學生讀書心得感悟範文

在日常學習、工作或生活中，我們總會收穫一些心得和感悟，這時候，就可以把這些感悟都記錄下來，讓自己銘記於心。為了幫助大家學會寫感悟，下面是小編幫大家整理的學生讀書心得感悟範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生讀書心得感悟範文1

利用這個寒假我讀了兩本書：《第五項修煉》和《杜拉拉昇職記》，我從書裡看到的似乎只是一些表層的東西，卻也足以讓我受益。

先看的是《第五項修煉》，剛開始看著那些環行線路圖和那些專業術語，有些為難，有些看不懂。真奇怪它怎麼能以連續幾年名列全美暢銷書的排行金榜。慢慢我讀懂了。呵，那感覺真的像作者彼得聖吉博士坐在我面前，我像一個國小生樣端坐著，聽著他從內心深處流淌出的肺腑之言，看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗，那些經典的事例那些睿智的語言那些寓意深刻的小故事，還有那些我還是有些不感興趣的圖表，都在給我以啟迪以思考。

我喜歡那個水煮青蛙的小故事：如果你把一隻青蛙放在沸水中，它會立刻跳出。但是如果你把青蛙放在溫水中，然後慢慢加熱，當溫度慢慢上升時，青蛙將變得愈來愈虛弱，最後無法動彈。雖然沒有什麼限制它脫離困境，青蛙仍留在那裡直到被煮熟。為什麼會這樣?因為青蛙內部感應生存威脅的器官，只能感應出環境中激烈的變化，而不是針對緩慢漸進的變化。所以我們要學習看出緩慢漸進的過程，放慢自己認知變化的步調，並特別注意那些細微以及不尋常的變化，避免被煮青蛙的命運。

《第五項修煉》有五項主要的內容：分別是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、團隊學習、全域性思考。每個團體都有自己的特點，彼得聖吉博士的觀點是要我們去發展學習型的團隊合作。更重要的是，我們應該從中學到自己需要的理論，並把這項理論運用到實踐中去，真正做到活學活用，學以致用。《第五項修煉》字字如玉，發人深思，催人覺醒，授人以漁，引人成功……

讀《杜拉拉昇職記》完全是抱著一種輕鬆愉悅的心情，卻也看到了許多許多的東西。這是一本貼近現代生活的書，是對我們現代生活的一個真實寫照。書中的主人公，那個具有時尚名字的杜拉拉，因她身在世界500強之外企職場，執著上進踏實勤奮，用一般人難有的`勤奮，再加上不斷學習聰明的大腦，為她自己加薪晉級換來了機會，最終成長為這個大公司的hr經理，併為自己贏來了理想中的愛情。

我們必須面對這樣一個奇怪的事實：在這個世界上，成功卓越者少，失敗平庸者多。成功卓越者活得充實、自在、瀟灑，失敗平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。人活著就像航海，“如果一個人連自己的目標在哪裡都不知道，那麼任何風向對他來說都是不順的”。對於剛剛踏出校門的人們，每個人都會懷揣各種各樣的夢想，然而當你真正步入一個公司，處於一個職位的時候，你可能會發現其實現實與自己所想象的情況是不同的，這樣有些人非要逆流而上，而有些人則會順流而下，然而時間和實踐證明往往後者會走的更遠、更好、更順利，而前者多會在抱怨中生活。因此，當你發現自己不適應當前環境的時候，我覺得其實改變自己比起改變環境更容易一些，也更實用和實際一些。這樣在工作中不論環境如何改變，你都可以應對自如，因為你本身就在改變。而另一方面，對於工作和環境的不斷變化，在你的身邊會出現各種各樣的問題，而對於這些問題，我們還應具備的就是“思考”。其實在工作中會思考的人要比只會努力的人更輕鬆、更有效率、更有前途。

作為一名現代社會的大學生，我們也很快將要走出校園，踏上社會，有屬於自己的一份工作。想要在自己的工作崗位上有所作為，我認為向杜拉拉學習是很有必要的，尤其是她的善於改變勤于思考。

學生讀書心得感悟範文2

我讀過一本書，書的名字叫《魯濱遜漂流記》。當我讀過這本書後，在這本書中懂得並理解所蘊含的道理，這些道理是我對這本書有了感受。

《魯濱遜漂流記》這本書講述的是：一個叫魯濱遜的人，乘船時，遇到了暴風雨，魯濱遜他是唯一一個倖存者，被水衝到了一個孤島上，一個人在荒無人煙的孤島上生活了二十八年兩個月零十九天的漫長歲月，他自立根生，他靠著自己的聰明才智、大無畏的`冒險進取與頑強不屈的精神，克服了所有常人難以完成的困難，幾年後,他終於可以吃到了自己的勞動成果.其實學習也是這樣,也有這樣一個循序漸進的過程.正如哈佛大學的校訓那樣:"忙完春種忙秋水,學習學習再學習."。這本書是十八世紀初被譽為"英國與歐洲的小說之父"的英國作家笛福創作的，這本書告訴我們大家從小就要向魯濱遜學習，要學會堅強、學會生存，學習他面對困難毫不懼怕。

書中有一句話說得好“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”，這句話就證實了這點。這本書最吸引人的地方就是 魯濱遜在島上生存了二十八年兩個月零十九天的離奇經歷，我讀了這本書後，我覺得魯濱遜是一個永不放棄，不斷追求，不斷進取的冒險家，他不僅面對困難毫不懼怕，還具有大無畏冒險進取精神，我應該向魯濱遜學習。

學生讀書心得感悟範文3

我讀後的感觸感染有良多，我想，咱們要像獵狗那樣忠心忠義，不違背伴侶;要像牛那樣怨天尤人，敦樸誠懇;要像山公那樣機警火速;要像螞蟻那樣勤奮連合;要像松鼠那樣乖巧聰明;還要像綿羊那樣暖和善良。儘管狼和豺很是奸刁，是凶猛的食肉植物，但它們也有善良的一壁，實在它們的素質並不壞。人類文化和社會文明儘管會跟著時代的變化而不竭更新，但生射中殘酷合作、堅強儲存和追求燦爛的精力核心是永久不會轉變的。在這種以強凌弱的情況中，很多植物不得不這麼做。狼儘管殘忍，但它們對本人的'幼崽卻充滿了愛，在某種特殊的環境下，它們也懂得知恩圖報。狼身上所表示出來的實在更是英勇和堅韌。而豺也如斯，為了種群的好處，一些大哥體弱者願意捐軀，它們是多有孝敬精力啊!

《第七條獵狗》這本書使我走進了植物王國，使我深切地體味到了植物世界中的真善美，讓我看到了植物們那最實在的一壁!

學生讀書心得感悟範文4

《瑪麗阿姨》這本書是一本幻想的書，神奇的瑪麗阿姨總是做出許多讓人們不可思議的事情來。我從書中看出，瑪麗阿姨非常的自戀，臉上總是掛著一副傲慢的態度，老是看不起別人，書中還說，瑪麗阿姨從來不做解釋，別人一問她問題，她就會給提問題的那個人說一句：“我又不是公共百科全書!”但是，古怪瑪麗阿姨卻做了櫻桃樹衚衕17號的保姆。

瑪麗阿姨被一陣風吹到了櫻桃樹衚衕17號的房子那裡，這是姐姐簡，弟弟邁克爾，雙胞胎約翰、巴巴拉一起看到的。在姐姐簡，弟弟邁克爾，雙胞胎約翰、巴巴拉睡覺的時候，瑪麗阿姨總會拿出一個古怪的瓶子，給邁克爾喝上一勺，是冰草莓汁。給簡喝了一勺，是橙汁。給約翰和巴巴拉喝一勺，是牛奶。

瑪麗阿姨戴著一頂插著鴿子毛的帽子，一身板板整整藍色衣服，提著毛毯做的包，一雙油黑髮亮鞋子，手拿一頂鸚鵡頭的傘，這一把傘並不是擋著太陽光和擋著雨的，而是利用這一把傘，在風向轉的時候，把她自己帶起來。

瑪麗阿姨還有許多親戚，瑪麗阿姨去看望他們的時候，總是會帶著簡和邁克爾，有的時候心情好了，就會，順便捎上巴巴拉和約翰。瑪麗阿姨的著一些親戚也很古怪，比如，瑪麗阿姨有一個很古怪親戚，她的指頭是各種各樣的糖，可以掰下來吃，掰下來的那根糖指頭的地方，又會長出新的糖指頭。很快就會長出來新的糖指頭，那就是3、4秒的事情。如果，誰的運氣好，就會吃到非常美味的麥芽糖呢!

瑪麗阿姨、簡、邁克爾、約翰、巴巴拉的鄰居是拉克小姐，他們都很厭煩拉克小姐，拉克小姐非常的'高傲，以為自己是世界上最漂亮的人，誰都看不起，拉克小姐還有兩條狗，還給那兩條狗買世界上最好的豹皮襖呢!

瑪麗阿姨還有一位朋友，這一位朋友有兩個職位，第一個職位是：賣火柴，第二個職位是：在人行道上畫畫。晴天的時候，瑪麗阿姨的這一位朋友就在馬路邊上畫畫，只要瑪麗阿姨一去，這些畫就會變成真的。雨天的時候，瑪麗阿姨的這一位朋友就在街上買火柴，因為，如果下雨天瑪麗阿姨的這一位朋友在畫畫的話，一會兒就會被雨水衝沒的!

學生讀書心得感悟範文5

楊紅櫻阿姨曾經說過一句話：“淘氣、調皮、有一顆善良的心的孩子才是一個真正意義上的孩子。”我一直堅信著這句話。在這本書中，我最喜歡的就是瘋丫頭杜真子。她是一個率真、大膽的女孩子。我似乎沉浸在了這本書中，隨著他們一起去冒險。當我讀到救救媽媽這個故事的時候，心中默默地想：儘管杜真子他們雖然十分調皮，但是他們卻有一顆樂於助人、無私奉獻的心。

面對素不相識需要幫助的人，他們伸出了自己援助的手。儘管可能他們的力量是微不足道的，但是他們的品質卻值得我們去學習。此時此刻，我的眼前似乎出現了一副畫面：一個三歲多大的小女孩正在賣力地轉著呼啦圈，周圍有許多人在那裡幫她叔叔，“三百八十七，三百八十八，三百八十九……”。在她的旁邊，還立著一個牌子，上面幾個稚嫩的打字“救救媽媽”，地上還撒著一些鈔票。原來，是小女孩的'媽媽患了腦瘤，沒有錢動手術，小女孩只好出此下策，在這裡轉呼啦圈，希望為她媽媽募集做手術的錢。杜真子他們知道了這件事情的來龍去脈，就伸出援助之手幫助小女孩。

這麼一個小的孩子，就有一份這麼偉大的孝心。這恐怕在以一個小孩子裡也找不出這樣的一個人。還有就是馬小跳他們的樂於助人的精神也令我十分感動。我們要做一個善良的心，做一個真正意義上的孩子。

學生讀書心得感悟範文6

我讀了《曾子殺豬》這個寓言故事。故事講得是：曾子的妻子為了讓孩子聽話，騙他說回來殺豬給他吃。

曾子知道後就把家裡的豬殺了煮肉給孩子吃，並告訴妻子孩子以父母為榜樣，欺騙了他就是教孩子騙人，孩子也不會再相信父母。

通過這個故事，我懂得了一個道理：做人要言而有信，答應別人的事就一定要做到。而父母對孩子的'許諾也不能鬧著玩，因為這會影響孩子的成長。

學生讀書心得感悟範文7

《西遊記》——一篇大家再也熟悉不過的故事，我讀了這篇關於唐僧去西天取經的故事，我心中不停的波動，感想如水般湧出。

當我看到這題目的時候，我覺得作者太偉大了，竟能幻想出這麼好的.故事，我讀了下去。那是一個充滿身神祕色彩的世界。

被人們捨棄的唐僧，被一個佛寺裡的僧人收養了。更料不到的是，他竟然是金禪子轉世。我心中萬分疑惑，金禪子不是一個佛嗎，怎麼變成人了。我又繼續讀了下去。原來，金禪子是為了普渡眾生。在西天取經的路上，他隨著自己的因緣先後預見了大鬧天宮、被押在五指山下的孫悟空，吃掉白馬被收服的白龍馬，貪圖嫦娥美色被打下凡間的豬八戒和打碎琉璃被打下界的沙和尚。師傅一行人經歷了許許多多的災難，共計九九八十一回，每次都是絕處逢生，並且還得到了各路神仙的幫助。一路上，孫悟空變乖了，豬八戒的好色之心減退了，沙和尚變得更勤奮了。師徒四人建立了比較深厚的感情，他們和妖怪各施其法，與妖怪鬥志鬥勇，還以別人的長處修補自己的短處。

智、勇、情、仇、生、死、離、合、對、錯等因素不停反覆上演，也少不了四人因性格的誤差而產生的矛盾，逢凶化吉，絕處逢生，他們都經歷過。

他們師徒四人的感情，作者寫在書上，我們大家看在眼裡，感受在心中，就讓我們一起看他們上演的精彩故事吧！

學生讀書心得感悟範文8

今天，我讀了一篇《十萬個為什麼》，我從中發現了許多有趣的知識。

我發現不同的國家都發明出了許多高科技。例如，美國發明瞭“土星五號”衛星，中國發明瞭衛星“長征三號”，日本發明了衛星“H——1”，還有好多好多呢！我還知道了一種未來的火箭呢！它是“光子火箭”，還有一種叫“離子火箭”，它們都還在研發當中，將來它們可以帶我們去更遠的宇宙星球，探索更多的.未知祕密。我還知道“太空梭”只有美國和俄羅斯才有，中國去年發射了“嫦娥三號”衛星，去到了月球探索，真的是很厲害啊！我還了解了水星，它的表面像月球一樣，上面有許多許多的坑。

《十萬個為什麼》真的是很有趣啊！讓我知道了許多的高科技知識。以後我還要繼續閱讀它。

學生讀書心得感悟範文9

午後手捧一本書，靜靜地品讀書中的“黃金屋”、書中的“顏如玉”，總會覺得時光流逝的很快很快，好不愜意。讀書對不一樣的人而言有不一樣的見解，有人說:“讀書是一種享受，我們能夠在享受中得到體會。”有人說:“讀書是一種體會，我們能夠在享受中得到樂趣。”還有人說:“讀書是一種樂趣，我們能夠在享受中得到知識。”仁者見仁，智者見智，總之，讀書，給了我許多歡樂。

讀書是人類提高的階梯，它能夠引導我們奮力前進，更進一步。一本好書就像教師、家長，在我們出現紕漏或者錯誤時，她都會幫忙我們指出錯誤，並指引我們朝著正確的方向前進，是我們人生的指明燈，例如《世上最偉大的促銷員》她教會我在工作途中腳踏實地、堅持不懈的、充滿信心的做好工作，幫忙自我走向成功。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那裡彷彿都有一種屬於書的清香伴隨著我們，書香瀰漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質，僅有多讀健康有益的書，努力地學習，才能為自我幸福的將來奠定良好的基礎。

讀書更是人類的親密朋友。我們能夠從書籍中品出歡樂的味道，品出人生的樂趣，就像知心好友與你分享他的樂趣，有時也品出艱辛的味道，好似一位友人向你訴他的憂愁。書，讓我們體會出人生的酸甜苦辣，生活中的柴米油鹽之類的瑣事。在讀書的過程中，我們能培養文化修養;若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還能夠把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海裡一樣。

讀一學經典，詩情畫意隨即呈現眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊，牧草豐盛，牛羊成群的迷人風光;賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”經過讚美柳樹，進而讚美春天，謳歌春的無限創造力;孟浩然的《春曉》“夜來風雨聲，花落知多少”則表現了大自然的盎然春意和勃勃生機;王維的'《鹿柴》“返景入深林，復照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操，益人心智。

讀一本史書，一幕幕動人心絃的場面歷歷在目:“秦王掃六合”、陳勝，吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統……它解開了緊鎖歷史的密碼，開啟塵封的史冊，見證過往的興盛和繁榮，發人深省。唐玄宗說過:讀史使人知興替。在科技迅速發展，社會飛速提高的今日，我們更應當多讀書，讀史書，從這些書中學習史實，明白事理，並跟著老夫子一齊吾日三省吾生。

讀一本古典小說，藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描述了東汗末年和三國時期錯綜複雜的政治與軍事鬥爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的鬥爭精神;吳成恩的《西遊記》讚頌了人民蔑視封建統治、勇於反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。

讀書，讓我學到許多的道知識，為人處事、個人修為、歷史政治、科學奇觀等等。此刻，我已參加工作，工作之餘，我會捧上畢淑敏、郭敬明、泰戈爾等這些文人墨客的書慢慢的欣賞。

學生讀書心得感悟範文10

首先，想說明一下，因為老爸在網上買的書還沒到，所以只能在網上看，而在網上看書有很多不便，所以《草房子》我並沒有看完。不過雖然沒看完，但我也有了不少感觸。

最喜歡的是陸鶴表演完《屠橋》後的場景。大家一齊找陸鶴回家時，陸鶴號啕大哭，孩子們也一起哭。他們的`眼淚中包含了很多意思。可能是陸鶴被感動而哭，可能是孩子們因為欺負陸鶴內疚而哭，也可能是因為拿了第一高興而哭……那一刻我的鼻子也酸酸的。

還有桑桑拿雪球扔鴿子的時候，那種被誤解的心情，明明沒有做錯，卻被人誤會了，桑桑想為紙月出頭，卻被媽媽認為是他欺負了紙月，我為桑桑遭到的不公平感到憤怒。

看艾地這一章時，我哭了，秦大奶奶溺水昏迷了的時候，我真怕她再也醒不過來了，秦大奶奶是個好奶奶，只是有人不理解她而已，她被誤解了那麼多次，也終於被人接受了……這讓我很高興。

只看了這些，不過就前面這些都可以讓我沉浸其中，很期待後面的精彩，等快遞員把書送來，我要將這本書讀個痛快。

學生讀書心得感悟範文11

寒假裡，我讀了一本《快樂王子》這一本書。這是李福根出版的他向我們介紹一個會救人的雕像，就是快樂王子。它心地善良， 付出了自己的生命，救了其他人。

一隻燕子飛來，要在王子的'腳下做窩，他看見遠處的小街上有一對母子，孩子病了，沒錢看病。王子讓燕子把劍上的紅寶石給那一對母子，小燕子就照著做了。他又看見了一個年輕人，在一張鋪滿紙張的書桌前寫作，但凍得寫不下去了。王子讓小眼睛給他，燕子不願意，可王子非讓燕子做，燕子只好照做……

讀完這篇故事後使我感受到了，要樂於助人，因為幫助他人，他人快樂，自己也很快樂 。

學生讀書心得感悟範文12

《假如給我三天光明》一書主要寫：海倫·凱勒，在失明後所寫的一篇文章。她用最最樸實的話語，最最平常的感情告訴我們：當自己什麼都擁有了，另一個重要的東西會離你而去。如果給你三天光明，就要看最關心自己，心中最美好的東西。

其實，我們每一個人在面臨一次次的時候總會猶豫不決，總會有後顧之憂。最後反而適得其反。就像一個故事：有一位老農夫，在田地裡挖土，挖到了一個大金礦，他不聲不氣地把這個祕密收藏好。整天想著怎樣花掉這些錢，怎樣不被人發現。其實他完全可以自己拿一點，而不怕被別人發現。不用整天寢食難安，而他卻整天疑神疑鬼，被人發現。而留下的卻有無盡的遺憾。

海倫的《假如給我三天光明》中就告訴我們：人生總是要有做決定的時候，只要抓住一個機會不放就會有成功的奇蹟，即使剩下的'你有一些悔恨，我們也應該為自己取得的成績高興，而不是為留下的遺憾而悔恨。

其實，我也有面臨抉擇的時候：那是我上六年級快要放假的一天，有許多中學來讓我上他們的學校，有的說一定要給我免費，我心裡很難決定。我有很沉重的負擔，但是我的父母說什麼都讓我上泗中念。我也不知該選誰家，但是，我下定一個決心，無論在誰家我只要努力就可以取得勝利。最終我選擇了泗中。我的選擇是對的，在這裡，我有強勁的對手，也有要好的夥伴，有學習的輕鬆和愉快，也有煩燥和無味。雖然有時會有些後悔，但從來沒有我為選擇而後悔過。因為我們只踐行一個信念，不放棄。

其實海倫的本身就是一部書，有喜怒哀樂，在她很痛苦，很消沉的時候，她並沒有選擇墮落下去，而是堅持地面對生活，終於造就了世界文學的一個奇蹟。

海倫的選擇是對的，我們是不是應該向她學習呢?在她的《假如給我三天光明》中，我明白，海倫的心：就是希望，給我們一個機會時，我們不要想太多，像她一樣，去選擇自己心靈中最美的希望。我們在面臨抉擇的時候，更要像海倫那樣。

學生讀書心得感悟範文13

我讀了一本科學書，名字叫《十萬個為什》，有一篇《為什麼說“青蛙叫，大雨到”？》我覺得很有趣，讀過後我才知道，那是因為青蛙喜歡在潮溼的環境裡生活，每天要吃掉大量害蟲，是人們應該保護的動物，天要下雨時，空氣中水分增多，溼度增大，青蛙通過她那溼潤的面板，就能從潮溼的空氣裡吸取大量的氧氣，感到非常快活，因而特別活躍，於是呱呱地叫個不停，所以每當青蛙叫得特別歡的時候，人們就知道天可能會小雨了。我還知道了許多花是在白天開放並放出香氣的，因為花經太陽一晒，花瓣裡的'揮發油溫度增高，就容易揮發出來，聞起來就特別香，所以花一般都是在白天放香。

書中還有《大象用鼻子吸水為什麼不會嗆著》、《樹幹為什麼是圓的》、《人耳為什麼能聽到外界的聲音》……許多有趣的內容，看過這本書後我發覺世界真奇妙，許多奧祕在等著大家去探索、去發現、去尋找。以後我們都要看有關科學類的書籍，長大後做科學家的接班人。李東旭

學生讀書心得感悟範文14

閱讀，這兩個字，對我們來說再也熟悉不過。因為，不管是老師，是家長都在提倡這兩個字。但是，有些同學可能不大明白，天天閱讀，再閱讀，到底是為什麼呢?

有些同學被迫無奈，應付差事閱讀，你如果問他：閱讀為什麼?他一定會回答：為完成老師的作業唄!。為鼓勵大家閱讀，很多語文老師會把每天閱讀30分鐘作為作業佈置給大家。有些同學卻以為，這僅僅是為走個過場而已。拿一本書坐下來，半天裝模作樣的翻一頁，眼角不時的看一眼鐘錶。一看到時間，把書一丟，屁股扎針一樣衝出去，幹別的事情。

同學以為自己挺聰明，其實這是自己坑自己。這樣做不但一點沒有起到閱讀的效果，而且把寶貴的時間也給浪費，損失最大不過。或許有的同學對閱讀的理解並不是這樣的，有同學覺得，閱讀為積累詞彙，考試作文不吃力，不丟分。這種想法固然是對的'，閱讀嘛，就是從書中吸取精華，用到自己的文章裡，使自己的寫作水平提高。你如果能這樣想，你已經成功一半。因為，你已經喜歡閱讀，知道閱讀的用處，能有這一點是非常非常可貴的。

但是殊不知，能做到上面一點，並不代表自己完全解閱讀。最後這一點，也是至關重要的一點，那就是兩個字快樂。看似這兩個字和閱讀毫不相關，但是，如果一個人活的不快樂，那麼這個人比死還要痛苦。所謂的快樂，也就是兩個字主動。如果你很樂意做某件事情，一定會傾力去幹，一定會有很好的收穫。相反，如果你很討厭做某件事，可被逼著去幹，你一定會覺得特別的不想做，不但沒一丁點效果，還會搞得自己很生氣。

閱讀也一樣，不管如何，一定要快樂的閱讀。把閱讀給當成一件快樂的事情，每天都能沉浸在這種快樂之中，就像在打遊戲時那種快樂。如果你可以這樣做，快快樂樂的閱讀，而不是把閱讀當做一種負擔。我相信，你很快就會深深地陶醉在書香之中，真正地愛上閱讀。

閱讀到底是為什麼?就是為快樂，使你的生活更快樂，更美好。讓我們擺正好心態，以快樂的心情來閱讀吧!

學生讀書心得感悟範文15

炎炎夏日，在陽光的照耀下，我拿著《弟子規》津津有味的讀起來，這本原名《訓蒙文》，它以三字一句，兩句一韻編纂而成的，分為七個部分加以演述，具體列舉出為人子弟在家，出外，待人接物，求學等應有的禮儀與規範，特別講求家庭教育與生活教育。

想要做一個受人敬重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老愛幼，遵紀守法，守信用。

首先是《入則孝》。“入”是在家，“孝”是善事父母，就是在家善事父母。心裡面要時時刻刻記得父母對我們的養育之恩，全心全意照顧父母。正所謂：“百善孝為先”。父母所做的都是為了我們好，無論如何，我們都應聽從他們的教誨。所以，我們首先要做到“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。”父母呼喚，應及時回答，不要慢呑吞的很久才答應，父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理，應該恭恭敬敬地聆聽。做錯了事，父母責備教誡時，應當有則改之無則加勉，不可頂撞父母，使父母生氣，傷心。

其次是《出則悌》教我們如何與他人相處。就是在生活中要順從長上，奉事兄長。“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。”就是告訴我們：當哥哥，姐姐的要友愛弟妹，作弟弟妹妹的要懂事敬兄姐，兄弟姐妹能和睦相處，一家人和樂融融，父母自然歡喜，孝道就在其中了。

《謹》是指我們行為要謹慎，不可放縱。我們應“晨必盥，兼漱口。便溺回，輒淨手。冠必正，紐必結，襪必履，俱緊切。”早晨起床後，務必洗臉，刷牙，漱口使面貌整潔，精神清爽，有一個好的開始。大小便後，一定要洗手，養成良好的衛生習慣，才能確保身體健康。要注重服裝儀容清潔，戴帽子要戴端正，衣服釦子要扣好，鞋襪穿整潔，鞋帶應繫緊，一切穿著以穩重端莊為宜。

《信》就是誠實守信的意思，是人立身之根本。“人而無信，不知其可也。”沒有信用的.人，古往今來在人世間是沒有多少立身之地的。

《弟子規》這本書對我們一生都會有幫助，讓我們時時刻刻用這本書來鞭策自己的言談舉止。人生在世。品行不是天生的，它須在幼小的時候培養。《弟子規》中要求我們先端正品德一孝，悌．禮．仁．忠等。再學習，不但要認真學習還要實踐，這樣才能真正地讀好書，成為有用之人。

讀了這本書，我真是受益匪淺啊！並且回想我的品行，我又是羞愧不已。每天父母對我百依百順，我還不滿足，總還埋怨父母。只想貪圖享樂，不思進取，但在讀完這本書後，我立志要做個好學生，好孩子。