快樂，那麼眷戀。我從中讀出了作者是那麼想回到童年，那麼眷戀。

還有一段是“心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。”當你在一個安靜的環境裡，你就可以思考，感受你的心靈，在一個吵鬧的地方，你就感受不到你的心靈。作者跟隨著心在思考，但心卻需要一個安靜的地方。

作者把零碎的記憶寫成了一首首詩歌，從每一篇都看到了不同的感受，記敘了每一次的心情，讓人跟隨著她的心在走動。

這就是一本能帶你走進冰心心的書—《繁星·春水》。

繁星讀後感 篇23

偶然的一段時間我讀了由冰心寫作的〈繁星〉〈春水〉。是這由詩歌集合而成的名著，令我受到了很深切的體會。詩中我體會到了一位冰冷到零度以下的詩人的一顆高尚的心。

詩中寫了對母愛與童真的歌頌。在詩中，她把母愛視為最崇高最美好事物。與這些美好而高尚的`事物是緊密相連的便是童真童趣童心對一切事物的珍愛。詩中還流露出對大自然的崇拜和讚頌。可以體會得出：她對事物的一切思想，或許，在她看來人類與自然應該是和諧一致的觀點。

這首詩採用中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，善於捕捉剎那靈感以三言兩語抒寫內心的感受和思考。形式短小而意味深長。特別是在語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長。具有獨特的語言文字魅力。

繁星讀後感 篇24

詩，是抒情時最好的方式之一；詩，是最特別但又是最美的短文；詩，猶如一首奇特的歌，唱出了多姿多彩的萬千世界。

冰心奶奶的詩集，文章，在中國的影響非同一般。冰心奶奶的.詩的影響為什麼如此巨大呢？當我讀了她寫的《繁星·春水》後，我才明白，她寫的詩，就像擁有靈魂一樣，富有生機與生命，讓人百讀不厭。從短詩到擁有幾段的詩，都散發著各自奇異的光芒。

憂愁的詩，朗誦時，因憂愁而落下的淚珠彷彿滴進了自己的心裡；憤怒的詩，朗誦時，就像一把怒火把心靈深處的某樣東西燒著；歡樂的詩，朗誦時，那聲聲爽朗的笑聲直在耳邊迴盪；冷傲的詩，朗誦時，那種傲氣，讓人不禁倒吸一口涼氣。每一首詩，都有它的特點所在，必須要深深地去品味、去回味、去咀嚼，或許才能去理解它深刻的含義。

我不禁感嘆，詩！竟是如此的引人！！

詩，如夢如畫，令讀它的人如痴如醉……

繁星讀後感 篇25

“成功的花，

人們只驚慕她現時的明豔！

然而當初他的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，

灑滿了犧牲的血雨。”

是誰寫出瞭如此清新典雅的文字？是誰語言生動又蘊含哲理？又是誰讓我對它一見鍾情？它就是敬愛的冰心奶奶的零碎的思想——《繁星》《春水》。

這是我第一次讀《繁星》就忘卻不了的一段。“花”喻指人生事業的成功，“芽”是人生事業的起始階段。剛剛開始，總會有一些挫折與困難，就像幼小的嫩芽，必須歷經磨難，才能衝破泥土，衝破阻礙，化為成功之花，讓人為之羨慕它的明豔。可誰曾想過，它當初在黑暗的'泥土，堅硬的石子下，那細小的身軀蓄積了多大的力量！正是冰心這一小段零碎的思想，用極其形象生動的語言，闡述了這一哲理，它猶如一盞燈，時時激勵著我，照亮著我通往成功的路。

“知識的海中，

神祕的礁石上，

處處閃爍著懷疑的燈光呢。

感謝你指示我，

生命的舟難行的路！”

繁星讀後感 篇26

在我們欣賞的幾段《春水》片段中，我明白了許多人生哲理，當然《春水》的全部內涵不止這些，它同時還委婉地勸誡人們，要做行動的巨人，言語的矮子。同時，也在告誡那些渾渾噩噩的青年人，要奮鬥起來，奉獻出自己，才能夠獲得豐收的果實。

讀冰心的'小詩，彷彿接受了一次心靈的洗禮，愛的哲學、母愛、人類之愛、大自然之愛及童心包含在這清瑩雋永、玲瓏剔透的小詩中，感染著我。

在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。

讀完這本書，我體會到了冰心奶奶細膩的情感，我應該向她學習寫文章時要投入情感這一好習慣。這正是全世界作家的升上共有的閃光點。

繁星讀後感 篇27

《繁星春水》是冰心的詩集。裡面收錄了冰心的許多小詩這些小詩不僅語言優美而且飽含了詩人非凡的情感。

這些小詩中有對童真的歌詠它們不僅將兒童的純真描繪得栩栩如生而且包含了詩人對一切新生、初萌的事物的珍愛如：“萬千的天使/要起來歌頌小孩子/小孩子！/他細小的身軀裡。/含著偉大的`靈魂。”我猜詩人認為因為兒童最純真所以最偉大而細小的身軀裡也含著偉大的靈魂。

小詩中還有歌詠自然的詩中描繪了一幅幅秀麗無比的風景畫同時含有詩人對自然的熱愛如：“晚霞邊的孤帆/在不自覺裡/完成了‘自然’的圖畫。”

冰心的詩不僅含有豐富的感情有的還蘊藏著雋永的人生哲理這些詩告訴我們要勇敢、堅強等等如：“成功的花/人們只驚慕她現時的明豔！/然而當初她的芽兒浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”