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《巧克力味的暑假》讀後感

讀後感1.17W

認真讀完一本著作後,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編整理的《巧克力味的暑假》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

《巧克力味的暑假》讀後感

《巧克力味的暑假》讀後感1

今天,剛考完試,雖還沒正式放暑假,但不用上學,我看了一本書——《巧克力味的暑假》,它讓我那還沒到的暑假也深深地融入到巧克力裡面了。

這本書主要寫了:項心儀是六年級畢業生,她考上了八中。暑假,她認識了許多好朋友,原來也是讀八中的,而且和她分在同一班的。她父母還帶她去內蒙古大草原,在飛機上,她又認識了一位叫黃小月的鄰班同學,她們滔滔不絕地交談,晚上還一起看篝火晚會。她非常開心,每天都快快樂樂地度過了整個暑假。

看了這本書,我彷彿就是項心儀,每天和朋友玩,做一些快樂的事。在暑假裡,雖然不能看見一些老同學,但她還會認識一些鄰居朋友,暑假也會充滿歡笑!看她的'暑假,彷彿是一塊巧克力,很甜蜜,很溫暖,很香甜……我看了這本書後,整天會想同一個問題:我這個暑假會像項心儀那樣過得很開心,無憂無慮了嗎?

現在我才知道,暑假並不是作業的天下。恰恰相反,暑假是讓我們放鬆心情,放鬆壓力,而作業卻是讓我們解悶和鞏固上學期知識的。《巧克力味的暑假》告訴說,開心才是幸福的。雖然暑假還沒正式來到,但我似乎聞到巧克力味向我撲鼻而來……

《巧克力味的暑假》讀後感2

在假期中,我讀過很多陽光姐姐的書,也喜歡過很多書,最近又喜歡陽光姐姐的《巧克力味的暑假》。

《巧克力味的暑假》主要講的是:一個國小六年級畢業生項心儀在國小最後一個暑假中的心情。這個暑假中她嚐到了畢業的獨特滋味。曾經親密相處六年的四個好朋友,在畢業後都分開了,一個離開了這座城市,另外兩個跟她不在同一個學校心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會到。所幸的是,她又遇到了新的朋友和同學,友誼的滋味對她來說,就像巧克力一般苦澀而又甜美。

讀完了《巧克力味的暑假》,我想到了我自己,因為我也是一個即將畢業的國小生,一想到畢業以後的'生活,我就很害怕,害怕畢業後我的朋友會忘記我,不記得我了。

但《巧克力味的暑假》這本書讓我明白了,只要朋友手牽著手,心連著心,勇敢向前走,畢業以後的暑假,甚至以後,也一樣是快樂的。就像陽光姐姐說的“我們留戀過去,但過去無法挽回”,在未來的日子裡,我們還會獲得新的友誼,所以,我們要珍惜每一天。

《巧克力味的暑假》讀後感3

期盼已久的暑假生活終於到了,在暑假裡,我閱讀了一本書叫《巧克力味的暑假》,我有許多驚奇和感嘆,也懂得了許多,也有許多話想說,今天我就在這裡說一說我對這本書的感想吧!

首先,有4個人我要說一下,分別是“瓜子臉女霸王項心儀”、“老大”蔡一心、“四眼鋼牙妹”胡晶晶、“非洲皇后”陶非然,在六年級的暑假裡,她們即將要分開了。哦!對了,她們組織代號是“人見人逃女生四人組”。在暑假中,在班級QQ群中,項心儀、胡晶晶、陶非然知道了“老大”蔡一心要去上海上國中,都非常傷心,她們傷心在畢業之後勞燕分飛,心中那無限的孤獨和無奈……

不久,項心儀一家去內蒙古裡,她還認識了一位新朋友:“黃瓜小月餅”黃小月。她們倆一起度過了一段開心的生活,儘管有失望,但依舊很快樂。她們在一起看篝火晚會,在一起騎馬,在一起玩耍。回來後,接到了“老大”的電話,她們五個人(包括黃小月)一起殺向步行街,項心儀還發現黃小月是砍價高手呢!

項心儀最後和死黨們來到六(1)班教室裡,都沉默,回憶大家一起度過了美好的快樂的童年時代,多麼難以忘懷,多麼難捨難分!

項心儀的`暑假像巧克力,又苦又甜,希望我也能有一個巧克力的暑假!

《巧克力味的暑假》讀後感4

你有讀過陽關姐姐小書房《巧克力味的暑假》嗎?這可是一本好書呀,請各位千萬別錯過。

《巧克力味的暑假》這本書收藏了兩個故事,這兩個故事給我的感觸很多。第一個故事述說了:畢業考好過關,但畢業是心裡這道坎卻難過關——對於國小畢業生項心儀來說,這個暑假她嚐到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中那無限的孤獨感五味俱全,只有自己才能體會。所幸的是他又遇到了新的同學和朋友。友誼的.滋味,對她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

天下無不散之筵席。朋友遲早都會分開,但朋友之間的友誼卻是永遠寄放在心裡。相處了幾年的同學畢業後分離了,這種感覺是說不出的痛苦。顯然作者也體現到了這一點,分離同樣有苦有甜。友誼就是這個滋味。

第二個故事講的是主人公的班級裡的女生愛打人,男生錢青毛常常被女生們“欺負”,他甚至有到廁所裡躲避女生追打的經歷。為什麼女生對男生都很凶,在這個童年中給男生錢青毛留下的記憶只有被女生追打?難道命中註定男生沒地位?

這個故事很幽默,作者試圖去探討一些問題的所在。其實,男生和女生之間有矛盾和衝突並不奇怪,消除這些矛盾其實也很簡單。平時就要常交流,和諧共處。

這本書讓我們知道生活就像一個五味瓶———酸甜苦辣鹹,更像巧克力既苦澀又甜美。因此我們要要珍惜學生時代的友誼,包容對方,學會與人和諧共處。

《巧克力味的暑假》讀後感5

休閒類的書是我們的好朋友,它能幫我們解除煩惱;文學類的書是我們知識淵博的好老師,它送給我們豐富的精神食糧。這個寒假,我讓媽媽在噹噹網上給我買了幾個“朋友”,書一到,我就很激動,馬上把紙箱拆開,拿出其中一本《巧克力味的暑假》津津有味地看起來。這本書是兒童作家陽光姐姐伍美珍新出的,我想大家應該都看過伍美珍阿姨寫的書吧!她的書趣味十足,總是讓我念念不忘。

《巧克力味的暑假》這部書主要由兩個小故事組成。第一個是關於主人公項心儀在這個暑假嚐到了畢業的獨特滋味,曾經相處了六年的四個好朋友,在畢業之後就要分離,心中那無限的孤獨和無奈,只有她自己才能體會。可幸的是,她又遇到了新的朋友和同學,友誼的滋味對她來說,像巧克力般又苦澀而又香甜。另一個故事主人公錢青毛經常被女生“欺負”,他甚至還躲到WC裡面躲避女生追打。這個小故事中,作者告訴我們,其實男生和女生之間有矛盾和衝突並不奇怪,解除矛盾也很簡單。

我們離畢業越來越近了,我認為離別是一件很傷感的事情,但天下沒有不散的.宴席,我相信在未來的日子裡,我們還會認識更多的朋友,收穫更多的友誼。通過這本書我告訴自己要珍惜和同學們在一起的時光,以後無論走到哪裡,我都會記得507班一起長大的同學。

《巧克力味的暑假》讀後感6

《巧克力味的暑假》是陽光姐姐伍美珍寫的一本書,我想陽光姐姐是為了我們暑假裡的生活不再無聊而寫的。

陽光姐姐用幽默風趣的語句描繪了以為活潑可愛又讓男生害怕的主人公項心儀。

巧克力味就是苦澀而有時又散發出一點甜美,主人公鄉音一的`暑假經歷就像巧克力味一般,雖然離開了一起相處六年的老同學非常痛苦,但是,她來到新學校又結識了新的同學,流出了一番甜美的滋味。

下學期我就要升畢業班了,我也要經受與同學畢業之後分離的滋味。項心儀與我們每個人都一樣,只要大家與新老朋友在一起,永遠不變,就永遠感受不到傷心,也不會感到寂寞了。

我認為離別確實是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,天下沒有不散的筵席!即使分離了也是會相見的啊。

但是,我們要珍惜現在,與同學和老師好好地相處,爭取天天都快樂,儘量不去做讓自己不開心的事,不讓自己回憶起來感到後悔。雖然畢業的分離是不可避免的,但是我們要盡力讓國小階段留給我們是美好的而難忘的並且是快樂地回憶。

雖然過去的日子無法挽回,但在未來的日子裡,我們還會收穫更多的友誼和快樂!

《巧克力味的暑假》讀後感7

書是一個奇妙世界,它可以把人們的喜怒哀樂掌握在自己的手裡。書是一個成功的階梯,它可以把每個愛它的人送上成功的大門。書是一個快樂的城堡,它會讓我們在書中經歷人生的波折和辛酸,也會經歷幸福與興奮。

書的種類有很多,如:告訴我們許多人生道理的.寓言;內容生動有趣的故事;以及最讓我喜歡的校園小說。無論是哪個種類,它們總能讓我感覺好像與內容融為一體了一樣,或許這就是書的魅力所在,不同的書有不同的書的特點。我喜歡這一本書《巧克力味的暑假》。

當我看到書名時覺得很奇怪,但當我讀完時,我發現我錯了,因為六年級的暑假就如同巧克力似的既有苦澀又有甜蜜。因為老朋友走了,苦澀;新朋友來了,甜蜜。無論什麼時候友誼永遠都是我們的支柱。沒有朋友的日子,多麼痛苦!當朋友們為我們排憂解難的時候,又是多麼甜蜜!主人公項心儀與我們每一個人都一樣,只有大家與新老朋友在一起,友情永遠不變,勇往直前,畢業後的暑假,甚至以後,也不會感到寂寞了。讀完了《巧克力味的暑假》,我想,只有我們友誼永遠不變,勇往直前,一切就都是快樂的!

俗話說“水滴石穿”只有天天堅持讀書,就一點可以在書的海洋裡得到屬於自己的知識!

《巧克力味的暑假》讀後感8

為了讓我的暑假過得更加充實,我在網上把“陽光姐姐”伍美珍的小說《巧克力味的暑假》看了一遍,說實話,這本書真是精彩呀!

文中的女主角項心儀是個六年級學生,但是,她即將畢業,成為一名正式的.中學生了。在國小的最後一個暑假中,項心儀體會到了不同的滋味--將要與六年形影不離的三個死黨分別,不僅如此,還有一個要去外國讀書。雖然心儀心裡有一絲難受,但與樓上的男生--朱子同意外認識,又在旅遊時跟黃小月結伴,三人成為了好朋友。這個暑假猶如巧克力般,甜中帶苦、回味無窮,使項心儀難以忘懷。

友情是我們的支柱。一想到國小生的我們快要變成中學生,國小生的情誼被“升學”這個詞一捅而破,不管是什麼人,都會感到不捨。沒有朋友的日子是痛苦的!只要大家的情誼始終不變,畢業以及以後的日子就不會再寂寞了!與朋友分離的確很難以讓人接受,不過,在新的一年裡,我們總會結識更多朋友,與其不捨情誼,還不如去接觸更多的事物!

讀完這本書,我更加懂得要珍惜與好朋友之間的美好時光,不要到失去後才後悔。

《巧克力味的暑假》讀後感9

讀了《巧克力味的暑假》這本書後,我受益匪淺。這本書主要講了兩個故事:第一個故事的主角是瓜子臉女霸王——項心儀。這個故事講了項心儀要離開母校。畢業,這個詞語,和離別、傷感還有對未來的恐慌,總是緊密相連的。在這個故事當中,項心儀經歷著同樣地痛苦與煩惱。我在讀這個故事的時候,不但能讀到傷感,還能讀到明亮的希望、讀到到未來的憧憬。

項心儀又認識新朋友來沖洗內心最苦惱的事情。故事中項心儀在去內蒙古草原的途中,認識黃瓜小月餅——黃小月。用紙上聊天的方法,認識老豬——朱子同。在項心儀心裡,認識朋友是多麼快樂的事情啊!

第二個故事的主人公是錢青毛,故事中,小黑皮——郭晶晶給我的印象最深,和錢青毛是絕配同桌,組合代號是“毛猴”組合。錢青毛班裡的女生愛打人,錢青毛總是到WC裡去,因為是那裡是她們的避難福地。讀到這裡的'時候,我不僅捧腹大笑,男生居然被女生欺負,太好笑了。

錢青毛的組合代號是“狗仔隊三人組”,其中的成員有秦大博,杜子騰。最拿手的事情是刺探同學的隱私,曾被老師罰寫過600字的檢查,但他們能賊心不死,堅決不棄暗投明。

《巧克力味的暑假》讀後感10

暑假裡,我讀了一本充滿離別和不捨的書,像巧克力一樣,甜蜜而又苦澀……

這本書主要講了項心儀離開了和自己相伴了六年的母校,來到了自己的新學校。在這個暑假裡,像巧克力一樣,甜的是因為自己去了內蒙古旅遊,又在新的.學校中找到了自己的好朋友;苦的是離開了”人見人逃四人組“。

我們現在五年級了,時間過得很快,再過兩年就要感受到離別的感覺了。

現在,我們的班主任孟老師不再教我們了,當她宣佈出這個訊息時,我們已經嚐到了巧克力的味道。

那是在期末考試考完之後的一節課上,孟老師突然宣佈了這個訊息,讓我們覺得很意外,我們約定了,誰都不許哭,可孟老師第一個哭了出來,她說:”孩子們,天下沒有不散的宴席,即使我還教你們,終究還是會離別的。“對啊,天下沒有不散的宴席,這就好比著離別。在人的一生當中,難免會有著許多大大小小的磨難,而我們要克服它才是最重要的。

我在班裡也有一些知心朋友,想到畢業這個詞,我們都會很傷感,因為畢業好像近在眼前,我們都不想離開彼此,但這件事中就會發生。兩年,說長也不長,說短也不短,在這一期間,我們要珍惜彼此,童年的友誼是很純真的,很美好的。

離別,是一種痛苦,讓人意想不到的痛苦;離別,是一種不捨,是一種悲傷的不捨;離別,是一種鍛鍊,是一種告訴自己要勇敢面對一切的鍛鍊。

《巧克力味的暑假》讀後感11

天下沒有不散的宴席,人生要經歷許許多多的離別,誰也控制不了著悲痛的離別。

今天我讀了《巧克力味的暑假》這本書,這本書主要內容是:國小畢業的項心儀,在這個暑假嚐到了畢業的獨特滋味。曾親密相處六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中那無限的孤獨與無奈,只有自己才能體會......

讀完這本書後,我心情特別沉重,我們也是六年級的學生了,馬上也要面臨畢業考了,和同學們相處的時間也僅剩不到一年了,儘管說我們還沒嚐到離別的滋味,像往常一樣,在教室裡嘻嘻哈哈的鬧著,追逐嬉鬧,但是離別的氣息越來越近,心裡真的'捨不得這個班級,以前總盼望著長大,早點見見國中的樣子,可是現在卻有些捨不得,不想長大,永遠停留在國小這段快樂的時光裡,畢竟在國小整整呆了六年,學校的一草一木都有熟悉的氣息,每次下學總想在學校多停留一會兒。

文中的項心儀也和我們一樣,以前不珍惜同學們在一起的時候,而現在卻又想和同學們聚在一起,唉!離別,離別,人生總免不了痛苦的離別,也許是對我們人生道路上的考驗吧!看了項心儀這個痛苦的暑假後,我想自己會不會也經歷這個巧克力味的暑假呢?

希望這個猶如巧克力一般苦澀而又甜美的暑假,不要降臨在我的頭上,說實話,相處久了,好不想離開這個學校與這個班級。

《巧克力味的暑假》讀後感12

逛完書城時,我已經累得筋疲力盡,直接趴倒在了沙發上。我隨手拿起了一本《巧克力味兒的暑假》,皺著眉頭看了看,心想:這本書有什麼好看的?可是,剛看了幾頁,我就被裡面的內容吸引住了。

書中的每一個人物,都有自己獨特的.外號,例如“黃瓜小月餅”、“瓜子臉女霸王”等,這些趣味橫生的外號,不僅突出了他們的特點,也表現了他們的活潑與搞怪。

更讓人羨慕的是,小主人公的暑假充滿了自由與快樂。她在暑假裡,不受父母的限制與逼迫,與朋友聚會、去內蒙古、認識新朋友……這些事情,是多少小孩期待的暑假生活啊!可是現實中的我們,有人因為期末考試成績不理想,被父母逼著上補習班,一個個補習班像洪水湧來,如猛獸般可怕,令人感到恐懼與退縮。因此,巧克力味的暑假,對我們來說,是多麼大的“誘惑”,也是我們一直夢寐以求的暑假生活。

作者讓書中的人物擁有了快樂,讓他們把自己的祕密與知己分享,這也正是它能吸引我閱讀的原因。故事雖然平凡但很有趣,雖然簡單但很深刻。大家也來讀讀吧!因為所有小孩渴望的、需要的,就在其中。

《巧克力味的暑假》讀後感13

在這個暑假裡,我讀了一本名叫《巧克力味的暑假》這本書。這本書是兒童作家伍美珍寫的,是推薦書目其中的一本。

說實話吧,這本書非常好看。文中的主人公項心儀在這個暑假裡嚐到了畢業那種孤獨的滋味。因為她畢業後,要和曾經親密相處了六年的三個好朋友離別了,進入國中的新生活。

雖然項心儀要和朝夕相處六年的同學分離,但是她在這孤獨的暑假裡結識新的朋友——黃小月。這本書我最喜歡“四人組重聚的日子”這一部分,這一部分講述了項心儀和“人見人逃四人組”的組員重聚,最後回到母校,回憶起以往那些無憂無慮的國小生活。對項心儀說,在這個暑假裡,她嚐到猶如巧克力一般苦澀而又甜美的'滋味。

是的,和好朋友分離的滋味是非常難受的,我也有過這樣的經歷。我是轉學生,為了在好的環境學習,轉學到市二小上學,和相處三年的同學和好朋友分別。不過,在往後的日子裡,我也認識了新的同學和朋友。

暑假後,我就要進入六年級,很快又要和好朋友分別了。所以,我要珍惜和好朋友相處的每一分每一秒。

《巧克力味的暑假》讀後感14

我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了國小畢業生項心儀在暑假嚐到獨特滋味,曾經親密相處六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中無限的孤獨和無奈,才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友......我最喜歡讀這本書的章:樓上掉下來的朋友。寫的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了遊戲,在家裡很無聊。突然,掉下了紙球,紙球上吊著長長的細線,她把紙球從窗戶外拽進來。接著,樓上又掉下紙片,上面寫著:你幹嗎搶我的紙球?就,一來一往,聊開了,知道了各自就讀的`學校,各自的愛好,將同一所國中學校,還望同桌冤家......正當項心儀意外交到朋友的訊息告訴她的四個朋友的時候,她的朋友去補習,去旅遊了,這讓她很失望......

讀了這本書,我想起了我的假期生活,爸爸沒帶我去玩,電腦又被媽媽設了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫作業、打電話跟同學聊天,看來我的假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,一絲甜美。

我希望我的假期生活就像森林裡的小鳥一樣,自在地在無垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍......

《巧克力味的暑假》讀後感15

讀書,可以增長知識、學問;讀書,能讓我們快活地成長。

讓我們認真讀書,讀好每一本書,開心地成長吧!今天,我向大家介紹一本好書_《巧克力味的暑假》,這本書可是非常有名的作家“陽光姐姐”伍美珍寫的。

書中主要寫了六年級學生項心儀在暑假裡上網、結識新朋友,並與新老朋友一起旅遊等事情,書中的項心儀、朱子同令我有深刻的印象。讀完了這本書,我覺得這本書的`題目和裡面發生的事很符合。巧克力又苦又甜,

苦,表示辛苦、不開心的事情,如他們在暑假中和朋友分別、電腦壞了的事,還有旅遊中碰到一些不開心的事情……

甜,表示幸福、開心的事情,如他們在暑假中旅遊、上網聊天……

所以,他們的這個暑假又辛苦又開心,是巧克力味的。給我印象最深刻的是紙上QQ。住在項心儀樓上的朱子同,被大人反鎖在家裡寫作業,他覺得很無聊,於是想出來了在窗子弔紙球的辦法,偶然結識了項心儀,並和項心儀成了好朋友,而且創造出紙上QQ的方法。

我認為朱子同很有想象力,很有智慧,這兩點我一定要向他學習。他們這個暑假苦中有甜,好爽呀!我也要過一個快樂的暑假。