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竊讀記讀後感(通用15篇)

細細品味一本名著後,你有什麼體會呢?需要回過頭來寫一寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的竊讀記讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

竊讀記讀後感(通用15篇)

竊讀記讀後感1

《竊讀記》是一位有名的女作家_林海音寫的這個故事是林海音小時候竊讀的故事。

這個故事講的'是林海音小時候在書店裡竊讀的是,林海音在竊讀時情緒變得可快了,一下很快樂,一下很懼怕,快樂的時候就是跨進書店沒被老闆發現就算擠進去時把頭髮給弄亂也不在乎如果是我把頭髮弄亂了就會立刻把頭髮弄好再繼續擠進去,在下雨天時越是頃盆大雨作者卻起高興,這是為什麼呢?因為這樣就像在這躲雨這樣總不好意思趕‘我’走吧,那作者就能繼續在這兒竊讀了。而作者最怕的是被老闆發現因為這樣就不能繼完成她的竊讀計劃了。

竊讀記讀後感2

古代的大詩人杜甫曾經說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

文中的小主人公為了讀一本書可以跑幾家店把他讀完,可以腿痠、肚子餓。無論如何都要把它讀完。有時她怕書店老闆發現她,便會貼在一個大人身邊,彷彿是他的小女兒或是小妹妹。她最喜歡下雨天,這樣她便有著充足的理由在書店待下去。文中令我最喜歡的句子是“我像一匹餓狼貪婁的讀著。”是呀!糧食是我們物質上的食糧,但書本是我們精神上的食糧。

只有讀書,你才會增長知識;只有讀書你才會知道里面的'“小世間”;讀書吧!讓我們的明天更加美好;讀書吧!讓你的知識突飛猛進;讀書吧……

竊讀記讀後感3

《竊讀記》這篇課文是開學學第一篇課文,聽我老師的細細地講述,我漸漸摸出了這篇課文的紋理,《竊讀記》這篇課文可是不可多得的上乘之作,可謂淋漓盡致地表達了讀書的`好處。

我認為《竊讀記》最精彩的地方是第5段,這段充分體現了那個年代讀書的辛酸。

竊讀記讀後感4

最後有一個好心的書店員,把一本林海音很想看的書留了下來,一直到林海音看完這本書,他都沒有說過一句話,他一定是看到林海音天天來,知道她一定喜歡看書,就把書留了下來,不像另外一個老闆,說林海音不買書就趕她走。

讀完竊讀記之後,我覺得我們是很幸福的,有一大堆書可以看,不像以前,沒錢的.人還得像林海音一樣竊讀,才能看到書,所以我們一定要好好珍惜可以看書的時光。

竊讀記讀後感5

月亮慢慢從天空中露出了笑臉,整個世界都沉浸在那夢幻般的銀灰色——皎潔的.月光中。我坐在書桌旁,隨手翻開語文書的第一課——《竊讀記》,不禁細細品味起來。

學了《竊讀記》,使我明白了文中國文老師的教導:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”是啊!吃飯能夠給我們物質營養,讀書則能夠給我們精神營養,為了我們的身心健康,這兩種營養缺一不可。我應該努力向作者學習,學習她那種奮發讀書的精神,一點一滴的積累知識,只有不斷地增長知識,才能做一個對社會有用的人才。

竊讀記讀後感6

我讀了竊讀記這篇文章的感受:“那為小女孩非常喜歡讀書,每當放學的時候,還要當書店看書,而且走路的.時候時候昨天看到哪裡了,書放在哪裡,左邊第三排26頁。走到門口就看見書店擠滿了人,令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨小女孩越高興,因為那時”我“標有充足的理由在書店待下去。就像在屋簷下躲雨,你總部意思趕我走吧?小女孩的心裡一直喊著”大些!再大些!“當書店的日光燈急地亮起來,小女孩才知道已經讀了2個鐘頭。小女孩合上書,嚥了一口唾沫,好像把所有的智慧吞了下去。在生活中我們要多讀書,讀好書。長大才能做一個有用的人。

竊讀記讀後感7

讀了這篇文章,使我心潮起伏,思緒萬千。再回過頭來,想想我們,我們現在衣食不缺,可是,我們卻不能像作者那樣熱愛讀書。就拿我的表妹來說吧!她家的條件並不差,她的書也有很多,可你要是翻開那些書,裡面不是撕了就是用筆畫了,可如果我表妹知道里面的內容,要點,也就罷了,可她不但不知,而且有些書的書名都不知道,如此不愛書,更別說讀書了。我感到現在的我們缺少自主性、安不下心來認認真真的'讀書。

其實,每個人生下來時都是一樣的,沒有哪個人一生下來就什麼都會,所以,我們一定要相信,書是靠自己日積月累讀出來的!

竊讀記讀後感8

本篇文章寫了作者非常愛看書,但又因為沒錢買書,便選擇了竊讀這種方法。

本文大部分講的都是指作者小時候為了看書很辛苦,例如每次去,書店的人非常多,必須得從大人的腋下擠過去,還得擔心書是否會賣光,在看書時雖然因為能讀書而快樂,但又怕會被書店老闆發現,被訓斥或被趕出去,在看書時腿腳還會站麻木,還要受食物的引誘。

然而,我最欣賞的還是坐著那種喜愛讀書,不怕辛苦的.精神,我們現在的生活條件比作者那時候好,但我們為什麼不能把玩電腦的時間拿一點來看書呢?

竊讀記讀後感9

這又使我聯想到另一個故事,是父親給我講的:一個孩子,她沒母親,也沒有父親,從小是爺爺和奶奶帶大的可是,就在她7歲時爺爺得了半邊癱,奶奶又行動不便,於是,家裡的重擔就落在一個7歲小姑娘的肩上,於是,她從小就在心裡暗暗許諾說,長大一定要有出息,所以,她每天很早起床,為爺爺奶奶準備早飯,然後,又走著崎嶇的山路,卻鄰村的`學校,站在教室門口,靜靜地聽著老師的講課,就這樣,十幾年過去了,她考上北京的一所重點大學。其實有這樣的結果也不為震驚,因為,只要你努力了,用心了,一定會有好的收穫!

我們知道要努力讀書,可怎樣讀好一本書呢?

竊讀記讀後感10

《竊讀記》是一位有名的女作家林海音寫的`這個故事是林海音小時候竊讀的故事。

這個故事講的是林海音小時候在書店裡竊讀的是,林海音在竊讀時心情變得可快了,一下很快樂,一下很懼怕,快樂的時候就是跨進書店沒被老闆發現就算擠進去時把頭髮給弄亂也不在乎如果是我把頭髮弄亂了就會馬上把頭髮弄好再繼續擠進去,在下雨天時越是頃盆大雨作者卻起高興,這是為什麼呢?因為這樣就像在這躲雨這樣總不好意思趕‘我’走吧,那作者就能繼續在這兒竊讀了。而作者最怕的是被老闆發現因為這樣就不能繼完成她的竊讀計劃了。

竊讀記讀後感11

開學第一天,老師講了第一節《竊讀記》這課,本文記述了我童年時竊讀經歷,表現了作者對書的熱愛和對知識的熱愛和渴望。

讀完這篇課文,我想到了,愛看書很好,多看書可以豐富語文知識,可以記憶大量生字,生詞。

我們的成長離不開書,書籍是哺育心靈最好的鑰匙。

我們要養成良好的.閱讀習慣,讓書伴隨我們成長,從中吸取知識,懂得做人的道理。

我牢牢地記住,我們是吃飯長大的,也是讀書張大的!書就像我們的朋友,永遠伴隨我們。

竊讀記讀後感12

自從讀了竊讀記以後我的心中慚愧不已,我們在生活中不愛好看書,不會愛惜書,甚至還把大把的看書時間浪費在看電視、打電腦上。而作者林海音,因家庭經濟貧困,不得不冒著被發現,被下逐客令的危險來看書,她的那份求知精神和渴望得到書的.勇氣感動了我。

我發誓一定要向林海音學習,做一個愛看書,有知識、有文化的好孩子,長大之後做個好公民,做國家的棟樑之材。

竊讀記讀後感13

今天,姜老師教了一篇課文,題目是《竊讀記》。讀了全文,我的思緒很多很多。

這篇課文主要寫了:“我”因買不起自己喜歡的書,便在放學後急匆匆地趕到書店,偷偷地讀書,直到天黑才依依不捨地離開。有時候,“我”藏身於眾多顧客之中,匆忙而貪婪地閱讀;有時候“我”以下雨為藉口,享受閱讀的快樂。

我覺得作者很偉大。她不怕被店員或老闆發現而受到訓斥和驅趕。因為作者對書的熱愛,讓她肯放棄一切,就算旁邊飯店飄來的'菜香強烈地刺激著她的飢腸。

讀《竊讀記》有感作者非常熱愛讀書,我和她一樣,也非常地喜愛讀書,因為我知道:讀書不僅能增長知識,開闊眼界,開啟智慧,而且會使一個人的精神和心靈健康地成長。

竊讀記讀後感14

從這篇課文中我想到自己我讀書時囫圇吞棗,總是想“讀完讀不完都沒關係。”現在,我對我以前十分後悔。

我總想走國文老師鼓勵我們的話“記住,你們是吃飯長大的`,也是讀書長大的。”這句話使我感觸很深,使我知道書好似飯。

從中我明白了為了閱讀,犧牲什麼都不重要。

竊讀記讀後感15

《竊讀記》講了一位小女孩偷偷地跑去書店讀書的故事,她在讀書的過程中遇到了許許多多的挫折,但是,她沒有灰心,而是繼續堅持讀書。

我從這個故事中感受到了,小女好對讀書的熱愛和對知識的渴望。她為了讀書,又是藏身於眾多顧客之中,有時以下雨天為藉口,常常到晚上才依依不捨地離開。她在困難的情況下仍然堅持讀書,我非常敬佩她!

想想我自己,在非常優越的`環境之下,有時候還非常貪玩,真是身在福中不知福,我以後一定好好學習,天天向上,發奮圖強,珍惜現在的生活環境和優越的條件。

我一定充分利用好課餘時間,多讀一些課外書,來增長我的課外知識!