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讀後感大全14篇

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當仔細品讀一部作品後,相信你心中會有不少感想,為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編收集整理的讀後感大全,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀後感大全14篇

讀後感大全 篇1

今年暑假,我讀了儒勒·凡爾納的科幻鉅著——《海底兩萬裡》。我懷著好奇心和書中的主人公——生物學家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

我們周遊了大西洋。印度洋。紅海。地中海。南極和北冰洋。書中的人物在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏鬥;捕鯨手尼德·蘭殺了一條凶惡的巨鯊;他們在紅海里追捕過一頭在神話中被稱作“美人魚”的海牛,它的肉當晚就被端上了餐桌。除此之外,還有許多險情,如:擱淺託列斯海峽。遭遇土著圍攻。同鯊魚搏鬥。冰山封路。遭遇大章魚襲擊等。

這本書的主角是尼摩船長,他蟄居海底拒絕和人類有聯絡,但又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊的聯絡。他知識淵博,富有同情心,是個善良的人,但性格有些陰鬱,內心懷有一些強烈的'“仇恨”情感。

而書中的生物學家——阿龍納斯也是一個正直的人物,他知識淵博,心思細密,熱愛科學,勇於探索。而他的僕人康賽爾忠誠,沉穩,隨和,執著。與他們同行的還有被稱為捕鯨大王的捕鯨手——尼德·蘭,他體格健壯,性情暴躁,勇猛好戰,崇尚自由,受不了被囚禁,懷念陸地的生活,總是計劃逃脫,如果沒有他,教授和康賽爾最後不可能回到陸地上。

儒勒·凡爾納還告訴我們一個道理:只有想不到的,沒有做不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源於現實或高於現實的想象,否則不是科幻,只是空想,而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步。

讀後感大全 篇2

《罪馬》讀後感

這篇文章講了一匹馬對主人忠誠的故事,讓人十分感動。

陽光馬戲團到哀牢山黑虎冢表演馬戲。一名馴馬師叫婁阿甲,他的家就在黑虎冢,婁阿甲帶領著六匹他一手帶大的白馬上臺演出,這場表演十分成功。表演結束後,婁阿甲要加一個節目“超級馬術”。 “超級馬術”就是在馬上做出各種驚險的雜技動作。他叫來頭馬白珊瑚,結果在表演時出了意外,一條一米長的虎斑遊蛇竄了出來,白珊瑚受到了驚嚇,向別的地方跑,婁阿甲的後腦勺被砸開了一個血洞,死了。按照黑虎冢的'風俗,應該剽馬,最後還是婁阿甲的妻子歐陽光貝出面說情,才放了白珊瑚。回到馬戲團,白珊瑚先是絕食不吃飯,歐陽光貝後來拿出婁阿甲的照片和衣服才肯吃飯。白珊瑚又把頭馬的位置讓給了另一匹白馬眉心紅。又用腳踢傷了想要奪到頭馬位置的兒子藍寶貝。最後它逃亡到了哀牢山黑虎冢,因為蛇害死了婁阿甲,所以白珊瑚在那裡專門踩蛇,那裡人叫它守靈馬,也有人叫它踩蛇馬。

讀了《罪馬》這篇文章,我十分感動。白珊瑚雖然是動物,但忠於自己的主人婁阿甲,婁阿甲死了,但它要為主人守靈、復仇,便想到了出逃。它怕自己出走會帶來麻煩,先把頭馬的位置給了眉心紅,又踢傷藍寶貝才出逃。

我希望大家都可以與動物和平相處。

讀後感大全 篇3

實在夠不成什麼真正的讀後感,也僅僅是淺讀一遍多了一點自己的體會。

邊城,就是邊城。讀到的筆法,淺淺的讀去,卻盪漾著無限的深意……

我是一箇中文的學生,雖說也將開始自己的人生路,將邊城淺淺的掠去,竟也似乎順應老成起來。心靈如叢林環抱,綠意盎然的湖面上驀然滑落的一粒水滴,淡淡的'微波 懶散散的在寂靜的水面上盪漾、散盡……

從未接觸過沈老先生的文章 這是第一次 讀後感倒是看過很多,電影也粗略的看過,不過90年代的音像製品實在是略感粗糙,也是一路而過,降低了品味,增加了懷疑——

好的文章 一般是不敢染指的 也自然也不敢貿然留下自己的什麼東西自覺才疏學淺 ,委實不能讀出其中味來。然邊城不同 花了半天的時間咀嚼它 讀著讀著 不禁為老先生清淡的文筆 所吸引。情節簡單 我這個一貫冷漠的人 也不禁隨著情節流動,伴著翠翠和爺爺的喜怒哀樂、起伏起來,一個淡淡的憂傷的結尾 讓我許久不能回過神來,陶中其中 想著單純、失落、悽清的翠翠 ……

聽著熟悉的老歌,忘著略顯褶皺的邊城,哀婉悽清!眼睛也潮潤潤的……

邊城 一個湘西小鎮 一條小溪 古老的渡船……淒冷的小屋下發生的人事,那麼平常,那麼澄明 ……也許此時此刻 翠翠的黃狗依舊呆愣愣的看著上天 望著那淡淡的雲兒慢慢的散去……消逝…… 目光柔和 日暮蒼茫……

讀後感大全 篇4

那個學期,我讀了《感悟母愛》那本書,它是一本非常感人的書,有103個真情故事。在那本書裡,它可以讓我們懂得母愛是偉大無私的,為了孩子,母親甘願付出一切。高爾基說過那樣一句話,“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。”

在那103個真情故事裡,最讓我傷心、難忘的`一個故事是《瘋娘》,它講述了一個瘋女子流落到一個村莊,那個村的人都笑話她,罵她,她還經常當眾大小便,每天披頭散髮,見人就傻笑。村裡有個奶奶因為家裡很窮,兒子娶不到老婆而收留了她做兒媳,結果她還生了個兒子叫小樹。瘋娘很想抱抱小樹,可她是個瘋子,他們害怕瘋娘把陔子掉在地上。直到有一天,小樹考上了中學,娘天天走九十里山路給小樹送飯,娘在一次給小樹送飯時,發現了小樹最喜歡吃她在路上摘的野桃,於是她天天摘野桃給小樹吃,可是有一天,在給小樹摘野桃時娘不小從懸崖上摔死了,鮮血染紅了周圍的石頭。小樹傷心極了,連石頭也陪著他流淚。讀完那個故事,我已經淚流滿面,緊緊地抱著媽媽,那就是媽媽對孩子的愛,即使她神志不清,也是清醒的。

除了那些之外,那本書中還有很多故事很感人。

我終於懂得了,媽媽的愛就像一件溫暖的外衣,時時溫暖著我,保護著我;媽媽的愛就像一把伴傘,時時為你遮風擋雨。

讀後感大全 篇5

今天,我在整理書架時,發現了一本名叫《愚公移山》的一本故事書,這是很久以前我讀過的一本書了,我現在又開始認真地讀了起來。

故事是這樣講的:從前,有一名老人名叫愚公,有90多歲了,他家門口有兩座大山,一座太行山,一座王層山,人們進進出出很不方便。

一天,愚公召集全家,說“兩座大山擋住了我們的出路,出門時要走許多冤枉路。

咱們不如把這兩座大山移開,看怎麼樣?”

愚公的孫子、兒子都贊同, 只有愚公的妻子反對,說:“這麼大的兩座山,即使可以移一點,哪兒容得下這兩座大山呢?”這引起了全家的疑問。

最後,他們認為把這山扔到大海里去。

第二天,愚公一家開始搬山了。

愚公一家的工具只有鋤頭和揹簍,而大山與大海之間相距上千裡,一個月幹下來,大山看起來跟原來沒什麼兩樣。

一名叫智叟的'人,為人處事很精明。

他看見了覺得十分可笑,說“你這麼大歲數了,走路都不方便,怎麼可能搬得掉兩座大山?”愚公回答“我雖然快死了,但我還有兒子,兒子死了還有孫子,

這樣子子孫孫,一直傳下去,總有一天會搬掉的。”智叟聽了,無話可說。

這樣,愚公一家人,不論酷熱的夏天,還是寒冷的冬天,每天起早摸黑還不止呢。

他們的所做所為感動了上帝,上帝派兩名視仙去人間,搬走了這兩座山,人們終於可以不用為進出不便而煩惱了。

這個故事告訴人們這樣一個道理,無論有什麼困難的事情,只要有恆心,有信心、有毅力地做下去,不被失敗打倒,就一定會成功。

讀後感大全 篇6

如果說愛是一次旅遊,也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅遊。把生活看成旅遊,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時候,這種情懷已昇華為一種愛,一種對於生活的愛。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求。

如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那麼,我認為這就是對於國家的崇高的愛。也許它聽起來很口號,但作為一個有良知的人,這種愛應牢牢植入我們的心田。當讀到安利柯描繪的一幅幅義大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。

轉眼間,我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經很久了,但是愛這種教育的方式卻永遠不應該遠離我們,特別是遠離我們這些教育戰線上的工作者。我們要全身心的`去愛我們的每一個學生,關心他們的成長,為他們的每一點進步而欣慰,用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈,讓孩子們沐浴在愛的陽光中,自由,健康的成長!

《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,愛是什麼不會有明確的答案,但我已經完成了對於愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。是教育中所不能缺少的。

讀後感大全 篇7

《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方,終於滴穿石塊,成為奇觀。

明代醫藥學家李時珍經過二十幾年的不懈努力,終於寫成藥學鉅著《本草綱目》。美國科學家愛迪生孜孜不倦,研究電學,有一千多項發明專利權。現代著名書畫家齊白石“不教一日閒過”,堅持不懈的創作,技藝才達到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業的人,在前進的'道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。

我們現在的國小生幾乎從來都沒有“滴水穿石”的精神。在家裡,幾乎所有的家長,都對自己的孩子嬌生慣養。班級裡,一部分人,有時不完成家庭作業,有時馬馬虎虎,字跡潦草地寫完了事,有時甚至在作業本上“開”了一個個“小天窗”。照這樣下去,怎麼能夠“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功呢?

在瑞典王國首都斯德哥爾摩出生的諾貝爾一生在機械和化學方面有過許多發明,共100多項,而他最突出的發明是炸藥,為了發明炸藥,諾貝爾投入了他的整個生命,這不正體現了他滴水穿石、鍥而不捨的精神嗎?

或許,夢想未來對我們而言是遙遠的,但只要目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

讀後感大全 篇8

這本書是偶然間買到的,在網上看封面有點動畫片的感覺,下單的時候還有點遲疑。擔心會不會是動畫片的簡單複製,等到翻開書的時候,發現這是一本獨特的內涵豐富的繪本書,它的故事和製作背景立刻吸引了我。

故事的主人翁莫里斯先生喜歡文字,故事,和書他每天都會在書裡寫下他的歡樂與悲傷,理想和希望,他的一生就是一本他自己寫的書,當颶風來臨摧毀一切,包括莫里斯寫的`書。在他感到迷茫的時候,一本會飛的書帶著他來到圖書館,從此莫里斯先生和書籍朋友們一起生活,在圖書館裡享受閱讀、分享、和書寫直到生命的盡頭,在莫里斯走後,他的故事也成為了一本書,被後來走進圖書館的小女孩閱讀。書中處處充滿了隱喻,這個故事讓我想到阿根廷作家博爾赫斯說過的一句話:”世界就是一本書。”懂書的人讓書籍飛起來,書在他們的眼裡有了生命力,人的精神因為書籍的滋養而變得豐富。那麼“圖書館真的是一個生長著的有機體。”作為一名圖書管理員,書中的很多場景都提醒著我,這個崗位天然的工作職責和它本身應該有的美好。

原來,著作者威廉。喬伊斯著作這個故事的初衷是為了向圖書館的推廣先驅——已故的比爾。莫里斯致敬。喬伊斯在經歷風災後,見證了閱讀的治癒力量。《神奇飛書》的動畫在幾年後完成並奪得奧斯卡金像獎最佳動畫短片獎,其後這個故事的電子版、繪本版得以誕生。我是讀完書才看動畫化短片的,可能看過動畫片的人要比看過繪本的人多,我覺得不管通過哪一種媒介形式,都能讓人獲得感動和啟示,這除了製作者的用心之外可能也源於故事本身的生命力吧。

讀後感大全 篇9

我讀完這片文章後,我感受到了圓明園原來是這麼美麗,彷彿自己身臨其境。但是這麼美麗的一個萬園之園,竟然被幾個強盜給毀滅了。那些強盜就是英法聯軍,他們實在壞透了。把能搶的東西搶去,不能搶的還燒掉,毀滅罪證,我實在太痛恨他們了。

圓明園是一個聚集了許許多多風景名勝精華的一個大公園,在世界歷史上稱的'上為萬園之園。在圓明園裡面,還有許許多多的歷史文物,這些文物是從先秦時代一直到清朝,所有最珍貴的文物全都放在裡面,給人們參觀。有些物品還是工人們用了幾個世紀辛辛苦苦的做出來的,做了這麼長的時間,但是被英法聯軍一搶而空,還把圓明園燒了,徹徹底底的被毀滅。多少勞動人民的辛勞,才換來了這麼美的大公園,英法聯軍燒了圓明園,等於是把勞動人民的心燒了。圓明園是給人蔘觀的,不是給人破壞的。圓明園已經被風景名勝的精華滲透了。但是我看到了今天的圓明園實在太傷心了,這就是英法聯軍惹的禍。

這個世界上的大瑰寶圓明園現在已經成為了一片廢墟,英法聯軍,你們所作所為永遠記在我們中國人的心裡,雖然現在已經過了很多年了,但是我們依然不辱國恥。當時圓明園被毀滅是因為當時中國人不強大,以後我們一定會漸漸地把中國發揚光大,讓別人不能欺負我們!

讀後感大全 篇10

昨天,我和爸爸一起又下了一盤三國演義棋,在棋盤上回到了三國時代。下完棋後我意猶未盡,忍不住又拿起讀了一遍的《三國演義》翻看起來。《三國演義》真是一部百讀不厭的經典小說,我覺得小說最吸引人的是魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個中都有各自傑出的謀略家、軍事將領和治國能手,在人才方面達到了平衡。

三國演義中,全書共有1191人。在智謀人才方面,魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國有諸葛亮、龐統、法正,吳國有周瑜、魯肅、陸遜,這些人都可以運籌帷幄,決勝千里,他們之間的能力勢均力敵,是當時傑出的人才。

武將,《三國演義》的描寫,熟知了蜀國的關羽、張飛、趙雲、馬超、黃忠等五虎上將。上,魏國的武將也不遜於蜀國,夏侯淵、徐晃等將領也智勇雙全,張遼在逍遙津之戰中顯示了超強的作戰能力,張郃也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統,才著重刻畫了關羽、張飛等蜀國人物。吳國,呂蒙、甘寧、太史慈等人一時的`豪傑,還有吳國老將軍黃蓋,赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策,以苦肉計詐降,率船火燒曹操水軍。

三國的人才旗鼓,才讓三國如此富有魅力。三國後期,魏蜀吳三國間人才對比不再均衡,魏國地域廣闊,政治上好的人才制度,了鄧艾、鍾會等人才。

三國演義是一本非常好的書,它讓我讀懂了更讓我知道了生命有多麼的重要,也讓我知道了作為“人”我們要怎麼樣活著才有意義。

讀後感大全 篇11

我讀過一本令人著迷的書——《魯濱遜漂流記》,當我讀完這本書後,才不由得感嘆:要成功,自立必不可少。

這本書主要講了魯濱遜因為遭遇海難,從而被困在小島上,憑著遭遇海難的船隻的資源,在小島上生活,收復了一個僕人。最後與船長互相幫助,返回陸地的故事。

魯濱遜他最開始來到島上時,一無所有,但是他並沒有放棄希望。他從船上搬來一切能用的物資,自己建了一塊屬於自己的土地,遇到不會的東西肯去琢磨,總是可以自學成才。換在平時,魯濱遜可能會做紡織、牧羊、做麵包這種事嗎?當然不會,正是這苦難的磨練激發了魯濱遜對生存的渴望讓他變得更加自立,成為一個全能的人。憑著他的智慧和勇氣,他讓星期五心服口服,成為自己的僕人。他還幫助手下叛變的的船長、大副擊敗了叛變的水手們,奪回大船。魯濱遜經歷了許多許多,可以說,他是一個成功的人。他憑的勇氣、智慧不就是由他的自立而生的嗎?

在這裡,我不得不提起我的.堂妹。每次我去她家,總能在路上看到蹦蹦跳跳的她,她與小區裡的其他人都很熟。什麼事情,凡是自己能做到的,一律不會偷懶,不會請大人幫忙,而且總是做得十分漂亮。

《魯濱遜漂流記》這本書告訴我:自立是成功的根本,要想成功必須得自立!

讀後感大全 篇12

《西遊記》經無數民間藝人和作者付出巨大勞動之後,由明代小說家吳承恩編撰而成。是中國古典四大名著之一。故事敘述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經、歷經九九八十一難的傳奇歷險故事。

孫悟空是《西遊記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。在中國文化中已經成為機智與勇敢的化身。是封建社會的叛逆者和反抗者,它好動,調皮,武藝高強,勇敢機智,疾惡如仇。與一切困難敢鬥,決不退卻低頭。它一路保護唐僧去西天取經,打敗妖魔,把師傅從危難中救出來,但唐僧卻有些看不清事實,被妖怪偽裝成的善良表面所矇蔽,責怪悟空殺了他們,念緊箍咒,甚至把它趕走,但它還是對唐僧非常忠心,一路保護著,經歷九九八十一難,終於師徒四人到達西天雷音寺,取得真經。

豬八戒的'本事比孫悟空差遠了,更談不上什麼光輝高大,但卻也是不可缺少的人物之一,它有著一身毛病,好吃懶惰,愛佔小便宜,怕困難,總是退縮,它相對來說小腦筋比較多,我很清晰記得有一集,某條河流結了冰,但這樣馬就不容易前行了,當大家都在困擾之時,豬八戒立即就說可以給馬蹄裹上布,增加摩擦力。但在妖魔面前,擔著保護師傅的重任之下,他也會扛起他那把九齒釘鈀,勇敢的與妖魔作鬥爭。它就是這樣,雖好吃懶做,卻是孫悟空。

讀後感大全 篇13

在這個寒假了,我讀了《水滸傳》,裡面主要將了北宋年間官府,民不聊生,便引出了了眾多英雄,他們齊聚梁山泊,劫富擠貧,屢犯官府,最後被朝廷招安。《水滸傳》是一部家喻戶曉的名著,其中也表達了當時昏君的罪惡,官府的。讀了著本書,我彷彿看到了梁山好漢搏殺敵人的情景,水滸傳還通過鬆江等人起義的故事,揭露了當時的人民和統治階級之間不可調和的矛盾,展現出貧苦百姓聚集梁山,和敵人搏殺的情景。《水滸傳》不但揭示了農民起義失敗的原因,還比較集中地反映了農民起義的極大的悲劇性。

《水滸傳》這本書描寫了許多栩栩如生的英雄人物比如:武松,宋江,李逵等人物。他們的.故事都很精彩,比如武松景仰崗打虎,醉打蔣門神,宋江怒殺閻婆惜,李逵殺四虎。我最喜歡的就是武松打虎了,這裡的武松機智,靈活還很勇猛。著寫故事清節引人入勝,都深深地印在了我們的腦海了

讀了著本書,我不但知道了古代的英雄事蹟,也學到了機智勇猛,讀了著本書,我也有許多感想,反對封建社會。

讀了水滸傳著本書,我學到了對待事情要勇猛,還有怎麼為人處世。還知道了當時等典型事例。水滸傳還以極大的熱情歌頌了梁山英雄轟轟烈烈的大起義。它對後來的農民起義有著極大的鼓舞性,水滸傳也為中國現是注意開闢了廣闊的道路。

讀後感大全 篇14

寒假期間,我讀了《了不起的狐狸爸爸》這本書,讓我對狐狸一家留下了深刻的印象。

狐狸一家有六隻狐狸,狐狸爸爸、狐狸媽媽和四隻小狐狸。平時他們的日子過得很辛苦,狐狸爸爸要冒著生命危險出去找吃的,否則它的夫人與孩子都會在洞裡慢慢餓死。

但由於他的自以為是,被養鵝與鴨的場主邦斯,養雞場主博吉斯,養火雞的場主比恩給發現了。於是在一個陰暗的`夜晚,怦怦!這三個貪婪、可惡的傢伙開槍打掉了狐狸爸爸的尾巴。他們見沒有殺掉狐狸爸爸,又找來了可怕的鐵鍬、挖掘機來捉狐狸一家。可聰明勇敢的狐狸爸爸有對付他們的辦法!狐狸一家拼命挖地道,挖呀挖呀……狐狸一家在路上碰到了獾,大家一起挖,結果大家竟挖到了博吉斯這個壞蛋的倉庫。於是它們拿了好多雞。緊接著,他們又發現了小矮個邦斯的倉庫,拿了一些火腿、薰豬肉。機智可愛的小狐狸還拿了幾根胡蘿蔔,全是給兔子吃的!

讀到這裡,我開始非常敬佩狐狸爸爸總是臨危不亂,總是在關鍵時刻想出拯救自己與家人的性命。並且它們沒有自私的獨吞食物,反而是與其它要被餓死的小動物一起分享食物。我們也要多團結周圍的人,團結起來力量大,團隊的力量是無窮的。

故事的結局是他們取得了最終的勝利。當三個愚蠢的牧場主還傻愣愣地等著他們餓瘋了衝出來自投羅網時,卻萬萬沒有料到他們的牧場已被洗劫而空。

讀了《了不起的狐狸爸爸》我讓受益匪淺,我一定要學習狐狸爸爸的堅持不懈、機智勇敢與樂觀!

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