關於三國演義的讀後感（通用3篇）

細細品味一本名著後，大家一定都收穫不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編精心整理的關於三國演義的讀後感（通用3篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三國演義的讀後感1

這段時間老師引導我們讀《三國演義》，剛開啟書開始看，我發現上面有好多語句我都讀不懂，這個煩惱讓我絞盡腦汁。

這時，爸爸自告奮勇地說道：“我來和你一塊讀，你不懂的語句我都懂！”我聽了高興極了，說道：“太棒了，太棒了！”於是，每天最令人興趣盎然的事，就是和爸爸共讀《三國演義》。幾乎每天晚上，爸爸都會抑揚頓挫、繪聲繪色地講故事。

其中，我最喜歡爸爸邊讀邊加一箇中途片段：“哉，來者何人，我是常山趙子龍……欲聽後事如何，且聽下回分解……”每每爸爸這樣，我都捧腹大笑。

現在，我已經把這本書看完了，爸爸帶我一起認識了善良的劉備、忠實的關羽、粗中有細的張飛、尊敬人才的曹操、足智多謀的諸葛亮、果斷的孫權和心胸狹隘的周瑜……在這些人物中，我最佩服劉備，雖然武藝不是最高，頭腦不是最聰明，但非常善良、仁慈，所以才有許多大將願意追隨他。

我喜歡《三國演義》，還想再看一遍，而且和爸爸一起！

三國演義的讀後感2

今天，我又再次的去讀《三國演義》這本書，使我在原來的基礎上又加深了一層，使我讀了以後受益深淺！

這本書講得是魏、蜀、吳的故事，它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太元年三國統一為止，描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中，我知道了。有像諸葛亮一樣足智多謀的人，想咒語一樣妒賢嫉能的人，還有像董卓一樣惡貫滿盈的人……

在這本書中，我最欣賞的課文就是《草船借箭》，這篇課文中出現了許多人物，由這些人物可以看出每個人的性格特點，比如說諸葛亮：神機妙算、周瑜：妒賢嫉能、曹操：謹慎多疑等，這篇課文講了周瑜妒忌諸葛亮的才幹，以公事為由，要諸葛亮在十天之內造好十萬之箭以此陷害他，諸葛亮用妙計向曹操“借箭”，諸葛亮如期交付十萬之箭，周瑜自嘆不如。

讀完《三國演義》這篇課文以後，我希望通過自己的勤奮和努力做一位有出息的人。

三國演義的'讀後感3

今天是星期天，我覺得無聊，於是便把目光在書架上徘徊，突然，我的目光停留在一本書上——《三國演義》。

於是，我便把這本《三國演義》從書架上拿了下來，翻開來津津有味的讀了起來。《三國演義》裡面主要講了魏、蜀、吳三國為得到天下不斷戰爭，用計戰勝敵人的故事。其中令我影響最深的叫一章“過五關斬六將”，這一章裡面講了關羽被迫暫時投降曹操，曹操見關羽在戰場上有勇有謀，為人也非常的仗義，就想讓關羽留下來，為自己辦事，可是關羽身在曹營心在漢，總是想著去找自己的大哥劉備，可是曹操不讓關羽走，於是關羽便不辭而別，一路上過五關，斬六將，終於回到了劉備的身邊。還有一次華雄帶兵來挑戰袁紹，關羽自願去和華雄交戰，交戰前人們為關羽倒了溫酒一杯，關羽說道：“酒且斟下，我去了便來。”

關羽出帳後，只聽外面鼓聲大振，一會兒，關羽提著華雄的頭往地上一扔，此時酒還是熱的。關羽可真不愧是一代英雄呀！