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《窗邊的小豆豆》讀書讀後感

讀後感2.11W

讀完一本經典名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的《窗邊的小豆豆》讀書讀後感,希望對大家有所幫助。

《窗邊的小豆豆》讀書讀後感

《窗邊的小豆豆》讀書讀後感1

我最近在看《窗邊的小豆豆》,書中講述了小豆豆上國小時的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣而被原學校退學後來到了巴學園。在小林校長的引導下,在別人眼裡怪怪的小豆豆變成了讓別人都能接受的孩子。書中最讓我敬佩的人是校長小林宗作先生;他很理解孩子們天馬行空的想法,並用美麗的語言——直接用“海的味道”,和“山的味道”來告知家長學生帶的午餐必須要營養均衡,併為患矮小症的“高橋君”設計了適合他的運動會讓他取得了冠軍,消除了他的自卑心理。夏天時讓每個同學光著身體游泳,消除了有缺陷的孩子覺得自己和別人不一樣的自卑心理……

讀了小說,我知道了人與人之間一定要互相理解和尊重。認真傾聽別人說的話也是一種尊重,就像小林先生聽了小豆豆講了四個小時的.話那樣,而且不打一聲哈欠,他可真好!我以後會認真傾聽老師講課;不插嘴,攪亂同學的思維。和同學相處的時候要站在別人的角度去考慮問題。學會換位思考,理解尊重別人。在家的時候和長輩講話要注意語氣和放是,要注意照顧到家人﹑同學﹑老師的感受只有這樣才能贏得他們的你的尊重和理解。

《窗邊的小豆豆》讀書讀後感2

我看了一本書叫《窗邊的小豆豆》。

小豆豆原本是一個調皮搗蛋的性格古怪“壞學生”,和老師、同學、學校格格不入,最後被迫退學。讀到這裡,我為小豆豆打抱不平。其實,只是其它同學、老師、學校不理解小豆豆而已。

後來,小豆豆轉到一個新的學校。從此,小豆豆的學習生活進入一個嶄新的時代。

新學校的小林校長給我的印象最深。

小林校長很尊重孩子。小豆豆到小林校長那裡去報名,校長先生讓小豆豆把她想說的事全部說出來,小豆豆一下就把想說的事全都說了出來,像天上的星星一樣多。小林校長一直在認真地聽著,沒有打斷孩子,而是耐心地聽著,如果是我,我早就不耐煩了,肯定會叫她別說了,去自己教室吧。小林校長太尊重小豆豆了,在我們的'學校生活中,哪有校長聽小孩子說話呢

小林校長很寬容。小豆豆的錢包掉到了馬桶裡,小豆豆把廁所裡的東西全掏了出來,校長看見了,沒有批評她,而是說:“掏完了要放回去呀!”告訴小豆豆要有責任感,是你掏出來了,你有責任放回去。如果是一般的老師,肯定會把她叫到辦公室,嚴厲地批評也,並且命令她去它們馬上放回去,這樣小豆豆心裡會很難受,錢包拿回來也會傷心。

我喜歡小林校長獨特的教育方式。

《窗邊的小豆豆》讀書讀後感3

《窗邊的小豆豆》這本書中,小豆豆是個古靈精怪的小女孩,她是個因淘氣,一年級就被退學的孩子。在找學校的時候,我真為小豆豆擔心。因為我聽說被開除了的孩子是很難找到學校的,甚至有些學校不接收被開除過的孩子。

讓我放心的是,最終還是有學校要她了,這個學校叫“巴學園”。這是一所特別的學校,校門是用大樹做的,還用電車做教室,專門接收像小豆豆這樣的被退學而找不到學校的學生。在這裡生活的同學可以上自己想上的課,聽自己喜歡的老師的課,還可以自己想去研究什麼就去做什麼。這所學校,帶給孩子們的是快樂和關愛,學校裡,到處充滿著歡樂的笑聲。有了校長、老師、同學的支援和鼓勵,小豆豆在巴學園每天都快快樂樂的,並且找到了自己的愛好,努力地學習,發揮特長,最終成為了一個著名的`作家。看完這本書,我很喜歡巴學園,真想到那裡去看看,看看可愛的樹大門,也到電車教室裡去學習學習,肯定很奇特,很有趣。我還想去看看校園裡誨人不倦的老師們,更想去看看創辦這所特別的學校的校長——小林宗先生。可惜的是,最後巴學園因一次火災,消失了。要是再有這樣一所巴學園,那該多好啊!

《窗邊的小豆豆》讀書讀後感4

我是一個愛讀書的孩子,這個國慶節,我讀了一本好書——《窗邊的小豆豆》。

小豆豆因為在學校裡淘氣,所以被開除了。後來到了巴學園,小豆豆一個勁地往巴學園裡跑,希望她這樣能使媽媽讓自己在這裡上學,媽媽也不得不跟著小豆豆一起走進了校長辦公室。小豆豆對校長講了四個小時的她在以前學校的事後,校長摸著小豆豆的頭說:“好,以後你就是這個學校的學生了。”

學校裡只有五十名學生,每個年級大約有六七個學生。學校裡種了五十棵大樹,每一位學生都可以爬,教室是幾輛電動車組成的,還有其中一輛是學校的圖書館,在學校正中央有一間大禮堂,是上其他課用的地方。校長很帥氣,他不像其他校長那麼嚴厲,而是溫和的'。每當小豆豆犯錯的時候,校長總是耐心地說:“這是錯誤的,一定要改正。”

小豆豆在巴學園裡和其他學生生活得很快樂,巴學園不像其他學校一樣只教知識,不教本領。而巴學園呢,卻什麼都教,讓孩子們幸福快樂地長大!巴學園的每一位老師都是善良、溫和的,不但教給孩子們豐富的知識,而且教會他們怎樣做人。

小豆豆的校長是多麼和藹啊!我也真心希望我的校長和巴學園校長一模一樣,讓我們度過快樂的童年。

《窗邊的小豆豆》讀書讀後感5

每個人都有自己上學時的經歷,有開心的,也有煩惱的;而《窗邊的小豆豆》這本書中小豆豆上學時卻是一波三折,既有開心,也有煩惱。

她一年級就被退學,後來轉到了“巴學園”一個別具一格的學校。在這裡,為小豆豆奠定了一生的基礎。在書中,小豆豆開始那麼調皮無知、那麼淘氣任性,就像每一個小孩;“巴學園”的校長小林宗作先生以獨特的教育方式讓她之後成為了一個熱愛學習、能關心別人、懂得尊重老師、又善良又快樂的孩子。

當小豆豆第一次來到“巴學園”時,她跟校長講話,一說就說了四個小時,而校長也在認真的聽,從開始到結束,沒有露出一絲不耐煩的表情,可想而知小林宗作先生是多麼的.平易近人啊,他孜孜不倦的聆聽給小豆豆帶來了學習的動力、信心和熱愛!後來,這個載著同學們歡樂笑聲的電車學校被燒燬了,大家都是那麼的傷心!

這本書,是最瞭解孩子的一本書,小孩子是我們的未來,需要正確良好的教育方式,才能成為國家今後的棟樑!

《窗邊的小豆豆》讀書讀後感6

我讀過一本叫(窗邊的小豆豆的書》。

作者黑柳徹子是把自己上國小的經歷過的事全寫下來了。小豆豆有很多的名字,豆豆助、小豆豆、小淘淘……她比較淘氣但性格卻很可愛。

小豆豆第一次去上學時,老師因為她太淘氣就退學了。後來小豆豆來到了巴學園。在新的學園裡,因為有小林校長的關懷和照顧以及好多有趣的活動,比喻說露營呀運動會呀等等,她很快就適應了巴學園的`生活。讓一個不被同學接受的小女孩變得可愛了。

當我合上書本時,我的腦海裡就開始浮現小豆豆在巴學園的整個國小生涯。她從一個愛調皮搗蛋的怪孩子轉變成一個循規蹈矩乖孩子,這和學校的特殊教育是分不開的。當小豆豆想到要用廢棄的電車改裝成上課的教室時,校長竟然尊重她異想天開的想法等。

我喜歡這本書,更羨慕小豆豆有這麼一個好的學園。能讓一個學生有一個寬鬆的學習環境,還可以將自己的理想變為現實。

《窗邊的小豆豆》讀書讀後感7

在島國日本,有這樣一個小女孩,她天真可愛,會對屋頂的燕子說話;她是普通人眼中的“壞孩子”,上課不專心,去窗邊看風景,她還有一隻可愛的牧羊犬洛基,你知道她是誰嗎?

對了,她就是天真可愛的小豆豆,作者是黑柳徹子。

《窗邊的小豆豆》這本書寫了小豆豆的上學經歷,她在巴學園裡上著學,巴學園裡十分奇妙,裡面吃飯叫山的味道,海的味道,裡面上課在電車裡上課,全校居然只有五十多名學生;巴學園裡還有自己的樹,練膽量……一些有趣的活動。同時,裡面還有一位善良懂孩子心的`老師_小林老師。

在這本書中,我最喜歡小豆豆,她是一個天真快樂的孩子。她和小林老師和同學們發生了許多有趣的事:在開學前,小豆豆不是巴學園裡的學生,她在一年級就被退學了,媽媽帶她來到巴學園,他和小林老師整整講了四個小時的話。

小豆豆是天真可愛的孩子,可是最後巴學園被炸了,結局十分悲慘,但我們一定得學習她的善良。