《小大人丁文濤》讀後感(精選3篇)
讀完某一作品後,你有什麼領悟呢?讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的《小大人丁文濤》讀後感(精選3篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
《小大人丁文濤》讀後感1
我今天看了一本《小大人丁文濤》。
丁文濤是馬小跳班上的學習委員,天上的事和地上的`事沒有他不知道的,人稱“小百科”,他還是“成語大王”,厚厚一本《成語詞典》,他能背下來,說起話來全部都是成語。
在老師的心目中,他是沒有缺點的好學生;在家長們的心目中,丁文濤的身體雖然還是孩子的身體,可他的心已經不是一顆天真的兒童心,而是一顆工於心計、缺乏熱情、不相信童話的大人心,所以班上的同學都叫他“小大人丁文濤”。
丁文濤很小氣,如果在路上看見一個小朋友在賣花,而且小朋友賣不完還會捱打,丁文濤也不給一分錢。而且他還很討厭運動。
可他很了不起,還上過電視呢!丁文濤一聽見表揚就會說出很多詞語。他還有二十一本證書,真厲害呀!但就他的學問應該和大人差不多,所以他有時也會嘲笑別人。
讀了這本書我知道了:不能嘲笑別人,也不能驕傲。
《小大人丁文濤》讀後感2
《小大人丁文濤》這本書裡有一個故事叫“做好事太難”。
我被這個標題深深地吸引住了,心想:做好事為什麼會難呢?於是,我帶著疑問讀了下去。哦,原來,這個故事講的是:本來,馬小跳、唐飛們心地很善良,做好事是發自內心的,做過以後也從來不記得。
但是在“積善銀行”執行後,為了做所謂的.“尖端客戶”,他們著了魔似的到處找好事做,可謂無所不用其極。結果怎麼樣?他們做好事心切,打碎了老奶奶的雞蛋;甚至於為了找一個積善的見證者而任由自來水嘩嘩白流。
還有呢,到後來,毛超把自己的十元錢變成撿來的錢並且前後分了十次交“公”,馬小跳和張達強行背一個腳傷已好的小男孩上學……閱讀完後,我想:這不都是弄巧成拙嗎?怪不得“做好事太難”了。
讀完這個有趣的故事,我受益匪淺,做好事是不能刻意、為了目的而去做的,而是要真心實意。
《小大人丁文濤》讀後感3
放寒假了,媽媽給我買了一本書,名字叫做《小大人丁文濤》。這本書是楊紅櫻阿姨寫的,它的內容很豐富,所以我每天都認真地閱讀它。
這本書的主要內容是:丁文濤是“成語大王”,他每天都閱讀厚厚的一本《成語詞典》,所以說起話來都是成語。
丁文濤在班裡當的.是學習委員,天上和地下的事沒有他不知道的。而且在人們眼裡他的地位很高,在老師眼裡他是優秀的學生,在家長眼裡他是聽話的好孩子,有的家長甚至邀請丁文濤去自己家裡,讓自己的孩子也受點影響。
可是在淘氣包馬小跳及同學們心目中,丁文濤的身體雖然還是孩子的身體,可他的心已經不是一顆天真的兒童心,而是一顆工於心計、缺乏熱情、不相信童話的大人心,所以班上的同學都叫他“小大人丁文濤”。
讀了這本書,我知道了很多知識和道理。如:有的男孩子需要割包皮,還有做好事不能只去做,更重要的是要把事情做好……
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