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《走一步再走一步》讀後感15篇

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讀完一本書以後,你有什麼體會呢?為此需要認真地寫一寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編整理的《走一步再走一步》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《走一步再走一步》讀後感15篇

《走一步再走一步》讀後感1

人生是需要許多精彩的內容來填充的,沒有多種豐富的色彩來點綴你的人生,活著也就沒有了意義。沒有意義的人生在我看來只是一場微不足道,平淡無奇的戲罷了,演員只顧著賺錢,而沒有露出真實的情感,這場戲還怎麼讓觀眾拍掌喝彩呢?

《走一步再走一步》這篇文章講的就是這個哲理,童年是孩子最美好的時光,可是莫頓·亨特卻因為無情的病和媽媽的訓戒,丟失了童年,丟失了一個人最美妙的時光。小夥伴們不理解莫頓·亨特的心靈感受,只知道莫頓·亨特是一個膽小鬼,一個懦弱的人,一個無法成就夢的人。但是莫頓·亨特的心靈是堅強的,堅強的人永遠都不會因為兒時朋友們的'幾句戲言而喪失了自尊心,反而,這個人會更堅強去面對擺在他面前更大的困難。

傑利是一個對朋友一心一意的人,要不然他為什麼會有點不放心,為什麼會找來我的父親。這只是友情,友情是非常珍貴的。

人生就是這樣,因為人生就是一個迷,一個永遠都不會被發現的迷。

《走一步再走一步》讀後感2

《走一步,再走一步》是莫頓·亨特晚年寫的回憶自己八歲時一次爬懸崖的經歷。兒時的莫頓·亨特體弱多病,性格怯儒,他時常為此感到羞愧,也時常因此受到同齡孩子的欺侮和蔑視。在他幼小的心靈裡,沒有人能夠給她真正的快樂。而那一次爬懸崖的經歷,卻讓他從父親那裡學會了自信,學會了克服困難,實現遠大目標的方法。他把這一經驗推廣之,成為人生第一筆寶貴財富,成為戰勝一切困難的法寶。從此,他變得堅強樂觀,勇於進取,最後成為一名作家。

跑馬拉松的一名青年被記者採訪:“你為什麼能跑完馬拉松?”那位青年說:“我把全程分成三個部分,中間有兩站,第一站把它想象成一棵櫻桃樹,第二站把它想象成一個冰激凌,我的`目標是先到那棵櫻桃樹,再到冰激凌哪裡,最後再去終點。”

有一位老者,近100歲,卻從一個城市走到了另一個城市,全程步行,有人問她怎麼走過去的。老者說:“我沒去想路途有多遠,我只是想走好每一步,走一步,歇一步,只要每一步都踏實,自然可以走到那裡。”

信念是一種無間不摧的力量,不要看理想有多遙遠,只要腳踏實地。走一步再走一步,勝利的曙光就在眼前。

《走一步再走一步》讀後感3

我們漸漸地長大了,越來越關注生活,也開始思考生活,探究成長的奧祕。有人曾說,成長是一個漫長的過程,但有時成長是一種恍然的頓悟。《走一步,再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生哲理,成為一筆精神財富。

《走一步,再走一步》一文,講述了當年一個8歲的小男孩莫頓。亨特與夥伴們冒險爬懸崖,然後遇險到脫險的經過。

讀了著篇文章,讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法,主要有“三美”:1、哲理美。作者通過對童年的.一件往事的描寫,悟出了一些人生哲理,是值得每一個人銘記的人生經驗。2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細緻、真實。值得學習和借鑑,特別是在描寫脫離危險部分表現的尤為明顯。3、照應美。文中多處用了這一寫作方法。比如,開頭寫懸崖的環境,交代自己身體病弱,還有幾處提到傑利,都是作者精心埋下的伏筆。

這就是我讀《走一步,再走一步》的感受。你們呢?

《走一步再走一步》讀後感4

讀了《走一步,再走一步》這篇課文,使我感悟非常多,從而我悟到了一個啟示:生活中要善於發現和感悟,要善於從事件中悟到道理。

讀完其內容,頓時讓人醒悟了許多,文中敘述的是:作者和其他孩子去爬山,爬上去以後,其他孩子就不管他了,他沒法下來,其中一個孩子幫他把他爸爸叫來了,最後,他爸爸就鼓勵他下來了。

這件事激勵了我,遇到困但時,不要想著遠在下面的岩石,而要著眼於那最初的`一小步,這樣自己才能拯救自己,莫頓。亨特就是一位勇敢、有信心的人。

同時這為父親給我的感觸也很大:這位父親在心理上給孩子以支援,鼓勵孩子大膽嘗試,教給孩子恰當的解決問題的方法。讓孩子得到體驗和成功的快樂,使孩子經受了鍛鍊和考驗,增強了勇氣和信心。這是一個合格而偉大的父親。

其實,在人生的道路上,不管面對怎樣的困難,只要將大困難分解成小困難。一個個認真的去解決,終將戰勝大困難,取得勝利。在成長的過程中,面對困難,勇敢些!“走一步”,把困難踩在腳下;“再走一步”,繼續戰勝困難,終將成功。

讀了這篇課文,我明白了:困難和危險並不可怕,只要我們堅定信心,牢記從眼前,從腳下做起,什麼樣的艱難險阻都將被踩在腳下!

《走一步再走一步》讀後感5

前幾天我們學習了美國作家莫頓。霍頓再走一步。它給了我很多靈感。作者回憶說,當我還是個孩子的時候,在七月的一個悶熱的日子裡,我和我的小夥伴們去爬山。我的父親教我一步一步地走下懸崖,我永遠不會忘記我的成就感。

讀完這篇文章後,我有了很多見解。其中,讓我以我的'數學為例。我媽媽經常說我們必須理解我們不能解決的問題。否則,下次我們不會,會有越來越多的問題,我們無法解決。最後,將沒有辦法解決這些困難。是的,我媽媽是對的。我不能貪心。我需要一步一步的來,一步一步的來,一步一步的來,這樣無論困難有多大,我都會被打破,最終我會戰勝它們並取得勝利。

在未來的生活中,當我們感到沮喪時,我們應該有信心克服困難。無論遇到什麼困難,我們都要冷靜地面對,一步一個腳印地去解決。只有這樣我們才能邁出下一步。只有這樣我們才能應付困難。

《走一步再走一步》讀後感6

讀了《走一步,再走一步》後,我的心久久不能平靜。

《走一步,再走一步》主要講了“我”童年的時候,體弱多病,一次我和另外的幾個小夥伴去爬懸崖,但“我”在懸崖上進退兩難,心中十分恐懼,晚上,傑利和“我”父親來了,父親讓“我”一步一步地走下來,最終“我”自我成功地走下懸崖。

看完這篇文章,看完了“我”脫險的經歷,我懂得了:其實,困難和危險並不可怕,只要我們堅定信心,不怕它,將它分解為一個一個的小困難。從眼前、從腳下做起,就能逐個突破,戰勝這些困難。

現實生活中,許多人總是把困難看得那麼得難,其實只要把艱難的歷程分解成一小步一小步,那麼到達夢想的目標就不會顯得過於漫長。就像文章的.題目一樣“走一步,再走一步”,當你到達成功的彼岸時,你便能夠回頭看看,自我所走的路是多麼漫長!

尼采以往說過:“‘我怎樣才能順當地上山?’——別去思忖,只顧登攀。”沒錯無論是什麼困難,只要將它分解為幾小步,再大的困難也能夠解決。

《走一步再走一步》讀後感7

讀了《走一步,再走一步》後,我的心久久不能平靜。

《走一步,再走一步》主要講了“我”童年的時候,體弱多病,一次我和另外的幾個小夥伴去爬懸崖,但“我”在懸崖上進退兩難,心中十分恐懼,晚上,傑利和“我”父親來了,父親讓“我”一步一步地走下來,最後“我”自己成功地走下懸崖。

看完這篇文章,看完了“我”脫險的經歷,我懂得了:其實,困難和危險並不可怕,只要我們堅定信心,不怕它,將它分解為一個一個的.小困難。從眼前、從腳下做起,就能逐個突破,戰勝這些困難。

現實生活中,許多人總是把困難看得那麼得難,其實只要把艱難的歷程分解成一小步一小步,那麼到達理想的目標就不會顯得過於漫長。就像文章的題目一樣“走一步,再走一步”,當你到達成功的彼岸時,你便可以回頭看看,自己所走的路是多麼漫長!

尼采曾經說過:“‘我怎樣才能順當地上山?’——別去思忖,只顧登攀。”沒錯無論是什麼困難,只要將它分解為幾小步,再大的困難也可以解決。作文

《走一步再走一步》讀後感8

文中,作者通過敘述親身攀崖的經歷,告訴我們這樣一個道理:在困難面前不應該畏難卻步,而要冷靜分析困難,化解困難。一步一個腳印循序漸進,這樣就能積小勝為大勝,促使困難得以解決。

特別是父親的那種對小孩的教育方式:當眼看小孩面對困難和危險的時候,作為一個父親,他沒用最直接的方式去幫助小孩脫離危險,而是用了一種對小孩成長有幫助的方法——鼓勵。當小孩遇到困難時,父親鼓勵小孩自己去獨立克服困難。也正是因為這樣,事後亨特自己也學到了不少;反之,如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到什麼,反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點,我很欽佩這為偉大的父親。要是把這種事情放到現在的父母身上,可能大多數的'家長只會選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。我認為這個道理還適用於更多方面。

比如,我們學習,總是要從國小學起,然後再一級級往上升,課程跟著由簡單變難,直至大學,甚至更高等的學府。沒有人一生下來就是天才,可以只讀大學的課程,而不學一些比較基礎的課程。學習就像是馬拉松,是急不來的。

這就是我讀《走一步,再走一步》的感受。

《走一步再走一步》讀後感9

《走一步再走一步》這篇文章記敘的是作者八歲在懸崖上歷險的一次親身經歷。文章告訴我們的哲理很簡單,僅僅是走一步再走一步。但是偏偏就是這一步,使作者受益終身。

想當時,作者伏在懸崖上,毫無信心,但他在父親的鼓勵下,終於邁出了決定性的一步……他一步一步地爬下懸崖,最終,他成功地達到了目的地。有了這一次成功的經驗,作者在今後面對困難時,只要想起小時候在懸崖上的經驗,便就有了信心去戰勝一切。是呀,在面對茫茫長於千里的路程,你若在起點就倒下的話,那麼,你就永遠不會有到達終點的'一天;反之,你若是不在意它的遙遠,不害怕它的艱辛,只想著是在走一小步,從一步開始,那麼,無論多少漫長的征途,你也可以戰勝它。(.)

大困難是由小困難組成的,小困難是不難戰勝的。只要把大困難分解成小困難,一個一個去解決,一步一步去征服,在終點,你插上的一定會是一面鮮紅的勝利之旗。

《走一步再走一步》讀後感10

最近我讀了美國作家莫頓.亨特的《走一步,再走一步》。文章主要講了“我”小時侯,既有病又膽小。在一次攀巖活動中,“我”因為膽小不敢再往下爬,被困在大山崖上。最後,是爸爸把“我”從山上救了下來。爸爸告訴“我”:“不管距離有多遠,只要你一小步一小步地走,會下來的。”

的'確是這樣,假如你總是想著前面的路很長,而在路盡頭的目的地又是那樣遙遠,那你,就永遠不會走到終點。同時,你也不要奢望一步登天。一個腳印一個腳印地向前走,才能駛向成功的彼岸。

我們的學習不也是這樣嗎?我每次背書要背到很晚,實在忍不住時,我常會這樣想:“再背一遍就好了,只要再背一遍不會累的。”然後再一遍、又一遍……到最後時,自己竟堅持下來了。雖然這並不是一次偉大的成功,但其中蘊涵的不也是個深刻的道理嗎?

不論在什麼時候,在遇到困難時,在盼望下一次成功時,你都要切記:走一步,再走一步。

《走一步再走一步》讀後感11

我們學習了一篇敘事散文《走一步,再走一步》。

文章講的是作者莫頓·亨特小時候與5個小夥伴去爬山,但是,膽小的他卻蹲在石架上不敢下來,等到了晚上,父親和莫頓·亨特的朋友傑利來救他了。父親安慰恐慌的兒子:“不好想著距離有多遠。你只要想著你在走一小步。你能辦得到的!”就這樣,莫頓·亨特每次只移動一小步,最後爬下了懸崖!

莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是啊!無論遇到多大的困難和危險,只要把它看做一小步,一小步,想著自己已經距離目標不遠了,這樣便會產生無窮的動力和信心。走了這一步,再去走下一步,就這樣一步一步的走下去,再大的困難也不怕!

在人生的慢慢道路中,只要你有足夠的信心,足夠的`勇氣,足夠的毅力,足夠的發奮,不懈地朝著一個奮鬥目標,腳踏實地,一步一個腳印,勇往直前,不斷攀登,不論再慢慢整途中有什麼困難,都必須能夠闖過去的!最後,必定會站在人生的巔峰,擁抱成功!

合上書本,我的心靈彷彿經過了一次洗禮,我的內心更充實了!莫頓·亨特父親的話永遠激勵著我在人生道路上一步一個腳印,腳踏實地,勇往直前,不斷攀登,成為一個強者!

《走一步再走一步》讀後感12

我們學習了一篇敘事散文《走一步,再走一步》

文章講的是作者莫頓·亨特小時候與5個小夥伴去爬山,可是,膽小的他卻蹲在石架上不敢下來,等到了晚上,父親和莫頓·亨特的朋友傑利來救他了。父親安慰恐慌的兒子:“不要想著距離有多遠。你只要想著你在走一小步。你能辦得到的!”就這樣,莫頓·亨特每次只移動一小步,終於爬下了懸崖!

莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是啊!無論遇到多大的困難和危險,只要把它看做一小步,一小步,想著自己已經距離目標不遠了,這樣便會產生無窮的動力和信心。走了這一步,再去走下一步,就這樣一步一步的走下去,再大的困難也不怕!

在人生的慢慢道路中,只要你有足夠的信心,足夠的'勇氣,足夠的毅力,足夠的努力,不懈地朝著一個奮鬥目標,腳踏實地,一步一個腳印,勇往直前,不斷攀登,不論再慢慢整途中有什麼困難,都一定能夠闖過去的!最後,必定會站在人生的巔峰,擁抱成功!

合上書本,我的心靈彷彿經過了一次洗禮,我的內心更充實了!莫頓·亨特父親的話永遠激勵著我在人生道路上一步一個腳印,腳踏實地,勇往直前,不斷攀登,成為一個強者!

《走一步再走一步》讀後感13

本週,我學習了美國作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步,再走一步》一文,它給了我很多啟示。

文中,作者通過敘述親身攀崖的經歷,告訴我們這樣一個道理:在困難面前不應該畏難卻步,而要冷靜分析困難,化解困難。一步一個腳印循序漸進,這樣就能積小勝為大勝,促使困難得以解決。我認為這個道理還適用於更多方面。

比如,我們學習,總是要從國小學起,然後再一級級往上升,課程跟著由易變難,直至大學,甚至更高等的學府。沒有人一生下來就是天才,可以只讀大學的課程,而不學一些比較基礎的課程。學習就像是馬拉松,是急不來的。

大人們所謂的事業,也是如此。世界首富比爾·蓋茨剛創業時也是白手起家,用自己的聰明才智,成立了一家並不大的'電腦公司。在美國那個競爭激烈的社會中,沿著泥濘的小路,一步步向上爬,頂著風雪,才爬到了頂峰,擁有了許許多多的財富。當然,沒有一定氣魄的人是絕對辦不到的。

學習了這篇文章後,我要根據所受的啟發去更好地完成自己的學業。七年級是國中打基礎的一年,也是重要的一年。在這一年中,我要勇於攀登,決不能當“膽小鬼”,但也不能過多幻想,而要看現狀發展。

《走一步再走一步》讀後感14

《走一步,再走一步》中講述了這樣一個故事:一個叫亨特的美國孩子,因為在同夥伴們爬懸崖時非常害怕,因而趴在山腰進退兩難,無法動彈。夜暮降臨,好朋友傑利同亨特的父親來了。但父親並沒的立刻把救下來,而是一步一步引導孩子自己下來,最後,亨特鼓起勇氣,終於安全地爬下了懸崖。慈祥的父親不僅救下了孩子,同時也鍛鍊了他的毅力和膽量,使亨特受益終生。

《走一步,再走一步》中父親的那種對孩子的.教育方式:當眼看孩子面對困難和危險的時候,作為一個父親,他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險,而是用了一種對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到困難時,父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因為這樣,事後亨特自己也學到了不少;反之,如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到什麼,反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點,我很欽佩這為偉大的父親。

這篇文章告訴我們一個道理:做什麼事要靠自己,不要依賴別人。面對困難,要樹立起信心,勇敢面對,勇於克服。

《走一步,再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生哲理,成為一筆精神財富。

《走一步再走一步》讀後感15

《走一步,再走一步》一文,講述了當年一個8歲的小男孩莫頓·亨特與夥伴們冒險爬懸崖,然後遇險到脫險的經過。

讀了著篇文章,讓我很受感動。特別是父親的那種對小孩的教育方式:當眼看小孩面對困難和危險的時候,作為一個父親,他沒用最直接的方式去幫助小孩脫離危險,而是用了一種對小孩成長有幫助的方法——鼓勵。當小孩遇到困難時,父親鼓勵小孩自己去獨立克服困難。也正是因為這樣,事後亨特自己也學到了不少;反之,如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到什麼,反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點,我很欽佩這為偉大的父親。

要是把這種事情放到現在的父母身上,可能大多數的'家長只會選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過,他們的這種方法並不錯,因為不管是選擇哪種方法,其出發點都是一樣的,那就是——對小孩的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛小孩。