讀《童年》心得感悟

無論是在學校還是在社會中，我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法，這時就可以通過文字的方式把這些感悟都記錄下來。不過，是不是不太會寫感悟？下面是小編為大家收集的讀《童年》心得感悟，希望能夠幫助到大家。

讀《童年》心得感悟1

讀過《童年》，我感觸很深。

高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中，在殘暴的沙皇統治時期，他吃盡了苦頭——年幼喪父，卻又受盡外祖父的虐待，他周圍的人都是那麼自私、貪婪……

隨著故事情節的展開，年幼的'阿廖沙承受著失去父親的痛苦，他被母親帶回家撫養，可是外公由於當時家族的衰落，連累到自己的親人受到毆打、辱罵。這一切讓尚未長大的阿廖沙很早就學會了鬥爭。幸運的是，在這個大家族中，外公和外祖母是兩種截然不同的性格。阿廖沙在外祖母的保護下成長，學會了用樂觀的心態對待周圍任何不幸的遭遇。

對於阿廖沙童年記憶的人和事，作者在敘述時，心情想必是沉重的，因此這部小說在整體上顯得嚴肅。然而，這部小說以一個孩子的眼光來描述，讀後感這就給一幕幕悲劇蒙上了一層天真爛漫的色彩，因此讀起來讓人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氣氛中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

我喜歡《童年》，它不僅讓我瞭解了一個不同的人生，不同的故事，更重要的是，它讓我重新審視自己的生活，學會知足，感恩現在的生活。

讀《童年》心得感悟2

在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的微軟雅黑字忽起忽落……

童年，人人都有童年，我的童年是幸福快樂的，但他的童年卻保嘗人世間的辛酸，通過一個漸漸成熟的孩子的眼光去描寫他周圍的世界，雖然他對自己總是謙遜地不肯多著筆墨，但卻給我一個倔強，富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象。《童年》裡的這些故事在住者優莢的文筆下，個個都顯得深刻細膩，引人入勝，像一顆顆珍珠，而全書則有如著這些珍珠組成的一串項鍊。在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象，第一個當然是小阿廖沙了，當看到他的外祖父第1次打他時，他極力反抗，我不由得心升同情，恨不得上去幫他一把，讓他免遭皮肉之苦。當看到他交到了知心朋友的那種快樂勁，不由得羨慕起他來，唉，我多麼希望能交到知心朋友呀。當看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時，我被他那種我所不具有的精神所感動。當看到他所讀書所遭受的屈辱，而落淚。小阿廖沙對小市民惡習的'痛恨，對自由的熱烈追求，對美好生活的強烈嚮往深深感染了我，也讓我更加珍惜現在我所擁有的一切。第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友，"好事兒"，從他的語言中看出他是一個熱愛生活，樂觀，積極向上得人，把生活中的每一件事都看作是一件好事，你就不會抱怨生活了。

從"好事兒"的身上我學到了很多。在生活中即使遇到了挫折，但如果換一個角度，也許會變成一件好事，這又何樂而不為呢和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒裡，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多麼幸福呀!

但擁有著這些，我們並不知足。我們總是奢求更多。那麼，就從現在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費;我們開始為長輩著想，體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以後，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。

讀《童年》心得感悟3

《童年》這本書主要描繪了主人公阿列克謝的悲催童年。阿列克謝在兒時父母就已過世，在他生活的家庭中，有著一位脾氣暴躁的外祖父和一位自私的舅舅，只有他的外祖母關心他，照顧他。而這本書的原型就是作者高爾基。即使這樣，高爾基依然卻頑強地走過了黑暗的童年時光。並且始終保持著一顆善良的`心，最終，他在寫作方面取得了非常大的成就，成為了一名傑出的作家。

有人說：“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”而高爾基在這樣的環境裡也依然如此成功。一個人的性格是本身就擁有的，高爾基擁有一顆純潔，充滿光明的心，因此當他看到那樣黑暗的社會時，不但沒有被影響，還被這樣的環境磨練，從中受益。

現在的我們生活在良好的社會環境之中，應該用一個更加良好的心態去面對生活，就算遇到不利的環境也要應該百折不撓，不受影響，保持一個正義，美好的心態。不管面對怎樣的環境，最重要的還是我們本身，所以我們要珍惜現在優異的生活環境，培養出一顆善良，樂觀，向上的心。

讀《童年》心得感悟4

秋日的第一縷晨光，散滿在書桌上，而我則在看著高爾基的自傳體小說——《童年》。

阿廖沙是一個可憐的孩子，他四歲喪父，從這以後他便跟著母親、外祖母和外祖父生活。外祖父是一個凶惡的人，阿廖沙經常遭到外祖父的毒打。在這個處處散著恐怖氣息的家中，還住著兩個每天鬧分家的舅舅和兩個表哥。阿廖沙也認識了許多人，比如善良的“小茨岡”；每天研究科學的“好事情”……這些人教會了阿廖沙許多道理，但他們都以不同的理由離開了阿廖沙。阿廖沙在經過長久的悲慘生活後，他的母親也去世了，從此他便走向了人間。

阿廖沙的童年從開始至終都是一個悲劇：外祖父和舅舅們的惡毒；親人之間的勾心鬥角；爭吵、鬥毆不斷地發生……在這個黑暗的家庭裡，到處都散發著“戰爭”的硝煙，但好在阿廖沙有一個善良的外祖母。她教會了阿廖沙如何成為一個善良的人。 和阿廖沙相比，我們的童年是快樂的'，是彩色的，是沒有痛苦的，是無憂無慮的！甚至有很多孩子不明白什麼叫“打”，因為我們從來沒有經歷過被打。被人拿著鞭子抽的滋味，那也許是一種無法想象的痛苦。我們擁有了那麼多，可我們並不知足。我們總是奢求更多，因為在我們的眼裡，大人掙得那麼輕鬆，那麼容易。的確，我們沒有體會過阿廖沙那樣的生活，他那種只有十一歲就到“人間”獨自闖蕩的滋味，我們是無法感受得到的！一個十一歲的孩子，他本不需要這樣做，本不該過這樣的生活，但造成這一切的罪魁禍首，就是那個吝嗇的外祖父！正因為他的自私，他拋棄了自己的妻子、兒女，甚至只有十一歲的外孫！他不是人，他是禽獸！

在這裡，我願全天下的孩子都有一個幸福的童年，而我自己也要像阿廖沙一樣做個勇敢、正直、善良的人！

童年的讀後感這本書講述了主人公阿廖沙悽慘悲苦的童年生活，阿廖沙自幼喪父，母親也因與脾氣暴躁的外祖父不和，很少回家。阿廖沙童年唯一的親人便是慈祥的外祖母，在外祖母的童話故事和善良的教導下，阿廖沙心中充滿了正義感和對沙皇統治時期俄國制度的不滿，可不幸的是，母親改嫁，繼父凶殘，後來在阿廖沙11歲時母親和外祖母相繼去世，阿廖沙不得不去人間謀生。 書中我最喜歡的便是阿廖沙的外祖母，她善良，樂觀，堅強，用自己的全部力量去保護和關心阿廖沙，她用她的宗教和童話故事教會了阿廖沙正義、善良，雖然生活艱辛，屈辱，但她仍保持著一顆寬容的心。

這本書毫無保留地揭露了沙俄統治的黑暗，批判了社會對人性的扭曲，讚揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯人的正直勇敢，不懼黑暗的精神。

將阿廖沙的童年同我們的童年比一比，是多麼地不同啊！他自小便失去了親人，沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那麼的清苦，可他並沒有受到外祖父的影響，變成一個暴燥貪婪，自私的人，而是成為了一個像他外祖母一樣正直，有愛心的人，現在我們的條件比他那時優越千百倍，我們還有什麼理由不去好好努力呢？

我們的童年與阿廖沙的童年相比，我們當然是幸福的我們天天受到父母的呵護，猶如生活在蜜罐裡，對於這樣優越的生活條

讀《童年》心得感悟5

淡淡的文字，悠悠的敘述。

看完《城南舊事》，我的心情久久不能平靜。

在這本書裡，我看到了英子的快樂。她和妞兒在一起的時光是快樂的；她和蘭姨娘相處的時光是快樂的；她在惠安館聽秀貞講故事的時光是快樂的；她和小偷在一起聊天的'時光是快樂的。她的快樂，簡單而又純粹！

在這本書裡，我看到了英子的憂傷。當她知道妞兒賺不到錢，被養你養母虐待，她是憂傷的；給她染紅指甲，給她“吊死鬼”的秀貞因找不到親生女兒被逼瘋了，她是憂傷的；英子家的保姆宋媽失去了兒女，蘭姨娘被德先叔帶走了，她的爸爸永遠離開了這個世界。這些，都讓她無比憂傷！

在這本書裡，我看到了英子的義氣。大人們反對英子和秀貞來往，但英子還是會偷偷地去惠安館聽秀貞的故事，還把自己心愛的小金錶送給了秀貞。有一次英子突然發現自己的好朋友妞兒就是秀貞的女兒，又聽秀貞說自己要去找自己的丈夫思康，還不惜偷了媽媽新打的金鐲子，給她們母女做盤纏，並冒雨為她們送行。這些，都深深地打動了我！

每個人都會有童年，都會有喜怒哀樂。我的童年和英子的童年大不相同，感受著英子的童年，我也感受到了自己童年的幸福。應當珍惜！

讀《童年》心得感悟6

每個人都有自己的童年。童年是人生中最難忘、最快樂的時光，但高爾基的童年卻與眾不同。

高爾基的童年非常悲慘。當他三歲的時候，他的父親去世了，他的母親再婚了。高爾基只能住在祖父家裡，但他的祖父脾氣暴躁，把家弄得一團糟，所以高爾基11歲就離開家謀生。此外，高爾基還告訴我們：鳥的`翅膀怎麼能飛得更高而不經歷風雨？

當我想到高爾基生活在這個黑暗的社會和灰暗的家庭中時，我會想，如果我生活在那種惡劣的環境中，我會像高爾基一樣獨立，尋找我能生存的地方嗎？

我會為自己高興，因為我沒有出生在那個時代，沒有失去父母，沒有痛苦，我的親戚也非常愛我。與高爾基的童年相比，我們的童年是輝煌的、快樂的、無痛的、無憂無慮的。

我記得小時候，媽媽給我買了一條小金魚，但她沒有告訴我怎麼樣，就走了。但現在家裡一個人也沒有，怎麼辦？我看到櫃子頂上有一個插著花的花瓶，於是我靈機一動，把花瓶拿下來扔掉，把花瓶裝滿水，就不把金魚放進去了。看到小金魚在水中自由游來游去，我心裡很開心。就在我父親回來的時候，看到我一動不動地看著花瓶，他問我，當他發現小金魚在花瓶裡時，他大聲說：“不，我要給奶奶一會兒！“我一聽，二話沒說，就把花瓶帶回屋裡。最後，爸爸真的沒辦法，只好給奶奶打電話，沒想到奶奶聽後笑了。

我的童年是那麼快樂，那麼快樂。所以，我要珍惜此刻所擁有的一切。

讀完《童年》這本書後，我受到了極大的啟發。書中告訴我們：要堅持求知，不怕困難，堅持不懈，用心學習。

讀《童年》心得感悟7

今年寒假，我讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心裡久久不能平靜。

故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡度過的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支援了高爾基。

和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的.;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤於學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛鍊成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來的憧憬。生活的困苦並沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。

讀《童年》心得感悟8

這個暑假，我仔細閱讀了高爾基的名字《童年》。我認為這是一本好書。因為它真實地描述了高爾基童年的喜怒哀樂，這讓我非常震驚。

讀完這本書，我意識到高爾基的童年是如此的不幸，但我也感受到了他玩耍時的快樂。高爾基四歲時父親去世。因為父親早逝，他沒有和祖母和母親一起回到家鄉尼日尼。他的祖父和叔叔不喜歡他。他經常罵高爾基是個傻瓜和野孩子，但他不記得了，因為他太年輕，不懂事。他每天都想和叔叔們的孩子們一起玩，但他的叔叔們不讓他們的孩子和他一起玩。高爾基過著地獄般的生活，但他還是忍著，因為他有一個傷害他的祖母。當他調皮搗蛋時，祖母會批評和教育他；當他難過的`時候，祖母會擁抱和安慰他。由於嚴厲的祖父非常生氣，不接受母親，後來在祖母的勸說下，祖父平靜地原諒了母親，讓母親去俄羅斯。從此，他被繼父虐待，直到母親病危去世。這時，爺爺又對高爾基說：“你不能總是掛在我的脖子上，這不是你留下的地方，你最好去世界謀生吧！從此，孤獨無助的高爾基開始走向人間，在人間摸爬滾打，終於成了著名的作家。

讀《童年》心得感悟9

《肩上的童年》是曹文芳的散文集。在書中，她既給廣大讀者換一個角度看曹文軒的時機，也全方向展現了蘇北水鄉的田園生活和一個多彩的童年。小孩文學作家金波以為，作者是帶著童年的記憶寫這本書的，她不單難以忘卻逝去的童年，並且還在不斷地發現童年。她用自己豐富的經歷和智慧發掘童年的寶藏，發現童年的長久意義，同時也讀完《肩上的童年》，我又是高興，又是悲傷。

作者是曹文軒的.妹妹曹文芳，這本書講的是她過去的回想。曹文芳家境貧窮，他們的父親是一位校長，他熱愛建築，喜愛花花草草。

他有很多希望，希望曹文芳能像她哥哥同樣成為作家。父親向來不斷的敦促曹文芳的哥哥幫助他的妹妹釋出出小說。

但哥哥向來沒有釋出，不過讓曹文芳讀更多的書，不斷的練習。

以後，父親得了腦溢血，經過緊迫治療終於保住了父親的命。曹文芳見到消瘦的父親，特別悲傷。又過了一段時間，曹文芳一家開始了一個大工程。他們要為父親母親建一幢大房屋，還要建一座花園，希望他們可以在有限的生命裡享受享受生活的樂趣。這一章就被命名為了《永久的家》，這也是曹文芳心中的永久的家。

這時候父親也忙起來了，在這段時間裡，他喜愛上了畫畫、寫作。最後，忙活的父親大病又發，在一天清晨逝世了。

曹文芳的父親母親特別幸福，由於他們有孝敬的女兒、兒子。文中曹文芳是一個堅持究竟的人，直到自己成為作家。曹文芳的大姐、二姐、三姐更是為父親母親做出了各種努力。

那是多麼溫馨的一家！我也提示一下小夥伴們：必定要像文中的人同樣，要堅韌不拔、孝敬父親母親呀！

讀《童年》心得感悟10

最近，我讀了一本高爾基寫的《童年》，我感觸很深。

書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多麼悲慘呀！

因為繼父賭博，他們家很快破產了，阿廖沙唸完三年級之後，母親去世了，阿廖沙從此沒有再讀書。外祖父成為了乞丐，並且瘋了，他也從此成了一個流浪兒……

我看到一半時，已經是淚流滿面了。我看到阿廖沙早年喪父的地方，就會唉聲嘆氣，那時候的生活可真讓人覺得悲慘啊！我勉強繼續看下去，我越看越傷心，終於，我看完了。我看到阿廖沙學習那麼好，卻因為窮買不起書時，學校因而要開除他，幸虧主教將他留下來了。阿廖沙的'雙親死後，阿廖沙只好自己養活自己和外祖母，你想想，他只不過是一個十幾歲的少年呀，要靠撿垃圾生存，還要照顧外祖母。我們現在過這麼好的日子，有吃有喝有穿，怎能不好好珍惜呢！

這本書讓我知道了，只有多讀書，才能養活自己。文中的主角阿廖沙的悲慘生活讓我感到可悲，但阿廖沙照顧奶奶的心又使我感動。

讀《童年》心得感悟11

我們每個人都有童年，到又有誰的童年像高爾基那樣悲慘，那貧苦？高爾基小時候和母親相依為命，後來母親走了，幼年的高爾基又和愛吸鼻菸的祖母，脾氣急躁，很倔強的祖父住在了一起，高爾基當時唯一的一個好朋友：“小茨岡”也意外死去，高爾基的一生遇到了很多的挫折，我們擁有著幸福的生活，但我們並不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼裡，大人們掙錢是那樣的'容易，好像都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像高爾基那樣只十一歲就到“社會”上去獨自闖蕩。讀過《童年》之後，我覺得我們應該對自身曾經的奢侈悔過，我們不應該再浪費，應該學會珍惜。

高爾基小時候沒有看到美，看到的卻是醜：舅父們為爭財產而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……他在這個世界上活的一點也不快樂，只有外祖母愛護他，高爾基總被外祖父打，他每天還要出去撿東西，活的多苦呀！我們要珍惜幸福生活，不浪費資源呀

讀《童年》心得感悟12

我讀了一本書《童年》，這是高爾基的故事之一。這本書非常感人。它講述了高爾基的故事，他的父母在童年時去世，過著痛苦的`生活，經歷了各種各樣的經歷.種磨難。

高爾基是一個非常明智的孩子，看到有人殘忍、吝嗇，他討厭這一切，學會了誠實、勤奮、無私、勇敢，讓他從小就知道討厭壓迫、討厭剝削、同情痛苦的工人，逐漸形成了他敢於抵抗舊世界的堅強品質。

我想向高爾基學習，學習他的優秀品質，在高爾基學習的童年時代，撿垃圾賣錢，在家裡使用。學生們嘲笑他，牧師認為他很窮，但高爾基不知疲倦的學習精神深深感動了每個人，他獲得了兩個獎項和一個證書。

讀《童年》心得感悟13

假期，我讀了《童年》這一本書，這本是高爾基的著作。

童年，有歡樂的，有幸酸的，還有悲慘的而主人公阿廖沙的童年就是悲慘的。

阿廖沙在幼年時，他的父親就永久的離開了他，這不得不使他感到孤獨與寂寞，也不不時的讓人對他的童年產生了憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母十分疼愛他並且經常講述優美故事來使他受到薰陶。可與此同時，他也親眼目睹了兩個舅舅竟然為了爭奪家產而不惜一切代價來陷害對方，明爭暗鬥以及在生活瑣事上表現出來的自私。貪婪。這種現實生活中存在的善與惡。愛與恨早已深深的刻在了他的心中，這讓他感到了這時社會的黑暗與恐怖，由此讓他感到了陣陣的心寒。

而且外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的`人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來，實在是太悲慘了！我們不知到比他好上多少倍所以我們就應好好的珍惜此刻的生活。

這一本書充分的體現出了古人的一句話，就是逆境成才！

正因為我們此刻的生活不知到比高爾基的生活好上多少倍，所以我們就應比高爾基更加的努力學習，成為祖國下一代的棟樑。

讀《童年》心得感悟14

初識季羨林的文字，說不上有太多的陌生，我覺著他的風格或者語風，有那麼點像我，最起碼是初始就有那麼點親近，說這話，我知道自己有些大言不慚，可果真就是這種感覺。

密友發來了一篇《憶章用》，還一再地推介道：“好，真的好，你先看看這篇。”本來沒什麼心情看什麼人的文字，經他這麼一推崇，便還真的想讀一讀這個能令密友傾倒的人物了。開頭的幾句話，就讓我想起我的，我覺得，他寫的事離我並不遠，雖然他寫這篇文字的時候，是在四六年，那時中國還沒有解放，當然我也還沒出生，但他寫的那些段落，我卻有過太多相同的感受，文字這東西真是可以跨時代的，就像天邊的月亮，有誰能說我現在站在凜風裡所望的，與李白，蘇軾還有朱自清筆下的，不是同一枚月亮呢？文字也是有生命力的，它的穿透力有時更讓人無法抵擋，這人啊，其實有太多相似的故事，無論朝代，無論遠近，無論有無相逢，人總是在不斷的翻版和進步之中。

我不想在此多說季羨林童年的轉徙、窮苦和童趣了，他的文字擺在那裡，只要你去讀，就會讀出不同的咂味兒來，每個人站在不同的視覺和年代裡，咂味自己的苦楚和甜美，我很想謝謝這位密友，我曾一度的放下筆，不想甚或是不敢再提起，因我是那種自願泡在舊事裡不肯出浴的人物，每每會在舊事的某個細節裡泡出個痛來，如此也停了三兩年，這期間雖有小寫篇頭即想的時候，卻總是寫寫停停的，就都是半成品擱置在箱底了，現在讀季羨林《我的童年》，卻不曾想，竟讀起自己的舊曆來，當我翻開他的文章，捋著他的文字走下去的時候，他轉徙的.經歷和少不諳事的情景就在我的眼前幻化了，陳年舊事就一股腦的都回到記憶中來……唉！誰知這一讀，腦子裡就再也沒能靜下來……

這是一篇描寫季羨林先生童年生活的回憶性散文，記述了季羨林先生“灰黃”的童年，表現出季羨林先生對童年往事的複雜感受和對母親、奶奶、兒時夥伴等的真摯感情，表達了季羨林先生對童年生活的留戀，對家鄉的思念之情。

這篇題材看似尋常，實那麼頗具匠心。“我的童年”一個平平淡淡的題材，卻寫出了一個成功人士不快樂的童年。這出自一位作家之手——季羨林！是底色，母親、奶奶的愛和朋友的友誼是亮色，互相配合，成就了季羨林先生童年時的畫卷。

我讀了這篇文章，有很多收穫。首先，我知道了大作家季羨林先生出自一個最窮的村中最窮的家，他的童年十分單調，不快樂。其次，我瞭解了季羨林先生童年時的一段經歷，他每天的“最高享受”是吃半個白麵饅頭；還介紹了他的啟蒙老師——馬景功先生；他的兩個小夥伴楊狗和啞巴小。最後，我明白了一些道理，比方：父母們莫要溺愛子女；要懂得吃苦，不能一味訴苦的道理等等。 我從這篇文章中讀出了一個道理“吃得苦中苦，方為人上人”我要學習作者這種能吃苦，不訴苦的精神。

讀《童年》心得感悟15

童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好，但是前蘇聯著名文學家高爾基的童年卻是異常的悲慘。

《童年》這本書向我們再次講述了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡度過的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支援了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、汙穢的令人窒息的生活，我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡，體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。 和高爾基相比，我們的`童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、凶狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“事件”。

我禁不住想到了自己。當年的高爾基已經走上了獨立謀生的道路，但現在的我卻連簡單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過洗衣服，卻實在做不到。先要擦肥皂，然後這邊搓搓，那邊搓搓，再……洗到再來，衣服還是不成樣子，髒的地方還是髒，最後只能丟進洗衣機。我們和高爾基之間，差距實在太大了。

看了《童年》這本書以後，不僅讓我知道了這美好的童年需要我去珍惜，還讓我懂得了現在就應該做好出發前的準備，為了實現遠大的理想而努力奮鬥。讀書閱讀總能讓我像《祖父的園子》裡的蕭紅一樣感到無比的自由;總能讓我隨心所欲的暢想感到愜意;總能讓我有感於生活的幸福與滿足……