校園的一角作文合集【15篇】

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的校園的一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的一角作文1

我們校園有著許多迷人的地方，但是我最愛的是我們班負責管理的草坪。

每當萬紫千紅的春天來臨時，草坪中的草兒不知道什麼時候偷偷地探出頭來，在春風的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔，高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園裡，“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。

春天過去了，暑氣逼人的夏天來臨時，草坪頓時換了一幅新的景象，魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”彷彿一個捱了批評的小孩，垂頭喪氣的'耷拉著腦袋。草兒們各自彎著腰低著頭，好像在竊竊私語：“真熱啊！真熱啊！”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘，好像一個愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘，害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的面板似的。

炎熱的夏天過去了，秋風蕭瑟的秋天來到了，校園周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉。可是草坪上的兩棵魚尾葵卻仍然挺立。這時的草兒的草勢少了鋒芒，開始枯衰冷黃，在風中更顯得柔軟無力了。秋天，是“滿地黃金”開得最金黃的時候，它們開出的花就像金子一樣，鋪得滿地都是。

一年的末季來臨。草兒鑽回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多，軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了，慢慢地，慢慢地進入了夢鄉……

我們的校園的草坪，像一個技術高超的魔術師，隨著季節的變化而變化。我愛這美麗的校園一角。

校園的一角作文2

離開國小的校園已有七八年了，再次踏進國小的校園，變化了很多，很多小時候的記憶已經發生了改變了。在小同學的身上看到了自己以前的影子，也是在課間的時候嬉戲打鬧，上課鈴聲響起的時候，就迅速回到教室，翻開書本讀書。

順著校門口走進去，就可以看見國小的教室，用手撫摸著教室的窗戶，探頭看了看教室裡面的桌椅，原來的黑板變成了白板，木桌子煥然一新，就連教室後面的黑板報也改變了……

我沿著記憶尋找校園裡面影響最深的一個角落，就是校園裡的文化長廊，文化長廊並不長，改造得也不精緻華美，只有一百米的長度，在狹小的空間裡卻是我們小時候玩跳繩、躲雨的地方。文化長廊上新掛了幾幅畫和書法，都是出自學生的手，經過的'人都忍不住多看幾眼，精美的圖畫和漂亮的書法使文化走廊散發出不少濃郁的書香氣。

曾經的老師同學現已經分散在天南地北，很難再次相聚了，我甚至連他們的面容都開始忘記了，但始終忘不了的是母校帶給我們的薰陶和培養，六年的時間，校園的每一角都給我們留下了深刻的印象，有很多的回憶都留在了這裡。當風再次吹起時，會不會把我們帶回那年的場景，一班人在教室裡面聽著老師親切的話語，動手在書本上寫下自己的感觸，舉手回答老師上課的問題或是上課“釣魚”被老師當場抓獲，同學們紛紛捂著嘴巴偷笑……

我的童年記憶大部分都在這裡發生，遇到了至今還有聯絡的好閨蜜，幫我排憂解難，我很感激在校園裡能讓我們相識、相知、相遇。

校園的一角作文3

我們的學校是一所幹淨、整潔、美麗的學校。尤其是東南角，走進那裡，就彷彿走進了一幅景色迷人的畫卷。

走進校園，首先映入眼簾的是：一排高大的木瓜樹，秋天，木瓜樹上結滿了木瓜，瓜果飄香，從那裡經過的老師和同學，都會情不自禁的深吸一口氣。

告別木瓜樹，這就來到了“綠色長廊”，“綠色長廊”其實指得就是我們學校東南角的葡萄架。夏天，密密麻麻的綠色的枝葉擋住了炎熱又耀眼食物陽光，送來了如同秋天般的涼爽。秋天，一串又一串的葡萄五光十色，有紅的、綠的、青的、黑的、紫的、白的……，有的像晶瑩透亮的珍珠，有的像閃閃發光的寶石。

隨後是我們那顆高大雄偉的`雪松，那棵雪松已經有30多年的歷史了，它每天迎著我們上學，目送我們放學，像一位善良的老人。它的樹幹特別粗，四五個人手拉手才能抱住它，它長得特別的高，比我們的教學樓還高出一大截，它四季常青，陽光照耀著它，重重疊疊的枝椏，漏下斑斑點點細碎的日影。

走進小花園，首先看到的是或濃或淡的新綠，和一簇簇樹叢，再往裡走，便來到了花園中央。花園中央有本巨大的書，書上寫著弟子規（總序），兩旁有許多樹，有梨樹、蘋果樹、山楂樹、玉蘭樹……，每當夏季來臨，桃樹綠樹成蔭，花枝招展，像一個美麗的花姑娘。秋季，又大又圓的桃子掛在枝頭，香氣飄散，鮮果累累，又可口又誘人。再順著小路走，小路旁這一片紅，那一片綠，這一片黃，那一片紫，眼前一片明豔。

這就是我們的校園一角，你喜歡嗎？

校園的一角作文4

我的學校城東國小是一座有著一百多年悠久歷史的百年名校。美麗的校園內有許多十分引人注目的地方，有熱鬧非凡的小沙灘，有幽靜的竹林，還有高大的教學樓但我最喜歡的還是小沙灘了。

小沙灘雖然在學校的最後面，可那兒仍然是我們最愛的地方。

一到下課時間，我們便不約而同地一齊湧向小沙灘。轉眼間，那些體育器材都相繼擁有了自己的小主人。那邊，曹翹楚又在吊單槓了，這邊楊熠航又在撐雙槓了！而我呢？最喜歡和陸張森、朱興瑞在一旁的空沙地上拿著小石頭或小樹枝，開開心心地挖大坑，偶爾還會挖到一些地下植物或小蟲子，彷彿挖到了地下寶藏，開心極了。

叮鈴鈴上課的鈴聲打響了，剛才還沉浸在歡聲笑語中的同學們，此刻又趕緊跑去上課了。此時，小沙灘又變得安靜起來。一陣微風吹過，捲起幾片落葉，從沙灘上飛過，好像在檢查我們的'勞動成果呢！

嘩啦啦今天真是個鬼天氣！外面突然下起了傾盆大雨，同學們正在小聲地議論著。今天沒法去小沙灘玩了。我們幾個好朋友不約而同的相互凝望了一下，個個滿臉的失望。可是，即使雨下得那麼大，還是沒能阻擋住我們的好奇心。下課後，我和徐熠璠拉著手，穿著雨衣，來到小沙灘，眼前的景象讓我們大吃一驚！只見小沙灘遍體鱗傷，被砸出一個又一個大水坑，裡面灌滿了積水，雨停了，太陽出來了，大水坑漸漸被晒乾了，天空中架起了一座彩虹橋，美麗極了。

我愛你，小沙灘，感謝你在下課之餘帶來的無盡的歡樂！

校園的一角作文5

我們校園的一角有一個美麗的花園，花園裡還有一個小池塘。花園裡有鳳仙花、玫瑰、菊花、梅花、……小池塘裡有各種各樣的荷花，裡面散發出來的花香，常常勾住小朋友們的腿！

春天，鳳仙花探出它天真無邪的小腦袋，沒過幾天長出他們第一對葉子一一子葉，接著它的子葉掉落，長出真正的葉子，葉子交叉長著，這是為了好搞光合作用，讓鳳仙花既可以得到它們所需要的養料，又可以得到我們人需要的氧氣，簡直是一舉兩得！然後它的筋越長越長，越長越粗。然後長出害羞的小花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的！最後，它開出了美麗而又鮮豔的花！

夏天那一池各種各樣的荷花開放了，有穿著白衣裳的白荷花仙子，有穿著那粉色在空中翩翩起舞的衣裳的粉荷花仙子，還有的是穿著金色鎧甲，手持權杖的荷花國王。她們的姿態也是各種各樣的，有些荷花才展開兩三片花瓣，想再多探究一下世界，再張開花瓣，有些荷花的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，看起來，她已經對自己很有信心了，不需要再探究世界了；有些還是花骨朵，好像一個害羞的小女孩，遲遲不敢露面。

秋天，神奇的大自然給了植物很多顏色，但菊花仙子卻有獨特的'顏色，有的穿著雪白的衣裳，看起來像一個漂亮的婚紗，有的得到的是鮮豔的紅色的，看起來像一團熊熊大火正在燃燒……

冬天，梅花開了，那雪白的梅花讓我想起了一首詩：遙知不是雪，為有暗香來。”

這就是我們校園一角的美麗的花園，不管春夏秋冬，他都會有濃濃的香味撲鼻而來。

校園的一角作文6

校園的一角晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨到人間。我早早起身，信步的走進學校大門，頓時，我被學校右邊的生物園所深深吸引住了，生物園到處生機勃勃，景色迷人。早上，當太陽的紅橙黃綠青藍紫七色光穿過大氣層，被空氣散射後，校園的整個天空便成蔚藍色。“藍藍的天空白雲飄，白雲下面馬兒跑”竟然就在這裡，雖然這裡沒有馬兒，但是在生物園旁邊的操場上卻有比馬兒更加活潑的同學們。生物園裡有著迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，百花凋零的'冬天。春天來臨了，生物園裡充滿生機它被那爭芳競豔的花朵和粗壯的大樹給增添了一絲風采，只要你仔細觀賞，一定會發現一些不起眼的綠得可愛的小草，開的豔麗的叫不出名的小花。他們打扮著生物園，他們給生物園穿上了一件五顏六色的花外套。當夏日來臨時，生物園煥然一新，更加綠得可愛，那一棵棵粗壯的大樹上又增加了許多枝葉，使它們變得更加茂盛，都成了綠色大傘了。此時，生物園的小花朵們變得更加豔麗多彩了。到了楓紅菊香的秋天，秋風瑟瑟，生物園裡處處可以看到已經凋謝了的花朵和黃色葉子。可是，就是在這些凋謝了的花朵和葉子之間，你還是能看到有一部分的新綠，那就是可愛的小草們。還在傲霜鬥雪頑強地生長著，不畏嚴寒。一年的末季——冬天來臨了。百花都凋零。百樹都落光了葉子。唯有那幾顆粗壯的松柏還是那麼綠，那麼堅強。他們就像一個個頑強不掘的鋼鐵戰士挺立在這百花凋零的生物園裡。我愛我的校園，此時我更愛校園這生物園！

校園的一角作文7

我們的校園多姿多彩，有嶄新的教學樓，碧綠的草坪，美麗的大花壇，還有一個大操場……但我最喜歡的還是校園裡的中庭院。

中庭院座落在教學樓和體藝館中間。一走進中庭院，最引人注目的是中庭院的小水池，小水池上有座高高聳立著的假山，往前走兩步，看見水池裡有幾條活潑可愛的'小金魚在快活地游來游去。還有一隻小龍蝦在水裡慢悠悠地遊動，過了半天，它才伸出兩隻觸角，好像在跟我們打招呼。這時，一群可愛的小金魚也來湊熱鬧，有的像一個害羞的小姑娘，躲到假山下面去了；有的你追我趕，玩得開心極了。假山的造型非常獨特，中間有一個小小的洞，不知為何，假山上還生存著幾朵美麗的花兒。這幾朵花的生命是多麼頑強呀！

再往前走幾步，看到兩棵高大的桂花樹，桂花樹有一個半圓形的大樹冠，它們已經陪伴這個學校整整30年了。如果你在桂花飄香的季節來臨，就會聞到秋姑娘灑下的秋味，風兒吹來，花香四溢，連兩公里外的人都能聞到桂花樹傳來的陣陣香味。一聞到桂花的香味，就會讓人感到神清氣爽，精神百倍。

在兩棵桂花樹的中間，有一個銀白色的雕塑，雕刻著的是一個小女孩。小女孩身穿校服，戴著鮮豔的紅領巾和校徽。你看，她那純潔的眼睛和指向天邊的手，似乎在吿訴我們：一定要努力學習，將來要為祖國爭光。

我愛學校獨特的風景，更愛那與眾不同的中庭院！

校園的一角作文8

我的校園在府南河的旁邊，這是全國重點國小，那就是“龍江路國小”。

我的校園不僅教學好，就連大門也很有特色，校園的大門是一座廊橋，廊橋大約六、七米長，成拱形，是連線兩座教學樓的走廊。走到廊橋上，可以看見校園的水池，水池裡有噴泉，每天我們來到校園，噴泉一齊噴出，有的像花，有的像水簾，像是在鼓勵大家，新的一天要好好學習。水池裡的水清澈見底、纖塵不染，能清楚的看見水裡的鵝卵石和在水裡自由自在游來游去的魚兒。魚兒成群結隊，在睡蓮下玩耍。

走下廊橋便看見大理石鋪成的旗臺，旗臺是棕紅色的，大理石的中間是金屬做的旗杆，旗杆上飄揚著鮮豔的五星紅旗，五星紅旗天天都在那兒看我們學習。旗臺還寫著我們校園的校風：樂美、尚美、自強、求新。紅色大理石映著鮮紅的五星紅旗，讓人感到五星紅旗的'高貴。

在旗臺的左邊是一棵挺拔的銀杏樹，銀杏樹有三層樓高。秋天到了，綠葉變黃，緩緩落下，像一隻只飛舞的蝴蝶。

廊橋的右邊有青青的小草，小草像花朵一樣爭奇鬥豔，花朵們也只是稱豔一時，而小草雖不豔麗，但卻四季長綠，所以我認為由它來裝扮這美麗的校園更恰當。

草地旁有巨大的毛筆、鉛筆、算盤、硯臺和象棋模型，它們大約各有七八百斤，而且一支“筆”要兩個人才能合攏起來，這些東西這麼大，這麼重，我們怎麼可能搬得動呢？大概只有巨人才能使用。所以它們只能靜靜的躺在校園裡。

這就是校園的一角，多麼有創意的一角啊！

校園的一角作文9

我的學校——田十六小，位於田區淮河大道，在這裡，我度過了4年的學習生活，然而，我最喜歡的是學校的小樹林。

小樹林在學校的東南角，進入小樹林，首先映入眼簾的曲折的走廊。兩邊都是露空花牆，紫藤沿著牆邊向上爬，似乎想要爬到牆頂上頭，來炫耀自己的能力。月季也不甘示弱，一掃秋菊之纖弱，牡丹之豔麗，水仙之高雅，迎著風飄揚，好像一位亭亭玉立的少女。走廊的兩邊還有一排長長的椅子，人們累了，就可以坐在上面休息一下。

長廊的`左邊，就是小樹林。一排排高大而又挺拔的大樹像一個個站崗的士兵，守衛著校園，又似乎是一把把大傘，為人們遮風擋雨。密密麻麻的枝幹把天空遮得密不透風，翠綠的葉子掛滿枝頭，交叉的樹根形態萬千，有的像一個酒杯，有的像叉子，還有的像一個大大的丫字。這裡的松樹粗壯高大，一年四季都不會枯萎，尤其是冬天，下雪時，樹葉上積了一層厚厚的白雪，可漂亮了。小樹林裡還有芭蕉樹，桂花樹，春天遠遠望去，真是一片誘人的新綠，新鮮的空氣使人精神百倍，神清氣爽，清新的花香不時的引來一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞，溫暖的陽光透過細密的枝葉照射在蝴蝶的身上，好似一位身姿優美的舞蹈家在燈光下悄然起舞，真如同童話一般的美妙。

下課了，同學們陸續進入小樹林，有的坐在石椅上看書，有的在玩跳皮筋，有的和好朋友聊天。，歡樂的談笑聲盪漾在小樹林中，使寂靜的小樹林充滿了歡歌笑語，鳥語花香。

這就是我們田區十六小的小樹林，它雖然沒有長城那麼壯觀，沒有兵馬俑那麼巨集大，沒有頤和園那麼寬廣，但它是我們學校的象徵，陪伴了我們學校的學生一年又一年，我喜歡這片翠綠的小樹林。

校園的一角作文10

進入春天，與幾場綿綿的雨不期而遇，學校後花園立時春意盎然。

走近它，就會被充滿藝術氣息的走廊吸引。走廊兩側筆直的柱子，排列十分整齊，像極了春天裡那些朝氣蓬勃的少年。柱子上有許多書法作品，這些作品一筆一畫，有模有樣。走廊頂上掛著一長串油紙傘。油紙傘可真多啊，挨挨擠擠地掛著，眼睛應接不暇；油紙傘可真豔啊，色彩明麗，似乎將整個春天都鎖在了那一方方小小的布面上；油紙傘可真美啊，立身其下，覺得自己是從畫中走來的仙子了。

穿過走廊左拐，這就是我們的水墨廣場啦！來到這裡，清新淡雅的江南水鄉氣息迎面而來，瞧著那些仿若馬頭牆般的青磚、黛瓦裝飾，以及貼在牆面上的青瓷碟、毛筆……我似乎穿越了時光的長河，走入了另一個時空。

回到走廊再往右拐，又是一番景象。最先映入眼簾的當然是那顆又高又壯的大樟樹了。它的枝幹遒勁，許是四五個小朋友手拉手，也未必能抱住它。它枝葉茂盛，就像囿山國小的守護神，見證著一代又一代囿山學子的成長。望著它那粗糙的'樹皮，我不禁想起了囿山國小一百多年的悠久歷史……與大樟樹肩並肩的是婀娜的玉蘭姐妹，一株株白玉蘭似雪。小小的花骨朵一簇堆在另一簇的上面，幾乎不留一點縫隙。與之相襯托的是紫得賽霞般的紫玉蘭，一株株自由綻放，各有各的姿態。

校園這花園一角如此景象，難怪同學們一下課就紛湧而至，流連忘返呢！挑個飄著細雨的午間，攜上一兩本好書，我也準備上那“醉”上一番。

校園的一角作文11

我們的學校坐落在駐馬店市區春曉街和文明路交叉口，不但是培育一屆又一屆人才的學校，還是個景色怡人的學校。校園佈局合理，環境整潔，美觀氣派。

很多植物把校園裝扮得四季常青，有桂花樹、松樹、柏樹……，但是我最喜歡的是校園中心幹道兩旁的香樟樹。那兩列整齊的香樟樹好像巨大的綠傘，使筆直的道路四季如茵。

冬天，銀裝素裹，香樟樹披上了一件棉襖，和同學們一起玩雪，有著百折不撓的精神。

春天，香樟樹解放了，脫掉了冬天接雪的舊棉襖，玩耍時更加利索。

初夏，飽經春雨甘露的成千上萬個和小米一樣的小花苞，有的頭碰頭，像是在竊竊私語；有的抱在一塊兒，像是在做遊戲；有的往下探身，像是在看同學們做遊戲。正夏，花開了，像一個個小姑娘在枝頭翩翩起舞，散發著令人陶醉的芳香，沁人心脾。這些花朵在綠油油的葉子的襯托下，顯得更加美麗動人。炎熱的夏季，烈日當空照，其他樹葉都蔫的時候，香樟樹愈發散發出更加濃烈的味道。

秋天，是個豐收的季節。校園裡一片金黃。但香樟樹依然那樣的綠，其間點綴著紅色的葉片，十分顯眼！香樟樹葉散發著一股清香，驅趕著蚊蠅。在綠葉間，隱藏著許多穿著黑衣服的“士兵”，如果不仔細看，根本看不出來。秋雨一吹，它們便在枝葉間搖動起來。一陣狂風吹過，“士兵”紛紛跳落，同學們撿起“士兵”大站起來，玩得開心有趣。這些“士兵”就是香樟樹的深藍色種子。香樟樹不僅使我們的.校園四季美麗，風景如畫，她那沁人心脾的芳香讓人流連忘返，給我們帶來了終身難忘的快樂。

我愛我們的校園，更愛四季美如畫的香樟樹。這為我快樂的國小時代增添了無限美好記憶。

校園的一角作文12

有的人喜歡波瀾壯闊的大海，有的人喜歡水平如鏡的西湖，而我喜歡掩映在中大里的小西湖。

進入中大西門往右拐一直走到康樂園，首先映入眼簾的是那棵百年老樹，它那顯露在外面的盤根錯節的根部呈現了中大的百年曆史。其次是那美麗的湖水，小西湖的水真靜啊，像一面明亮的大鏡子，裡面倒映著藍天白雲，高大的綠樹，古老的石橋，高樓大廈，還有那小巧的亭子。偶爾有幾隻白鴨和綠頭鴨在湖面梳理羽毛或游泳時，湖面才會泛起層層漣漪;小西湖的水真清啊，清得可以看見湖底的小魚，它們有的在嬉戲打鬧，有的在四處覓食，還有的浮到水面上呼吸空氣，好像在欣賞周圍的景色;小西湖的'水真綠啊，綠得像是被周圍的綠樹染過一樣，湖面上的浮萍來回動著，好像要跟周圍的綠樹比賽比比誰更綠呢！紫荊花瓣和綠葉漂浮在水面上，也別有韻味呢！

再往遠點的地方看，就能看到橫跨在湖上的古老的石橋，石橋下有三個大小不一的橋洞，倒映在水中，就像夜晚中的一輪明月。橋上則是一道道白欄杆，欄杆上還有一個個潔白的圓球，像水晶球一樣。

站在小橋往湖邊看，有幾棵高大的紫荊樹，紫荊花的花瓣是紫色的，有五瓣，花蕊和別的花蕊不同，它是往外的，好像要擺脫花瓣的拘束。開滿花的紫荊樹像一群穿紫色衣服的小姑娘在跳集體舞。紫荊樹的葉子分為兩瓣，有的像荷葉，有的像馬蹄印，還有的像蝴蝶的翅膀……真是千姿百態！紫荊樹旁邊有棵大樹，下面有可供人乘涼休息的椅子和桌子，可以讓人們在樹下休閒娛樂，給小西湖增添了許多人氣。兩邊的桂花樹飄來陣陣香氣，斜對面的一棵木棉樹開滿火紅的木棉花，遠遠望去，像是一團火。

石橋，涼亭，紫荊花，大樹，湖水組成了美麗的畫卷，真是名副其實的小西湖！

校園的一角作文13

我們的校園可美了。有綠綠的草地，有寬闊的操場，有莊嚴的升旗臺……可我最喜歡的是它東南角的小花園。

美麗的春天來到了校園，樹木發芽了，像是在歡迎春姑娘的`到來，小草探出頭來，一陣風吹過，他們似乎在向春姑娘招手微笑……校園的小花園也不甘示弱：草地上的映山紅朝氣蓬勃，有的紅著臉，像位害羞的小姑娘。有的全開了，露出幾根小小的花蕊，真像搖籃裡的小寶寶。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。在旁邊的小池塘裡，只看見幾片荷葉立在水中，彷彿是水上的哨兵。

炎熱的夏天到了，樹木長得更加茂盛了，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。下課時，同學們在樹下乘涼、嘻戲。抬頭望去，小池塘裡綠綠的荷葉間，幾朵粉紅粉紅的荷花迎風擺動，真是“萬綠叢中一點紅”啊！

夏姐姐邁著輕盈的步伐離開了，秋姑娘來到了我們身邊。她用一支神奇的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，讓菊花在秋風中綻開了笑容。小花園裡的菊花經過了春天的孕育，夏天的醞釀，終於在百花凋謝的秋天怒放了，似乎是填補這時的空缺，讓這蕭條的秋不顯得淒涼！

半片黃葉落下，伴隨著一絲生命枯萎的聲音，樹杈上又只剩下了枯枝，小池塘漸漸乾涸。站在戶外，輕輕的呼一口氣，一團白霧裹著一份溫暖嫋嫋升空，在半空中伸展，最後消失得無影無蹤……這一切都告訴我們，寒冷的冬天來到了校園。

這就是我們校園的東南角。我喜歡我們校園的東南角。

校園的一角作文14

我們的校園美麗又寂靜，時而傳來朗朗書聲，時而傳來陣陣歡笑聲，時而傳來動聽的音樂聲。最讓我們流連忘返的是我們校園裡的紫藤驛站。紫藤驛站位於校園的東北角，無論在校內隨意漫步還是在教室裡隔窗遠望，總能被這個角落吸引。

春天，紫藤驛站上面的紫藤花還沒長出來，只有無數條紫紅色的藤蔓垂下來，像許多舞蹈家正在風中靈逸舞動。這個季節，紫藤驛站最引人注目的'是後面那一排排碧桃樹，每棵碧桃樹都是每個班級自己種的。我們班上種的那棵碧桃樹，有幾朵桃花已經開了，剩下的還只是花骨朵，幾片嫩葉錯落夾雜在其中，像是紅緞帶上繡著幾個綠色的寶石裝飾。桃花們在春風裡輕輕地對著紫藤搖動，彷彿在說：“快開花吧，跟我們一起玩吧！”

夏天，紫藤驛站上的紫藤花終於開了，她們彷彿把眼睛睜得大大的，去尋找已經凋謝的桃花的影子。紫藤花的樣子太惹人喜愛了，裡層是白色的花蕊，外層是淡紫色的花瓣。紫藤花真香啊，香得惹蝴蝶、蜜蜂都來一親芳澤；紫藤花真豔啊，豔得彷彿它是一顆璀璨的紫寶石；紫藤花真好啊，好得我們對著它微笑。

到了秋冬天，紫藤驛站上的紫藤花落下來了，落到了下面的魚池裡，小魚在水裡歡快地游來游去，像是在說：“小朋友，快來看看我們遊得多快！”小魚的品種各式各樣：有金色的大鯉魚、有橙紅色的金魚、有黑白相間、紅黑相間的小鯉魚。時不時地探出腦袋跟紫藤驛站上的紫藤花蔓打招呼。

一年四季輪換，我們坐在紫藤驛站的長椅上，抬頭看不同變化的紫藤，低頭看魚池，閉上眼睛，身心放鬆在這一幅美麗生動的畫裡！紫藤驛站是學校最美麗的地方，無論春夏還是秋冬。

校園的一角作文15

我們學校有一個美麗的小花園，那裡景色迷人。

走進小花園，首先映入眼簾的是一片茂盛的鳳凰竹。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮得晃著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。從遠處看，她就像一隻綠鳳凰臥在草坪上。

再往前一點兒，就看見了一株桂花樹。那桂花樹還小，一到秋天，它的枝頭就點綴著淡黃色的、一小簇一小簇米粒般大小的桂花。那淡淡的清香，時不時勾住了小朋友的腳。

小路的右邊有一株漂亮的紫薇樹。到了夏天，紫薇花悄悄地綻放。那淡紫色的花朵，就像一位害羞的小姑娘躲在葉子後面。紫薇的兩邊，有兩棵高大的'合歡樹，花朵粉嘟嘟的，從遠處看，就像一個個小朋友在樹上玩“一二三，木頭人”。一陣微風吹來，花兒隨風飄落，猶如一隻只蝴蝶翩翩起舞。

再往西一點兒，就到了最引人注目的啟航杯了，銀灰色的“浪”舉著一個金色的小球，在陽光的照耀下熠熠生輝。它代表著同學們在這裡揚帆起航，乘風破浪。

最西面，有三棵小香樟樹，就像三個小娃娃。香樟樹雖小，但樹葉很密，一簇簇，一叢叢，彼此緊挨著，生命力特別旺盛。

這就是我們美麗的校園！這就是我們可愛的校園！這就是我們成長的樂園！