《愛因斯坦傳》讀後感6篇

當細細品完一本名著後，大家一定都收穫不少，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的《愛因斯坦傳》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《愛因斯坦傳》讀後感1

他是20世紀最偉大的科學家，他是現在物理學的開創者和奠基人，他被美國《時代》週刊評選為“世紀偉人”他的名字就是——愛因斯坦。

愛因斯坦是一位好客熱情幫助別人的人，1920年一位波蘭的`大學生想見見愛因斯坦，他的工作是那麼忙，但他毫不猶豫的答應了。愛因斯坦不像現在那些人多少有些名氣，就牛的不行，想見他們比登天還難。難道他們比愛因斯坦還忙嗎?愛因斯坦對那麼多肯求幫忙的但不認識的人仍然有求必應。

愛因斯坦那麼偉大，但他的穿著很普通，不像我們現在有的國小生攀比，用名牌文具穿名牌衣服，愛因斯坦在一次會見客人時，他穿著黑色短上衣，條紋褲子褲子上掉了一顆重要的扣子。愛因斯坦買不起衣服嗎?不，他太忙了，他沒有時間去買，因為他一心都趕在他的科學研究上。

我要向愛因斯坦學習，要珍惜時間，樂於助人，把愛因斯坦當做我的榜樣來學習。

《愛因斯坦傳》不但讓我瞭解了愛因斯坦，也讓我學會做事，要一心一意，勤能補拙。

《愛因斯坦傳》讀後感2

一天下午，我讀了愛因斯坦的故事，深受感觸，內容大概是這樣的。

阿爾伯特·愛因斯坦，世界十大傑出物理學家之一，現代物理學的開創者、集大成者和奠基人，同時也是一位著名的思想家和哲學家。愛因斯坦1900年畢業於蘇黎世聯邦理工學院，入瑞士國籍。1905年獲蘇黎世大學哲學博士學位。曾在伯爾尼專利局任職，在蘇黎世工業大學、布拉格德意志擔任大學教授。1913年返德國，任柏林威廉皇帝物理研究所所長和柏林洪堡大學教授，並當選為普魯士科學院院士。1933年因受納粹政權迫害，遷居美國，任普林斯頓高階研究所教授，從事理論物理研究，1940年入美國國籍。

有一句熟悉的`格言是：“任何事都是相對的。”但愛因斯坦的理論不是這一哲學式陳詞濫調的重複，而更是一種精確的用數學表述的方法，此方法中，科學的度量是相對的。顯而易見，對於時間和空間的主觀感受依賴於觀測者本身。

《愛因斯坦傳》讀後感3

這本書的封面上寫了八個字，像他那樣，求所不止，看到這幾個大字後，我頓時對這本書產生了很大的興趣，這裡面到底發什麼什麼偉大的事情呢？

直到我看完了這本書，這本書裡蠻有很多的小故事，跟科學有關，幫助我瞭解了許多科學的小奧祕，讓我知道了很多簡單的科學知識。

比如，空氣的阻力就是運動的物體在空氣中會受到相反方向的力量；相對性就是兩個相反方向運動的物體，其中一個物體相對另一個物體的運動速度就是兩倍。

同時，這本書讓我瞭解到愛因斯坦作為一名偉大的科學家，其實他的童年也很煩惱，他小的時候，由於是猶太人，也經常被人欺負，而且由於他總喜歡對老師的講解有不同的`意見，所以也不受老師喜歡，但是他並不放棄，堅持自己的理想，認真學習和研究科學，最終通過自己的努力，成為了一名世界著名的科學家。

我覺得他這種堅持不懈的精神值得我們學習。

《愛因斯坦傳》讀後感4

相信你們都聽說過這個數學、物理天才——愛因斯坦。我也聽說過他，但是我並不瞭解他，於是我買了《愛因斯坦名人傳》這本書，下面我就來跟你們講一講吧!

愛因斯坦小時候數學很差，做小手工也做不好，但是一個做不好，他會堅持不懈的做。在別的小朋友玩的時候，愛因斯坦則在旁邊搭紙牌、找積木搭建房子。後來，媽媽給他安排了小提琴課，每當遇到困難，他就會躲到音樂中去解悶。雖然他處處碰壁，但是他精益求精，執著追求的精神，成為了他日後成功的關鍵。

在他剛剛16歲的那年，他以5.5分(滿分6分)的總成績考上了他夢寐以求的`蘇黎世理工大學啦!在他剛剛26歲時，他以每月一篇的速度寫出了四篇論文，分別是《光量子》《分子大小》《布朗運動》和《廣義相對論》。他成了物理界的一顆巨星。

雖然他寫得這四篇論文我看不太懂，我相信以後的物理學和數學老師會教會我這些，我會一點點的靠近愛因斯坦，用他的方式去看宇宙和人類。我是這樣想的，你們呢?

《愛因斯坦傳》讀後感5

在愛因斯坦小的時候，有一天德皇軍隊通過慕尼黑的市街，好奇的人們都湧向窗前喝彩助興，小孩子們則為士兵發亮的頭盔和整齊的腳步而嚮往，但愛因斯坦卻恐懼得躲了起來，他既瞧不起又害怕這些打仗的妖怪，並要求他的母親把他帶到自己永遠也不會變成這種妖怪的國土去。中學時愛因斯坦放棄了德國國籍，可他並不申請加入義大利國籍，他要做一個不要任何依附的'世界公民大戰過後，愛因斯坦試圖在現實的基礎上建立他的世界和平的夢想，並且在敵國裡作了一連串和平演說。他的思想和行動，使他險遭殺身之禍：一個抱有帝國主義野心的俄國貴族女刺客把槍口偷偷對準了他；德國右翼刺客們的黑名單上也出現了阿爾伯特·愛因斯坦的名字；希特勒懸賞兩萬馬克要他的人頭。為了使自己與這個世界保持和諧，愛因斯坦不得不從義大利遷到荷蘭，又從荷蘭遷居美國，而且加入了美國國籍。他認為，在美國這個國度裡，各階級的人們都能在勉強過得去的友誼中生存下去。（節選自《應用寫作》學術月刊1985年第5-6期《愛因斯坦的反省》）

我們應該像愛因斯坦學習，在困難的面前也能有所成就。