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昆蟲記讀後感(集合15篇)

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讀完一本書以後,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的昆蟲記讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

昆蟲記讀後感(集合15篇)

昆蟲記讀後感1

暑假裡,經媽媽的推薦,我讀了《昆蟲記》這本書。

剛拿到書,我覺得沒有什麼特別的,昆蟲在我心裡從來只是那種十分脆弱,毫無特別之處的弱小生物。可當我看完這本書時,我改變了之前的想法。這本書打破了我的傳統認識,讓我瞭解了一個全新的昆蟲世界,瞭解了我熟知的螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、甲蟲、毛毛蟲等昆蟲的習性、勞動、繁殖等知識。作者法布林在介紹這些小動物的'時候,文字優美,讀來並不枯燥,其中,我最喜歡描寫螢火蟲的那段話:“螢火蟲的光是白色的,非常柔和而且幽靜,沒有一點刺激,就像星星的光華被這一隻小小的昆蟲收集起來一樣,讓我們懷疑天上的星星原來就是無數螢火蟲在那裡睡眠。”如此一段優美的文字,讓人身臨其境,彷彿一隻只螢火蟲在你面前飛行,令你情不自禁地閉上眼睛去幻想。

隨著讀書的深入,我越來越喜歡這本書了,因為這些小小的昆蟲身上有許多值得我們學習的地方。大家知道螞蟻非常弱小的,一個小孩子就可以輕鬆把它捏死,可它為什麼能在大自然這個弱肉強食的世界生存下來,並繁衍生機呢?就是因為螞蟻的機智與團結。每到下雨之前,螞蟻就會搬家,搬到安全的地方去避雨,避免家族受到淹死的危險,可見螞蟻有預測天氣的智慧;當尋找到大的食物時,螞蟻總是一群一起去搬運,用實際行動證明“團結就是力量”這個道理;當遇到火災時,螞蟻們就會抱成一團滾出去,外層的螞蟻寧願被燒焦,失去生命,也不願讓裡面的螞蟻受傷,它們這種犧牲精神是何等的可貴。

總而言之,《昆蟲記》這本書給我打開了瞭解昆蟲世界的大門,揭開了我心中的一些疑惑,還為我的人生道路指明瞭正確的方向。《昆蟲記》值得你一看。

昆蟲記讀後感2

這兩天,我利用每天晚上的睡前時間,讀了一本很有益、很有趣的書——《昆蟲記——神祕的隱士蠍子》。

這本書的作者是法國著名作家法布林,他不但是一位文學家,而且是一位偉大的生物學家,在他的筆下,昆蟲們活靈活現、聰明勇敢,我們彷彿看到法布林先生翻山越嶺,躲在岩石下,趴在草叢裡,懷著強烈的好奇心去探索昆蟲們的.世界。讓我們一起跟隨著法布林先生走進神奇的昆蟲王國。

蠍子討厭亮光,喜歡黑暗的地方;討厭天空,喜歡待在有屋頂的地方。蠍子的毒針呈彎鉤狀,只要它把自己的尾巴向前伸直,毒針的頂端就會向下垂,當它用一對大螯用力壓住對手後,就可以把毒針刺向對方的頭部,這就是它的必勝絕招。可是蜈蚣也不示弱,企圖用毒牙反咬蠍子一口,但是它被毒王的大螯牢牢夾住,根本不能動彈。僵持了一會兒,他們都筋疲力盡了,可是卻仍然拼命堅持著……休戰、戰爭、休戰、戰爭……蜈蚣前後至少被毒針刺了7次,終於在第4天,死在了毒王的毒針下。

原來毒王的勝利也是這樣的來之不易,我佩服它的機智、佩服它的執著,它為了食物不甘放棄,一直在努力堅持著,最終取得了成功。同時,我也非常佩服蜈蚣,它雖然一開始就中了毒王的毒針,但是它為了生存,一直在奮力反抗著、搏鬥著、堅持著,它這種勇於反抗、堅持到底的精神,真的令我震驚、令我佩服。小小的昆蟲竟然有這樣讓人敬畏的一面,真是讓我大開眼界!

我要向它們學習,如果遇到了困難,我要向它們一樣不怕困難,勇於進取,持之以恆,我相信只要我認真地努力了,我就是強者,我就一定會成功!

《昆蟲記》真的是一本值得一讀的好書,它是一部不朽的世界科學經典,大家快去書店把它買回家吧!

昆蟲記讀後感3

法布林是法國著名昆蟲學家,他一生都在觀察和研究昆蟲,最後造就了世界著名的《昆蟲記》一書。

在這本書開頭的一章,他講了他對昆蟲的喜愛和對昆蟲不瞭解還不懂裝懂的人的厭惡。在後面的章節裡,他無時無刻不表現出對科學的嚴謹和對昆蟲的喜愛。他可以頂著炎炎的烈日來尋找金龜子的卵,也可以一動不動的來觀察灰蝗蟲蛻皮的過程。這都深刻表現出他對昆蟲的喜愛和對真理的.嚮往。

在這本書中最讓我印象深刻的一章是聖甲蟲的梨形糞球。這一章讓我知道了聖甲蟲的智慧,它為了能讓幼蟲吃上好的“麵包”,費盡了心思,他們不得不身負重荷,四處尋覓食物,在途中還要防止有別的聖甲蟲把糞球搶走。來到洞中,再一點一點的把糞球拍打而成,為了防止糞球過快的乾燥,聖甲蟲把糞球的外殼壓實成一層很硬的外皮。法布林為了方便觀察梨形糞球的製作過程,把一隻大聖甲蟲放在一個瓶子裡,每天觀察糞球的進展,最後他得出糞球是聖甲蟲拍打產生的結論。

在看完這本書後,我知道了不少關於昆蟲的知識,像昆蟲的裝死和體形無關,法布林和螞蟻的寓言;蟬成為了被螞蟻壓榨的勤勞的勞動者,而螞蟻成為了剝削蟬的壓榨者;螳螂是優美但殘忍的捕食者;綠蟈蟈毛巾就的夜間橫行的強盜;黃龜子是和法那斯隆技藝高超的烹飪師。法布林在書中表現出對它們的喜愛,無論他們是殘忍還是溫柔,是醜陋還是優美,他都無一例外的表現出對他們的讚美和喜愛。

《昆蟲記》牌這本書讓我認識到了一個不一樣的世界,一個昆蟲的世界。

昆蟲記讀後感4

讀《昆蟲記》比《海底兩萬裡》要耗時很多,這也許是《海底兩萬裡》比它更好理解,故事性也更強一些吧。總之,今天終於把《昆蟲記》讀完了,原來昆蟲世界也是如此有趣,和海底世界一樣令人著迷。我知道了蟬是怎樣脫殼的,螞蟻是以蚜蟲分泌物為食,格朗多克蠍子和納博訥狼蛛誰更勝一籌……

這本書並不像那些標準的科普書,從來沒有東拉西扯:這種昆蟲是什麼門什麼目,但又不在什麼屬什麼種。《昆蟲記》給人的感覺是很平易近人的,雖然是在描寫昆蟲的特點,但卻時常會令人發笑,感覺和作者一起走進了一個詩化的昆蟲世界,去探尋一些詩化的昆蟲的奧祕。就像天牛幼蟲是破壞樹木的罪魁禍首,終日在樹木體內以木屑為食物;螳螂的那對危險而完美的捕獵工具是如何為民除害的;松毛蟲會繞著花盆排著長隊轉圈圈;蟋蟀的住宅有多麼豪華,靠自己雙手奮鬥出來的才是最好的……。讓今人頭痛的科普文變得和戲劇小說一般有趣,讓我們不由自主的想要走近昆蟲,瞭解昆蟲,讓平凡的昆蟲世界變得多姿多彩起來。

所以,在我看來作者並不是一個嚴格意義上的昆蟲學家,它更像是一個擁有特殊素材進行創作的文學家。他以千奇百怪的昆蟲為物件,以它們的生長習性為材料,用優美的文字向我們展現了另一個世界的`可愛之處。

記得羅丹的一句名言:在我們的世界裡不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。法布林發現了屬於自己的美,在自己的眼中留下了永久的快樂的世界,並用文字把這些美這些快樂傳遞給我們每一個人。撥開生活的浮雲,就可以發現那份屬於自己的美。我們曾經不也是這樣嗎?希望大家都可以將美留在自己的眼中留在自己的心中,不一定要和法布林相同,卻一樣可以讓你感受到無比的快樂。

昆蟲記讀後感5

又是暑假讀書時……

潘老師笑眯眯地走上講臺,拿著書目單,在黑板上寫著:《昆蟲記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……

看到《昆蟲記》,我的心情就不好了!國小,老師推薦我看過,裡頭都是那些另我討厭的小昆蟲,有狼蛛、黃蜂、松毛蟲……

媽媽勸我說:“這本書多看幾遍,對你國中科學有好處的。”

我反駁道:“早著呢!”

如今,我再一次翻開《昆蟲記》,懷著求知的心態去閱讀著……

這是昆蟲的王國。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈……

我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性:螳螂在飢餓時會吃自己的同伴;螳螂的眼睛在白天時是透明的,在晚上就變成不透明的;小條紋蝴蝶是利用嗅覺來找到異性的;大孔雀蝶求偶是在黑暗中進行的;蟬在地下“潛伏”四年,才能鑽出地面,在陽光下歌唱五個星期……

法布林就像一個孩子,喜歡爬在樹上、趴在地上觀察昆蟲,讓我想起了兒時的我,東爬西爬的,好不開心!可現在因繁重的學業而早就淡忘了這種快樂,而這本書又讓我重溫往日的快樂!

當我被《昆蟲記》所吸引時,我似乎就在那個伊甸園中,看到法布林細緻入微地觀察毛蟲的'旅行,看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲的實驗過程與資料,一步一步推斷孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集資料、分析原因,轉身又為下一次實驗做準備。

嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次讀書,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。

不過“多讀書,讀好書,每次讀書都會有不同的感受!”這是我得出最值的結論。

昆蟲記讀後感6

從不要小看世界上渺小的生物。——題記

什麼是偉大?

可能有的人會認為,偉大就是幹大事業,有大成就,做大奉獻。在那些人眼裡,偉大的事蹟就比如馬雲一手創辦阿里巴巴,鄧小平爺爺的一國兩制,鍾南山院士的逆行精神,籃球巨星科比的影響,以及秦始皇統一中原等古今中外的偉大事例。

我們不得不承認,那些人是偉大的,那你是否有曾想過我們身邊的偉大呢?

夏天的蟬鳴,你最熟悉不過了,蟬從出生到脫殼經歷不少時間,它們要在地下呆上四年。在這四年裡,它們不斷的在地下行走,尋找合適的住處,兩隻前爪不斷的工作,工作,工作。小小的身軀跋涉幾十千米遠,從地下出來是它生命中很大的一個坎兒。為了工作更簡單,他們選擇從乾燥的土中爬出,為了克服這道難關,它們體內分泌粘液,幫助他們打洞,大費周折後,它們便開始了陸地生活。

這種堅持不偉大嗎?

大孔雀蝶一生的目標很簡單:求偶。每天為了完成這一目標,它們不遠萬里的飛來與心儀的.雌蝶相遇,用兩三個晚上時間使雌蝶為它屈服。但是如果不成功,大孔雀蝶只會選擇長眠不醒,結束一切。大孔雀蝶就是為了代代相傳才生存的,為了節省時間,它們不受誘惑,從不進食。

這種使命感不偉大嗎?

這些偉大發生在渺小之上,卻迸發出強大的力量。平凡亦可偉大,渺小亦可龐大。

而對於我們的偉大呢?那就從不小看所有的生物開始吧!

昆蟲記讀後感7

假期的時候,老師給我們推薦了《昆蟲記》這本書,我一拿起來便愛不釋手,從中學到了很多有關昆蟲的知識。下面我來給大家介紹幾種昆蟲。

螳螂,表面很凶殘,經常愛打鬥,是一種極具攻擊性的肉食性動物。尤其是我看到雌螳螂吃掉雄螳螂的故事,更是覺得雌螳螂冷酷無情、殘忍惡毒。可是當我仔細讀了讀《昆蟲記》中有關螳螂的這一篇後,才明白這是怎麼回事。原來這是螳螂爸爸為了讓雌螳螂受孕,為了自己家族後代的繁衍,才犧牲掉了自己的性命。這是一種多麼偉大的、可貴的獻身精神啊。還有螳螂媽 媽,為了讓自己的小螳螂從就有自立能力,給自己的寶寶建好巢穴後,就離開再也不回來,讓它們從國小會生存,學會與大自然作鬥爭。我不禁從心底佩服起這種小昆蟲來。

被管蟲,聽到這個名字,你一定感到很有趣。被管蟲是被樹木管的一種小毛蟲。被管蟲很愛穿漂漂亮亮的衣服,樹葉、草、枯枝、紙,甚至是石頭,都能被這種小毛蟲縫製成漂漂亮亮的衣服,它們可以稱得上了不起的'小裁縫。對被管蟲來說,把自己打扮得漂漂亮亮的是十分必要的。也許正好應了一句話:愛美之心,人皆有之。儘管被管蟲很愛美,可是一旦它要當媽 媽了,就顧不了那麼多了。它為了自己的寶寶,犧牲自己休息打扮的時間,為寶寶找足夠的食物。甚至還犧牲了自己面板,給孩子們做一把遮雨傘。用“可憐天下父母心”這句話來形容被管蟲媽 媽,再合適不過了。

我還認識了許多有特點的昆蟲,如,有著偉大母愛的神聖甲蟲西班牙犀頭,有著強大的團結力量的紅螞蟻,有著堅韌不屈精神的蜘蛛等等。

讀了這本書,我最大的收穫就是,只要我們多讀書,細心觀察,就能學到很多科學知識,發現很多有關昆蟲的祕密。

昆蟲記讀後感8

《昆蟲記》的作者法布林是法國著名的生物學家、動物行為學家、科學文藝作家。他一生堅持自學,先後取得了數學學士學位、物理學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。他精通拉丁語和希臘語,在繪畫、水彩方面,也幾乎是自學成才。留下的許多精緻的菌類圖鑑曾讓諾貝爾文學獎獲得者、法國詩人弗雷德裡克米斯特拉爾讚不絕口。

《昆蟲記》是法布林耗費了畢生的心血所著的,是一部描述昆蟲的種類、特徵、習性、食性和婚習的昆蟲學鉅著,同時也是一部富含知識、趣味、美感和哲理的文學寶藏。不僅僅這本書值得讚揚、褒獎,作者研究昆蟲的過程更是值得我們認同與尊敬的:在法布林的那個年代,研究昆蟲就是將昆蟲解剖,研究內臟或者是將昆蟲浸泡在燒酒中,再瞪大了眼,觀察它們的'頭、胸、腹、爪、翅、觸鬚等,再將它們分類。可是他們對昆蟲的生活習性及那些器官的用途卻漠不關心。當時的生物研究室就是酷刑室、碎屍間。而法布林卻不一樣。他在“荒石園”裡,讓昆蟲們活蹦亂跳地生活著,讓它們仍然自由自在的鳴唱,而他就在旁邊全神貫注地觀察著,有時能從早待到晚,真是廢寢忘食。並且,他的記錄正像他文中的一句話:“既未胡亂新增,也未掛一漏萬。”處處都細緻入微、通俗易懂。他讓血腥、冷酷的生物學變得生動而趣味。

《昆蟲記》一書,不僅僅體現了作者對生命的尊重與敬畏,更蘊含著“追求真理,探求真相”的法布林精神。我們要學習法布林的精神,執著、專注的追求自我的目標,認真的觀察與探索;尊重、善待一切生命。

昆蟲記讀後感9

如果說一個人耗費一生來研究某件事情,已經是一個奇蹟了,但如果所以而寫出厚厚的書籍,更是奇蹟中的奇蹟了!“十一”國慶長假,賀教師讓我們看《昆蟲記》,使我有幸遇到了一個奇蹟創造者——法布林。

《昆蟲記》講述了法布林細緻入微地觀察著他所喜歡的每一類昆蟲,並記錄了許多平時發現不了的奧祕,如蟬其實沒有知覺,黃蜂腹部有條含毒刺的溝,孔雀蛾不會吃東西……。昆蟲世界真的包羅永珍,令人稱奇!

在許多篇昆蟲記中,我最喜歡的是“小鬼”恩布沙。恩布沙是一種細長、搖擺不停的昆蟲,十分怕冷,對於生活要求很低,一隻蒼蠅就可讓它吃好幾天了,這種適應自然的精神真值得我學習。它還有個特性,就是一旦被囚禁,就會用後爪握住鐵絲倒掛著,直到死亡才落下來。自由對一隻昆蟲這麼重要,想起以前我囚禁過昆蟲,我內心不由得低下了頭。

另外,我還喜歡滾球球的蜣螂,雖然球很髒,可它是大自然的清道夫;明白了螢火蟲兒食肉,是個冷麵殺手;瞭解了螳螂的翅膀,公的是用來飛翔的',而母螳螂的翅膀只是用來恐嚇敵人的……

法布林在研究昆蟲上取得了巨大的成就,但又有誰明白他的研究過程經常會遇到麻煩,有時絞盡腦子也寸步難行,比如有些帶毒針的昆蟲不能用手抓,缺少工具就不行;蟬的發聲器官要解剖才能明白,而法布林又沒有手術檯刀。我想起我平時常常遇到一點麻煩就放棄了,而其實這些麻煩相比法布林簡直根本不值得一提,想想有些慚愧!

《昆蟲記》結束語講到“閱讀經典真正能讓孩子的心靜下來,使孩子一生都有一股溫暖向上的力量相伴;閱讀經由能讓孩子體悟什麼是美,什麼是愛,什麼是善良,什麼是勇氣,什麼是信念……”,我咀嚼著這些話,久久的!

昆蟲記讀後感10

世間萬物都是有生命的個體,他們都用自己的生命詮釋著一個個道理。如同這飄逝的落葉,不要問是風的追求,還是樹的不挽留?如果沒有聚散離合的體會,哪來的珍惜?沒有坎坷的經歷,哪來的堅強?沒有失敗打擊,哪來的成長?如同此刻天氣沒有悽風若雨的洗禮,怎能遇見彩虹的絢麗?

流年似水,四季更迭,彷彿一個轉身就以層林盡染,落葉飛舞。我第一次遇見它還是在暑假,那時老師佈置了讓給書批註的作業,我其實對這個作業十分敏感,因為我嘗過他給我帶來的苦痛。之前因給《西遊記》做批註花了我3天時間,而且還是整天整夜的批,把我都快批吐了,這還不算什麼,那時候因為我作業完不成,而馬上就要開學了我就叫我姐和她的朋友一起幫我批,依舊沒有批完,最後我只能在去學校的`時候,在車上批,最後才算是完成了作業。

所以這次的作業我都沒打算好好完成,就想寥寥草草的批一點,應付過去檢查作業就行了。但是我讀著讀著卻發現還挺有意思,於是便迷上了它。例如蜜蜂,蟋蟀,蟬……它們的愛好和生活習性。這些在我們看起來在平常不過的事物,在坐著法布林的眼裡卻看的是如此重要,例如:他冒著生命危險去探究蜜蜂是不是認識路,螢火蟲的補食過程還有迷宮蛛怎樣產卵和養育寶寶的。這些例項都足以顯現他對於昆蟲的熱愛。

而且在這裡面作者也讓我們學到了很多東西例如:螞蟻和蟬之間的鬥爭,讓我們知道了螞蟻是頑強的乞丐,蟬才是勤勞的生產者;螳螂善於運用心理戰術,是一個真正的心理專家,但它卻自食同類,十分凶殘。還有蟋蟀和蟬對於唱歌的喜愛。都讓我們用另一種眼光認識到了一個個生物。

昆蟲是渺小的,沒有花香,沒有樹高,卻用自己頑強不屈的精神詮釋著自己生命的意義。

昆蟲記讀後感11

德國詩人歌德說過:"讀一本好書,就好像和一位高尚的人談話。"這句話告訴我們:讀一本好的書就好像和一位高尚的人在談心。

在4月份,老師組織我們看了《昆蟲記》這本書,使我有感而發。

這本書主要講了法國傑出昆蟲家、文學家法布林耗費一生的光陰來觀察、研究"蟲子",還專為"蟲子"寫出十卷大部頭的書。

我印象最深的是《神祕的池塘》這一篇故事。這篇故事主要寫了池塘裡各種各樣的昆蟲和各種昆蟲的卵。它主要告訴我們:大自然所支配的`一切,永遠是那麼巧妙和諧。

《昆蟲記》這本書不僅寫了世界上一切千奇百怪的昆蟲,還告訴了我們一些深刻的道理。我非常喜歡這本書,我也把它推薦給各位愛讀書的夥伴們!

古人曰:"芒羊補牢,為時未晚。"朋友,相信我,去珍惜世界上一切有生命力的東西吧!

《昆蟲記》的國中讀後感3

近幾天,我讀了法國著名作家法布林的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性,讓我細緻地瞭解了昆蟲。法布林為我開啟了昆蟲世界的大門。以前我並不喜歡昆蟲。看完這本書後,我覺得昆蟲有時侯也很有趣,很勤勞。如果沒有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻,人們就很難體會到團結的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會有那麼多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情,它既有醜惡的一面,也有善良的一面。

昆蟲記讀後感12

這個暑假,我經歷了一場昆蟲世界的華麗冒險,也走進了一個神祕而多姿多彩的世界。

說實話,我不太喜歡科普書,因為它們總是那麼艱澀難懂,雖然我知道它們包含了許多有用的資訊。偶然翻開法布林的《昆蟲記》,很奇怪,我立刻就被生動有趣的敘述吸引住了,法布林的筆觸飽含感情,在他的引導下,我推開了昆蟲世界的大門。

這裡充滿了神奇的生命:織網高手蜘蛛、鐵血殺手螳螂、建築大師蟋蟀、追逐陽光的歌手蝗蟲……它們為了生存,在自然環境中練就千奇百怪的絕招,創造了無數的奇蹟。在這個世界裡,我見證了昆蟲們驚心動魄而又絢麗多姿的生命歷程。

跟隨著法布林的腳步,我收穫了許多知識,揭開了昆蟲們的`“小祕密”。就拿螢火蟲舉例吧,在我們的印象裡,螢火蟲是夜晚大地上的星星,作者深入地為我們挖掘了它們燈光的祕密——螢火蟲呼吸時,氧氣將可燃物質氧化而發出微弱的光。雌雄螢火蟲的燈盞不一樣,雄螢火蟲可以隨意調整燈光的強弱,雌螢火蟲卻沒有這個本領。像這樣的震撼在書中會遇到很多,你驚訝得嘴巴會張得越來越大。進入這個世界開始冒險,你所遇到的一切都不會讓你失望!

我更加佩服法布林。《昆蟲記》中蘊含了他求真求實的科學精神,在荒石園中,他幾十年如一日,對昆蟲進行細緻的觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲們的本能與習性。《昆蟲記》中還洋溢著他對生命的關愛之情和對自然萬物的讚美之情。在別人聽來是昆蟲單調的叫聲,但他卻聽出了音樂的節拍和韻律,他從自然中發現美,以人性寫照昆蟲,又以蟲性反映社會人生,書中處處閃耀著智慧的光芒。

在這本書中,我們感悟、學習、成長,這場昆蟲世界的冒險多麼精彩!

這個暑假,不虛此行!

昆蟲記讀後感13

一天到晚都在家,我覺得好無趣,無法出去喝小夥伴玩,僅有在家看電視。於是我想起教師讓我們讀的必讀書《昆蟲記》。於是我打開了法國昆蟲學家法布林寫的《昆蟲記》,來消除心中的無聊。讀著讀著我被法布林為了觀察昆蟲而不屑一切的精神所感染了,因為他向困難屈服。這本書讓我明白了:要善於觀察身邊的事物,才能成功。

這本書講了法布林在親自實驗,觀察:螢火蟲、紅螞蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲、金步甲……還親自試驗了毛蟲的黴素等等,數不勝數,著一切都是高度危險的,異常是觀察朗格多克蠍子時,那種堅持不懈。

成功往往都是給那些有準備的人的,成功往往能夠擋住一切所經歷過的'風風雨雨。只要能夠成功,付出再大的努力和汗水也在所不辭。為了持家法布林不得不去一所國小去上課教幾何圖形,雖然工資很小,但還是幹。之後他有成了一名染色工,因為他的堅持不懈,有了一筆小財富,得到了皇帝部長的認可。

成功能夠造就一個人事業的成功,也能夠造就新的開始。法布林造就了一個新的開始,為了能讓孩子們在教室裡學習;為了自我能更好地瞭解昆蟲;為了能成功,法布林去了印染廠,用自我的方法做一名印染工人,好不容易賺了錢,去研究昆蟲,結果研究的人走光了,僅有他一個人堅持不懈的奮鬥,向成功跨步。

彩雲收集了無數的水蒸氣,只為了雨後驚豔一現;貝殼徵集無數沙粒,最終煉成一顆閃亮的珍珠。我們的人生是這樣,要經過堅持不懈的奮鬥才能成功。我輕輕摸著《昆蟲記》的封面,覺得不再無趣,因為我有昆蟲和法布林的陪伴。

昆蟲記讀後感14

最近我們班在一起讀一本書——《昆蟲記》,我感覺這本書堪稱完美,非常有趣還讓我學到了很多知識。

這本書的作者是法國作家法布林寫的一本書。法布林出生在法國普羅旺斯的聖雷恩村的一戶農家,在他年幼時被鄉間的昆蟲和動物所吸引,後來他就潛心研究,知道了昆蟲和動物特點和細節就寫了一本《昆蟲記》。

這本書雖然只是一本科普類的書,但他的趣味性超越了一些小說,戲劇這本書的作者法布林以人性觀照蟲性。書中對昆蟲的本能習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡的描寫無不滲透著人文關懷,人們不僅可以從中獲得知識和思想,而且閱讀這本書也還是一次獨特的審美過程。

在讀這本書中,我最喜歡的兩種動物就是“蟬”和“蜘蛛的幾何學”。蟬有一對強壯的前腳,是用來挖土和刨坑的。頭部又寬又短視力非常好。有三個單眼,她的胸部包括前胸,中胸和後胸,蟬的幼蟲生活在土中,大多數的幼蟲多少棕色的我之前在老家發現過這樣的蟬洞,但我觀察了一週,發現洞的'周圍沒有土堆,我就在想他們把土弄到哪裡去了,直到我看了蟬這篇我終於知道了他們其實很聰明,他們把,挖出來的土弄成了泥鋪在樓洞壁上,這樣不僅沒有在外面堆土,也做成了一道堅固的牆壁。讀了蜘蛛的幾何學我也知道了,其實蜘蛛是一個很有規律的蟲子。他織的網並不是雜亂無章的那些輻撲的很均勻,每對相鄰的輻所交成的角度是相等的。

我讀完這本書後最終明白了:在這個世界,人與自然需要和諧,人與動物需要友誼,只有學會尊重大自然,敬畏自然界中的大小生命,人類才會有光明坦途。

昆蟲記讀後感15

在寒假裡,我再次閱讀了《昆蟲記》,這本書的作者是法國著名昆蟲家、文學家法布林。

這本書向我們主要介紹了17種昆蟲。《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事,是一部集知識、趣味、文學、哲理於一體的散文集。這本書精選了有關紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲,讓我在引人入勝的故事情節中學習了科普知識。

那麼,我就說說最吸引我的書中的建築大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網蛛。它是個無與倫比的紡織工人,它用蛛網來獵取那些自投羅網的小蟲子們,坐享其成,可謂“得來全不費工夫”啊!它的'身體是灰色的,胸有兩條寬闊的黑色飾帶,飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點,不過到快要產卵的時候,圓網蛛就要搬家了。它結的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精緻。

在圓網蛛產完卵後,它最偉大的任務已經完成了。大約在九月中旬,小蜘蛛們卵化出來了,但它們要在這個袋子裡過冬。歲月無情,母蜘蛛的食量漸漸小了起來,體力也不足了,雖然如此,它還能維持

四五個星期的壽命。但在離開這個世界之前,它繼續拖著蹣跚的步子不停地巡視。最後。在十月底的時候,它用最後的一點力氣替孩子們咬破巢的牆壁,精疲力盡地死去了。

讀到這裡,我覺得母蛛盡了一個最慈愛的母親所應盡的全部責任,我十分感動,母蛛的愛是無私的,是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言:世上最偉大的力量就是母愛。

想到自已的母親,在我的成長道路上,不管發生了什麼事情,她總是鼓勵我,幫助我,我要感謝她。將來,我也要向她對我一樣地對她好。

《昆蟲記》是一本值得我們中學生反覆閱讀的書籍,我在閒暇時還會再次閱讀的。