五年級學生《霧都孤兒》讀後感

細細品味一本名著後，你有什麼總結呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的五年級學生《霧都孤兒》讀後感，歡迎大家分享。

五年級學生《霧都孤兒》讀後感1

一個外國土地的單身母親，沒有人知道她叫什麼，在哪裡玩，去哪裡。人們只知道她生了一個嬰兒奧利弗，只有時間給可憐的孩子一個母親的吻衝上死亡。把孩子留給這個苦難的世界，沒有人知道孩子的身份，一塊放在他身上的舊布襯衫，因為它標有一個謙卑的標籤，他成了窮人的孤兒，餓了，死了勞苦，註定要被打敗和羞辱，註定要遭受世界的寒冷，不得憐憫！伴隨著他的成長，就像是擒縱世界中的小偷，虔誠的班伯先生，把曼太太的妻子包起來。

奧利弗在孤兒院奮鬥九年，他被送到棺材店老闆作為學徒。在那裡他遇到了諾亞，一直是欺凌。在諾亞的心臟，奧利弗是一個可憐的弱者，被虐待，當諾亞侮辱奧利弗的母親用挑釁的語言，奧利弗憤怒，他憤怒地攻擊他，一個重拳打倒他到地上！擊敗這個比他的孩子大得多。媽媽總是一個神聖的詞彙，即使她有時間把他們的愛充滿了他們的孩子，奧地利人 李福仍然不允許任何侮辱母親的聲譽。所以奧利弗不得不努力開始他的倫敦之旅！

奧利弗，誰進入倫敦，被愚弄入小偷的巢，被誤認為一個小偷。在這個時候他遇見了第一個人的生活，布朗利先生，他充滿了豐富的布朗先生，奧利弗可以跟隨布朗先生的幸福生活。可能是他九十八一難以忍受，不幸的是，奧利弗再次被一個小扒竊賊窩發現，再次被迫與惡毒的小偷，經過許多艱苦遇到一個好的露絲，痛苦來到結束

痛苦和不缺乏奧利弗的善心和感激之心，和誤解是最多的人不能忍受！在被良好的魯斯救出後，奧利弗渴望找到布朗盧先生，向他解釋他是如何被小偷綁架的，他急於澄清和解釋他不想要捐贈人布朗，騙子，但是命運是一個笑話，布朗Lou出國這種損失。幸運的是，有舒適的路或者奧立弗真的想崩潰。當他再次看到布朗先生時，我們從文字中感到了那種焦慮，激動，甚至不連貫的感覺 心下沉無辜的心！

故事中唯一的悲劇人物是好女人扒手南希，其他人是應得的。小衚衕和臭的'溝是南希的搖籃，她餓了，被習慣凍結，她以前看到醉酒的麻煩，戰鬥，她是一個悲傷的人，更悲傷的是，她愛上了沒有邪惡的賊，願意沉沉在苦海中，顯然她只有一個字可以救，你可以過一個豐富的生活遠離骯髒，她自願回到深淵的邪惡和痛苦。她不能反省在短暫的夢想，你不是自救的孩子可以救你的孩子！無數人已經幫助你。最終的悲慘死亡在你所謂的愛的手！不禁感嘆。

五年級學生《霧都孤兒》讀後感2

翻譯扣一星。

人物關係：奧利弗是蒙克斯同父異母的弟弟，布朗勞先生是奧利弗姑姑的愛人，也是奧利弗父親的朋友，羅斯是奧利弗的小姨，即奧利弗母親的親妹妹。

蒙克斯的母親得知羅斯是艾格尼絲的妹妹之後，設計讓幼年的羅斯被耳根子軟的主人折磨，幸而與人為善的梅麗太太遇見了可憐的羅斯，將她收養在身邊。奧利弗的父親是個容易被權錢左右的脆弱的普通人，抵抗不住大筆遺產的誘惑也無可厚非，但他拋妻棄子未免薄情寡義了些，即便他繼承遺產後極度痛苦與自責導致富貴一年就去世，也彌補不了他和他的原配帶給艾格尼絲一家人的苦難和傷害。

奧利弗是個讓人心疼的孩子，受盡磨難卻堅持人性中的純真與善良，他與小迪克的友情更是扣人心絃。兩個纖細瘦弱的孩童在飢寒交迫和毆打辱罵中長大，在不見天日的地窖中，面對黑暗世道邪惡人心，他們卻從未放棄過對美好生活的憧憬。然而人生多艱，兩個小男孩最後一次在寄養所相見，既是生離，又是死別，小迪克得知自己病情時的求死心態和其對奧利弗的真誠祝福令人心酸不已。當奧利弗再次回到寄養所準備解救他的好友時，等待他的卻是小迪克已經病逝的訊息，患難之交最終陰陽相隔，為幸福圓滿的結局留下了一個遺憾。

聰明機敏的`南希是個性格複雜的人物，她從小就在費金和賽克斯的“教育”及威逼下做了許多身不由己違背本心的事情，拐騙兒童，欺詐良民。在協助費金捉回奧利弗之後，也許是被無辜自責的奧利弗觸動了良知，也許是被傷痕累累的受難者喚醒了母性，年輕的她開始心緒不寧方寸大亂，在善惡之間踟躕搖擺，為保護奧利弗做了很多努力，儘管南希最終選擇留在黑暗，但她依然保有人性中光明的一面——愛與忠誠，儘管這愛與忠誠從始至終都所託非人。

這部作品再現了工業發展初期被霧霾籠罩的倫敦。英國經濟轉型背後髒亂不堪的大街小巷，壓榨剝削貧民的資產階級和《濟貧法》，命如草芥生如螻蟻的底層民眾，狄更斯用精煉辛辣的語言繪出了一幅彼時倫敦的寫實畫卷，這含血帶淚的寫實畫卷不禁讓人感嘆滾滾向前的歷史車輪下，碾過了多少無名冤魂。

最後，建議有意入手外國名著的書友們提前瞭解哪家譯本比較經典，可以避免糟心的閱讀體驗，有能力閱讀原版者除外。

五年級學生《霧都孤兒》讀後感3

當環境不存在嬌慣時，人的生命另一面定會生長出倔強或者忍耐的花朵，就相信艾葉草站在貧瘠的沙土上，雖然很艱難，但仍不願意放棄。——題記

在孤獨下成長，在痛苦中掙扎，在尊嚴的摧殘下鬥爭，在悲慘的出身下奮進……我們無法想象一個如此稚嫩的孩子是如何生活在那個黑暗的世界裡的，更無法想象那個世界人們的殘忍與冷酷。讀完這本書，我深深地思考著人生的黑暗與虛偽，以及毫無良知的世界裡的那僅有的一點溫暖。

一雙清澈而憂傷的眼睛，一顆稚嫩而純潔的心靈，一襲破舊不堪的衣物，作者塑造的小說中主人公——奧利弗的形象，栩栩如生，感人肺腑。不可否認，我被奧利弗的純真、誠實與善良徹底打動了，一個孤兒的悲慘生活就此在我心中拉開了序幕。

孤兒奧利弗本是上流社會一個有錢的私生子，他年輕的母親因長期得不到關愛，孤身一人飽經跋涉、思慮之苦，在生下他之後就與世告別。等到奧利弗來到世上的時候，就得不到母親的關愛與家庭的溫暖。在當時所謂的慈善機構濟貧院裡過著地獄一般得生活，九歲就被人送入一家棺材店當學徒，受到非人的待遇，逃向倫敦，卻不想被小偷所騙，跌入了一個事先安排好的陷阱裡。由於遇到了好心人，才轉危為安，過上了幸福的生活……

生活的殘酷造就了人們的冷漠，只有那一些勇敢的人心中殘存的一點點兒的善良給予我們感嘆！生活似乎就是如此的殘酷，無限的荊棘佈滿腳下。當有人幫助我們，一起同我們共度難關時，我們便有了依靠。就像幫助奧利弗的人一樣，當他們幫助了奧利弗，奧利弗便有了依靠！

我們眼觀大地一片祥雲的景象，多麼和諧啊！奧利弗，在你面前的我是如此的卑微，因為我在心底喚發了對你深深的敬意，你那矯健的身姿將永遠激勵著我前進，推動我的動力……不記得那夜幕下，隨著情節的煽動，是否感動，但只見那衣袖邊已是淚痕斑駁了，想必那所有熱愛生活的朋友們一樣和我感同深受。讓我們發起深切的呼喚，珍惜我們美好的生活併為此而不斷奮進吧！追求無限的'夢想，面對坎坷曲折永不低頭，邁著堅定的腳步走下去！

穿過時間的罅隙，記憶的空間豁然開啟，回憶起海子的詩：“我想有一座房子，面朝大海，春暖花開”。是啊！多麼愜意的生活啊！只是夢想太遠，可望不可即，並非伸手可得的鮮花。好在我們可以做夢，夢醒後，讓我們懷著一顆詩意的心情，面對生活的大海。我們的心中應該永遠懷著春暖花開的期待以及大海般昂揚的鬥志，去奮鬥我們的人生吧！

五年級學生《霧都孤兒》讀後感4

前幾天，我讀了狄更斯的《霧都孤兒》，現在，說一下一下我讀完這本書的感受。這本書主要寫了這樣一個故事一位孤兒奧立弗因為一出生母親便去了天堂，並且沒有父親，遭到了大家的歧視。他在濟貧院裡受到了理事們的歧視，並且把他對這種歧視的放抗看做罪惡，看做壞。他被賣到了一個棺材鋪裡當學徒，卻被其餘學徒以及老闆娘欺負得忍無可忍，他打算離家出走，卻意外地被人誘騙，去學做小偷，他意識到這一行業的罪惡，在一次意外中被一位紳士收留，但他又被那些強盜拐走了。在一次入室行竊活動中，他制止了這行為，並且不小心捱了一槍，事後，被一家好心人收留，那家好心人通過一個懺悔的女人口中得知他的身世，並且找到了那位曾收留他的好心人，聯合為奧立弗討會公道，還找到了屬於他的一份遺產。

當我讀完這個故事後，我真的沒想到，這個世界上有如此多的人可以為自己的利益，可以為了錢，不惜欺騙，不惜以別人的人生作為得到金錢的代價，他們的良心去哪兒了?是被金錢腐蝕了嗎?古代有一句話說得好“有錢能使鬼推磨”,是的，多少人就是這樣。他們給自己蓋上了一個善良的面具，當揭開面具以後，就是猙獰的面目。勢利，對窮人的歧視，以及那些對上帝假惺惺的崇拜······為什麼崇拜?也不過是為了自己以後能上天堂，不受自己所幹過的虧心事的影響，那種崇拜也不過是一種偽善的手段而已。真正能上天堂的人，其實根本不需要崇拜上帝，他們已經踏踏實實地過好了自己的一輩子，不作虧心事，濟貧救困，難道這種人不足以上天堂嗎?所謂的.濟貧院的紳士們，也不過是勢利以及歧視窮人的卑鄙無恥的人罷了，其實就是牆頭的一根弱不禁風小草，哪裡風大就往哪裡靠，恃強凌弱。且看書裡的邦布林先生，他所做的也不過是專門欺負窮人，他哪兒配得上濟貧院理事這個神聖的職位呢?大聲地喊著別人有多罪惡，大聲地喊著別人有多無恥，大聲地喊著仁慈的上帝，然而，他自己到底做了什麼?利用各種各樣卑鄙的手段，把一個個孤兒賣的別人家，減輕他的負擔!也就是人們常說的“說一套做一套”。

善與惡之間的區別不大，它們也無非是兩條路，就擺在所有人的面前，有的人選擇了惡，然而面前的是一片漆黑，但是有利益一直在誘惑著人，一直誘惑著人向前走。有的人選擇了善，他的面前永遠是光明的，從來不怕會有烏雲，雨。當不經意中走上了惡，只要願意懺悔，重新堂堂正正地做人，公公正正地看事，仍然可以得到原諒，回頭是岸。

五年級學生《霧都孤兒》讀後感5

故事講述的是一個名叫奧力弗.退斯特的棄嬰在孤兒院裡被悲慘地教育了9年，然後又被送到棺材老闆那兒當學徒。由於難以受的飢餓和以及，他逃亡倫敦。又不幸誤入賊窩，期間被一位善良的的老紳士班布林先生收留。但又被那一夥賊綁回賊窩。最後善良的女扒手南希為了營救奧利佛，不顧賊頭的和，向班布林報信，說奧利佛就是他找尋已久的外孫兒。南希被賊窩，隨即圍剿了賊窩。奧利佛終於得以與親人團聚。

在書中並不起眼，但是不能沒有的人就是女扒手南希，她的形象是母親的形象，看到可憐的而有善良的小奧力弗，她不顧他所愛的人塞克斯，也不顧自己冒著被抓，被處以絞刑的，為小奧力弗逃出悲慘的生活，最後摻死於塞克斯的拳頭之下。沒有太多對於南希的描寫，但是她的內心世界讀者能略微感受得出來：無助，，矛盾。她與習藝所的曼太太形成了鮮明的對比。可憎的曼太太地剝削著那些可憐的小生命，卻從來不為自己的行為感到，也許我們也不能太多地責怪於曼太太，生活的造就了人們的。只是在一些勇敢的中的那一點善良給予了我們那麼一點感嘆，但是最後的命運仍逃脫不了悲慘的死去。

這本書給我的第二個很深的感觸就是主人公小奧力弗的勇敢的，雖然在的習藝所裡飽嘗了生活的艱辛，但是並沒有給這麼一個美好的`心靈蒙上灰塵。由於飢餓他向幹事提出需要一碗稀粥時，被那些幹事認為“這2孩子將來一定會被絞死。在當學徒的時候他面對人們對於他母親的羞辱，奮起。他啊也許是由於初生牛犢不怕虎，竭盡全力著。後來逃亡到倫敦後，的心靈讓人們感到可笑。其中有一段話讓我記憶尤深“那些都是老先生的，在我還熱病快死掉的時候，是那位好心的先生把我帶到他家裡去，照看我養好了病。哦，求求你們把這些都送回去吧，把書和錢還給他。你們要我一輩子待在這兒都可以，我只求你們把這些東西送回去，不然他們應定會以為我逃跑了的，你們可憐可憐我，把書和錢送回去吧”這是小奧力弗被抓後說的話。我不禁被他的行為所打動。一個人活著就要有。

合上這本書我沒有太多的感慨，只有一個：人活著只要不斷地向這夢想千金不需要顧慮太多，不要向命運低頭，命運永遠在我們手中。

五年級學生《霧都孤兒》讀後感6

在孤獨下成長，在痛苦中掙扎，在尊嚴的摧殘下鬥爭，在悲慘的出身下奮進。無法想象一個如此稚嫩的孩子是如何生活在那個黑暗的世界裡的，也無法想象那個世界人們的殘忍與冷酷。讀完這本書，我深深地思考著人性的黑暗與虛偽，以及毫無良知的世界裡的那僅有的一點溫存……

一雙清澈而憂傷的眼睛，一顆稚嫩、純潔的.心靈，一襲破舊不堪的衣物，塑造出了小說中主人公奧利弗的形象，栩栩如生，感人肺腑。不可否認，我被奧利弗的純真、誠實與善良徹底打動了，一個孤兒的悲慘生活就此在我心中拉開了序幕。倫敦城裡似乎永遠瀰漫著陰冷的味道，無論白天還是黑夜，總能讓人嗅到血腥，想到戰爭的殺戮。人們的臉上要麼是面無表情，要麼有時出現了一兩張邪惡的嘴臉，似乎在報告著這世界的殘酷。可憐的奧利弗就這麼殘酷的活著，忍受著失去親人的痛苦。生活的壓迫使一個本該享受童年快樂的孩子淪落成了使人厭惡的棄兒。他的童年是在濟貧院裡度過的。後來，他被送到棺材鋪裡當學徒。因不堪忍受老闆的壓迫，他向倫敦逃去。路上，他遇到了一個外號叫機靈鬼的人，把他騙進了賊窩。

在兩次偷盜中，他都遇到了好人，把他留在家中撫養，但一次又一次都被抓回去，他失望、痛苦、無奈，上帝就這麼折磨他幼小的心靈。整部小說曲折驚險，讓人不僅為奧利弗的身世嘆息，為壞人而憤怒，為善良的人而感動，為奧利弗最後的幸福生活而高興。而我最喜歡的人，是在兩次奧利弗面對危難時，沒有計較他偷了東西，而是十分同情他，並努力幫助他的布朗夫婦。因為他們的善良，奧利弗才得救，也因為他們的善良，才使世界上少了一個受苦的孩子，將來少了一個賊！而多了一個好人。生活的殘酷造就了人們的冷酷。

只是在一些勇敢的人心中殘存的那一點點善良給予了我們一點感嘆。但最後他仍逃脫不了悲慘地死去。作者狄更斯人物塑造手法十分出色。這個小說中的流氓盜賊，精闢的語言都切合其身份，另外狄更斯的語言中充滿了譏諷的韻味，彷彿一個人的表情中帶著心酸的笑，讓人看完後不禁無奈的一聲嘆息：人活著就要不斷地向夢想前進，不需要顧慮太多，不需要向命運低頭。

冥冥之中，似乎看到了奧利弗那張帶著純淨的、天真的笑臉……不要向命運低頭，命運永遠在我們手中。我牢牢記住了這句話

五年級學生《霧都孤兒》讀後感7

查爾斯—狄更斯的《霧都孤兒》記述了一個不知來歷的年輕孕婦昏倒在街上，被人們送進了貧民收容院，她生下一個男孩兒後死去，這個孤兒被取名為^奧利弗丨特威斯特。10年後奧利弗成了棺材店的學徒。他不堪虐待，逃到霧都^倫敦，不幸落入賊幫手中。小小的孤兒在逆境中掙扎，幸而他由於本性善良而；得到了善良人們的幫忙，他一次次化險為夷，最終能和愛他的親人團聚，他神祕的出身也真相大白。

《霧都孤兒》這本世界名著講述的是發生在19世紀的一個動人的故事。

書中的主人公奧利弗丨特威斯特是一位孤兒，他出生於一個濟貧院，出生後不位善良的老先生一一布朗洛老先生，這位老；生好心收留了^他，他從此過上了好I活。（作者用短短几句話就概括了書中主人公複雜的一生，簡潔明瞭，讓讀者一目瞭然，對本書的資料有了大致的瞭解。〉讀完這本書，我心中久久不能平靜。可憐的奧利弗，在已經失去家人的痛苦下，還受到這麼多折磨。真不明白在他痩弱的軀體下，有著怎樣的意志，能使他堅持不懈，使他在飢餓、寒冷、孤獨、悲傷、痛苦下頑強地鬥爭，向完美的.生活前進！

最令我感動的是奧利弗遇到強盜集團那章。奧利弗在路99。上走了七天七夜，飢餓和疲倦威脅著他。他遇到了傑克^道金斯——個小偷。傑克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗也訓練成一個小偷。但奧利弗不願做小偷，他逃了出來。讀完這章，一種油然而生的敬佩之情環繞著我的心扉。奧利弗是一位多麼堅強、多麼正義的孩子啊！他寧願逃出賊窩，過著繼續流浪的艱難生活，也不願做一個小偷。雖然他僅有10歲，和我們一樣大，但他的堅強，他的正義，他的勇敢，是我們很難相比的！奧利弗承受著巨大的痛苦，但他對完美生活的嚮往，對生命的嚮往，是支援他前進的力量！

我們生活在蜜罐裡，福窩裡，卻總是抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過，在世界上，還有許多孩子，正承受著巨大的痛苦；正和飢餓、寒冷、疾病作戰；正面對著失去親人，漂泊流浪的生活。他們充滿著對生命的渴望，對生活的熱愛，可是苦難和他們作對。作為和他們一樣活生生的生命，我們難道能視而不見嗎？不，我們不能！讓我們用雙手和大腦，來幫忙他們，來滿足他們對生命的渴望！〔作者聯絡自我的實際生活有了更為深刻的感想，這也是整篇讀後感的精華所在。）

五年級學生《霧都孤兒》讀後感8

今年深秋，我讀了名著《霧都孤兒》，感觸頗深！這本書讓讀者從另一個角度瞭解當時倫敦最底層人們的生活，也讓許許多多向往倫敦的人們認識到了它的真面目。

文中主角奧利弗·退斯特是個孤兒，出生在濟貧院，正如作者所寫:“作為一個在濟貧院的孤兒——吃不飽，餓不死的苦力——在世上嘗拳頭，挨巴掌，被人藐視，無人憐憫的人。”從一出生，他就受到來自各方的欺侮。他周圍的所有人，以對啊孤苦伶仃毫無反抗能力的孩子進行精神和肉體上的折磨為樂趣。

九歲那年，奧利弗被送進一家棺材店當學徒，棺材店老闆一家和學徒都使勁地以迫害奧利弗為樂。這個可憐的孩子從來沒有感受到一絲一毫來自人類的善意，孤苦無依地處在奸邪與罪惡的包圍之中，在飢餓與驚嚇中長大，成了陰鬱的性格和傷感的氣質。

奧利弗不堪忍受棺材店一家人逃亡倫敦，然而等待他的卻是賊窟罪犯，被迫和凶狠的歹徒為伍，處在犯罪的邊緣。他受到脅迫，在毫不知情的情況下參加了搶劫，成為了罪犯們的犧牲品，最後在好心的紳士的幫助下，逃脫了罪惡的魔爪。

與歷盡艱險、飽嘗人間冷暖的`奧利弗相比，我們就幸福多了。學校的老師關心我們，同學也非常友好。大街上，好心人扶著陌生的老太太過馬路；公車上，人們紛紛為素不相識的老人讓座……我們處在和諧社會，身邊都是善良的人。

在家裡，父母親非常愛我，什麼都為我著想。他們按照古人的標準培養我，在課餘時間帶我學習琴棋書畫，想讓我成為才女。而我時常抱怨:“學這麼多幹什麼，你看別人都去玩了，而我連寫作業都時間都沒有了。”我不理解父母，甚至為此發脾氣。可他們還是一如既往地對我好。記得有一回，天上下著傾盆大雨，眼看著我學古箏的時間就到了，媽媽毅然披上雨衣送我去培訓中心，雨花漫天飛舞，像成千上萬支利劍射向我們，勢不可擋地砸在我們的身上，打在媽媽的臉上；可她只是用手抹了一下，依舊騎著車送我。我原本以為這不足為奇，是父母該為孩子做的，可看了奧利弗的經歷後，我明白了:與歷盡艱險、飽嘗人間冷暖的奧利弗比起來。我過著飯來張口衣來伸手的生活，卻早已忘了父母的付出，還要埋怨，真是身在福中不知福啊。讀完《霧都孤兒》後環視四周，突然發現原來有這麼多人愛我，關心我，幫助我，所以，我要好好珍惜這一切。

親愛的朋友，如果有機會，我希望你也來讀一讀這本文學名著——《霧都孤兒》。我深信，你也會像我一樣受益匪淺的！

五年級學生《霧都孤兒》讀後感9

寫1000字左右的讀後感是五一長假的作業，我又捧起了狄更斯的霧都孤兒。本書的主人公是一位名叫奧立弗的孤兒，他的童年是在救濟院裡度過的。他是一個沒爹媽疼的孩子，再想一想我們，有媽媽做飯，有爸爸送去學校，卻還不知足，抱怨這抱怨那。後來奧利弗被送到棺材鋪裡見習，再後來因不堪老闆娘的壓迫，逃向倫敦。途中，他遇上了一個外號叫機靈鬼的人，把他騙進了賊窩。他第一次跟小偷上街，被掏兜的第一個人就是他亡父的好友布朗羅。第二次，他在匪徒賽克斯的挾持下入室搶劫，被偷的恰好是他親姨媽露絲梅萊家。去年，初讀本書時，我為奧立弗的生世，經歷難過。而當今天，我又捧起這本書，又被南希這個形象所吸引。

南希是一個不幸的姑娘，但她天良未泯。她奉賊首之命，冒稱是奧立弗的姐姐，硬把她綁架回賊窩時，內心充滿矛盾。後來，她冒生命危險偷偷地給梅萊小姐和布朗羅通風報信，終於把奧立弗救了出來。南希除了是一位賊窩的一員外，她還有個身份，那就是第二號賊首賽克斯的.情婦。梅萊小姐和布朗羅勸過南希掙脫過去的生活，走上新生之路。

可是南希仍愛著賽克斯，她不忍心撇下他。賽克斯在得知南希的所作所為後，只能持盜匪的道德標準，把南希視為不可饒恕的叛徒，親手將南希殘酷的殺害。去年，我為壞人所憤怒，被善良的人感動，為奧立弗最後擁有幸福生活而高興。今天，我被南希這個形象打動。因為南希的舉動，南希的善良，才使奧立弗成為了好人。使這個世界上少了一個受苦的孩子，使將來少了一個賊，多了一個善良的人。

正如一首歌中唱的只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。看完後，我又想起了今年4月14日的青海玉樹地震。有這樣的一個真實的故事：4月14日，玉樹州結石鎮意見孤兒院坍塌，6名孤兒及1名老師被壓在廢墟下，逃過強震的香港義工黃福榮兩次衝進廢墟進行營救，但第二次卻被餘震埋在廢墟里，當場殉難。這位普通司機，默默而來。壯烈而去。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。噢，《霧都孤兒》，一本值得你細細品味的好書！

五年級學生《霧都孤兒》讀後感10

在這個假期，我重溫了《霧都孤兒》這本書，在高中的時候我就閱讀過這本書，看過相關電影，文中奧利弗的身世讓我感到十分悲痛。這本書的作者狄更斯出生在英國動盪時期的貧困家庭，飽受飢餓和嚴寒的他看到了英國社會最底層人民生活最骯髒，最悲慘的一面，這也是他創作《霧都孤兒》的寫作背景。

書中有一段描寫道；“粥碗從來不需要洗，孩子們總是用湯匙把碗刮到恢復鏗光瓦亮為止。刮完了以後，他們坐在那裡，眼巴巴地望著粥鍋，恨不得把砌鍋灶的磚頭也吞下去，同時十分賣力地吭自己的手指頭.指望發現偶然濺到那上面的粥嘎巴兒—…”讀了這一段以後，我不由得產生了憐憫之情，在物質富裕的今天，這些場景對於我們來說是不可想象的，我們從一生下來就有富足的糧食，精美的衣服，但文中的小奧利弗卻與我們完全不同，在他的媽媽在生她的時候難產致死，身邊唯一的財產也被在場的老婦人竊取，因此小奧利弗不得不在福利院生活下來，他在福利院吃不飽，穿不暖。後逃亡棺材店，由於不堪老闆娘的虐待逃亡霧都倫敦，剛一到達倫敦就誤入賊窩，盜賊首領費金企圖將他訓練成扒手，一次在街上盜竊過程中被誤抓進了警察局，被偷的那個人恰好是他父親生前的好友布羅朗，後書攤老闆證明扒手不是奧利弗，另有其人，小奧利弗得以釋放。當時小奧利弗重病陷入昏迷，由於小奧利弗與布羅朗好友生擒贈與畫像的女人及其相似，於是將小奧利弗帶回家休養。在布羅朗家，小奧利弗感受到了前所未有的溫暖。

霧都孤兒是狄更斯的作品，資本主義發展時期，使英國成為世界超級大國，在繁華的背景下，是人們的貧窮和苦難，階級衝突越明顯，工人和資本家的矛盾越發激烈。在這種矛盾之下，窮人遭受了很多的困難，大多數人都像文中的`小奧利弗一樣，過著流離失所，飢寒交迫的日子。現在的我們生活在蜜罐裡，卻總是不知足，總是在抱怨生活的不滿，抱怨自己的家庭沒有別人的富裕，抱怨命運的不公。我們卻不曾想過世界上還有許多的孩子，承受的巨大的痛苦，在物質富裕的今天，仍舊有貧困山區的孩子，吃不飽，穿不暖，像小奧裡弗一樣，我們應該儘自己的能力，儘可能的幫助需要幫助的人。有一些東西，對於我們來說，可能不太重要，不值得一提，但是對於貧困山區的孩子來說，那些東西是非常重要的。我們應該在理解別人苦難的同時感受生活的幸福，對生活知足，通過自己的努力，不斷提升自己，儘自己所能去幫助別人，為將來的美好生活奠定基礎。

五年級學生《霧都孤兒》讀後感11

小故事敘述的是一個全名是奧力弗。退斯特的棄嬰在孤兒院裡被悽慘地文化教育了9年，隨後又被送至棺木老總那裡當學徒。因為無法忍受的捱餓和暴力行為及其汙辱，他逃亡倫敦。又悲劇誤進賊窩，期內被一位善解人意的的老紳士班布林老先生收留。但又被那一夥賊綁回賊窩。最後善良的女扒手南希便於拯救奧利佛，不聞不問賊頭的監管和威脅，向班布林運算通風報信，說奧利佛就是他找尋已久的外孫子。南希被賊窩頭目殘害，警員隨後圍剿了賊窩。奧利佛總算足以與家人團圓。

在書裡並不值一提，可是不可以沒有的人便是女扒手南希，她的品牌形象是世界上媽媽的品牌形象，見到可憐的然而有善良的小奧力弗，她不管不顧叛變他所最愛的人塞克斯，也不管不顧自身冒著被抓，被懲處絞刑的風險，為小奧力弗逃離悽慘的生活，最終摻喪生於塞克斯的拳頭之中。沒有過多針對南希的描繪，可是她的內心深處閱讀者能稍微體會得出去：無奈，惱怒，分歧。她與習藝所的曼太太產生了獨特的比照。可憎的曼太太貪慾地剝削著這些可憐的小性命，卻從不給自己的個人行為覺得可恥，或許大家也不可以過多地指責於曼太太，生活的慘忍鑄就了大家的慘忍。僅僅在一些勇敢的人心裡殘留的那一點善解人意給與了大家那麼一點感慨，可是最終的運勢仍逃離不上悽慘的去世。

這本書幫我的第二個很深的感受便是主人翁小奧力弗的英勇的'精神實質，儘管在黑喑的習藝所裡飽嘗了生活的艱苦，可是並沒有給那麼一個幸福的內心蒙上塵土。因為捱餓他向幹事明確提出必須一碗稀粥時，被這些幹事覺得這2小孩未來一定會被絞死。在當學徒的情況下他應對大家針對他媽媽的侮辱，奮起抵抗。他啊或許是因為初生牛犢不怕虎，竭盡所能抵抗著。之後逃亡到倫敦後，純潔的心靈讓大家覺得好笑。在其中有一段話要我記憶力尤深這些全是老先生的，在我都熱病快死了的情況下，是這位善心的老先生將我送到他家中去，照顧我養好啦病。哦，求大家把這種都送回去吧，把書和錢歸還他。大家叫我一輩子待在這裡都能夠，我但求大家把這種物品送回來，要不然她們應定會認為我逃走了的，大家可憐可憐我，把書和錢送回去吧它是小奧力弗被抓後說的話。我禁不住被他維護保養自尊的個人行為所觸動。一個人活著就需要有自尊。

合上這本書也沒有過多的感嘆，只有一個：人活著要是不斷向這理想千金不用顧忌過多，不必向運勢低下頭，運勢始終在大家手上。

五年級學生《霧都孤兒》讀後感12

前不久，讀了狄更斯的《霧都孤兒》。這本書主要寫了一位孤兒奧立弗因為一出生母親便去了他天堂，並且沒有父親，遭到了大家的歧視。他在濟貧院裡受到了理事們的歧視，並且把他對這種歧視的放抗看做罪惡，看做壞。他被賣到了一個棺材鋪裡當學徒，卻被其餘學徒以及老闆娘欺負得忍無可忍，他打算離家出走，卻意外地被人誘騙，去學做小偷，他意識到這一行業的罪惡，在一次意外中被一位紳士收留，但他又被那些強盜拐走了。在一次入室行竊活動中，他制止了這行為，並且不小心捱了一槍，事後，被一家好心人收留，那家好心人通過一個懺悔的女人口中得知他的身世，並且找到了那位曾收留他的好心人，聯合為奧立弗討會公道，還找到了屬於他的一份遺產。

當我讀完這個故事後，我簡直不敢想象，這個世界上到底有多少人，他們可以為自己的利益，可以為了錢，不惜欺騙，不惜以別人的人生作為得到金錢的代價，他們還有屬於自己的良心麼？是被金錢吞噬了嗎？古代有一句話說得好“有錢能使鬼推磨”,是的，多少人就是這樣。他們給自己蓋上了一個偽善的面具，當撕開面具以後，就是凜冽的面目。勢利，對窮人的歧視，以及那些對上帝假惺惺的崇拜······為什麼崇拜？也不過是為了自己以後能上天堂，不受自己所幹過的虧心事的影響，那種崇拜也不過是一種偽善的手段而已。真正能上天堂的人，其實根本不需要崇拜上帝，他們已經踏踏實實地過好了自己的一輩子，不作虧心事，濟貧救困，難道這種人不足以上天堂嗎？所謂的.濟貧院的紳士們，也不過是勢利以及歧視窮人的下等人與卑鄙人罷了，無非是牆頭的一根小草，哪裡風大就往哪裡靠，恃強凌弱。且看書裡的邦布林先生，他所做的也不過是專門欺負窮人，他哪兒配得上濟貧院理事這個神聖的職位呢？口口聲聲喊著罪惡，口口聲聲喊著無恥，口口聲聲喊著仁慈的上帝，然而，他自己到底做了什麼？利用各種手段，把一個個孤兒賣了去，減輕他的負擔，呵！也就是“說一套做一套”。

善與惡之間的區別不大，它們也無非是兩條路，就擺在所有人的面前，有的人選擇了惡，然而面前的是一片漆黑，但是有利益一直在誘惑著人，一直誘惑著人向前走。有的人選擇了善，他的面前永遠是光明的，從來不怕會有烏雲，雨。當不經意中走上了惡，只要願意懺悔，重新堂堂正正地做人，仍然可以原諒，回頭是岸。

五年級學生《霧都孤兒》讀後感13

近朱者赤，近墨者未必黑。

———題記

常言講：“近墨者赤，近墨者烏”。然而，我卻不是這樣以為的。古返昔去有很多事例皆腳以證實我的這一觀點：屈本身處順境仍用性命詮釋《離騷》；周敦頤身處濁境仍《沒淤泥而不染》；錢教森身處物資豐盛的資標主義國度卻仍然歸到困窘潦倒的中國，投進到了祖邦的修設中……他們之所以能幹到這些都是由於他們有著剛強的意志不替艱苦所屈不為環境所擾的意志。再次捧訖《霧都孤兒》這利書，奧害弗又讓爾想伏了“近朱者赤，近朱者未必黑”這句話。

故事中的客人私奧利弗是一個出生於窮濟院孤兒，他一誕生母疏就分開了人間。於是，他即從小在貧濟院的童農作坊幹甜力勞動。起初生活中又閱歷了種種曲折。無邪的奧利弗先是被騙到倫敦市區的一個賊窩，從此他就學會了偷盜。只管如斯，他心坎那善良的.原性依然沒有改變，逐步意識到了妍媸擅惡，添上他底本具備的堅強的意志，在像布朗先生那樣的善意己的輔助下，卑躬屈膝地取邪惡入言抗爭，終極跟布朗學生一起功上了幸福美妙的生活。

沉重地折上最後一頁我不禁由衷地領出感嘆，“近朱者赤，近墨者未必黑”！奧利弗用本人的仁慈的天性、頑強的意志、英勇地性情作到了這一點，他不果為外界環境的不良影響而損失從我，而在咱們的事實生涯中又何嘗不是這樣的呢？

有地晚上，野面來了客我。飯後，我去上樓寫作業，而其別人都在客廳內談笑自若，道到乏味的事件時，會不斷地傳來陣陣歡啼。有幾回，我老是按耐不住，想抬下手中的功課，參加到他們的走列。但轉思一想，奧利弗在那麼惡劣的環境下都沒有改變自己的實質，沒有失往自我，他那堅強的意志莫非不值得我學習嗎？何況我點對的只是這麼一個小小的誘惑罷了，豈非的我的意志就那麼經不起考驗嗎？不，我必定要要保持，做自人當做的事，不能讓外界環境來左左我自彼，奧利弗是和我一起的。最後動搖地意志末於使我克服了引誘，安口的臥下來學習。

固然我們有時不能轉變惡劣的環境，但是我們能夠一直地磨難大家，像奧利弗這樣用堅強的意志來戰勝外界不良環境對我們的影響，我們須時刻牢記：近朱者赤，近墨者未必黑！

五年級學生《霧都孤兒》讀後感14

《霧都孤兒》是英國作家狄更斯於1838年出版的寫實小說。以霧都倫敦為背景，講述了一個孤兒悲慘的身世及遭遇，主人公奧利弗在孤兒院長大，經歷學徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，又被迫與狠毒的凶徒為伍，歷盡無數辛酸，最後在善良人的幫助下，查明身世並獲得了幸福。如同狄更斯的其他小說，本書揭露許多當時的社會問題，如救濟院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。本書曾多次改編為電影、電視及舞臺劇。

《霧都孤兒》是本世界名著，它講述的是發生在19世紀的一個動人的故事。

書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個孤兒，他出生在濟貧院，出生不久他的媽媽就死了。後來，他被當作一件物品被送來送去，受盡折磨，直到最後遇到一位善良的布朗洛老先生，這位先生收留了他，從此過上了好的生活。

讀完這本書，我的心情久久不能平靜。可憐的奧利弗在已經失去親人的痛苦下，受了這麼多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有著怎樣的意志，能使他堅持不懈，使他在飢餓、寒冷、孤獨下頑強鬥爭，向美好的生活前進。

最令我感動的是奧利弗遇到強盜集團的那段經歷。奧利費在路上走上了七天七夜，飢餓難忍，疲倦不堪。他遇到傑克一個小偷。傑克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗訓練成一個小偷。但奧利弗受盡折磨也不願意，逃了出來。讀到這，我心中油然而生敬佩之情。他只有10歲，和我差不多大，可他的堅強、勇敢、正義是我們難以相比的.！奧利弗承受著痛苦，寧願過著流浪的生活，也不願意成為一個小偷。他對美好生活的嚮往，對生命的嚮往，是支援他前進的力量。

與奧利弗相比較，我們生活的多幸福，可還是不滿足，常常抱怨生活。在目標追求上，也是一遇到小小的困難，就放棄了，缺少意志力。現在，世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦，正和飢餓、孤獨、寒冷作戰。他們多麼嚮往美好的生活。我們能視而不見嗎？我們要珍惜現有學習條件，刻苦讀書學習，讓自己成長為一個對社會有用的人，這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子，讓他們和我們一樣擁有燦爛陽光般的美好生活。

五年級學生《霧都孤兒》讀後感15

當初看這本書的原因已經記不太清楚，只覺得是繁忙學習後的一種放鬆。

簡單地看了下書的名字，就知道里面的大概內容了，霧都是指英國的倫敦，全書就是寫了一個名字叫奧利弗·退斯特的孩子怎麼度過了坎坷又刺激的人生。

剛出生，母親就離他而去，打小就在救濟院長大，飽受痛苦。每天吃不飽，穿不暖，還要看著別人的臉色活著，可想而知生活的艱辛程度！每天的虐待，生活的困苦，使他不得不逃到倫敦。後又誤入賊窩，捱罵受苦，在成長的過程中吃盡了苦頭。但是奧利弗始終保持著一顆善良的心，不被周圍的環境所影響，不論怎樣，都不去做壞事，這是他下的最大決心，他的那種善良，正與世俗的人們的形象做對比，更反襯出當時社會人心的醜惡。

當然，他的一生，並不完全是那麼悲慘，他得到了一些好心人的同情，並且收養了他，如布朗魯先生以及梅里太太，他們願意收養一個被稱作“賊”的孩子，並且使他受到了良好的教育。可惡的盜賊集團還是不肯放過他，不停地纏著他，最可怕的是連他同父異母的兄弟都想致他於死地，這使他的.命運變得更加悲慘。但他勇於挑戰惡勢力，不畏懼，不屈服，在好心人的幫助下，他終於證明了自己的身份，獲得了遺產。

還有一位人物的刻畫也是很完美的，那就是南茜。她的心理複雜，並且沒有人知道她的身世，自從到了賊窩後，就再也沒有遇到過善良又肯同情她的人，等她遇到梅里小姐和布朗魯先生的時候已經太晚了，她最終沒有逃脫死亡的命運。她看透了那些醜陋的嘴臉，但畢竟待在那的時間太久，對那裡還是有了感情，她遇到了奧利弗之後，就像是對待自己的親生弟弟一般，在奧利弗危險的時候可以挺身而出。當梅里小姐和布朗魯先生勸說她重新做人的時候，她卻拒絕了他們的好意，她嚮往那樣的生活，可是心理又很矛盾，所以大多數的人都認為南茜這個人物被狄更斯刻畫得淋漓盡致。

他們的生活是如此的艱苦，想想我們吧，生活在父母的呵護下，父母不會讓我們受任何委屈，有些孩子正因為受寵變得特別嬌氣，沒有了堅強、善良、勇敢的精神，對於學習也是一樣，生活中的享受，使我們在學習上變得懶惰。處於21世紀的我們需要被磨練，需要有奧利弗的精神，讓我們向他學習吧，為了自己更好的明天！