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《紅船領航》讀後感

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當品讀完一部作品後,相信大家都增長了不少見聞,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《紅船領航》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《紅船領航》讀後感

《紅船領航》讀後感 1

讀了《紅船領航》這本書,對我的教育非常深刻,我從此懂得了一艘小船的意義,知道了“紅船精神”的偉大。

從前我不懂“奮鬥”的真正含義,直到今天讀了《紅船領航》一書中講到的“女排精神”再放光芒的經歷,我才明白了什麼是“奮鬥”。故事中特別令我敬佩而又感慨的是號稱“鐵榔頭”的郎平,她在中國排球最艱難的時刻,挺身而出,帶領一批沒有基本功,沒有心理素質,沒有移動,也沒有串聯的女排姑娘,就把18米長9米寬的訓練場當作“煉獄”開始。訓練中“鐵榔頭”郎平一直灌輸給球員這樣的理念“人生不是一定會贏,而是努力去贏”,從而塑造了新女排的“魂”——無私奉獻、團結協作、頑強拼搏、永不言棄、自強不息。就是如此的堅持、努力和奮鬥,最終在2016年8月21日上午里約奧運會女排決賽中,先輸一局的情況下,中國隊奮力苦戰,連扳三局,最終以3:1獲得了女排奧運會冠軍,重回世界之巔。讀到這,讓我想到了我身邊的一個親人,她就是我的媽媽。她從小就努力學習成績優秀,順利要進入國中學習時,她的爸爸(我的外公)卻突然告訴她,孩子你不用上學了,家裡條件差,供你哥哥讀書也很勉強。媽媽說她當時像被雷劈了一樣,四肢麻木,完全不知道外公還說了什麼。但媽媽說她很快就鎮定下來,因為她知道再爭也沒用的。媽媽只好開始尋找工作,但工作的同時她從來不忘學習。她邊工作邊自學,後來通過努力拿到了會計從業證書。有了一份安穩工作了,媽媽說她還要拿大學文憑的證書,這樣也就圓了她沒上完學的願望。後來媽媽又報名參加了函授學習,媽媽說那段時間她既帶孩子,又上班,還參加函授班的`學習,每天過得忙碌又充實。是呀,媽媽的努力付出終有了回報,她當上了財務總監,現在感到特別幸福。

此時此刻,我終於明白什麼是“紅船精神”,“女排精神”就是最好的詮釋。“鐵榔頭”郎平帶領女排走上世界巔峰,靠的就是奮鬥,我媽媽也一樣。我想,我的學習之路還很漫長,我一定要牢記使命,牢記前輩們留下的奮鬥史,牢記奮鬥背後的無私、團結、刻苦、堅韌、拼搏等優秀品質,努力向數年如一日在平凡崗位上奮鬥的當代人學習、致敬!

《紅船領航》讀後感 2

一條小船,凝聚一個夢想。中國伴隨著“紅船精神”,伴隨著革命的光輝歷程,創造了今天這般輝煌的成就。回首間,你是否看到了那深藏於“紅船精神”簡單四字下,那千千萬萬不屈的吶喊與飽含的鮮血。我們能忘記嗎?

我們不能忘記!九十年前刑場上那首慷慨激昂的《國際歌》,那英勇無畏的吶喊,那一聲作為“禮炮”的槍響。是的,在那紅花崗刑場上,在反動派的槍口下,一對革命情侶飽含深情地讚美著祖國,他們向群眾宣佈:“我們要舉行婚禮了,就讓反動派的槍聲來做結婚的禮炮吧!”槍聲驟響,只留下了刑場上那句話縈繞不散。同學們,請記住他們的名字,陳鐵軍和周文雍。他們以血肉之軀鋪就了中華民族革命的道路,以赤誠之心引領著中華人民砥礪前行。

1927年,被白色恐怖籠罩著的廣州,陳鐵軍被黨派遣以假夫妻的身份協助周文雍。他們一方面掩護黨的機關,一方面準備廣州起義。在共同的生活和鬥爭中,他們逐漸萌發了真摯的愛情,但在緊張嚴酷的現實面前,他們根本顧不上談私人感情。廣州起義失敗後,兩人一直繼續在廣州堅持地下鬥爭。由於叛徒的.出賣,兩人同時被捕入獄。在獄中,周文雍在牆上寫下了這樣的詩篇:“頭可斷,肢可折,革命精神不可滅。壯士頭顱為黨落,好漢身軀為群裂!”這是一份多麼熱烈的情感啊,那牆上的字跡飽含著怎麼樣的一份碧血丹心!

什麼是愛國?是在網路上釋出幾句愛國言論嗎?是購買國產產品嗎?是在國旗下高唱國歌嗎?在那面監獄的牆上,我們得到了更為深刻的詮釋。那份拋頭顱灑熱血的愛國情操,那掩藏於歷史塵埃之下的深沉愛意,我們不應也不能忘記。

每一代青少年都有自己的歷史責任。一代又一代有志青少年持續奮鬥,擔負起屬於自己的時代責任,才成就了今天的中國。如今,接力棒即將交到了我們這一代人的手裡。我們應該讓勤奮學習成為少年遠航的動力,讓增長本領成為少年搏擊的能量!

《紅船領航》讀後感 3

當我拿到《紅船領航》這本書時,我想到的是一連串的問題:紅船是什麼呢?是不是一條紅色的船?但我看完這本書後,就神馬都是浮雲了。

這本書分為五章,第一章向我們介紹了紅船的來歷,第二、三、四、五章講述了十幾個人的故事,船精神。這裡令我感動的故事是郭永環的故事,他面對美國優越的科研和生活條件和貧窮落後的祖國之間,卻毅然選擇了他自己的祖國。這不令人感動嗎?如果你是偉大的科學家,美國材料齊全,中國絲毫沒有材料,你會選哪個?大部分人會被金錢所沖垮。但只小部分人會像郭永懷一樣愛國。並且他一到中國,就當上了中國共產黨。接著,他為祖國做出了很多貢獻,但他死的卻很悲慘。一天,郭永環在試驗中發現了一個重要線索,正坐飛機急著趕回北京,正當他在首都機場,離地400多米的高空墜毀了,隨後人們認出了郭永環的遺體,他死前居然還緊緊地護著絕密資料袋,人們泣不成聲。我也快要哭出來了,他死前竟然還想著國家,護著那個資料袋,而不是想著自己逃生。這種已身許國的行為不令人感動嗎?

我覺得我最缺乏的就是第四章奉獻精神了。因為我平時只想著自己,根本不管別人。這還讓我想起了學校裡發生的.一個故事:一天,老師叫我們班的一個人雲洗一下垃圾桶,大家面面相覷,我看看你,你看看我,誰也不盧幹這又髒又臭的活兒,做了又沒什麼獎勵。有的還提議石頭剪刀布決定。就在這時,鄭淇椏挺身而出,拎起那又髒又臭的垃圾桶,有些衝不幹 淨的圬垢,只能用手摳,鄭淇椏費了九牛二虎之力才把垃圾桶洗好,回到教室。老師看看那整潔的垃圾桶,對鄭棋椏說:你做的很棒,我獎勵你二個積分卡。那些沒去洗垃圾桶的人都目瞪口呆,心想:洗個垃圾桶都能賺二積分!通過這件事,我日後要向鄭淇椏學習奉獻精神。

這本書真的令我印象深刻。但作為當代青少年,我們要向新時代湧現出來的優秀人物學習,在紅船精神激勵下,勇敢肩負起時代賦予的重任,要善於創新,刻苦學習,永不退縮,奉獻愛心,在德智體美等各方面健康成長,為實現中華民族偉大復興中國夢發揮自己應有的光和熱。

夢在前方,路在腳下。同學們,勇往直前,努力奮鬥吧!