窗外的小豆豆讀後感

認真品味一部名著後，你有什麼體會呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的窗外的小豆豆讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

窗外的小豆豆讀後感1

在我走進國小校門的時候，媽媽送給我一本《窗邊的小豆豆》作為禮物，她說這是一本無論誰都會喜歡的書，相信我也會喜歡。我半信半疑!可是，當我翻開這本書，津津有味地讀完它時，能夠說，我已經背書中的每一個故事，每一段文字深深地著迷了。

巴學園，是一個多麼令我喜歡和嚮往的地方——教室是一輛輛電車，在那裡邊呆著，簡直就像一邊學習，一邊旅行一樣，多麼自由自在;教室的座位也很異常，孩子們能夠根據當天的心境和方便，每一天都隨心所欲地選擇自我喜歡的座位;還有更吸引我的.就是巴學園的上課方式了，一般的學校都是按照每個時間段，有順序地上課，而那裡的學生們居然從自我喜歡的那門課開始學習，先上語文也行，先上數學也沒關係，一堂課上，有人在寫片假名，有人在畫畫，有人在讀書，甚至還有人在做操，這讓人看來是多麼新鮮而又不可思議……

我是多麼期望自我能夠走進巴學園，成為其中的一分子，去結識那淘氣可愛的小豆豆，去品嚐那美味無比的“山的味道、海的味道”，去見見那位看到小豆豆在掏糞池都能無比簡便地說上“弄完以後，這些全都放回去，啊”的小林宗作先生!

巴學園，簡直成了我夢想的樂園!

窗外的小豆豆讀後感2

自從我的補習班開課以來，我一向在看黑柳徹子的名著—《窗邊的小豆豆》。那裡面讓我印象深刻的人物有很多，比如調皮的小豆豆、憨厚的泰明和可愛的小狗洛基。可是最讓我崇敬的人卻是小林宗作校長，我也想當他那樣的校長。

讀了《窗邊的小豆豆》這本書，我真切地感受到了他的用心良苦。還記得他第一次與小豆豆見面，讓小豆豆坐在自我對面，小林校長讓她隨心所欲地表達心中所有的想法，小豆豆就像洩洪的水閘，嘰裡呱啦開始說個沒完沒了。小林校長不僅僅不厭其煩，並且在每句話的末尾問上一句：“還有嗎”就這樣，小林宗作的耐心“陪伴”著小豆豆足足說了4個小時的話!

其次，小林宗作異常懂得如何讓自卑的孩子改掉自卑心的校長。就拿為高橋君準備的`“運動會”為例，其中有一個活動叫“找媽媽”，這項活動是小林校長親自設計的，目的是讓他體驗勝利的感受，重塑自信，為他今後的人生道路點上了一盞明燈。

要是我能做這樣的校長該有多好呀，每一名同學都能在我的指導下歡樂成長。