校園一角作文(合集15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的校園一角作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角作文1

在我們學校的操場上，有一個美麗的小花園。

小花園的一年四季都不同。春天，它像美麗的姑娘。桃花、玉蘭花、櫻桃花……都開了，最後面翠綠色的'竹子襯托著這些五顏六色的鮮花，顯得它們更加美麗、更加嬌豔。

夏天，小花園裡的竹子就像一把把大傘，為我們擋住了強烈的陽光，讓我們有了一個涼快的學習環境。

秋天，它就是一個碩果累累的果園，許多果子都成熟了。有黃澄澄的柿子、紅通通的山楂、紅裡透黃的海棠……這些果子就像一盞盞小燈籠掛在樹上，真是美麗極了！

冬天，大雪紛飛，樹上的葉子都掉光了。雖然沒有了葉子的保護，但它們仍然屹立在雪中，好像在告訴我們：“要堅持，不要放棄，春天一定會到來的！”

我喜歡這個美麗的小花園，因為它的一年四季都不同。

校園一角作文2

丁零零，下課啦，同學們興高采烈地走出教室。

操場上熱鬧起來了！

這邊，同學們開開心心地跳長繩，有的非常機靈，像兔子一樣的跳來跳去，有的.非常笨拙，剛衝進去就被繩子絆倒在地上。

“沒事吧！”

“我沒事，接著來。”

那邊，同學們玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。“小雞”和“母雞”排成一排，“老鷹”站在“小雞”的前面。遊戲開始了，“老鷹”的肚子像是餓得快不行了，急吼吼地攻擊“小雞”。終於，“小雞”被一隻一隻地抓住了，“老鷹”哈哈大笑。幾隻“小雞”見了，也躍躍欲試，要求在下一輪遊戲中做“老鷹”。

還有些同學玩起了抓人的遊戲。大家圍成一個大圈坐下，讓一個同學追，另一個同學逃。逃的同學不行了，就迅速地拍一下坐著的同學，這個同學就替他逃，一直到逃的同學被捉住。大家互相追逐著，都玩得心花怒放。

丁零零，上課啦，同學們紛紛走進了教室。

校園一角作文3

我的校園景色優美，尤其到了秋天，那一片片落葉宛如一隻只飛舞的蝴蝶一般，更是學校獨特的一景。

走進校園，第一眼就看見了紅色的塑膠跑道，同學們總是在上面奔跑、玩耍。旁邊綠油油的草地平坦的就像一塊毯子，緊挨著草地是一條清澈見底的小溪。草地中央是一塊塊千姿百態的假山石，好像是一個個守衛校園的武士。假山的`旁邊是一顆高大的梧桐樹，秋風吹過，發出嘩嘩的聲響，一片片落葉就趕緊撲進了大地媽媽的懷抱裡。樹的周圍是五彩繽紛的鮮花，一陣陣誘人的花香引來了蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。遠望教學樓顯得巍峨挺立，我們就在這教學樓裡學習知識。

這只是我的校園的一角，如果你到我的校園來參觀，你會看到更多的美景。

校園一角作文4

我們的校園非常美麗，一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個小花壇，這個小花壇真可以用“錦上添花”來形容。

走進花壇，首先看到紫色牽牛花。清晨，它們為太陽公公奏響樂曲，象徵美好的一天開始。接著，映入眼簾的是雞蛋花，從遠處看像一大團金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個花壇中起了重要性作用，他們就像一群美麗的`蝴蝶，在自己的世界裡翩翩起舞，手舞足蹈。

花壇正中間有一個被人們稱為的“花中”。許多人就靠它來分辨時間，它也成為了花壇中最耀眼的一員。

在花壇的邊緣，有一排整齊的灌木叢，它們就像威武的士兵，履行著自己的責任。一條條石頭路滿目琳琅，如同一個複雜的迷宮。

我們的花園如此多嬌，如果你想來參觀就請來我們學校吧，我會當你們的小導遊。

校園一角作文5

我們學校有一個美麗的操場，我總想用最美的色彩來描繪它，但不知從何下手，因為它簡直太美了。

從東門往裡走，抬眼就會看見操場。在操場的兩頭立著兩個球門，在每一次足球比賽的時候，那些運動員的眼睛裡都會閃現出堅定地目光，你們快看！他們你追我趕，每一個運動員都想把球踢進對方球門裡，踢進球的隊員，歡呼雀躍，沒踢進的隊員，也不甘示弱，繼續圍追堵截。一群小觀眾們，也在臺下大喊加油，恨不得自己跑上去踢幾腳。

在足球場的外圈是一個橢圓形的環形跑道。因為是紅色塑膠做的，所以走在上面十分舒服。學校一年一度的運動會都會在這裡舉行，我們都在這裡努力的奔跑過，灑下了滴滴汗水，留下了我們成長的'足跡。

在跑道的西邊，你可以看到一個升旗臺，每個星期一，我們會在這裡舉行升旗儀式。我們注視著國旗徐徐上升，在心裡宣誓：長大以後一定會對祖國做出貢獻。

學校的操場在我的心中就像一幅美麗的畫卷，我喜歡學校美麗的操場！

校園一角作文6

來到A學樓前，只見那一片茂密的香樟林在微風的吹拂下，響起了那一陣陣優美的交響曲。有時，你還會聞到那撲鼻的芳香。

在茂密的香樟林旁邊，有一條溪流，水嘩啦啦的流動著，彷彿就是一位專業的歌手。

再往前走，你還會看到一片銀杏林。它雖然還沒有長出碧綠的葉子，但如果你去仔細觀察，就會發現它們已經吐出了黃綠色的.芽兒。在這銀杏林的這片土地上，還有許許多多的三葉草，它們歪著小腦袋好像在說：“這個世界多麼美妙呀！”

這裡每一片葉子，都是一朵美麗的綠色浪花。

在後花園的旁邊，還有一枝枝楚楚動人的蠟梅花，它們張著小嘴，輕吐芳香。

我喜歡校園的一角，因這裡的春天真是生機勃勃，春意盎然呀！這裡的春色使我久久難忘。

評語：按空間順序寫，條理清晰；抓景物特點寫，語言優美！

校園一角作文7

我們的校園是一個寬大又美麗的學校。

我的學校裡有三棟教學樓，一個操場，一個花園，它們都裝飾的很美麗，其中我最喜歡的是操場，我們的操場很大而且空氣清新，地面是用軟軟的橡膠板鋪成的，操場的三面一棵棵大樹就像一個個巨人，夏天我們就在大樹下乘涼，另一面被大樓圍繞著。

每到下課鈴一響，同學們就一下子衝出教室，來到操場，在這十分鐘的'課間裡，同學們有的跳繩，有的跑步，有的做遊戲。非常快樂當上課鈴響起時，同學們就急匆匆的回到教室，又進入了學習狀態，而操場上又變得很靜，只能聽到小鳥的叫聲。

我愛我的校園。

校園一角作文8

在我們美麗校園裡有很多值得欣賞的的風景，可我最喜歡的是操場邊的那個小花園。

小花園裡面種滿了碧綠的小草、美麗的花和茂盛的樹，把花園裝扮得格外吸引人！一朵朵美麗的'花，芳香撲鼻，墜在樹間，給人一種馬上就要掉下來的感覺。

春天，我和我的朋友們坐在小花園的石凳上，欣賞著可愛的的花朵們，草叢裡發出了嫩嫩的小芽，探出了小小的腦袋；桃花也像美麗的姑娘，一個個都露出了粉紅粉紅的笑臉，好一幅美麗的春景圖1

夏天，我們在石凳間讀書，樹上纏繞著一枝又一枝的小白花，好似一位位穿著白色衣服的小精靈，站在枝頭上高聲歌唱著盛夏之歌，伴隨著我們的讀書聲，多麼歡樂呀！

秋天，我們一起去撿樹葉。樹葉猶如一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

冬天，我們一起玩雪，我們在雪地裡唱啊、跳啊，堆雪人呀……校園的上空迴盪著我們的歡聲笑語。

我愛我們可愛的校園，更愛我們美麗的小花園！

校園一角作文9

我們的學校非常美麗，其中美麗的要數學校的西北角了。

走進學校的西北角，就能看見一棵高大的雪松站在那裡迎接你。遠看，松樹像一座高大的寶塔。他又像一把遮陽的`大傘。它的樹杆粗壯又筆直倆人才能合抱過來。樹皮一塊兒接住一塊兒像一片美麗的魚鱗。松樹的葉子像一根根鋒利的繡花針，葉子微微上翹，幾十根葉子處攏在一起，像一朵美麗的花，又像親密無間的小夥伴在說著悄悄話。

綠色的長廊的盡頭，就能看到了我們校園最有特色的銀杏樹。這裡夏日綠蔭滿地，銀杏樹像張開的小傘，幫同學們遮住烈日。同學們都喜歡。到這裡讀書，做遊戲。

這是我們校園的一角，我喜歡這兒。

校園一角作文10

我們學校的西北角有一個美麗的小花園，他春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭秋天，落葉滿地，冬天白雪皚皚，我最喜歡的就是春天的小花園。

走進園，映入眼簾的'就是一塊兒石頭上面，上面寫著太陽每天都是新的，告訴我們要珍惜每一分每一秒。大石頭旁。還種了幾棵梧桐樹，再往前走就可以看到一塊兒小草坪，我們每天在草坪邊嬉戲，讀書，花園佐邊，牆角種了一棵與眾不同的樹，那就是白玉蘭。每到課間，我們就。在這裡做遊戲，讀書，背英語。

這個小花園帶給我了快樂，我喜歡我們學校的花園。

校園一角作文11

我很喜歡樹，校園裡面有很多樹，如桂花樹、和很的說不出名子的樹，我最喜歡的是校園西北角的三棵桐樹。

春天到了校園的三棵桐樹上長滿了綠色的葉子這兒一叢，那兒一簇，很不少。桐樹的葉子很好看，像一把漂亮的扇子。桐樹葉上有很多很小的毛，看著還像一條很小的毛毛蟲。桐樹葉子在我們很熱的時候像為我們撐開了巨傘，十分涼快。

桐樹上掛滿了花骨朵，圓圓的是棕色的，像掛滿了風鈴。很好看！春天過了一段時間桐花都開了。桐花的`顏色是紫白色的，很漂亮

！桐花落下來的時候像下了一場桐花雨。

我喜歡學校西北角的三棵桐樹。

校園一角作文12

春天，校園的花壇裡開著各種各樣的花，有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉…....微風吹過，整個校園都瀰漫著淡淡的清香。

夏天，火辣辣的太陽烤著大地，路邊的小草渴得低下了頭。梧桐樹的葉子紋絲不動，知了在樹上歡快地歌唱。

秋天，大樹上的`葉子飄落下來，就像一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞。

冬天，因為天寒地凍，片片落葉一踩即碎，地上就像鋪了一層黃色的地毯。

我愛我們的校園!

小作者通過細緻的觀察和生動的描寫，向我們展示了一幅四季如畫的校園美景。語言細膩。字裡行間滲透著對校園的喜愛之情。

校園一角作文13

這是哪裡呢？對，這是我的學校。嘻嘻，今天，讓我來向你介紹這裡的一處美景吧！

進入校園，第一眼看見的是一大本“書”和升旗臺。望向兩邊，看見花壇。呵呵，對，今天介紹的就是花壇。

快過來，你知道這些是什麼花嗎？這是“紅彤彤”的月季花，這是“香噴噴”的桂花，這是……還有半花壇的小野花，讓人賞心悅目。看那邊的小花壇，旁邊還有一個小魚池呢！一座假山在小魚池後面。打眼一看，好像魚池成了小河，假山成了真山，加上花壇裡的.小花，馬上成了一幅美麗的畫。

這樣的學校，你喜歡嗎？

這麼美的學校，誰不喜歡呢！

校園一角作文14

一進校園，一直往前走，就是一個小花園，那裡景色宜人，花團錦簇，可謂世外桃源。

早上，坐在亭臺裡，你就會看見百花齊放的情景：牽牛花一步步順著欄杆向上爬，像一個個小喇叭，為人們播報早晨的來臨；玫瑰花伸伸懶腰，在綠油油的草地上翩翩起舞；還有許多不知名的小花在小橋旁觀看玫瑰花跳舞，還不時的伴隨著跳呢！

中午，日照香爐，就在同學們熱得受不了的時候，小橋邊的大樹長出了清涼的華蓋，可以乘涼。大樹上還偶爾會掉下幾片落葉，宛如飛翔的蝴蝶，又如下落的飛毯，最終落在地上，成為了上岸的“諾亞方舟”。

晚上，坐在天台的臺階上，眼前呈現出一片“火樹銀花合，星橋鐵鎖開”的`景象。樹上掛了燈，從遠處看，就像著火似的。花像銀色的，閉攏了的花蕊。天上的星星映在橋上，封橋的鐵索也開了，真美呀！

學校的小花園伴隨我從七年級到十五，我永遠忘不了你。

校園一角作文15

我們的校園有一個美麗的地方，那就是小操場。

小操場是由一座樓房組成的。操場的中心有一個噴泉，邊上有幾座假山，假山的周圍有許多小花。有一串紅、有蝴蝶花、還有許多不知名的小花。

每次下課，小操場的噴泉總是＂：＂那時，我們都會去＂安慰＂他。不過，有時在上課時“”，我們要是去“安慰”他，準會被老師講一頓。

每天課間，都會有一些變化。“冬爺爺”走了，帶走了我們厚厚的`棉衣，讓我們穿上了春裝。

每次下課，我們都會到小操場玩耍。有的跳繩/有的踢毽子。