讀《珍愛生命》有感

當賞讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編為大家收集的讀《珍愛生命》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《珍愛生命》有感1

生命，世界上隨處可見，冬日蕭條原野凍土下蟄伏的幼苗，盛夏沙漠中青翠的胡楊，暴風雨中在大海上搏擊的海燕，熙攘忙碌的人流……各具魅力的生命組成了多姿多彩的世界。

生命是寶貴的'，生命有且僅有一次，這一次生命對每一個生命個體來說，既是第一次，也是最後一次。生命既脆弱又頑強，生命既是短暫的，又是永恆的。生命的存在本身就是一種希望。生命值得我們感悟，值得我們欣賞。

人是世間萬物的靈長，人類因智慧和思想，使生命的價值綻放出無限絢麗的光芒。人類用智慧創造了無數的奇蹟，世界因人類生命而更加豐富多彩。生命，是這個茫茫宇宙的一筆寶貴的財富。

古今中外有多少敢於向命運挑戰的鬥士，他們頑強的拼搏精神是多麼的令人驚歎啊!

張海迪，從小患小兒麻痺症，下肢癱瘓，但她身殘志堅，憑著頑強的毅力刻苦學習，自修完了大學課程，掌握了多國語言，成了新時期青年的楷模。

海倫凱勒，自幼雙目失明，但她用獨特的方式與這個世界溝通，豐富自己，充實自己，主動參與社會活動，成為了享譽世界的社會活動家。她用自己的實際行動激勵人們挑戰厄運，自強不息。

科學家霍金，一生以輪椅為伴，全身能動的只有右手的三個手指，但他的思想穿越了時空，被科學界公認為繼愛因斯坦之後最偉大的理論物理學家，他的科普著作《時間簡史》把全世界人的思想帶到了遠方。

生命是頑強的，但同時，生命也是脆弱的。張海迪、海倫凱勒、霍金譜寫了一曲曲昂揚激越的生命樂章。但在現實生活中，也有人隨遇而安，肆意揮霍和糟蹋生命，更有人輕言放棄生命，造成了一幕幕令人惋惜的悲劇。

讀《珍愛生命》有感2

我讀了《珍愛生命》這一篇文章之後，讓我深有感觸。這篇文章主要講了一個人在網上看到了新聞：咋某地有一個大學生因考試過差，想逃避父母的責罵，老師的批評，同學的嘲笑......就想不開，跳樓自殺了，作者看了之後，也會想起了在自己周圍發生的`事，要麼就是跳樓自殺，要麼就是吃農藥，要麼就是吞瞌睡藥......

類似這樣的例子數不勝數，看完了這些例子，我的心不禁一顫: 人的生命都只有一次，許多人為了珍貴一次，想出所有的辦法，特別想讓自己長生不老，可是，只因交通、家庭安全知識淡薄，這美麗的生命在一瞬間從這個世界永遠消失了......假如那名大學生心胸再寬廣一點 ，向父母道個歉，下次努力，他的父母可能不原諒他嗎？也不會造成跳樓自殺的事件了。但這些都是假如了，“假如”這兩個字給我留下的是血淋淋地教訓，讓我看到後又一次被感觸......

據統計，我國中國小生因交通事故、治安事故......而死亡的，平均每天就有40多人。相當於一個班級的學生消失！這是多麼觸目驚心的數目啊！這其中也許有我有你、有他和她，這是一個難以接受的事實啊！

讓我們一起下定決心吧，一起來珍惜生命吧。作為一名學生，應該一絲不苟的學習安全知識，也要加大宣傳，只有這樣，才能減少悲劇發生。

讓我們一起珍惜生命！

讀《珍愛生命》有感3

生命就如同這飛火流螢一樣的美麗，生命對每一個人都是十分公平的，我們都要敬重生命珍愛生命，生命通常會在你意想不到的時候爆發出驚人的毅力，下面我們一起看看這篇《讀《珍愛生命》有感》。

“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”我是一個愛讀書的小男孩，一有空，我都會捧著一本書躲在一個角落，一個人靜靜地陶醉在書的世界裡。

一天，我無意中看到這樣一個故事：在汶川發生了特大地震，中國那時死了八萬多人。營救人員紛紛向災區的人們伸出援助之手。一個小女孩夾在一處廢墟中，巨大的巨石壓住了小女孩的腿，她的腿已經腐爛，如果不及時營救，會因為感染危及到她的生命緊緊的。在經過七十多小時的漫長等待，過了大約三天的時間，救援隊趕過來，想救但無能為力。因為周圍都是廢墟，頭上有幾十噸的大石頭。如果有餘震的話，頭下那石頭就會砸下。小女孩唯一的辦法就是自行截止，她聽從救援人員的意見，用石頭砸斷了自己的腿，她忍受著常人難以想象的疼痛，終於脫離了死神。

當我讀到那個小女孩用手中的石頭砸向自己的腿時，我驚呆了。作為同齡人，我在這樣的困境中，會選擇自救嗎?答案是否定的。由此可見，生命是偉大的，生命是頑強的，是啊，只要勇敢地面對，任何事物都可以迎刃而解。

當我讀到這裡的時候，我也想起了另外一個故事：有一位伐木工人，每天都要定時到森林裡伐木。一棵松樹被鋸倒了，但是意想不到的`事情卻發生了。松樹巨大的反彈力把他擊倒在地，而松樹的樹幹則重重的砸在他的右腿上。他利用身邊的一切工具求生。首先，他拿起了斧頭，奮力向樹幹砸去。一下，兩下，斧柄斷了，斧頭不能用了……他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴，但他很快發現，樹幹倒下來呈45°腳，如果強行使用電鋸鋸的話，電鋸極有可能損壞。 他狠了狠心，在次拿起那唯一能讓他走出死亡烏雲的工具———電鋸，向自己的右腿鋸去，幾秒鐘過去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進。最後他爬出了死亡之地。

讀了這篇文章，讓我知道了生命是頑強的，我們就應該敬畏生命，生命也是脆弱的，我們就應該珍愛生命，生命是寶貴的，有限的。我們就更應該珍惜生命。

讀《珍愛生命》有感4

這個故事主要講了小狼被俘之後照吃照睡，不僅不絕食，反而沒命地吃，敞開肚皮吃，吃飽睡足，便趁機逃跑，以爭取新的生命和自由。狼雖然是獸類但是我佩服它珍愛生命的品質。正如李大釗所說：“最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。”

像小狼這樣珍愛生命的名人還有很多物理學家達爾文他在進行了幾年的航海考察活動以後，身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成生物學鉅著《進化論》，給後人留下了寶貴的精神財富，而世界聞名的女科學家，曾經兩次獲得若貝爾獎的居里夫人在丈夫遭意逝世並且自己的肺病也超加嚴重的'同時，仍然堅持化學研究，最終又一次取得了成功，這種勇於戰勝困難的精神本身也是非常珍愛生命的表現。由此可見，珍愛生活是每一個成功人士所必備的精神。

在我的生活道路中我也有這樣的事例，記得有一次我生病的時候，我在病床上堅持做家庭作業，正如張聞天所說：“生命如水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。

在我們現在的學習和生活中，雖然不能向那些人一樣做出大事來，但珍愛生命仍非常重要。我們應盡能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。正如胡巨集所說：“魚生於水，死於水，草木生於土，死於土，人生於道死於道。

珍愛生命從現在開始，我們要珍惜每一秒時間。

讀《珍愛生命》有感5

這本書的內容非常豐富，不禁讓我事隔一年之後再次拿起了它。再讀之後，我不禁為我以前的所作所為而感到羞愧。

這本書主要是讓我們提高自身素養和思想意識，養成良好的衛生習慣和健康的心理素質；讓廣大青少年懂得科學防止及戰勝各類疾病的知識，培養起健全的.人格；使他們能夠珍愛自己及他人的生命，健康茁壯的成長。而“培養健全人格，保持心理健康”對我們青少年尤為重要。其中，《不要成為“嫌棄兒”》最令我欣賞，那是一個耐人尋味的故事，它主要講了有些學生怕與他人不和，便委曲求全，甚至做了一些自己不願意做的事情……看了以後，不禁讓我陷入了深深的沉思。

我曾經是一個性格內向的孩子，與故事中的人物相差無幾，我不善言語，不願與他人交流，整天一言不發。這種性格在我身上持續了四年之久，以至於在課堂上不敢舉手發言，不敢和同學交流自己的意見。我也時常鼓勵自己上課要積極發言，但我還是做不到。但在首次看了這本書之後，我發現我的性格有著微妙的變化，我不再沉默寡言，變得和同學們談得來了。

終於有一次，在一次數學課上，當我看到同學們用的方法是那麼複雜時，我突然高高地舉手。可能是因為一直不舉手，老師看到後直接叫了我。我都不知我在說什麼，在我坐下的同時，就是同學們的一陣掌聲。記得一位哲人說過：“人生最大的敵人是自己。”，我終於戰勝了自己！再也不是課堂上的“嫌棄兒”了！

現在，不僅在數學課，還有語文、英語、勞計、計算機……課上都有我積極舉手發言的身影。我敢提出自己的看法，與同學們較勁，和老師雄辯……而這，不正是《珍愛生命 健康成長》的功勞嗎？

其實，一個人根本就不用去懼怕一件事，只要你能夠戰勝自己，克服心理的恐懼，塑造新的自我，你就能戰勝一切，就能成為一個心理健康的人。

《珍愛生命 健康成長》是一本好書，它猶如一盞明燈，一座路標，指引著我們前進。我衷心地希望有更多的青少年能和我一起來閱讀這本書，一起來認識自己，讓我們一起做一個心理健康的小公民！

讀《珍愛生命》有感6

昨天晚上，我躺著讀了一會故事書，其中有篇《死神的帳單》給我留下了很深刻的印象，我彷彿覺得這故事就是為我量身定做、專門用來教育我似的呢！

故事寫的是一個生前不懂得珍惜時間的人，在死前請求死神再給他一分鐘時間做一件事。故事只有短短一頁半，但寓意深刻，給我感觸多多：世界上什麼最珍貴？生命！和生命一樣珍貴的是什麼？是時間！珍惜時間就是珍愛生命，如果沒有了時間，那一切就都會變得沒有意義。但遺憾的.是不珍惜時間的人實在太多了，我就曾經是個不珍惜時間而常常後悔莫及的人。

那是一個國慶節，長假7天裡我玩的那麼投入，看電視、打電腦、和哥哥成天在一起玩耍，也許是玩得太瘋了，到最後2、3天時，我的作業還是一字未動。可我卻一點不著急，心想，反正還有3天呢，我可以再玩2天的，到了最後一天，我還在想，可以玩最後半天，反正還有下午和晚上的8個小時呢。終於拖到了10月7日的晚上，我打開了作業本，寫啊寫啊，手都寫酸了，腳也麻了，還是沒有寫完，我真是後悔極了，當時我真的在想：要是再給我一天時間做作業該多好啊！可是時間是不會回頭的，時針永遠是順時針轉動的！

現在想來，我就和書中那主人公一樣，是多麼的不珍惜時間啊！以至於留下了那麼大的遺憾！魯迅說過：“哪裡有天才啊，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了學習上”，這話說的多對！我和書中的那主人公真該多讀讀這句話。現在的我，已經不再是個浪費時間的人了，前幾天我轉學到了城北國小，在這個陌生的環境裡，為了不丟爸爸的臉，我要求自己珍惜時間、好好學習，每天我都利用好每一分的時間快速完成作業、及時背誦英語和古詩，由於珍惜了時間，我的學習有了進步，上課時從來不怕老師抽背到我，由此我想，節約時間、珍惜時間的好處真是很大呢！

名人還說過：時間就生命！是呀，珍惜時間那就是珍愛生命啊，我今後一定要牢記故事裡告訴給我的道理，珍惜時間，讓生命過的更加充實和有意義！

讀《珍愛生命》有感7

自從我識字以來，我就在無邊無際的知識海洋中翱翔著、徜徉著，接受了許許多多的知識。特別是在讀了《珍愛生命健康成長》這本書後，我被深深地震撼了。

通過這本書，讓我明白了四點：

1、講究衛生

2、重視環保

3、珍愛生命

4、健全人格。

5、掌握安全交通知識

1998年除夕，西南某縣。在這喜氣洋洋的歲末之夜，陳莉和家人一起在客廳看著春節聯歡晚會，濃郁的親情讓每個成員都感受到家的溫暖。

“不對！”這時陳莉起身朝廚房走去，她隱約聞到一絲煤氣的味道。開啟廚房的門，一片漆黑伴著一股刺鼻的氣味直衝腦門。她有些驚慌，趕忙叫媽媽。媽媽聞聲趕來，慌亂之中被絆倒在地。“媽媽，你怎麼啦？”陳莉一邊叫著，一邊伸手去拉電燈的開關。“不要！”爸爸急匆匆地跑了過來。可是已經晚了，電燈只閃了一下，就在轟然的爆炸中永遠失去了光芒！可憐的陳莉和媽媽都在這一夜和我們永別了......

類似這樣地例子數不勝數，看完了這些例子，我的心不禁一顫：人的生命都只有一次，許多人為了這珍貴一次，想出所有的辦法，特別想讓自己長生不老，可是，只因交通、家庭安全知識的淡薄，這美麗的生命就在一瞬間從這個世界永遠地消失了......假如陳莉的爸爸能早一點教給陳莉一些安全常識；假如陳莉能早一點學到這些安全常識，這樣的悲劇還會發生嗎？她的'事故還會做書中的例子嗎？一定不會的；假如其他的一些遇難者也能學會這些安全知識，悲劇還會發生嗎？也同樣是一定不會的呀！但是這些都已經是假如了，“假如”這兩個字給我留下的是血淋淋地教訓，讓我看到後一次又一次地被震撼......

據統計，我國中國小生因、治安事故......而死亡的，平均每天就有40多人，相當於一個班的學生消失！這是多麼觸目驚心的數目啊！這其中也許有我、有你、有他和她，這是多麼讓人難以接受的事實呀！

嚴峻的事實再次告訴我們，危險不僅僅是壞人造成的！安全意識淡薄和不良的生活習慣，都是造成意外的源頭。所以，樹立牢固的安全意識，養成良好的生活習慣，對我們的健康成長是非常重要的！

看完這本書，我暗暗下定決心：作為一名少先隊員，應該一絲不苟地學習交通、家庭安全知識......不僅要自己學好這些知識，還要義務地去向其他人做好宣傳，讓更多的人都意識到生命的重要性，都懂得珍惜生命，自我保護。只有這樣，我們的社會才能減少悲劇的發生。只有這樣，我們的世界才能變得更加健康美好！

相信這不止是我的決心，一定也是你的！