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我愛學校作文集合15篇

作文2.14W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我愛學校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我愛學校作文集合15篇

我愛學校作文1

我的學校是由一千多個學生組成的大家庭,同學們相互謙讓,很少有矛盾。同學們看見老師都會主動問好,不會要人提醒才問好。我們的學校有著環境優雅的空中花園。空中花園中的植物,可真是多得數不清呀!在進入空中花園中,大家一定要深呼吸!因為,在空中花園呼吸就可以感覺到學校的氣味,可以感覺到學校的花香……你走進空中花園後,你一定要走到大樹下,閉上眼睛。為什麼要這樣做呢?因為,這樣你就可以感覺到你好像就是在人間仙境一樣,風兒輕輕的吹拂著你的身體,好像在說:“這就是同學們的校園!”你聽到樹葉在唱歌的時候,千萬別以為那是普通的歌聲,其實,那是南山實驗鼎太國小同學們的友誼、歡樂之聲。

來到南山實驗鼎太國小的操場上,你會聽到同學們的歡笑聲。有的.高年級的同學在踢足球、低年級的同學在玩自己設計的遊戲。上課了,同學們匆匆忙忙的跑回教室。你在校園中可以聽到同學們的朗朗讀書聲和回答老師的問題聲。

在學校,我們經常會進行地震演習和火災演習。而且,老師在上思品課的時候會給同學們講地震時該怎麼做,火災時怎麼做……

我的學校,就是我的家庭,我的家庭就是我的母親,我的母親就是每一位老師……

我愛我的學校,我愛我的母親!我希望,南山實驗鼎太國小的每一位同學都能快樂的學習!謝謝!

我愛學校作文2

我們的國小,是一座既美麗又安靜的學校。

學校的南面就是青翠的金黃頂山,向北望去,就能看到一望無際的大海,校園內以及四周的松樹常年鬱鬱蔥蔥,既沒有工廠的汙染,也沒有喧囂的噪音,教學樓前面就是美麗的大操場。

學校的操場東西200多米,南北大約100米。操場上有跑道,單槓,雙槓,籃球場,足球場等很多體育設施。

春天來了,操場上的草坪剛剛發芽,遠遠望去,就像鋪了一層薄薄的綠地毯。牆邊的.迎春花掛出了一串串黃色的小鈴檔,山上的松樹抽出了新的枝條和嫩芽。我們像歡快的小鳥一樣在操場上追逐、嬉戲,打籃球。踢足球,快樂極了!

夏天到了。我願意晚上到操場玩耍,享受著涼爽的晚風。天上有數不清的星星眨著眼睛,城市裡亮起萬家燈火。操場上的人們有的練單槓,有的踢毽子,有的在散步,有的坐在草坪上聊天……秋天的時候,操場上的樹葉變黃了,一陣秋風吹過,一片片地飄落下來。我最喜歡這時候在操場上打籃球。每個星期六下午,我們籃球特長班就會在張老師的指導下,在籃球場上刻苦訓練。

冬天來臨了,大雪過後,操場、學校和周圍的山上都蓋上了一層白茫茫的積雪,我們就在操場上堆雪人,打雪仗,滾雪球,跑啊,跳啊,別提多熱鬧了……我愛我們的學校,我愛我們學校的大操場!

我愛學校作文3

校園是我喜悅的根源,也是我智慧的搖籃,是我的第二個家。我愛學校裡一間間寬敞明亮的教室、一個個色彩繽紛的花壇、一棵棵生機勃勃的大樹,更愛學校的悅讀園。

我們學校的悅讀園,一年四季多姿多彩。

春天,細雨如絲,悅讀園的芒果樹抽出了一個個小芽苞。沒過幾天,芽苞變成了一片片嫩葉。剛成形的葉子是嫩紅的,再過幾天,葉子長大,就變成嫩綠的。一陣暖風拂過,樹上的新葉彷彿嬰兒的小手在和諧的春風中搖擺著。枝條的末端吐出一串串嫩黃的花苞,如同一顆顆晶瑩的珍珠掛滿枝頭。旁邊的幾棵紫荊花,也開滿枝頭,輕風吹來,花瓣飄散下來,讓人讀起書來,有香雨拂面的感覺。

夏天,驕陽似火,悅讀園的'芒果樹和紫荊樹更加枝繁葉茂了。密密層層的枝葉像撐開的大傘;重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。中午,同學們在悅讀園裡讀書、談心,感覺特別的涼快……

秋天,涼風送爽,芒果樹和紫荊樹的葉子漸漸地變換顏色,由綠到黃。一陣風吹過,黃葉慢慢往下落。有的像金蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,款款而降;有的像盪鞦韆,飄飄悠悠。在悅讀園讀書的人,偶爾撿起一兩片漂亮的落葉,用它來作書籤、作標本……

冬天,寒風呼嘯,樹上的葉子變得稀稀疏疏了,可是枝幹卻顯得更加粗壯,像一位位忠誠的衛士日夜守護著我們的悅讀園。

學校的悅讀園是多麼的神奇美妙,它給我們多少知識、多少歡樂、多少美的享受。我愛你——學校的悅讀園!

我愛學校作文4

我們學校有許多美麗的風景線,那一棵棵高大的樹木筆直挺拔地豎立在油沙路的兩邊,小花園中鳥語花香,美麗動人,可是我還是最喜歡學校操場這處風景。

每天早上,同學們都路過學校的操場,同學們多麼渴望中午能快點來到啊!時間一分一秒地過去了,中午也隨著時間來到了我們身邊。第四節課下後,同學們爭先恐後地像一隻只鳥兒似的飛湧出教室去操場玩耍。

漳江國小的操場十分寬闊、壯麗。操場的正中間是翠綠的——塑膠地面,遠看就像一塊綠茵茵的草坪,“草坪”上的白色線條分別劃分出了籃球場和羽毛球場,在籃球場上豎立著四個高大威猛的籃球架,藍湛湛的,就像四位戰士立在操場中間,時時刻刻都保護著學校的操場。在籃球場和羽毛球場的外圈是一大圈深紅深紅的“玫瑰花”其實那就是我們學校操場的塑膠跑道,在塑膠跑道上用白線畫出了六條工工整整的跑道。在操場的`南邊是同學們運動的“樂園”。那裡錯落有致地擺放著雲梯、單槓、雙槓、記分臺。同學們中午吃完午飯後都在我們的“運動樂園”裡開開心心地玩耍,有的同學在雲梯上像長臂猿一樣以最快的速度比試著爬雲梯;有的同學在單槓、雙槓上像一隻只靈巧的小猴似的刷著倒掛金鉤的雜技,個個都身懷絕技,個個都是學校裡的運動健將。操場的北邊是升旗臺,升旗臺是用灰色的大理石做的,在銀光閃閃的旗杆上分別飄揚著國旗、校旗、隊旗,它們在微風下向我們點頭致敬,我們也致敬於它們。

這就是我們校園中最美的風景線,我愛校園的操場。我一定要好好珍惜著美好的校園,好好學習。

我愛學校作文5

學校是給予我們豐富知識的地方,學校是讓我們學無止境的地方,學校是讓我們懂得做人做事道理的地方。學校給予我們太多太多的學習空間和美好回憶,我們銘記在心,也期望學校的發展越來越快,為國家培養更多的優秀人才。

令人遺憾的是,隨著學校的蓬勃發展,學校的垃圾也在與日俱增,“白色汙染”也煩惱著整個校園。看,天上飄了白色的塑料袋,像是在向我們求助!垃圾不僅影響學校的校容,而且還影響學生的心情。那我們該如何解決困擾校園的問題呢?

其實,每個人都可以成為“環保衛士”。這需要我們從身邊的小事做起,養成良好的`行為習慣:看到垃圾隨手撿起來;看到別人亂扔垃圾,要勸他們丟進垃圾箱;不要隨地吐痰;不要隨便進入草坪等等。

如果人人都行動起來,我們的校園環境會越來越好,校園就可以看到花草樹木,讓人願意駐足,心情舒暢。除了自己的環保言行還要用自己的行動去影響別人,多多參加公益活動,宣傳環保,讓越來越多的人蔘與。另外我們在學校還要注意節約,吃飯時別亂倒飯菜,不要浪費水,爭取做一個文明學生。

垃圾、浪費人人恨,環保、節約跟我學。大家都來搞環保,校園變得更美好,大家都來學節約,人人見到都得誇。

為了我們學校的美麗,請大家攜起手來養成良好的習慣,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓“白色汙染”遠離我們學校,相信我們共同努力讓我們的學校換新裝!

我愛學校作文6

我們學校有很多有趣的地方,但對於我來說,最迷人的地方還是葡萄架。

春天,綿綿春雨降落大地,葡萄藤上泛出了淡淡的春天的綠色,葡萄葉悄悄長出了嫩嫩的小芽,像一雙雙小手,在春風中迎風招展。

夏天,葡萄架上的葡萄在炎熱中成熟了。葡萄藤綠油油的,上面長著數不清的枝葉,葉子下面長著一串串葡萄,紅的,紫的,淡綠色的,像一串串美麗的瑪瑙,五光十色,美麗極了!它好像把生命力展示給我們看。每次走過葡萄架,我都想摘一串葡萄吃。也總有調皮的同學趁著老師不注意,偷偷摘一個嘗一嘗,啊,還是酸的`,引來同學們一陣鬨笑。但是我卻沒有吃到,饞的我口水都快流出來了。放學之後,我就央求媽媽給我買葡萄,解解饞。扒開葡萄皮,水嫩多汁的葡萄肉讓我口水直流,迫不急待地放入嘴中。哇,太美味了!我愛葡萄。

秋天,葡萄沒了,但是葡萄架上茂盛的枝葉仍能為我們遮擋太陽。我和同學們非常愛在葡萄架下玩耍。慢慢的,秋風來了,葡萄葉子漸漸枯萎了,有的還隨風飄落了下來,到了最後,只剩下光溜溜的葡萄架。但是,我相信明年葡萄架上還會長滿綠葉,掛滿葡萄。

冬天,學校的工人師傅給葡萄藤穿上了衣服,來幫葡萄抵禦寒冷。寒風怒號,雪花紛紛落了下來,葡萄架披上了潔白的衣裳。我彷彿聽到雪花在對葡萄架說:“你好好休息吧!明年再長出更多的葡萄。”

我愛學校的葡萄架!

我愛學校作文7

我們學校的環境優美,同學們有的喜歡教學樓,有的喜歡花壇,有的喜歡長廊……可我覺得這些地方都比不上那富有生機的操場。

操場左側有一座少先隊員雕像,一男一女。他們遠望著國旗,是多麼神采奕奕呀!這座雕像設計的初衷是啟發我們好好學習,天天向上。雕像旁種有一棵大榕樹,它的枝葉長得可繁茂了,就像一把撐開的大陽傘。夏日裡,如果你坐在樹腳下與朋友聊天,那一定會覺得很舒服!雕像的正前方是一座升旗臺。如果你站在升旗臺旁抬頭一望,就會發現北邊的教學樓上刻著金光閃閃的八個大字——那是我們的校訓:尊師、守紀、勤勞、奮進。望著校訓,我暗暗下定決心:努力向前!努力向前!

操場中央是一片大草坪。每當上體育課的時候,同學們穿著顏色各異的.衣服,站在草坪上,就像一朵朵五顏六色的鮮花迎風開放。草坪四周是一道道環形跑道。每當放學的時候,同學們總會在這跑道上與風賽跑,這簡直是我們的樂園。而當我獨自處在這寬闊的操場,我的心,就像一隻振翅飛翔的小鳥,擁有了整個自由的天空。

操場南面有兩個投球板。每一次路過這,我常常看見許多哥哥、姐姐在打籃球,而旁邊的觀眾不停地吶喊:“加油!加油!”如些精彩的場面,也讓我忍不住歡呼起來。

我們學校的操場就如此富有生機,如此可愛!無論春夏秋冬,它都在那裡,給我們帶來歡笑與健康!我愛學校的操場!

我愛學校作文8

我從一年級起就在王府學校上學,這是一所非常美麗的學校,但要說哪裡最美,我覺得還是學校裡的梧桐樹了。

我們學校裡栽滿了法國梧桐,這些梧桐樹一年四季都很美。

春天,萬物復甦,樹啊草啊都長出了新的葉子,我們的梧桐樹也不甘落後,努力地讓枝條冒出一片片葉子,鵝黃色的,嫩嫩的,在春風裡輕輕搖動。看到它們一天天生長變化,我便想到自己也是從一年級開始,一點點慢慢長大的呀。

夏天,梧桐樹的葉子長得又大又密,綠油油的,遮住了炎熱的太陽,給我們帶來了陰涼。一下課,我和同學們都喜歡去樹蔭下玩耍,你追我趕真是太開心了。

秋天,梧桐樹的葉子漸漸變黃、變幹,最後一片片落到地上,像是給大地鋪上了一張金色的地毯。在這個落葉紛飛的季節,我們同學下課可以乾的事情就多了:有的在樹下撿好看的葉子,收集起來準備做樹葉畫;有的在孔子像前的樹下努力練習跳繩;有的在幫清潔阿姨打掃成片的落葉,讓校園保持乾乾淨淨。

冬天,天氣冷了,梧桐樹的'葉子落光了,可是它們高大的身軀仍然昂首挺立在寒風中,像一位慈祥的老人默默守護著我們。每到下雪的時候,它們便換上了一身潔白的冬裝,雪水滋潤了它們乾枯的枝幹,等到來年春天,它們會容光煥發,長出更大更美的葉子。

梧桐樹就這樣美美的,一年又一年地陪著我們,我們比賽誰長得更好、更快、更優秀。

我愛我們學校的梧桐樹!

我愛學校作文9

在我們學校的外操場,整整齊齊的種著一排梧桐樹。春天,隨著大地的開化,沉睡了一冬的梧桐樹在春姑娘那神奇的魔力下,漸漸露出一個個綠油油的小腦袋。晨曦,東方剛泛起魚肚白,就有學生來了。一陣春風吹過,樹上還未落的葉子晃動起來,就像是在向一個個學生招手致意。

夏天,在烈日的精心照料下,我們“舒服”得過頭了,跑到了梧桐樹爺爺那兒遮陽。梧桐樹爺爺看著這一群群茁壯成長的`孩子,歡快地在習習南風中點點頭。

秋高氣爽,梧桐樹爺爺會把一串串毛茸茸的梧桐果綴滿枝頭。一批批學生也學有所成,走出了國小的大門,邁進了中學的校園。梧桐樹爺爺為他們的長大而感到高興。低年級的孩子們每天都要給梧桐樹爺爺演奏一首響亮的交響曲——掃葉聲、歡笑聲響成一片,梧桐樹爺爺更是高興得不得了。為了留住這群可愛的孩子,它們總會賞給他們一些樹葉,低年級的孩子們便會仰著頭,跳起來伸出雙手去抓那些翩翩而來的“禮物”,梧桐樹爺爺見狀也手舞足蹈地在秋風中擺動自己的身子。

冬天,梧桐樹爺爺開始瘋狂賞賜,第二天早上,總會鋪一條金黃的道路在我們眼前,我們用這一條道路的“奠基者”為我們取暖。看著一陣陣濃煙升起,梧桐樹爺爺似乎慈愛地咧開嘴笑了。此時,我不由得吟起一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”

啊!梧桐樹爺爺,我愛您,愛您的高大粗壯,愛您的美麗,但更愛您那無私奉獻的精神。

我愛學校作文10

我的學校是一所美麗的學校。一進門便可看見一個小魚池,池塘裡有許多活潑可愛的小金魚,有的在唱歌;有的在玩捉迷藏;有的在睡覺;有的在跳舞。夏天,池塘裡還會有好多荷花開放,那嫩白的花瓣,好像嬰兒的肌膚,富有彈性。在魚池的.中心有一座小假山,好像守衛這在這神聖的地方!魚池的右邊是高大的綜合樓,那是老師們辦公的好處所,也是儲存榮譽的好地方,我校被評為省示範學校的大獎牌就掛在那裡。在綜合樓的兩邊,有兩棵高大的羅漢松,好像在守護我校的榮譽。魚池的左邊是一個小花園,那兒有一片嫩綠的草地面有許多花草樹木。同學們最喜歡下課時在這裡採些標本、做做遊戲。

學校有幾幢高大而又豪華的教學樓,共有50多個班級,2850多名學生。早讀課時,會傳來陣陣琅琅的讀書聲,讓人聽了心情更加愉悅,回想到自己小時候學習的情景。

學校還有巨大的紅豔豔的環形塑膠操場和綠色球場,而且還有彈性。我們常常在那集會。下課時,同學們在操場上有的玩“警察抓小偷”,有的玩“1、2、3木頭人”,有的還在玩寫“米”子,還有的在跳繩,踢毽子,有的還在拍皮球、打籃球、踢足球……這時操場上一片沸騰。

啊!我愛我的學校,——我的母校國小。它是我成長的搖籃!

我愛學校作文11

如果你問我的學校有多少花草樹木,那我就跟你娓娓道來:“活化石”銀杏樹、四季常青的樟樹、朝氣蓬勃的松樹……其中,我最喜歡的卻是那茁壯的桂花樹。

桂花樹的姿態,常常使我著迷。他們有的躲在其他的樹後面,就像一位害羞的小姑娘;有的筆直地挺立在道路旁,猶如一位忠誠的哨兵守衛著校園;還有的向四周伸展開那粗壯的`樹枝,好似一把撐開的大傘。風兒一吹,桂花樹就枝搖葉動,發出“沙沙”的細響,好像在說:“我們一起跳舞吧!”霎時,一朵朵淡黃色的桂花從那灰褐色的枝幹上跳了下來,就像在玩著跳傘的遊戲;有的轉著圈兒落了下來,就像在比誰轉得更優美;還有的左飄飄,右飄飄,好像一位頑皮的孩子,在跟我們玩遊戲呢……每當我看到校園的桂花樹,心裡就會暗暗讚歎:好一棵姿態優美的樹啊!

桂花那甜甜的香味,更是迷人呢!大體與桃花相似,但桃花的香味比較淡,不仔細聞是聞不到的。而桂花的香味是濃濃的,頗像是被噴了香水一樣。我常常站在那兒,聞著桂花濃郁的香味,感慨道:這迷人的香味兒,真是誘人呢!

桂花樹的樹葉也是校園的亮點。它們有的深綠,有的淺綠,還有的黃綠……真的是一片綠的海洋,綠的世界啊!

我愛學校桂花樹,愛它美麗的枝幹,愛它誘人香味,愛它漂亮的花,愛它生機勃勃的葉。

我愛學校作文12

談起校園,我們每一個人都很熟悉吧!在你們的心目中,校園是一個什麼樣子呢!在我的心目中,校園是美麗的是可愛的,是充滿陽光,充滿活力的校園。

校園是我們學習的地方,是我們成長的地方,也是我們結交好朋友的地方。我快樂地在這兒快讀過六年了,喜怒哀樂都聚集在這兒,在這裡就像是我的家一樣,在這裡我翱翔、成長。

校園是美麗的。走進大門,第一眼看見的就是乳白色的旗杆,旗杆頂端飄揚著一面鮮豔的五星紅旗,每週一我們都要在這裡進行一次升旗儀式,代表著對偉大祖國的熱愛。緊接著,往這邊那你看,看教室宿舍的門前還有兩個長方形的花池,在校園裡成為一道風景如畫的景色,花池的最中間種著一篇鮮豔的月季花,月季花的周圍種了一篇碧綠的小草,花池的四周種滿了四季青,花池的四角還種著一人多高的小樹。每到春天,都會招引來許多勤勞的蜜蜂在花叢中採蜜,還有翩翩起舞的蝴蝶在空中飛來飛去。就算同學們走過路過,也總愛停下來,欣賞上一小會兒。

校園時快樂的。早晨,朗朗的讀書聲,從各個教室裡傳了出來,整個校園便沉浸在歡快的讀書聲中。上午,同學們聚精會神地聽講,汲取著書中甜美的營養,不時見著幾個同學低頭做著筆記。到了中午,同學們說說笑笑,臉上露出甜美的笑容,走出校門。下午,學校的.操場裡傳來了鏗鏘有力的腳步聲,哪裡同學們在操場上高興地上著體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞地美化著校園,“鬧”了一天學校,終於安靜了下來。

我愛你,美麗的校園。我愛校園,不僅僅是因為你炫彩繽紛,這因為你是我遨遊知識海洋的一個重要場所;不僅僅是因為有我熟悉的同學還因為有我敬愛的老師。

我愛學校作文13

在我們四年級的西牆下,挺立著三棵大楊樹,它們一棵在中間,兩棵在旁邊,中間的那棵很像一個小孩子。兩旁的那棵都比它粗壯,就像是它的爸爸媽媽。它們又像三個士兵,手拉著手,肩並著肩,一起守護著我們美麗的校園。

這三棵大楊樹的軀幹都很直,但是手感不太好,摸上去有些粗糙。它們的幹上有枝,枝上有幹,像是畫家故意畫上去的`。

春天來了,楊樹又生出了新葉。圓圓的,前端突出了一個個小尖角,遠遠望去,就像一個個綠色的小桃子,似乎一夜之間,它們的枝頭上全掛滿了“毛毛蟲 ”。落得到處都是,這也成了男生搞惡作劇的專用工具,隨手撿起一個,跑到女生面前,舞動著“毛毛蟲”,就會讓她們嚇得大聲尖叫。

夏天,楊樹在校園的上空撐開了一把大傘,遮住了火辣辣的太陽。我們在這下面玩耍,有時還比賽爬樹……為我們帶來了無盡的樂趣。

秋天到了,楊樹的葉子落得滿地都是,非常頑皮地跳出大樹媽媽的懷抱,和我們 一起玩耍。我們在上面蹦蹦跳跳,發出“嘩嘩”的聲音。撿起幾片樹葉,夾在書裡當書籤。

冬天,樹上的葉子一片也沒有了,赤裸裸的,似乎沒有了生命力。大雪紛飛,雪落在樹上,好像開出了一朵朵小白花,幾隻小鳥飛過,落在銀白色的樹上,再加上下課同學們玩雪球的場面,真是一幅美麗的圖畫。

這三棵大楊樹 ,春天帶來了綠色,夏天帶來了快樂,秋天帶來了書籤,冬天帶來了一幅畫,我非常喜歡它們。

我愛學校作文14

乳燕不願起飛,是因為留念溫暖的被窩。小船不願起航,是因為留念溫馨的港灣。我每次離開學校的時候都有些依依不捨,是因為我愛人和街國小。

我愛人和園,是因為你的美麗景色。春天,小花小草都在怒放像徵著春天的到來。夏天,操場上的那棵黃桷樹像一把大大的傘,為同學們遮雨擋陽。秋天,在孔子園的大樹已經你滿天飛舞蝴蝶悄然落地,而桂花的香氣又撲鼻而來,給我們帶來一陣陣的清香。冬天,天寒地凍,大樹的葉子早已掉光了,小花,小草也沒有了,不過,臘梅花正在盛開,好像在說:“冬天就快過了,春天的到來還會很遠嗎?”

我愛人和園,一個隆冬過去,你發生了日新月異的變化,像徵著“人和”的新校較上是多麼美麗,連保安室也是高科技的包裝。以前的混泥土操場搖身一變成了紅、綠、藍想間的一百五拾米的環形陽光操場。

我愛人和園,因為你有一支關心學生、品德高尚的'老師隊伍,不信你聽:清晨的校園,行政老師會說:“孩子們好。”當我們在過道瘋跑時,班主任會說:“孩子注意安全。”在吃飯時,生活老師會說:“不講話,不然會嗆著。”當我們正在燈下寫作業時老師說:“睡覺了,孩子 們。”一聲聲叮嚀,一句句希望,都成了“愛”的海洋。

我愛人和園,因為你有一群活潑可愛的孩子。課堂上他們認真聽講,積極舉手發言,科技節上他們開動腦筋做出各種各樣的發明,運動會上,他們努力拼搏為班級添。下課他們認真讀課外書籍。增加知識。

我愛人和園,“人和為魂,和諧喻人”是我們的辦學理念。“品德高尚,睿智靈動,強體健魄,尚美惟新”是老師對我們的希望。

我愛人和園,這裡播下了知識與希望;在這是挽起了我的理想和追求,將來還會在你的叮嚀下邁向人生的輝煌。

我愛學校作文15

我們鳳鳴國小又名“豐子愷漫畫學校”,是一個美麗的大花園。

春天,教學樓前的海棠林悄悄綻開了粉粉的笑臉,像一個個頑皮的精靈,從綠葉中探出了粉嫩嫩的腦袋。林邊,玫紅色的茶花在雨露的滋潤下,像一個紅繡球,從綠葉叢中鑽了出來,在陽光的照射下格外美麗。桃花姑娘穿了一條“粉紗裙”在微風中“跳舞”,比白雪公主還要美。

夏天,童心小山上的紅葉李結果子了。剛剛出世的“李子王子”在陽光的照射下顯得特別亮。桃樹上結滿了青青的桃子,毛絨絨、澀澀的,它們躲在綠葉叢中,像一個個害羞的“小毛頭”。鐵樹的中心竟然頂出了一根和我胳膊差不多粗的東西,那上面有一個個毛毛的,綠綠的.小果子,就像卡在裡邊的鵝卵石呢!

秋天,校園“林蔭路”旁的銀杏葉子變黃了,“小扇子”們從空中落下來,又像一隻只金色的蝴蝶,在空中飛舞。桃樹上的那些“小毛頭”此時已落成了又紅又大的“壽星”,張開大嘴,正在叫嚷著:“小朋友,快來摘我吧!”鐵樹的果子成熟了,一個個從“小房子”裡蹦出來。這時候的小果子不是青色的,而是紅色的大瑪瑙,它們終於成熟啦!

冬天,雪花在空中飛舞,冷得大夥兒裹棉襖,可體藝館前的臘梅開得正歡。欣然怒放的臘梅不僅美,而且“香飄十里”。在冰天雪地裡,能聞到大自然的香味,著實能讓人振奮不已呀!雪花在空中飄,給大地鋪上了一條雪毯,同學們奔出教室,在雪地裡盡情地玩耍,一會兒打雪仗,一會兒堆雪人,可高興啦!

我們的校園一年四季風景優美,我自愛鳳鳴國小。