繁星春水讀後感15篇【優秀】

認真品味一部名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編收集整理的繁星春水讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

繁星春水讀後感1

1918年的五四運動中，誕生了一大批有思想的人。1919年之後一些無名的小詩慢慢佔了主流，一位沉默已久的詩人開始發出一盞小桔燈溫暖的閃光。這些小詩統稱“春水體”，這位詩人叫冰心。

冰心本名叫謝婉瑩，她從小生活在一個優裕溫馨的家庭裡。這樣的環境使她開始了對“愛”的追尋，開始不斷地昇華自己的人生。母愛、童真、自然成為了她作品的主要元素，就像一架鋼琴，冰心只會彈出包含著母愛、率真、自然的旋律，因為她一向不放棄對“美”的追求。而“美”又是什麼呢?

在冰心眼中，“美”就是一種博愛。在《繁星春水》中，冰心無時無刻不愛著任何東西：她愛早晨的西風，送來了恬靜的一上午;她愛深林裡的黃昏，那一次次似曾相識的景象;她愛月明的故園，總會使她想起藤蘿的'葉下，母親的膝上那些美好的時光。輕雲淡月裡風吹樹梢，創造了她的人格;夜中的雨的絲絲縷縷，織就了她的情緒。“平凡的池水——臨近了夕陽，便成了金海!”她對大自然的感受是這樣深，以至於她的詩中的一筆一畫都包含著最細緻的觀察，最深沉的愛。也許是因為她要從大自然中尋找慰藉吧。

而她對母愛、童真的體會也同樣發人深省。冰心曾經留學在外，在這些日子中她沒有一天不懷念自己的母親，家鄉和天真可愛的弟弟。在她看來，周圍的一切似乎都蒙上了一層家鄉的影子——“青松枝，紅彩燈，和那柔曼的歌聲——小弟弟，感謝你付與我，寂靜裡的光明。”無數天的冷清與寂寞，無數個不眠之夜，每當她想起小弟弟，她靈魂深處的孩子，背後有白霧濛濛，碧綠的江，母親溫暖的懷抱，心中便泛起一絲暖意，夜也就不顯得那麼長了。對家鄉的熱愛，是《繁星春水》的主弦律。

就這樣，她愛自然，愛兒童的天真無邪，愛母親的溫柔與博大，甚至於父親的偉岸，正如杏林子曾說過：“除了愛，我一無所有。”讀了這本書後的我才發現，原來“美”就是愛，愛是“美”最崇高的使者。

如冰心自己所說，她出版《繁星春水》是受了泰戈爾《飛鳥集》的影響。又如她的小弟弟冰季曾指著她隨心而寫下的手稿說：“這些也可以印在紙上呢!”於是她便收集了一些自己寫的“隨筆”一般的小詩，分成兩部分，都用第一首詩的題目作書的題目，一本中國的《飛鳥集》便出現在了這個書香之地。

繁星春水讀後感2

上學時，遇到一位好老師，我覺得是幸運的;生活中，有一個好朋友，我覺得是幸運的;學習中，讀到一本好書，我覺得更是幸運的。我就是這麼的幸運，因為暑假裡我讀了冰心奶奶的詩集《繁星春水》。

《繁星·春水》裡充盈著許多精美而富有哲理的小詩，每一首都宛若夜空中的繁星，有著獨具特色的藝術美感，令人迷醉其中。細細地品味著書中的每一首小詩，讓我融入到詩的美好世界中。

而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恆的.愛。在這些詩裡有這樣一段，令我熱淚盈眶：“母親啊!天上的風雨來了。鳥兒躲到它的巢裡;心中的風雨來了，我只躲到你的懷裡。”多麼情真意切呀!雖然這小詩只有三十來個字，但卻讓我深深地體會出母愛是多麼的博大無邊!不是嗎?當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什麼呢?是媽媽把我們帶到這個美好的世界來，讓我們去享受人生的美好;媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱，總是支援著我們，鼓勵著我們。當我們摔倒了，最痛的不是我們，是媽媽的心;當我們不聽話，媽媽動手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是，當媽媽幫我們料理生活起居而白了頭髮時，她仍然不在意，仍然開心的看著我們長大。這使我想起一首詩：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”——《遊子吟》媽媽對我們所付出的實在太多了，而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。“可憐天下父母心”，媽媽真的是世界上最偉大的人，而這怎麼可以用三言兩語表達出來呢?在這個地球裡，每個人只有一個親媽媽，我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福，在家裡幫媽媽做力所能及的事，在學習上自覺養成良好的學習習慣，就是這麼簡單，媽媽也會覺的心滿意足!

《繁星春水》中很大一部分都是描寫母愛的，當然也有對自然，對童年的歌頌。我覺得讀冰心奶奶的這部詩集，就像進行了一次愛的心靈之旅。

繁星春水讀後感3

著名作家高爾基曾經說過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上！”書是瑰寶，是我們開啟文學之門的一把金鑰匙，讀一本好書，會受益匪淺，你會明白世間萬物的奧祕，會明白人間面貌的醜陋，更會達到成功的彼岸！

這幾天，我讀了冰心寫的詩集《繁星·春水》。這本詩集，沒有華麗的文字，但那文字卻是婉約、樸實。雖然是一本薄薄的詩集，但卻凝聚了冰心無數的心血與汗水；雖然是一本薄薄的詩集，但卻讓我更加深入的明白、體會並感受到了母親的愛，想起了童年的時光……

母親是我們最應該感謝的人，她養育了我們，母親對我們有愛。正如冰心在文中所寫的：“母親呵，我只歸依你，心外的湖水！容我拋棄吧！”一段小小的文字中，卻蘊含了冰心對自己的母親的愛。現在想想，自己不是也應該感謝母親嗎？母親把我們從小養大，有任何的要求她都會滿足我們。我們生病是母親在身旁陪伴；難過也是母親在身旁陪伴。而我們呢，卻一直不懂得感恩，有一顆知足的心。天下的所有母親為自己孩子已經做了太多，多的像天上的星星，地上的細沙一樣。她們不想我們貪圖回報，而是在那裡默默的付出，這種偉大的愛與關懷，不是我們應該讚頌的嗎？

孩子是天真的，冰心也是非常的喜歡這些孩子。她在書中寫道：“萬千的天使要起來讚頌小孩子，小孩子，他細小的身軀裡，含著偉大的靈魂！”是啊，小孩子是那麼的天真爛漫，他們會唱，會笑，會爬樹，就為了摘一個果實，這般的可愛！在小孩子的眼中，世界是美麗的'，是豐富多彩的，他們卻不知道這個世界的真實面目，是那樣的骯髒、汙穢，但是他們還是懷著美好的憧憬與希望。其實這樣也是一種幸福，沒有沉重的擔子，只有每天的歡聲笑語，是那樣的開心！

在這短短的文字中，包含了許多！冰心用這些巧妙的文字來教育了我們，讓我們懂得了感謝生活，也讓我們重新的重溫了兒時的幸福，這些都是我從這本書中所學到。

讀一本好書，就是交到一位好朋友。讓我們一起，在書的海洋中盡情的遨遊、暢想！讓書本成為我們最知心的朋友！

繁星春水讀後感4

這是我完整地讀過第一篇現代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作，讀完之後，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子裡晃動。

這篇文章是我國著名的文學家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什麼叫古詩，還不清楚現代詩的格律與古詩詞的'韻律有什麼區別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信，您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧！

我們先看一看這一段話："繁星閃爍著——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？沉默中，微光裡，他們深深的互相頌讚了。"短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌，作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這麼短的詩，可以體現出一種這麼偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什麼呢，你們再看這幾句：

"母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裡；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裡。"寥寥幾句，讚揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠讚美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然，讀來委婉柔和。

在《春水》中，有那麼一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草裡和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷！’”"人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活，創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。

總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發出沁人的馨香。

《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

繁星春水讀後感5

讀完《繁星春水》這篇詩集後，有一種從未有過的感觸，衝撞著我的心靈，那是一種內心的昇華，是一種對愛的詮釋的釋放。它是冰心的作品之一，也是偶然的機會讓我讀到了這篇詩集，卻讓我有無限的感觸。

“繁星閃爍著——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？沉默中，微光裡，他們深深的互相頌讚了。”短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽，明麗，自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌，作者十分含蓄的抒發了自己對“人類之愛”的追求。這短短的詩句卻體現著如此偉大的精神，可想而知，冰心奶奶在寫下這篇詩句的時候也是悉心思考過的。

“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裡！心中的風雨來了，我只躲到你的懷裡。”寥寥幾句，便近乎完美的讚揚了那最崇高，最無私的母愛。無論是人還是自然界的一切生物間的母愛都是無私的，都是不容否認的。而且，動物尚且懂得母愛無私，更何況是人呢！而冰心奶奶用這樣一句詩，將人與自然融為一體。

“春從微綠的小草裡和青年說：‘我的光照臨著你了，從酷冷的環境中創造你有生命的人格罷！’”革命勝利的曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接美好的未來。如果你不懂得當時的背景，或許你無法感受到它真實的含義，而在當時大環境下這樣的詩句，不知道鼓舞了多少中國正身處水深火熱的人民，解放即將到來，美好的生活在等著我們，這樣的喜悅之情，又豈是一句兩句能講的清楚的。而當時的'環境下，是即使是內心喜悅，也無法表現在言辭上的，所以只得用光明和春天來照應了。

冰心奶奶的詩句是茫茫夜空中的一顆繁星，照亮的是一種詩風，照亮的是一個時代。生活就是她詩的來源，她的詩更是散發著時代的馨香，侵透著這個時代，開創著清新明麗的詩風。

“繁星春水”告訴了我很多，相信這也是冰心奶奶想要告訴大家的，愛無限，母愛更是偉大，未來的生活是美好的，充滿信心的面對未來，在任何灰暗的環境中總能找到光明。也許，人生就該如此。

繁星春水讀後感6

她，信奉愛的哲學，她認為有了愛，便有了一切。愛，如同綿綿春雨，深深地滋潤著她的心田，併成了她心中永恆的旋律；其次，她喜愛孩子的童真及大自然的一切新生事物。她認為孩子美好的心靈和大自然中的新事物都是純潔無瑕的，而這些也就構成了《繁星春水》的主題永恆而美好，純潔的愛。

在心靈的深處，有一種快樂在跳躍著；在輕輕地撥動著我的心絃；在一次次靜謐中的夜裡滋潤我的心田，洗滌著我的靈魂。我在靜靜的聆聽著，聽到了孩童銀鈴般的笑聲與父母慈愛的教誨。

冰心被人們稱為靜穆而憂傷的女神。從她筆下流淌出的每一首詩，每一個詞，都是那麼優雅而深刻，字詞間不經意流露出淡淡的憂愁，讓人用心去體會，用心去感受。

書中的每一篇詩歌情至深，語至切，以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。她的詩，清新淡雅、晶瑩明麗、富有哲理，如天空中的星星，荷葉上的露珠，雖然有著相同的美感，卻擁有自己獨特的藝術魅力。

《繁星》一文中有這樣一段話：母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裡；心裡的風雨來了，我只能躲到你的懷裡。這是詩人觸景生情，有感而發，在冰心看來，母愛是溫暖而偉大的；而母親則是她一生中唯一可以信賴的避難所。

在冰心的眼中，孩子的童真是世界上最單純、美好的事物。萬千的天使，要起來歌頌小孩子：小孩子！他細小的身軀裡，含著偉大的靈魂。充滿純真、童趣的世界，才是人世間最美的世界。

這本詩集讓我覺得很美很美，不僅是因為詞而美，還有文筆間流露出的憂傷之美，悲慼之美，在冰心的筆下，有一個美麗的世界，讓人的心在那一剎那澎湃，也許這，便是感動

而郭沫若，他是現代詩歌的奠基人，是一個主觀性與抒情性都很強的浪漫主義詩人。他的作品粗獷奔放，卻又清麗纏綿；氣勢浩蕩而又積極向上，帶著一種崇高之美、陽剛之美，又擁有無盡的理想主義激情。《女神》就是一部非常好的作品典範。

他藉著《女神之再生》，向世界高歌：我們要去創造個新鮮的`太陽，不能再著壁龕之中做甚神像！

記得那一冊《鳳凰涅槃》之中《立在地球邊上放號》：力的繪畫，力的舞蹈，力的音樂，力的詩歌，力的Rhythm喲！表現出與中國傳統溫柔敦厚的人格理想截然不同的現代性格

總之，《女神》中的無數優秀詩篇，都描繪了是一個個性鮮明的主人公。

詩人的思維在整個宇宙自由馳騁，顯示出無限豐富的想象力。這本書帶給我一個簡單而深奧的道理：熱愛生命、熱愛世間的一切。

繁星春水讀後感7

我獨自在花園散步，欣賞著百花爭豔的美景，享受著迎面吹來的春風。心想：這麼多美麗的花朵，那一朵象徵著我呢?也去是最不起眼的一朵吧，甚至只是長在路邊的小野花吧!

從小，我就是一個非常不起眼的女生，一個不能再平凡的`女孩。媽媽希望我能出眾，就培養我的業餘特長，讓我學書法，可我做事總半途而廢，學了每兩年就放棄了。在班裡成績平平，也沒有一樣拿得出手的才藝。於是，我變得不愛與他人交流，內心產生了一種自卑感，生怕別人會瞧不起我。

又是一個春天，學校要舉行課本劇表演，每個班都要出節目。不知為何，老師居然奇蹟般地讓我去參加。我先是非常不解，有這麼多鮮豔的花朵，為什麼偏偏要選一朵不起眼的小野花呢?後來我很害怕，要是表演時出醜了可怎麼下得了臺，我真的可以嗎?老師似乎是看出了我內心的恐懼感，對我說：“你這次的角色很重要，要相信自己可以。”“我……我真的可以嗎?”我顫抖著聲音說。“不要想太多，只要做好你自己，你一定可以，加油哦!”老師帶著微笑對我說。從她的眼神中我看到了對我的期望和肯定。我頓時有電懵，從來沒有人對我說過這樣的話，也從來沒有人這麼相信我肯定我。我當時就只有一種想法：我一定要加油，好好表演，絕對不能讓老師失望。

接著幾天，我每天回家努力練習，把臺詞背得滾瓜爛熟。幾乎每一個表情和動作都要斟酌一番，我還讓媽媽給我當觀眾，給我提意見。

終於到了比賽當天，眼看著就要輪到我們班表演了，我的心跳頓時加快了速度，腿也有點兒發抖。老師走了過來，給我整理了一下服裝，說：“知道冰心奶奶麼，她有一首小詩是這樣的‘弱小的草呵 驕傲些罷，只有你普遍的裝點了世界’。”頓時我的眼前一亮，是啊，即使我是路邊的小野花又怎樣，這個世界要是缺少了小野花還會這麼美嗎?我感到不那麼緊張了，表演時也儘量把每個細節做到位。功夫不怕有心人，大家都給了我肯定的掌聲，我們還贏得了一等獎。

我們一定要自信，要相信藐小的不起眼的東西往往擁有很大的力量。不是隻有高貴美麗的花朵才能得到讚美，小野花也可以撐起自己的天空，找到只屬於它的春天。

繁星春水讀後感8

從小我最喜歡做的事就是依偎在母親的懷裡，聽著母親用輕柔的聲音念著溫柔的小詩。那時的我甚至分辨不出那些簡短的小詩與老師教的古詩有什麼區別，只是感覺母親念得好聽而已。

長大以後，我終於知道那些好聽簡短的詩句來自冰心，來自《繁星·春水》。那時母親已很少擁抱我，但我依舊可以聽到母親為我一字一句的念下那些零零散散的詩句，那些詩句如同黑夜中的星星照亮我的人生，給我人生的啟示。

“弱小的草呵！

驕傲些吧！

只有你普遍的裝點了世界。”

這是我國小時在班幹部競選失敗後母親為我念的詩。那天我滿懷信心地站在全班人面前朗讀了我準備已久的競選詞，我認為我一定可以成為一名班幹部為全班同學服務，但是最後我卻落選了。為此我十分失落，回到家我一句話都不說，飯也吃不下了。這時母親為我念下了這段詩，然後說：“草兒雖是弱小的，但世界的歡容卻須賴它以裝點。你雖然沒有當上班幹部，但你依舊是班級裡的一份子，依舊可以為班級做貢獻。”我恍然大悟。此後，我便用我弱小的力量為班級做貢獻，幫助做值日，幫老師發作業等等，只要我可以做到，我都去做。一年以後的班幹部競選，我如願以償的當選了。我感謝冰心，感謝母親使我擁有堅強的自信心和奮鬥精神。

"成功的花，

人們只驚羨她現在的明豔！

然而當初她的芽兒，

浸透了奮鬥的淚泉，

灑遍了犧牲的血淚。“

這是我七年級第一次考進年級前十後母親為我念的詩。當時的.我意氣風發，在學校老師的誇獎，同學的羨慕使我心裡樂開了花，我回到家中興奮地拿著成績單給母親看，準備接受母親的讚揚，但母親卻對我念下了這段詩。我突然想了起來在考試前的一個月裡我是如何與枯燥的數學公式、語文古詩詞天天奮鬥到深夜的。原來成功不是空來的，若想繼續成功只能更加努力。於是我將我因喜悅而不平靜的心沉澱了下來，準備迎接下一次的成功。感謝冰心，感謝母親使我不至於止步不前。

《繁星·春水》既是冰心用來歌頌母愛、童真和自然的詩歌，也是母親幫我度過困難，幫我撫平心中的焦躁而寫下的詩。那些短小的詩句是散落在忘河邊緣的點點小花，永遠散發出沁人的馨香，是茫茫夜空中照亮我人生的紅星。

繁星春水讀後感9

濃濃的筆意，深深的意味——讀了《繁星·春水》有感。

閒暇之餘，獨蹲春水邊，掬起水細細品味，斟酌水中之甜，才知如此無窮的回味;天上的繁星，在朦朧月色的薄紗掩遮下，仍露出那天真莞爾的微笑，群聚在一起，宛如涓涓細流，流過長空。

讀了《繁星·春水》能給人一種美的境界，在這境界裡，華市的紅燈綠酒、奢侈庸俗的陋習不復存在，有的只是童真、母愛和大自然。冰心的筆下，幾乎分不出母愛和大自然的界限。在冰心眼中，母愛無疑是神聖和偉大的，是萬物之源，是遊子的歸宿。母愛在妙筆下的昇華，吟頌之詞更委婉動人。

詩人對自然的讚歎，如各種各樣的花，群花閃耀，各有各的'風骨，各有各的清香，各有各的柔情志趣。但誰能說這僅僅是讚美、歌頌花呢?它也是詩人靈魂中的那支撐著幼小心靈的真善美，是鼓舞詩人前進的動力，是精神的寧靜、愉悅。

兒童在冰心眼裡是神聖的，她不遺餘力地讚頌小孩子，號召萬千天使歌頌“他細小的身軀裡，含著偉大的靈魂。”字裡行間所描述歌頌的小孩子就是如此純真、善良。

詩人，猶如世上的一朵小小的花，“她顏色不深，香氣淡淡。”她甜甜柔柔的夢，總是被驚醒，而她總是那樣地無助，驅散不了心中縈繞著的愁緒，獨自徒步徘徊，如此孤獨無助，依然不能逃脫。

歷經磨難的詩人留下了許多鼓舞新青年的詩句，還巧妙的將自然萬物的生長過程的概括性語句一一呈現，使他們明白人生之路雖然漫長曲折，但是也要直掛雲帆，迎風破浪，不為患難屈膝。

斟酌良久，沉思被窗外迅雷的響聲所驚醒，看見那從天而降的雨點濺落在地，四飛分散，不覺為生命的短暫而嘆息。朦朧之間，現出了冰心的告誡：“生命雖短，意味猶長。”是的，雨點可曾為它微不足道的短暫的生命嘆息呢?人生路再漫長、曲折，也要將其上下而求索。

在疑惑時，不愧於向比人類卑微的生命請教，或許也能尋覓到人生的轉折點。冰心也就是這樣一個人，所以她常常面帶微笑，心境愉悅、樂觀，不為凡塵俗事所困惑。諸如的詩句在《繁星·春水》上也頗有體現，且帶有濃濃的催人奮進之味。

《繁星·春水》的小詩簡短、凝練。讀罷，箇中之意若隱若現，難為人們琢磨不透它的心思。伏案細讀時，身邊彷彿瀰漫縈繞著淡淡的憂愁之氣，悠揚靜謐。

賞《繁星》，嘗《春水》，就是在讀人生，享受自然的灑脫，感悟母愛之心。

繁星春水讀後感10

輕輕地合上這本書，我的心久久不能平靜。

《繁星·春水》主要寫了三個方面：母愛、童真、自然。每個方面都寫得非常的好，都是形式短小而意味深長。其中，我最喜歡的是母愛。

冰心奶奶是母愛的代名詞，通過這本書我讀懂了母愛。這都是怎樣的詩呀！沒錯，只有冰心奶奶才能寫出這麼好的詩。

“母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裡；心中的風雨來了，我只躲到你的.懷裡。”在這首詩裡，母愛是萬能的，母愛是包容一切的，母愛是可以阻擋一起傷害的！既安全，又完美。

生活中，母愛不就是這樣嗎？當你不小心犯了錯時，媽媽會原諒你；當你被雨水淋溼時，媽媽會為你擋雨；當你飢腸轆轆時，媽媽會給你做美味可口的飯菜。最重要的是，媽媽是你的心靈導師，她會教你在人生的路上如何走下一步！

記得我上國小時，在外面上英語課，一星期上一次課，每次都有作業。有一天晚上，我洗臉刷牙時，突然想起忘記默單詞了，心裡十分忐忑。準備睡覺的時候，媽媽還沒有問我默了沒有。正當我以為暴風雨過去時，媽媽突然問我“兒子，單詞默了沒有？”“啊，我，……默了。”為了不被媽媽批評，我只好撒了個謊。我把燈和門都關了假裝睡覺。

過了幾分鐘，我偷偷地爬下床，小心翼翼地打開臺燈，準備寫封信給媽媽道歉。可我剛寫了幾個字，房門被媽媽打開了。雖然媽媽的動作很輕，也行是不想打擾我。我驚訝地向門口看去，只見媽媽進了房間，對我說：“別寫了，我們來談談吧。”我心想：完了，完了，媽媽一定生氣了。可媽媽卻沒有絲毫的怒氣，輕輕的告訴我，她在小的時候也犯過錯誤，也說過謊。但外婆原諒了她，並告訴她一些道理。後來，媽媽雖然又犯了錯，但再也沒有撒過謊了。媽媽接著和我說：“兒子，其實我知道，你是因為太累了而沒有默寫。我也不批評你了，只要你明天努力點，把今天沒默寫的明天補上，明天多默點單詞。但一定要記得誠實。好了，今天安心睡覺吧”。

那一夜，我哭了很久很久。淚水裡包含了媽媽的期待、鼓勵。還有深深的愛。

“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？”

繁星春水讀後感11

或許在無人的深夜，當你仰望漆黑的天空，不再是群星衝你眨著眼，遙望天邊的明月，不再像是又圓又大的月餅，再望月下的樹影，不再是千變萬化。這些微妙的變化在腦海中無限的放大，我奔跑著，尋覓著，想要抓住什麼……“怎能忘卻，夏之夜，明月下，山欄獨倚。粉紅的荷花，深綠的荷蓋，縞白的衣裳。”

不知是何時，這半畝方塘便在我家門前了。自我有記憶開始，它就陪著我了。也許是別人家種來觀賞的，但碧綠的荷葉下，卻很少看到粉嫩的蓮花。如今又是夏季了，放眼望去，又是一大片的綠色，賞心悅目的同時，心頭一根弦不禁輕輕觸動了一下。還記得幼時的.我，常趁奶奶洗碗之際，讓她順手採下一片荷葉，圓盤似的，綠油油的，但那粗糙的莖握起來實在不舒服。

每與夥伴玩得盡心的時候，一場傾盆大雨說來就來。我便舉起“荷傘”在雨中小跑，繼續著遊戲手中的“荷傘”就像為雨所生。就如書中這樣寫道“在滿街塵土，行人如織裡，他們已創造了屬於自己的天真世界。”看著荷葉上的水珠，晶瑩剔透，卻思索著那水珠是如何不容在一起的，摸一摸，竟如雞蛋一般光滑。如今，手中也是一把“荷傘”，周圍的葉邊無力地垂下來，卻依舊不失小清新的模樣。

我再次舉起它，還是那樣粗糙的莖，只是握在手中更加踏實，更加欣慰。夏日的雨，一聲雷，說下就下，一個閃電，說走就走。踱步著不知不覺走到一個小水窪，這是一個凹凼，被水擠滿。一片墨綠的枇杷葉掉在其中，孤單地漂著。突然回憶起幼年的我，最愛與夥伴圍在這一個“池塘”邊，看著幾葉扁舟飄來浮去。偶爾還會遍地尋晚回家的螞蟻，把它們放在“小舟”上，從“池”這邊載到另一邊。雖是左右不過兩隻腳的距離，我依舊可以花整整一個下午，玩的不亦樂乎。如今看著這一“小舟”只覺著可惜，正值盛年的一抹綠就這樣被無情的結束了生命，孤零零的飄在這一人的世界裡。我輕輕一吹，“池”面泛起一陣漣漪，呆呆的望著，一樣的綠，一樣的水，卻不復當年心境。

“晚霞邊的孤帆，在不自覺中，完成了自然的圖畫。”“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”或許，我早已走過那不溫不火的童年，也許，它被我遺失在時光軸上的某一個角落，漸行漸遠……而那一份天真無邪的童真將藏在我的心底，找回本真的自我。

繁星春水讀後感12

冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集，語言清新淡雅而又晶瑩明麗，明白通暢而又情韻悠長，並形成獨特的藝術風格。詩集《繁星》《春水》，為無標題的自由體小詩，以“自然”“童真”與“母愛”為主題，以對母愛與童真的歌頌、對自然的讚頌以及對人生的思考和感悟為主要內容，表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的讚歎及對人生的理解，被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。

哲理性強是《繁星》和《春水》的一大藝術特點。《繁星》和《春水》中，有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的，因而仍然具備著詩的情緒，有著詩的美感。

其次，纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩，無處不表現出一種女性的纖柔。以她“滿蘊著溫柔，帶著憂愁”的抒情風格，感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛，描繪著大自然的美；同時也以獨特的方式表達了對某些社會醜惡現象的譴責。

最後，文字輕柔雅麗，韻律渾然天成，意境優美清麗。《繁星》和《春水》中詞句的運用，彷彿是信手拈來，處處透露著輕柔雅麗的風格。

《繁星》和《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的'，用她自己的話說，是將一些“零碎的思想”收集在一個集子裡。總的來說，它們大致包括三方面的內容。

一是對母愛與童真的歌頌。冰心，這位中國現代文學史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“愛的哲學”著稱。而母愛，就是“愛的哲學”的根本出發點。她認為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力。在《繁星》和《春水》中，她把母愛視為最重改最美好的東西，反覆加以歌頌

二是對大自然的崇拜與讚頌。在冰心看來，人類來自自然，歸於自然，人與自然應該是和諧一致的。

三是對人生的感悟和思考。在藝術上，《繁星》和《春水》兼採中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，善於捕捉霎那間的靈感，以三言兩語書寫內心的感受和思考，形式短小而意味深長。特別是在語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又清韻悠長，具有獨特的藝術魅力。它又被茅盾稱為“繁星格，春水體”

繁星春水讀後感13

《繁星春水》是中國著名文學家、詩人，冰心的作品。我讀了這本書後，收穫不少。

《繁星春水》主要分為三大部分，第一部分，繁星和第二部分春水，共是兩組詩，第三部分則是文章原本我只知道背唐詩，對詩句也沒什麼興趣。我讀了這本書之後，便發現這一段段美麗的小詩給我帶來了不少的樂趣，總是反反覆覆的讀。後來讀多了，可能因為熟能生巧，就開始將書上的詩加上自己的修改，改成了自己的詩，倒覺得挺有意思。每當閒著的時候，除了看電視和課外書、哼著小曲散步，課餘時間也會挑幾段詩修改一下。後來在一次模擬考裡面派上了用場：附加題給我一首詩參考，要求我模擬參考那首詩，寫出另一首。因為我平時改過不少詩，對這專案有不少的經驗，所以思索片刻後，我便想出了答案，輕而易舉得到了附加題的十分。

關於文章的收穫也不少，在這麼多的文章裡，《最後的安息》這篇文章讓我感到收穫最大，覺得一夜之間成長了許多，懂得了不少事情，明白了一些道理。這篇文章主要寫了一個苦命的小女孩叫翠兒，他的爸爸病逝後，她那既不相信科學又無知的媽媽覺得她的女兒不吉利，所以，她爸才病死了，就開始讓她挨凍捱餓做苦力。煮飯、洗衣服全都讓翠兒來幹，一旦稍有鬆懈，立刻有鞭子招呼過來。翠兒的兩個弟弟拌嘴的時候，也拿她來出氣，在外面闖了禍，也把罪名安到她的身上。儘管有些好心的人盡力的'幫助翠兒，可她終究逃不過被折磨死的殘酷命運，離開了人世。讀完這篇文章後，我十分同情文中的小女孩翠兒，假如我是她的鄰居，我也會盡力幫助她的。這篇文章讓我覺得以前的社會完全沒有法律，而迷信和愚昧卻無處不在，十分黑暗。同時也感受到現在建立新中國以後，推翻了迷信封建主義。讓人們擁有溫暖的家庭、好的房子、充足的糧食， 衣服，上好的學校，有好的老師，在一個安全的社會裡是多麼的美好和幸福。我們要珍惜生活，珍惜時間，好好學習，長大為祖國做出貢獻。

我雖然讀過《繁星春水》一兩遍了，但還是對這本書意猶未盡，每當我再次閱讀這本書時都會有新的收穫，《繁星春水》真是一本好書。

繁星春水讀後感14

她不願描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的物件。在她的理想世界裡，只有同情與愛戀，只有互助與匡扶，只有奉獻與快樂。所以，母愛、童真和對自然的歌頌，便成了她的主旋律。她是一位恍如仙女般的老人，中國現代文學史上第一位著名女作家——冰心奶奶。

她有著含蓄雋永、富於哲理的兩本小詩集——《繁星》《春水》。在這裡，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了靜謐的安詳境界，我會想到人生是多麼的美妙啊!沒有華麗的辭藻，沒有嬌柔的造作，只有深入人心的字眼——使我沉默已久的心絃受到撥動。

她崇尚著大自然，她崇尚著大自然嫻靜溫柔的性情，就好像她的一首小詩：“無限的`神祕，何處尋它?微笑之後，言語之前，便是無限的神祕了。人類呵!相愛罷，我們都是長行的旅客，向著同一的歸宿。一角的城牆，蔚藍的天，極目的蒼茫無限——即此便是天上——人間。我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃裡。”

是的，詩人在這首詩中強調著自然對人的影響和人與自然和諧相生的生活方式。我們本來就是在自然的懷抱中孕育成長的，在於自然的關係上我們是永遠都不會成為主人的。

但是人類總是想把世間的一切據為已有——飛禽、走獸、草木甚至純淨的空氣，結果卻是用刀鋸和煙囪為自己挖了一個巨大的露天墳場。人類企圖踐踏自然而謀求私利，換來的卻是自然對以人類更加殘酷的報復。歷史向我們證明了，由於人類的盲目自大，屢屢招來了毀滅自己的生態災難。地球的保護傘臭氧層正在逐漸出現空洞，難道人們要學習古人來補天嗎?!地球的環境在變暖，溫室效應使得冰山融化，若干年後我們就會與魚兒一同生活在一個環境裡。幾百年後會怎樣?人類只會在聲聲尖叫中化為堆堆白骨，抑或是隻留下孤獨的人類在黯然神傷中自相殘殺走向毀滅。

殊不知，美麗的自然正在在褪色，我們的健康正在被蠶食。

我們應該尋求與自然的和諧相處，就如冰心奶奶所說，如同嬰兒一般“臥在宇宙的搖籃裡”。現在彌補過錯也許還來得及，從小事開始做起——多種樹、少扔垃圾、保護環境。一些老話我們也要時時地銘記在心中!環保無小事，環保是生命，環保是事業，環保大於天，環保大於地，環保大於人。我們要做的，就是努力再努力地改善我們的環境。我們要做的，就是在這世世代代生存的沃土上大聲呼籲：“讓我們一起來熱愛這美好的大自然吧!”。

繁星春水讀後感15

我喜歡看書，但是最喜歡看的書就是冰心奶奶的《繁星·春水》。

聽，仔細的聆聽。聽到什麼沒有，或許你沒有聽到，但我聽到了：是母親那親暱的囑咐語;是那些天真無邪的孩子們銀鈴般的笑聲;是大自然奏響的那歡快流暢的交響曲……要問這些聲音從哪裡來?它們來自書中，來自冰心奶奶的《繁星·春水》。這些聲音，讓冰心奶奶編成了一首美妙的旋律;她將神聖的母愛，純潔的童心和詩情畫意的大自然全都變成了一個個動人的音符，利用筆尖譜寫在了《繁星·春水》中，被我一點點從中發掘它的精華，陶醉其中。

讀第一段“繁星閃爍著——蔚藍的天空何曾聽得見他們的對語沉默中微光裡他們深深的互相讚頌了”寥寥幾筆，便勾勒出一幅祥和，清幽，和諧又寧靜的夜空。作者這樣一個神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空，無感情的星星都有了思想，互相讚頌，含蓄的抒發了冰心奶奶對“人類之愛”的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀!接著幾句“童年呵是夢中的.真是真中的夢是回憶時含淚的微笑”簡單四句透出了冰心奶奶童年時的歡樂與美好的夢想，可見得，冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐裡度過童年的，不然怎麼會“是回憶含淚的微笑”呢?再聽聽這幾句“小弟弟呵我靈魂中光明喜樂的星溫柔的無可言說的靈魂深處的孩子呵”短短几句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。

“母親啊!天上的風雨來啦鳥兒躲到它的巢裡心中的風雨來啦我只躲到你的懷裡”寥寥數筆，便塑造出一位慈祥而又偉大的母親形象，親切的依靠，讓我感受到的是母親的崇高和無私。這讓我情不自禁的想到一首詩，孟郊的《遊子吟》：

慈母手中線，遊子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

對母親的感激之情油然而生：媽媽，謝謝您!一句“故鄉的海波呵!你哪飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石現在也怎樣一滴一滴的敲我的心絃”讓我體會出了冰心奶奶對故鄉海的讚美，自然的讚美，對故鄉的深深思念與熱愛之情。聽，孩子，母親，大自然又在為我們演奏美的讚歌了!

《繁星·春水》真的是一本很不錯的書，推薦大家也去看看!