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武松打虎讀後感精選15篇

讀後感1.36W

當賞讀完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編整理的武松打虎讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

武松打虎讀後感精選15篇

武松打虎讀後感1

寒假裡,我讀了《水滸傳》裡武松打虎的故事,讓我深有感觸。武松醉酒後發現老虎,他沉著冷靜,勇敢面對,最後打死了老虎,真令人敬佩。

我在生活中的表現卻恰恰相反。

那天傍晚,我和爸爸在小區裡捉迷藏,我藏在了樹後,爸爸沒發現。正在我高興的.時候,旁邊的大樹後面有東西忽然動了一下,又沒了動靜。我好奇地向那棵大樹走去,想要看清楚是怎麼回事。突然,眼前出現一道白影。“媽呀!”我被嚇得跳起來,撒腿就逃。爸爸喊住我,我後背已經被冷汗打溼了。我把事情告訴爸爸,他摸了摸我的頭,說:“我們一起看看去!”有爸爸陪著,我心裡踏實多了。定睛一看,原來剛才是樹上晾晒的白褲子,隨風擺動,真是虛驚一場。

讀到《水滸傳》武松打虎的故事,我想,如果武松像我一樣的膽小,估計早就被老虎吃掉了。看來,遇事不能慌張,一定要沉住氣。

武松打虎讀後感2

水滸傳乃中國四大名著之一,讀完此書後,令我深感欣慰。裡面的故事都是英雄的忠義故事,比如《魯智深倒拔垂柳》、《真假李逵》、《魯智深大鬧野豬林》……

其中,令我印象最深的是《武松打虎》。

故事講的是,一個叫武松的人,上岡子時喝了幾大碗酒,喝的暈頭轉向,忽然看見一隻大蟲(老虎)的'通緝令,誰能把大蟲打死,就能獲得賞金。武松見得,抄起棍棒,上了岡子,途中酒性發作,睡著了。醒來隱約聽到吼叫,原來是哪隻殺人無數的大蟲,武松拿起棒子與那大蟲大戰三百回合,打得棍子都折了,乾脆抄起包子大的拳頭向那大蟲打去,終於,大蟲死了。武松說:“今天,我非得把你這大蟲拖下岡子去。”誰知,他根本搬不動,原來,他打得連腿腳都軟了。

這就是《武松打虎》的故事。

武松打虎讀後感3

今年暑假,我讀了四大名著之一的《水滸傳》,令我印象深刻。

這本名著的作者是元末明初的文學家施耐庵,作品描寫的是以宋江、魯智深、武松等梁山好漢打抱不平,行俠仗義的故事。這本書在我國文學史上佔據著重要的位置,主要是因為它刻畫人生形象生動、栩栩如生,主要的`故事有魯提轄拳打鎮關西、武松打虎、林教頭風雪山神廟、梁山聚義等。

在這本書中,我最印象深刻和敬佩的人是魯智深。他原名魯達,為了救無辜被欺壓的金氏父女而三拳打死鎮關西,因此落髮為僧,後又上梁山聚義。他一生有著除強扶弱,救困扶危的正氣,常為了義氣和情義而奮不顧身,在野豬林護送林沖至滄州,為救劉太公女兒,痛打小霸王,都是路見不平拔刀相助的義舉,體現了他光明磊落的俠肝義膽。

而我印象最深的場景是武松打虎,武松在小店中不聽店小二勸告,喝的大醉,又冒險上山,在山上看到有虎的告示後卻心生膽怯,想下山又害怕小二恥笑,於是充英雄強要過崗。但卻真的碰上了老虎,他奮起神威,在棍棒打折後,赤手空拳將那隻吊晴白額猛虎打死,其過程描寫的是一波三折,扣人心絃,體現了作者高超的寫作技巧,成為千古傳誦的名篇。

《水滸傳》中其他人物與故事描寫的同樣精彩,在國內國外有著巨大的影響,它也因此成為我國文學寶庫中的一顆璀璨的明珠!

武松打虎讀後感4

今天我讀了《水滸傳》中的“武松打虎”這篇文章。講的是武松喝了幾碗酒,過景陽岡,出來一隻大老虎,武松三拳兩腳就打死了。

這天,武松來到了景陽岡上的小酒館喝了3碗酒,看到牌子上寫著“三碗不過岡”這句話。武松覺得很氣憤,又多喝了幾碗酒。路過一個廟,裡面寫著景陽岡上有老虎襲擊人的傳聞。武松不理不睬,繼續上前走,在一塊青石上睡著了。

突然,有一隻老虎從武松背後竄出來,武松看見了,酒勁湧上來,決定打敗老虎。他先抓住老虎的頭頂皮,抬起右手在老虎的`右眼一陣亂打。老虎疼得嗷嗷叫,用手在地上挖了個大坑。武松順勢把虎頭按在坑裡,對老虎亂打一陣。不一會兒,老虎便七竅流血,武松鬆了口氣。這時,又竄出了兩個老虎,原來是獵人裝的,武松把事情從頭到尾說了一遍,兩個獵人發現,老虎身上有3個拳痕,2個腳痕。大家都說好漢3拳2腳打死了老虎。

這篇文章讓我深深吸引,我要學習武松的勇敢。

武松打虎讀後感5

許多人都喜歡看四大名著,我也不例外。在四大名著裡我最喜歡的就是《水滸傳》了。其中我最喜歡的就是《武松打虎》這個故事了。故事是講了一個叫武松的人,喝醉了以後,走上了景陽岡,然後醉打猛虎的驚心動魄的故事。

在這個故事中我最喜歡的情節莫過於武松在景陽岡上醉打老虎了。因為在這個情節中突出了他臨危不懼的品質和英勇善戰的精神。書中還使用了很多突出人物英勇無比的'詞語,例如:鷂鷹翻身……生動形象地刻畫出了人物的特點。

從這個情節中我受到了許多的啟發,比如:遇到困難不要驚慌失措,要沉著冷靜等等。其中給我啟發最大的就是隻要泰然自若,機智聰明就沒有什麼事做不成。如果你在困難面前心慌意亂,你就會失敗。

在生活中也有這樣的例子。記得有一次,我們全家來到了一個旅遊景點,那裡有一個獨木橋,爸爸、媽媽都過去了,只剩下我了。我提心吊膽,因為只要我一失足,就會掉到小河裡。最後我還是靜下心來,勇敢地走了過去。我戰勝了自己,感到特別驕傲。

武松的精神就像一句名言:“只有不畏攀登的採藥者,才能登上高峰採得仙草;只有不怕巨浪的弄潮兒,才能深入水中覓得靈珠。”未來的人生道路上,我要用武松精神去披荊斬棘,從而走向成功!

武松打虎讀後感6

《水滸傳》是我國四大名著之一。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情,塑造了眾多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。

武松是《水滸傳》中傑出的人物,他是山東清河縣人,人稱二郎。他身高八尺,渾身上下有千百斤力,是個頂天立地、噙齒戴髮的男子漢。武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的人,是因為他武藝高強,勇猛過人。在景陽岡,武松遇到一隻吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑裡,然後用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松無比神威的'英雄氣概,在他身上寄託了人民戰勝惡勢力的正義理想。

如今我們在學習和生活過程中,也會經常碰到一些“攔路虎”,通常有許多人都會臨陣退縮或者逃避不敢面對,自從我學習了《武松打虎》這篇課文之後,使我懂得做人遇到困難時要臨危不懼,我要學習武松打虎的精神。要無論在學習上或是生活上遇到了困難時都要不慌張、不退縮,勇於挑戰,勇敢面對,勇往直前。憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題,努力成為學習和生活上的“打虎英雄”。

武松打虎讀後感7

讀了這篇文章後,我非常敬佩武松。為什麼呢?因為:

①:他很英勇,他赤手空拳把“吊睛白額大老虎”給硬生生的打死了。就像文中說“兩手就勢抓住老虎頭頂上的皮,按住虎頭,武松用腳往老虎臉上,眼睛裡亂踢。右手握著鐵錘般的`手,用最大的力氣不停的打著虎頭”。直到把老虎打死。

②:他很敏捷,所謂的“敏捷”就是速度快。在故事中,武松先後躲過了老虎的“一撲一掀一剪”,把老虎的氣性沒了一半。

③:他很大方,武松在把老虎打死後,領到了賞錢,可是武松把剛剛給的賞錢全分給了大家。說明武松很大方,很勤儉。

可是,人都不是十全十美的,所以武松也有缺點,那就是-------馬虎!!他打老虎的時候,想用哨棒把老虎打死,可打到枯樹上了。

讀了這篇文章,我知道了:武松只有勤學苦練,才能打死老虎。所以我們在學習上也要加油呀!!!

武松打虎讀後感8

花絮一:井岡山前有一家黑店。黑店老闆很黑,每次旅客到井岡山上時,他都扮成老虎嚇唬旅客,旅客只好在黑店落腳了。這天,店主不在,店主兒子扮起了老虎。武松走著,走著,突然那“老虎”蹦了出來。武松見這它賊胖賊胖的,用棒子不好對付,就拿出槍來(不是關鍵時刻,絕對不出“槍”),“啪”的一聲,那“老虎”就“乖乖”躺在地上,“睡”起了“不醒覺”……

花絮二:一天,武松路過一名牌動物園,見一個小孩後面有一隻大老虎,張著血噴大口。武松馬上給那老虎一飛鏢,正好打中老虎的眼睛,老虎發狂似地亂撞東西,還“嗷”、“嗷”直叫。武松又給老虎一鏢,老虎吐出了血,瞬間就給小孩“染了發”。最終,老虎還是“乖乖”的安息了。頓時,一大群人圍了過來:“喂,這可是一級保護動物,你殺了它,你可賠命!”“我要你賠俺們九千九百九十九萬!還有我們的精神損失費、痛苦費、照護老虎費……”“可我沒錢啊!”“哎,世界上最後一隻老虎和你這菜鳥的命換,老虎大哥還虧本的`呀!”“你!你!你!”……

花絮三:一天,武松在山上游玩,看見一個老虎玩具在樹上,想把它帶回家給兒子玩,就用一小石頭把它砸下來。一隻母老虎看見了,以為那玩具是自己失散多年的老伴,馬上跑了過去,見“老伴”的身子骨這麼僵硬,就知道它已經死了,就自殺徇情。最後,武松被不明不白的告上了法庭,被判槍斃……

武松打虎讀後感9

《水滸傳》是家喻戶曉的我國古典四大名著之一,其中武松打虎更是大家耳熟能詳的精彩故事。而王仁同學卻認為武松打虎是不愛護野生動物的行為,武松稱不上英雄。我不贊同王仁同學的觀點,聽聽我的理由吧。

武松打虎的故事發生在宋朝,宋仁宗統治時的嘉佑三年(1058年),距現在將近有1000年的時間了。在那個時代,景陽岡上的老虎有很多,從景陽岡路過的人幾乎都成了老虎的“盤中餐”,方圓幾百裡的人們過不上安寧的.日子,人們談虎色變。武松赤手空拳打死了那隻吊睛白額大虎,是為當地百姓除害的大好事,武松成了人們心目中的好漢和大英雄,贏得了那裡百姓的交口稱讚,陽谷縣縣令為了表示對武松的感謝和敬佩之情,賞賜了武松許多的黃金,更留下武松做了步兵都頭。所以,在當時,武松打虎是人們拍手稱快的,武松是當之無愧的英雄。

王仁同學觀點的不對之處在於,他以現在的境況去衡量1000年前的事情。現在,虎的數量在急劇減少,已到了瀕危的程度,全國動物園和飼養的基地的虎一共也僅僅只有600多頭,虎已到了瀕危的程度,老虎很難再像當年在景陽岡那樣禍害人了。國家建立了野生動物自然保護區,給老虎創造了好的生存環境,正在努力做到人與動物的和諧相處。

所以,我認為武松是不可否認的大英雄。但是,我們不能讓宋代的事情與現實生活混淆起來。否則,我們不但不可能成為武松那樣的英雄,而且還會成為迫害野生動物的罪人。

武松打虎讀後感10

很喜歡看水滸傳 這本書,它是一本長篇小說, 也是中國古代四大名著之一,書中成功 塑造了108位英雄 好漢的故事, 如武松打虎 ,楊志賣刀,三打祝家莊 等等……

其中我印象最深的是武松打虎 ,武松想去清河縣找自己的哥哥武大,在經過景陽崗酒店的時候, 喝了幾碗酒 便直奔景陽岡 。走著走著 突然一隻吊睛白額的`老虎跳出來衝向 武松,說時遲,那時快。武松見老虎撲來,閃過一邊,提起棒打老虎。棒頭都打壞了,老虎也慢慢的沒勁了 武松跳到老虎的身上 ,揮起拳頭向老虎 的眼睛,鼻子,耳朵打去, 直到全部流血。

看到這裡我會想起狐假虎威這個成語故事,聰明的狐狸會藉著老虎的威風來保住自己的性命 ,把老虎打敗了。 老虎會被小小的狐狸所欺騙 可是武松打虎中的老虎就更慘了, 被打死了。

狐狸用聰明的腦袋欺騙著老虎, 武松用自己的膽量打死老虎。 可我呢!膽子就沒武松那麼大 上課發言時都不敢大聲說話 ,有許多同學都聽不見。 有時想發言又不敢舉手, 生怕回答錯誤 同學嘲笑,老師批評。

讀完這本書 我下定決心, 以後要做一個攀登知識高峰的“武松" 把攔路的“老虎”全都消滅。

武松打虎讀後感11

《水滸傳》是我國四大名著之一。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情,塑造了眾多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。

武松是《水滸傳》中傑出的人物,他是山東清河縣人,人稱二郎。他身高八尺,渾身上下有千百斤力,是個頂天立地、噙齒戴髮的'男子漢。武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的人,是因為他武藝高強,勇猛過人。在景陽岡,武松遇到一隻吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑裡,然後用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松無比神威的英雄氣概,在他身上寄託了人民戰勝惡勢力的正義理想。

如今我們在學習和生活過程中,也會經常碰到一些“攔路虎”,通常有許多人都會臨陣退縮或者逃避不敢應對,自從我學習了《武松打虎》這篇課文之後,使我懂得做人遇到困難時要臨危不懼,我要學習武松打虎的精神。要無論在學習上或是生活上遇到了困難時都要不慌張、不退縮,勇於挑戰,勇敢應對,勇往直前。憑著自我的聰明才智和正確的學習方法解決難題,努力成為學習和生活上的“打虎英雄”。

武松打虎讀後感12

《景陽岡武松打虎》這篇文章的主要內容:宋江怒殺閻婆媳後,逃回家與弟弟宋清一起到滄州柴進的莊上避難,柴進設宴,熱情款待。當日宋江喝的半醉,出來躲酒,在東廊下碰到一個大漢。那個人就是清河縣武松,他聽說眼前人是宋江,倒頭便拜。宋江見武松身材魁梧,相貌非凡,便認他做了兄弟。

武松陪宋江在莊上住了十幾天,一心想回家看望哥哥,他走了幾天的路來到了陽谷縣,見有家酒店門前樹著一面旗子,旗子上寫著“三碗不過崗”,武松不聽店家的勸告,連續喝了十五碗酒後要過崗。走了四五里路見到有張告示,原來店家說的崗上有老虎的'事是真的,想回去又怕店主笑話,只好硬著頭皮走了過去,不料突然間殺出一隻老虎來,武松臨危不懼,終於將老虎打死為民除了害。

我相信,以後不管遇到什麼艱難困苦,只要有恆心,有毅力,不怕艱險就一定能成功。

武松打虎讀後感13

放寒假了,自然少不了閱讀一些書籍,今年老師給我們推薦了一些好書,如:《水滸傳》、《草房子》等。

一提起《水滸傳》,大家肯定會想起叱吒風雲的108位英雄好漢,想起那打虎英雄武二郎,想起那橫衝直撞、性格魯莽的黑旋風李逵……

這部書令我記憶最深的是《景陽岡武松打虎》,講的是:話說武松離了“三碗不過岡”後,便直奔景陽岡。走了一里多路,又累又渴,躺到大石頭上,睡著了。忽然,從亂樹叢裡躥出一隻吊睛白額大老虎來。武松醒了,頓時驚出一身冷汗,翻身跳下,抄起哨棒,從空中劈下,誰知只打到了樹上,武松翻身騎在老虎背上用拳頭猛打老虎頭,不一會兒,五官裡全是血,老虎只剩下一口氣了武松拾起半截哨棒,又打了幾下,直到老虎死了才罷休。武松才鬆一口氣……

通過這個故事,我知道了武松他明知道山上有老虎,可是卻偏往那裡走,這就應了一句古話“明知山有虎,偏向虎山行。”他這種勇敢的`精神值得我們學習。再者武松在強大的老虎面前,不慌不忙,沉著應戰這種遇到困難不退縮的精神值得我們敬佩。在我們的生活中也會遇到許多困難,比如:在學習上,遇到“攔路虎”,我沒有像武松一樣勇往直前,而是繞道而行,但下次這個“攔路虎”再次出現時,自己又過不去了。我以後應該像武松一樣,在困難面前不低頭,多用腦,多思考,勤動手,通過自己的努力戰勝困難!

武松打虎讀後感14

“吳鬆打老虎”的故事是眾所周知的。還有一個故事是關於在沼澤地裡與老虎搏鬥的——黑旋風李奎毅在蒙山殺死了4只老虎,但很少被提及。就老虎的數量而言,他比吳淞口多出3只,但就名聲而言,他遠不如吳淞口。

我認為李逵捕殺老虎是起起落落,沒有更多的陰謀。吳鬆對老虎的攻擊既危險又刺激。吳鬆在旅館裡喝酒。店主再三警告他三個碗不夠,因為碗裡有老虎。但是喝了18碗酒之後,他還是得自己過山。山上有一隻老虎嗎?吳鬆的生活怎麼樣?在《看不見》中,作者讓讀者為吳鬆捏了一把汗。吳鬆想衝進樹林里美美地睡一覺。

誰知道有隻老虎從樹林裡跳了出來?形勢很緊張,讀者的心突然結束通話了。老虎的戳、翻、夾都被武松躲開了,危險似乎解除了,但武松的哨子又斷了,讀者的神經又放鬆了一點,又繃緊了。接下來,情節再次轉向。吳鬆向前一跳,抱住老虎的.頭,開始了和老虎的最後一搏。這不是均勻的波,而是再次出現的波!

吳鬆給我的啟示是,如果文章平淡直接,平淡無味,讀到開頭就知道結局,那麼你就會失去興趣。動動腦子,讓故事經歷更多波折。例如,先談事情的結果,然後再談過去;或者專注於渲染來營造一種氛圍;還是說剪了一半突然停了下來,接著敘述;或者先抑制,然後提高,等等。只有這樣,文章才能更有吸引力。

武松打虎讀後感15

《水滸傳》中我最喜歡的就是武松打虎這一章節。

課文講了武松去看哥哥,在景陽岡一口氣喝了十幾碗酒,走到了山神廟看見榜文,武松好面子就上了山,趁著酒興,用力把撲來的'老虎按到地上,伸出右手把老虎打得七竅流血而死。在課文中看出了武松武藝超群,令人驚歎!

我聯想到每次我一遇到難題就想放棄,而不是像武松一樣,勇敢的解決難題,學習了這篇課文以後,我一定要像武松學習,遇到問題迎難而上,勇敢的解決問題。

記得有一次我和小夥伴出去玩,自行車壞了,大家都不知如何是好,我就突然間想到了武松,我是不是應該可以像武松一樣勇敢的解決問題,後來我問了路過的一個奶奶,哪裡有修自行車的地方,我和小夥伴一起把自行車送到了修理部。問題解決了,我很有成就感。

在日常生活中,都是爸爸媽媽幫我解決問題,隨著我一點點長大,我不僅要自己解決問題,我還想盡可能的幫助身邊的好朋友小夥伴解決問題,做一個生活中的“打虎英雄”。