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伊索寓言讀後感(合集15篇)

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認真品味一部名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編幫大家整理的伊索寓言讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

伊索寓言讀後感(合集15篇)

伊索寓言讀後感1

一次,經班主任的推薦與介紹,回到家,我讓爸爸從附近書店買了一本厚厚的《伊索寓言》。剛買回家,我就迫不及待的翻閱他,原來《伊索寓言》裡面有許多短小精湛、生動的小故事。這些小故事都與生活中或大自然中的小動物和凶猛而不乏可愛的猛獸有關,這立刻就把我的眼球給粘上了,真是愛死它了。很快就看完了它,但由於這些小故事太吸引我了,促使我又看了好幾遍,然後把它很好地珍藏了起來,現在拿出來看還是嶄新的。

《伊索寓言》不像小說那樣枯燥乏味,也不像散文那樣內含深奧,跟不想詩詞那樣字數不一,而且繞口,它是一些簡單質樸的故事,適合兒童、少年、青年、老年等所以人閱讀《伊索寓言》中每一篇寓言都是那麼短小,有的都不超過一百字,但是,它卻以最生動有趣的情節,最通俗易懂的內容,傳達並教授了我們在生活中處人處事的道理,授予了我們種種人生哲理,讓我們受益匪淺,在生命中起到了其它不可替代的作用。

我已讀了好幾遍,對裡面的.內容印象很深刻,有幾篇我已是過目不忘,比如這幾篇包含的哲理很深刻:

《牧童和狼》:牧童在村邊放羊,曾三四會打叫:“狼來了!狼來了!”引得農民跑出村來。好他看見人家為了來幫他而白跑一趟,竟笑話人家。忽然有一天,狼真的來了,這回,牧童嚇壞了,驚恐萬狀地大叫:“狼來了!請幫幫我!”但大家沒把他的呼救當回事,沒人來幫他。狼既然沒有顧慮了,便開始不慌不忙的吃羊,最後把羊全咬死了!

這則寓言告訴我們:撒謊的人即使說了真話,也沒人會相信他。我們要明白誠信承可貴。

還有《夫和蛇》:寒冷的冬天裡,一位農夫發現有條蛇被凍僵了,便滿懷同情地把它撿起,放在自己的胸前。蛇有了他的體溫解凍,蛇很快甦醒恢復了本性,咬了恩人一口,使他中了致命的蛇毒。農夫在嚥氣前說道:“我憐憫害人精,活該遭報應。”

這則寓言告訴我們:恩情再大,也束縛不了忘恩負義的本性。我們要知道江山易改本性難移。

還有《病鹿》:一隻病鹿趴在草場的安靜角落裡,它的夥伴大批大批地前來探望它,但同時,它的每個夥伴都自作主張,把病鹿儲存的食料吃掉了一些。最後病鹿死了,並不是病死的,而是死於食物不濟。

這則寓言又告訴我們:與壞蛋交往是一件多麼不明智的事。在好人與壞人間,我們要懂得道不同不相為盟的道理。

……

故事很多,就不一一列舉了。《伊索寓言》我的愛書。它好比我的朋友,不僅讓我感受到了無限樂趣,而且還讓我懂得了許多深刻的人生哲理,我將會把《伊索寓言》,永遠地珍藏著,因為我喜愛它。你也有喜愛的書籍吧,有時間給我介紹介紹唄!

伊索寓言讀後感2

文章的主體是對《伊索寓言》中九則故事的解讀,這種解讀,早已超越了原故事的本身,更多的融入了作者自身的現實生活的體驗,展示出社會中的種種色彩斑駁的人物畫像,許佳妮讀後感。

蝙蝠的故事:蝙蝠碰見鳥就充作鳥,碰見獸就充作獸。

螞蟻和促織的故事:一到冬天,螞蟻出晒米粒;促織餓得半死,向螞蟻借糧,螞蟻說:"在夏天唱歌作樂的是你,到現在捱餓,活該!"這個故事可以從兩個不同的角度解讀:一是站在螞蟻的立場上,絕不對乞求者施以什麼沒有價值的同情,那樣無法拯救他們的靈魂;一是站在促織的立場上,一生就是為了在那個屬於自己的季節裡,盡情高歌,那是自身生命最大限度的張揚。

狗和它自己影子的故事:狗銜肉過橋,看見水裡的影子,以為是另一隻狗也銜著肉,因而放棄了嘴裡的肉,跟影子打架,要搶影子銜的肉,結果把嘴裡的肉都丟了。

天文家的故事:天文家仰面看星象,失足掉在井裡,大叫"救命";他的鄰居聽見了,嘆氣說:"誰叫他只望著高處,不管地下呢!"天文家大可稱之為敬業的'楷模,那就是為了一個高尚的人生目標,心無旁騖,義無返顧,哪怕是身陷不測之地,照樣矢志不移。

則是他的鄰居一番話,很是風涼,涼得讓人牙疼。

我們也常常能聽到這類的話。

烏鴉的故事:上帝要揀最美麗的鳥做禽類的王,烏鴉把孔雀的長毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去應選,果然為上帝挑中;其他鳥類大怒,把它插上的毛羽都扯下來,依然現出烏鴉的本相。

牛跟蛙的故事:母蛙鼓足了氣,問小蛙道:"牛有我這樣大麼?"小蛙答說:"請你不要脹了,當心肚子爆裂!"小蛙所見世面畢竟太窄了,膽子當然也就有限。

老婆子和母雞的故事:老婆子養只母雞,每天下一個蛋。

老婆子貪心不足,希望她一天下兩個蛋,加倍喂她。

從此雞愈吃愈肥,不下蛋了。

狐狸和葡萄的故事:狐狸看見藤上一顆顆已熟的葡萄,用盡方法,弄不到嘴只好放棄,安慰自己說:"這葡萄也許還是酸的,不吃也罷!"驢子跟狼的故事:驢子見狼,假裝腿上受傷,對狼說:"腳上有刺,請你拔去了,免得你吃我時舌頭被刺。

"狼信以為真,專心尋刺,被驢踢傷逃去,因此嘆氣說:"天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的醫生呢!"這是錢鍾書老先生在文章中引述的最後一個故事,把這樣的一個故事作為一篇文章謝幕的重頭戲。

《伊索寓言》應該成為當代成年人的讀物,因為那裡面有許多的東西值得我們玩味。

伊索寓言讀後感3

寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從裡面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋樑,通過它,可以從複雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋樑上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現象,又發現了生活的內在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

大概大家都聽說過《狐狸和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井裡的狐狸哄騙山羊下井,然後踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看物件,以免上當受騙。也許大家看了都會說:現在哪去找這麼傻的“山羊”呀?

但是,我在現實生活中,還確實碰見了一回這麼傻的“山羊”。那次我去旅遊,車上突然有一個人說要換點零錢。我只瞥了那人一眼,便覺得它他長的'賊眉鼠眼的。大概因為這個緣故,全車的人沒一個人理他。那個人說的很誠懇,直到說第三遍時候,終於有一個人站了起來,說:我和你換吧!那人好像很激動,左一聲大哥右一聲大哥的喊,還說可算遇到個好人了。

等到他倆換完錢,那個想換零錢的人便說他有點事兒,在汽車剛一到站,就匆匆忙忙的下了車,一會兒就消失了。等到汽車又上路的時候,只聽那個換錢的人說:“哎呀,媽呀!這是假的!” 只見他兩手拿著一張百元大鈔在陽光底下反覆的照來照去。沒一會兒,便一屁股坐在座位上說:“那些錢是給家裡買東西的呀,那人怎麼那麼缺德呢?”我看著,心想:又一個狡猾狐狸和愚蠢的山羊出現了。

而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀!它不應該和牛比到底誰大,而要和牛比誰比嬌小,這樣不就取人之短,補己之長了嗎?也不會再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇說是經濟,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便說是德......因此,世界上沒有自認為一無可愛的女人,也沒有自認為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當然都會相安無事。但如果都像那隻青蛙一樣的話,那世界將會變成一個什麼樣子呢?真是無從想象。

《烏龜和老鷹》通過一隻烏龜非要讓老鷹教它學飛翔,結果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規律性,決不可違背這個規律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事,那就是《揠苗助長》。《揠苗助長》講述了一個農民嫌自己的莊稼長的太慢,便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時間把自己地裡的秧苗都一個個的拔高了許多,這樣看起來,它的苗子確實長的很快。可家裡人聽說這事之後,就又馬上跑到了菜地裡看了看,只見地裡面所有的秧苗非但長高了,而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然。

伊索寓言讀後感4

讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心裡總是想著這本書的內容,裡面的人物時時浮現在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。

用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。

《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。

《龜兔賽跑》這一則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過於自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。

另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。

有一天,他上山砍柴。累極了,揹著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動不動,也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個好價錢。

他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和後爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之後,他就跑回家去了。

等他把家裡的,男女老少都找來時,那個金獅子已經不見了。

他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什麼事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什麼事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

《打破神像的人》是我覺的最有趣的'故事,大家不妨來聽一聽吧。

有一人,他窮的落花流水,給一個大戶人家做馬伕,這個人家很富裕,他問自己的主人:怎樣才能富裕起來呢?

主人認為這個問題很複雜,像一道永遠也解不開的數學題,但他好像很明白的樣子說:“只要買一座神像放在家裡供著,就可以變得富裕起來了。”馬伕信了。

過了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像裡藏了很多金幣。

他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧願摔了也不要賣。”

他的兒子以為父親在說胡話,就沒當回事。可他窮的不行了。家裡只有這個神像值錢,就把他賣給了馬伕。

這個馬伕把他放在家裡。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬伕把神像摔了。這時,金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時才知道來幫助我。”

道理:想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來,不能靠別人。

人不能相信惡的東西,有句話說:江山易改,本性難移。的確是這樣。

類似的故事,書中還有許多許多,讓我學到了很多知識和道理,我喜歡你——《伊索寓言》!!!

伊索寓言讀後感5

媽媽給我買了許許多多的書,其中的伊索寓言裡就有一個有趣的故事,叫《農夫與他的三個兒子》,讓我來講給你聽聽吧。

從前有一個農夫,他有一大片葡萄園。他整天都在葡萄園裡辛勤地耕作。可是他的三個兒子卻十分懶惰。農夫想讓老大幫他,老大推託說:“外面太熱了,我好累還是讓老二幫你吧。”於是農夫去叫老二,老二推三阻四地說:“昨晚我沒睡好,今天全身痠痛,再說我還沒吃早飯呢,你還是叫老三幫你吧。”農夫只好來到老三跟前,希望老三不再無所事事,能幫幫他。可老三回答:“爸爸,對不起,我今天不太舒服。我頭疼。”農夫失望地回答:“不會吧!上一次你說你肚子疼。”接下來的日子,農夫長年累月地勤懇勞動。終於有一天,農夫病倒了,他再也沒法下地幹活了。農夫想到自己快死了,他勞累了一輩子的葡萄園再也沒人管,他的三個兒子也會餓死的,他非常擔心。小朋友,你們猜猜農夫想了個什麼主意呢?

農夫把孩子們叫到床前說:“孩子們,我一輩子只有這片葡萄園和你們三個孩子。我一點都不偏心,在葡萄園裡我給你們一人準備了一份金銀財寶。只要你們翻遍整個園子一定會找到的。”農夫很快去世了。三個兒子在田裡不斷地翻土、挖掘,不分白天黑夜地忙了好幾個月。秋天到了,孩子們沒找到金子,果園卻因為他們的辛勤勞動長滿了成熟的葡萄。三兄弟賣了葡萄變得很富有。

讀了這個故事,我明白了農夫並沒有騙他的三個兒子。他留給孩子們的“金子”是他們勤勞的雙手。是的,靠我們的雙手辛勤地勞動,不怕困難就能創造財富。我要加油了,你呢?

《龜兔賽跑》一個耳熟能詳的故事,但又有誰能認真去體會其中的含義呢?在這個星期一,我又細細回味了這個故事。

這個故事講的是一隻小白兔看見烏龜緩慢的動作,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔並不把與烏龜的這場比賽放在眼裡,而把這場比賽當作消遣,好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,終於超過小白兔,抵達終點。

這個故事的寓意是隻有堅持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點。

從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:在科學道路上是沒有平坦道路可走的,只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達到光輝的頂點。作文

在學習求知的`漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恆,一步一個腳印地走下去,就一定能夠取得優異的成績,成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,如果僅憑一時熱情,不做長遠的努力,最終只能落在別人的後頭,成為一知半解的人。

天才在於積累,成功在於勤奮,這點對於每個人都是一樣。

我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟樑!

伊索寓言讀後感6

暑假我讀了很多的書,其中我最喜歡《伊索寓言》。每一個故事雖然很短,但很生動、很有趣而且教會了我們不同的道理。

很久以前,在廣闊的大草原上住著一個牧羊人。一天傍晚,牧羊人正趕著羊往回走,突然,他發現羊群裡混著幾隻野山羊,他也不聲張,一起把它們趕回來關在羊圈裡。第二天,草原上下起大雪,無法放牧,羊只能呆在羊圈裡。頗有心機的牧羊人餵羊時,特別厚待幾隻野山羊,給它們很多精飼料,而對其他羊,只給一點剛夠充飢的飼料。他打著如意算盤,希望能收服馴化這幾隻野山羊,這樣就能不費吹灰之力得到幾隻羊,多划算!過了幾天,雪化了,天晴了。牧羊人又把羊群趕到牧場去吃草,幾隻野山羊恢復了自由,立刻撒腿就跑。牧羊人氣得大罵,說野山羊忘恩負義,一點也不念及下雪天他的恩惠。一頭野山羊回敬他說:“我們要離開你正是這個原因,那些羊和你在一起那麼久,你卻冷落它們而厚待我們,如果我們留下來了,你豈不是馬上冷落我們?”牧羊人留不住野山羊,同時也讓跟隨他很久的山羊感到心寒,兩頭不討好。這個故事同樣耐人尋味……

這故事說明,喜新厭舊的人的友誼是不可信的。因為即使同他相交很久,他一有新朋友,便會冷落舊朋友,所以我們交朋友的時候一定要注意。

我今天讀了《伊索寓言》,知道了《伊索寓言》大多是講的動物的故事,以動物為喻教人處事和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰當,形象生動,對後代影響很大。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事,與情詩主要反映出欺凌的下層平民和奴隸的鬥爭經驗與生活教訓的總結。《伊索寓言》通過描寫動物見的關係來表現當時的社會關係,主要是壓迫和別壓迫者之間的不平等關係。《農夫和蛇》的故事故事勸告人們不要對敵人仁慈,《狗和公雞》告訴人們要善於運用智慧,戰勝敵人,在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事裡,作者揭露當時政權掌握在貪婪與殘暴的'統治者中時,貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

《伊索寓言》中有些故事還總結了古代希臘勞動人民的生活經驗,其中有的長期被後人引用,成為人們熟知的典故。如《龜兔賽跑》、《狐狸與葡萄》等等。但是《伊索寓言》中也摻雜著一些消極的思想,如宣傳樂大知足的故事由《說馬幸福的驢子》向強者妥協的故事有《蘆葦與橄欖樹》等等。

因為這本書,讓我明白了許多道理。

《伊索寓言》是我最喜歡看的書。

《伊索寓言》裡有許多我喜歡看的寓言故事,其中我最喜歡看的故事是《受傷的狼與羊》。故事的內容是一直狼被一隻牧羊犬腰,傷勢非常嚴重,只有痛苦的躺在地上,不能外出覓食。這時狼看見一隻受傷的羊,想吃掉它,於是狼說:“可愛的小羊,請你去小河邊取一點兒水來,我就可以自己去找食物了。”受傷的羊說:“如果我真把水送到你面前,那麼我就會成為了你的美食了。”說完受傷的羊就走了。這個故事讓我知道了一個道理,千萬別上那些偽善的惡人們的當。

伊索寓言讀後感7

《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發出機智的火花,有著深刻的寓意。它不僅僅是向少年兒童灌輸善惡美醜觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對後世產生了很大的影響。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事,寓言透過描述動物之間的關聯來表現當時的社會關聯,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關聯。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象,號召受欺凌的人團結起來與惡人進行鬥爭。

十分鐘愛《伊索寓言》裡的故事,篇篇都有著深刻的寓意。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢鬥爭的讚美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。

例如,《農夫和蛇》的故事勸告人們不好對敵人仁慈;《狗和公雞與狐狸》告訴人們要善於運用智慧,戰勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事裡,作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時,貧苦的.人是不可能平安地生活下去的。

我最鍾愛的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,堅信這兩個故事也是人人都耳熟能詳的,但是生活中又有幾人能有烏龜的毅力,卻有很多人一不留意就變成了那個兔子,在領悟上或生活中比別人聰明一點點,或者是比加人跑得快一點點時就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴咱們,如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關聯,你只要向烏龜領悟那種一刻不停始終堅持到最後的堅韌毅力和精神。

這樣到最後你必須會成功,必須會勝利。

《烏鴉找水喝》的故事又讓咱們明白了另外一個道理,不管是在領悟中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇於應對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋用心應對,困難必須能迎刃而解。

我想每個人的成功都是來之不易的,在人的生命中會有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收穫的喜悅。失意的時候要堅持不懈的發奮應對,不被一時的失意或失敗打到,意志必須要堅強;跌倒了沒有關聯,爬起來拍拍身上的塵土,繼續頑強的前行,成功和勝利就在你前面。在你嚐到勝利的果實時,也請你不好驕傲自滿,不好沾沾自喜,不好正因一次的成功或勝利,而讓你陷入驕兵必敗的境地。

讓咱們每個人都記得時時提醒自我,不害怕困難,具有和困難作鬥爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時時自律,永做一個清醒的成功人。

伊索寓言讀後感8

班我非常喜歡讀書,許多名人也都稱讚書。記得英國著名劇作家莎士比亞曾經說過:“生活裡沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”德國的著名詩人歌德也曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

在我的書架上,有著N本書籍,其中最搶眼的一本,叫做《伊索寓言》。名字雖沒有什麼閃亮之處,可內容卻不同凡響。這是一本由古希臘人伊索編著的書籍。伊索生於公元前6世紀前半期,他閱歷豐富、智慧超人,對人世間的各種事物,都有著非同凡響的觀察能力和獨到的見解,這本書就是用他的名字所命名的。

《伊索寓言》是我最喜歡看的一本書了,因為它的內容非常豐富,異彩紛呈。它的.故事短小精悍、情節生動、寓意深刻。它最大的特點就在於它敢說真理、呼喚光明、伸張正義。教我們如何做人做事,處理各種各樣的問題,提供了合理的方式、方法和寶貴的經驗。幫助我們如何識別善惡美醜,如何防止上當受騙,為我們敲響了警鐘,所以我非常喜歡這本書。其中給我印象最深的是《龜兔賽跑》、《放羊的孩子》這兩篇寓言故事。

《龜兔賽跑》這篇故事敘述了堅持不懈、始終如一的小烏龜賽過了驕傲自滿的小白兔。通過《龜兔賽跑》這篇故事我明白了只要通過堅持不懈、始終如一的勤奮努力,就一定能抵達勝利的終點。由此,我還聯想到一滴水是很軟弱的,但只要朝著一個方向不斷地滴落下去,最終卻能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:在科學的道路上是沒有平坦道路可走的,只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達到光輝的頂點。

《放羊的孩子》這篇故事簡單明瞭的講述了一個經常用謊話欺騙和戲弄他人,最終也只能是傷害自己。不是嗎?真誠與信賴,是連線人間友誼的紐帶。如果你對人生與生活採取玩世不恭的態度,把騙人和說謊當成自作聰明和娛樂,人們就會把他看成是一個心口不一,以假亂真的人,沒有人在願意聽信他的話語。在此我要奉勸親愛的同學們,從小就應養成誠信的良好品德,萬不可像那個放羊的孩子那樣為人和處事啊!就大處說,社會的和諧也離不開書籍的陪伴,書就像一位不會說話的老師,她諄諄教誨,使我們懂得了許多做人的道理;書像一把金鑰匙,打開了我們智慧的大門……我們學校組織舉辦的讀書徵文活動真的好棒!激勵我們青少年多讀了多少有益的書籍啊!

各位小讀者們,你們是不是和我有著相同的感受呢?那就快點買本《伊索寓言》吧!回家認真讀,認真研究吧。而後,你便會和我一樣,從內心裡稱讚一句:

《伊索寓言》我的最愛,真的好精彩吆!

伊索寓言讀後感9

《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發出機智的火花,有著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美醜觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對後世產生了很大的影響。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事,寓言通過描寫動物之間的關係來表現當時的社會關係,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關係。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象,號召受欺凌的人團結起來與惡人進行鬥爭。

非常喜歡《伊索寓言》裡的故事,篇篇都有著深刻的寓意。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢鬥爭的讚美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。 例如,《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐狸》告訴人們要善於運用智慧,戰勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事裡,作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時,貧苦的人是不可能平安地生活下去的.。 我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個故事也是人人都耳熟能詳的,可是生活中又有幾人能有烏龜的毅力,卻有很多人一不小心就變成了那個兔子,在學習上或生活中比別人聰明一點點,或者是比加人跑得快一點點時就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們,如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人笨一點或是慢一點也沒關係,你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最後的堅韌毅力和精神。 這樣到最後你一定會成功,一定會勝利。

《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,不管是在學習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇於面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。

我想每個人的成功都是來之不易的,在人的一生中會有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收穫的喜悅。失意的時候要堅持不懈的努力面對,不被一時的失意或失敗打到,意志一定要堅強;跌倒了沒有關係,爬起來拍拍身上的塵土,繼續頑強的前行,成功和勝利就在你前面。在你嚐到勝利的果實時,也請你不要驕傲自滿,不要沾沾自喜,不要因為一次的成功或勝利,而讓你陷入驕兵必敗的境地。 讓我們每個人都記得時時提醒自己,不害怕困難,具有和困難作鬥爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時時自律,永做一個清醒的成功人。

伊索寓言讀後感10

俗話說得好:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。在寒假中,我確實找到了一個黃金屋——《伊索寓言》。

《伊索寓言》它至少給予我三種收穫:第一,這是一本古老的書,讀了可以增進我們對於現代文明的驕傲;第二,它是一本兒童讀物,看了愈覺得我們是成人了,已超越一些以前幼稚的見解;第三,這部書以非凡的智慧和哲思,以動物為主角的擬人手法,將寓言故事的哲思傳播到世界的各個角落。

《伊索寓言》中的`伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。這部傳奇的古書,它,每篇篇幅不長,卻短小精悍,寓含哲理,獨立成章。它,形式不拘,字裡行間卻閃耀著智慧的火花,讓人深思、深度。它,寓意深刻,對後世產生深遠影響,廣為流傳。

下面我推薦幾篇自身受益的小故事與大家分享:

《撒謊的人》:有個窮人患病,很嚴重,他乞求神明救他一命,許願敬獻一百牲畜。眾神想考驗他,很快讓他康復,他病癒後卻沒兌現諾言,而是用麵粉做了一百頭牛放在祭壇焚化。神明決定給他一個教訓,就託夢矇騙他去海邊,可以找到一千塊錢。他相信了非常高興飛跑到海邊,遇到海盜,被擄走賣了一千元。

故事中的窮人欺騙了神明,同樣也受到了神明的矇騙,這個故事告訴我生活中做人做事都要信守承諾,否則,必會受到同等的報應。

《燒炭人和漂布人》:燒炭人在一所房子做生意,看見漂布人在他旁邊來住,就高興地勸他搬過來與自己同住,說這樣彼此更親近、更方便、更省錢。()可漂布人拒絕了,說“絕對不可能,要知道,凡是我漂白的東西,你都會把他們弄黑”。

這則寓言告訴我,不同類的人難相處。性質不同,秉性難以相合。正所謂,道不同,不相為謀也。

《母雞和燕子》:母雞發現了一個蛇蛋,小心翼翼地孵化,細心地給它啄開蛋殼。燕子看見後,說:“傻瓜,你為什麼要孵化這壞蛋呢?它一長大首先就會首先就會傷害你。”

這故事是說,儘管人們仁至義盡,本性惡劣的人也不會變好。即使蛇現在還不能做壞事,可是等蛇長大了,它那惡劣的本性終究會使它去做壞事的。在生活中,應該善惡分明,不要對壞人仁慈、對壞事縱容,姑息養奸就是對自己的殘忍。

寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

《伊索寓言》讓我時刻提醒自己:不應該害怕困難,具有和困難作鬥爭的勇氣和信心;應該豁達而睿智的生活;在成功的喜悅面前也要懂得感恩;時時自律,永遠做一個清醒的人!

伊索寓言讀後感11

“世界是寓言我們就是寓意”。

美國詩人華倫說:“世界是寓言,我們就是寓意。”有興趣閱讀世界上那些精美的寓言,我們確實可以找到許多生活的答案。

“從前,有一個國王……”故事就開始了,小時候我們剛認識世界也常常從這一句開始。正是大人們給我們講解的那些寓言,伴我們度過了美好的童年,給了我們一個個充滿遐想的小世界。

錢鍾書先生說:“伊索寓言,是大可一讀的……”在《讀伊索寓言》一文中,他以生花妙筆評點伊索寓言中的幾個小故事,這也許是對寓言最有趣、最深刻的評價。不僅是關於動物的伊索寓言如此,還有許多其它的美妙的寓言也是如此,也是大一可讀的。 在伊索寓言中我讀到了:,《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐狸》告訴人們要善於運用智慧,戰勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事裡,作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時,貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個故事也是人人都耳熟能詳的',可是生活中又有幾人能有烏龜的毅力,卻有很多人一不小心就變成了那個兔子,在學習上或生活中比別人聰明一點點,或者是比加人跑得快一點點時就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們,如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關係,你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最後的堅韌毅力和精神。

這樣到最後你一定會成功,一定會勝利。

《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,不管是在學習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇於面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。

我想每個人的成功都是來之不易的,在人的一生中會有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收穫的喜悅。失意的時候要堅持不懈的努力面對,不被一時的失意或失敗打到,意志一定要堅強;跌倒了沒有關係,爬起來拍拍身上的塵土,繼續頑強的前行,成功和勝利就在你前面。在你嚐到勝利的果實時,也請你不要驕傲自滿,不要沾沾自喜,不要因為一次的成功或勝利,而讓你陷入驕兵必敗的境地。

讓我們每個人都記得時時提醒自己,不害怕困難,具有和困難作鬥爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時時自律,永做一個清醒的成功人。 寓言就像寓言就像一個魔袋,袋子很小,卻能從裡面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大得多的東西來。寓言是一座獨特的橋,通過它,可以從複雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋上來回走幾遍,我們既可以看見五光十色的生活現象,又可以發現生活的內在意義。寓言很美,美在簡潔、美在內涵、美在語句。

伊索寓言讀後感12

伊索,公元前6世紀的希臘寓言家。弗裡吉亞人。據希羅多德記載,他原是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,後來被德爾菲人殺害。他死後德爾菲流行瘟疫,德爾菲人出錢賠償他的生命,這筆錢被老雅德蒙的同名孫子領去。傳說雅德蒙給他自由以後,他經常出入呂底亞國王克洛伊索斯的宮廷。另外還傳說,庇士特拉妥統治期間,他曾到雅典訪問,對雅典人講了《請求派王的青蛙》這個寓言,勸阻他們不要用別人替換庇士特拉妥。

13世紀發現的一部《伊索傳》的抄本中,他被描繪得醜陋不堪,從這部傳記產生了很多有關他的故事。公元前5世紀末,“伊索”這個名字已為希臘人所熟知,希臘寓言開始都歸在他的名下。得墨特里奧斯(公元前345—公元前283)編輯了希臘第一部寓言集(已佚)。1世紀和2世紀,費德魯斯和巴布裡烏斯分別用拉丁文和希臘文寫成兩部詩體的伊索寓言。現在常見的《伊索寓言》是後人根據拜占庭僧侶普拉努得斯蒐集的寓言及以後陸續發現的古希臘寓言傳抄本編訂的。

《伊索寓言》彙集了古希臘大量優秀作平,大多是動物故事,用財狼,獅子等凶惡的動物比喻人間的權貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。

讀了《伊索寓言》後,引起了我許多浮想遐思。人心的醜惡,世俗的骯張,以及弱肉強食的行為,不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界裡,我們身邊的人,如父母、朋友......都有可能對我們造成危害。正如<不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友,使他們慘遭獅子的傷害。這種行為真是令人髮指。在現實生活中,有的.人因為害怕權貴,不惜出賣自己的人格,幹那些燒殺搶虐之事。給家人,給社會帶來不必要的傷害。同樣的,如果我們是個強者,而不為弱者著想,只仗著自己的權勢欺壓弱者,那末我們和上者又有什末區被呢?都同樣的可憎、可恨。

我們這個社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之後我才能更深入的體會到。正如<老農夫的三個兒子〉裡面的道理一樣:真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手,只有勞動才能創造財富。是的,我們生活在一個競爭激烈的社會中,各行各業都需要辛勤的勞動。但是,就有一些人想不勞而獲,由非法手段來佔有或摧毀被人的勞動成果。嗨——,這些人真是可悲呀,自己有健全的身體,足夠的勞動力。他們卻不好好應用,只會想方設法來破壞被人的勞動成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是,他們本著一顆善良的心,來達到正常人所達不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優秀。

《伊索寓言》一書,讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞,而是憑我的實力和執著為社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此,那末祖國的明天將一片光明。

伊索寓言讀後感13

今天,我和媽媽一起讀了一本書,書的名字叫《伊索寓言》,伊索出生在公元前6世紀,是古希臘的一位著名寓言大師。《伊索寓言》第一個中譯本是出現在1625年(明朝天啟五年)叫作《況義》由當時到中國傳教的法國傳教士金尼閣口授國人張賡執筆。《伊索寓言》在中國被反覆譯介,故事越來越多。我讀了這本書後,懂得了許多的道理。我非常喜歡這本書。

當我和媽媽一開啟《伊索寓言》的書時,裡面講的故事就深深的吸引了我。它的故事很多很多,但每一個故事,都講了一個道理。其中《兩隻小猴》、《金斧子、銀斧子和鐵斧子》、我最喜歡看。《兩隻小猴》裡講的是有一隻母猴生了兩隻小猴,一隻長的相貌俊美的小猴子受到母親的溺愛,什麼事也不做,都是由母親幫它來完成的,而另一隻長的相貌平庸的小猴子,則遭到母親的嫌棄,自己早早的學會了很多本領能夠自立。後果就是受到溺愛的小猴子什麼也不會,在一次攀爬的過程中摔死了,另一隻被嫌棄的小猴子因為學到的`本領多所以順利的長大了。這個故事最後一句寫到逆境往往激發動物的潛能,而溺愛,從來是導致低能與怯懦的培養基。媽媽告訴我這個道理就是說人或動物都不能溺愛,應該讓他們在困境中去磨練自己,從而學到更多的本領。無論長得美或醜,只要學到了多多的本領,就能生存,就算你長得再漂亮如果學不到真本領也是無法生存的。在《金斧子、銀斧子和鐵斧子》中又講述了另一個道理,裡面講的是有個樵夫在砍柴的時候,不小心把鐵斧子掉在深潭裡了,主神宙斯的兒子赫爾墨斯因為這個樵夫的誠實而把金斧子、銀斧子一起送給了樵夫並讚揚他的誠實。由於樵夫有個貪財的鄰居說了謊話赫爾墨斯狠狠的責備了他,並且鐵斧子也沒還給那個貪財的人。這個故事的結尾寫到誠實是第一位的,誠實的人,神也會幫助他,相反,說慌的人失去了一切。媽媽說:“你一定要做個誠實的好孩子,不要說謊”。這兩個故事只是這本書其中的小故事,它裡邊的故事還有很多很多……

在《伊索寓言》這本書裡說的都是小故事,講的卻都是大道理。讀了《伊索寓言》這本書即讓我開闊了眼界,也讓我懂得了許多,這本書裡的故事不僅讓我們從中學習到了知識,也讓我們學到了做人的道理。對待生活、對待事物、對待動物、對待人類應該怎麼去做,伊索在那麼困苦的環境下,都能成為偉大的寓言大師,我要學習他的品格。今天我讀的這本書讓我真的感受很深。能夠讀到這麼好的書,我真的很慶幸,讀書是件快樂的事情,在書的海洋裡你可以學到很多知識,學到很多道理,讓我們在書的海洋裡盡情的遨遊吧!

伊索寓言讀後感14

古希臘所有寓言家都像是天上閃閃耀眼的星星一樣絢麗奪目。其中有一顆最璀璨奪目的恆星,它有著美麗的散發著銀白色的閃耀光環。那就是在寓言界,享有一定高階待遇的伊索。他為我們鑽刻了一本嘔心瀝血的《伊索寓言》。

它,名聲遠揚;它,教育我們;它,是個有史以來第一本讓我感到與眾不同的書。我喜愛它,它就像我的一個無聲老師;它更像我的一個要好的朋友;它就是一處我隨時隨地想回就回的故地。

《伊索寓言》這本書,很多人都看過,很多人都知道它。對它都有千篇一律地看法:“它像一個巨大的百寶袋,裝著許許多多含義深刻的道理,讓人去領悟,讓人去思考,讓人們明白這些道理。”一開始接觸到這本書我也這樣認為,但是多看了幾遍之後,我產生了不一樣的看法,有了不同的理解。

這就是我總結下來的重要幾點:

伊索把這本書裡的.故事寫得這樣的生動,形象,是因為他寫得就是自己親身所經歷過的事情,或者發生在他身邊的事情。而那些道理也不是簡簡單單就能感悟出來的,而是要經過反反覆覆的思考,深入的理解。從中就告訴我們兩點知識:一.閱讀:閱讀要反反覆覆地讀文章,理解意思。慢慢融入、深入故事,把自己就想成是故事中的其中的一個重要的主人公,在腦海中細細地品味,這樣的話,閱讀的正確率就會明顯的提高,考試時就會應變自如。二.寫作:要寫真事,聯通閱讀的方法先看作文書,在吸取作文中的好詞好句,恰當的在作文中適當的地方借鑑、貫通過去。讓自己的作文給予讀者一種生動的,精彩的,流連忘返的感覺,深刻地記住你的文章,而不是給人一種枯燥乏味的感覺,一看就忘。

伊索既然把這些道理都深深地記錄在書裡了,也一定是有目的的:“讓你好好體會地這本書,用聰明的大腦深刻的記住那些書中提到過的道理。”假如有一天你遇到了一些從未碰到過的難題,解決不了。說不定你一拍腦門,就想起了《伊索寓言》中的方法:該用怎樣的態度,怎樣的精神,怎樣的方法解決它。這樣再大的難題在你眼中也是一點雞毛蒜皮的小事。可以不用絞盡腦汁,也不用死腦細胞,不用費吹灰之力快速地就解決了。

伊索這本書寫出來是用來教育人的,什麼別忘恩負義,別得寸進尺等等道理,都離不開這個教育人這個主題。學習想要教育人,想要更有禮儀,更有道德的人先看看這本書吧,這樣就會有很大進步。

我讀了它學會了許多的道理,悟出了與眾不同的理解,相信你也會有收穫。收穫可大可小,不要輕易氣餒,也不要隨便放棄,相信總有一天,你也會開創一個只屬於自己的新天地,新生活!

伊索寓言讀後感15

《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發出機智的火花,有著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美醜觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對後世產生了很大的影響。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事,寓言通過描寫動物之間的關係來表現當時的社會關係,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關係。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象,號召受欺凌的人團結起來與惡人進行鬥爭。

非常喜歡《伊索寓言》裡的故事,篇篇都有著深刻的寓意。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢鬥爭的讚美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。

例如,《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐狸》告訴人們要善於運用智慧,戰勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事裡,作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時,貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

我最喜歡的`是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個故事也是人人都耳熟能詳的,可是生活中又有幾人能有烏龜的毅力,卻有很多人一不小心就變成了那個兔子,在學習上或生活中比別人聰明一點點,或者是比加人跑得快一點點時就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們,如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關係,你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最後的堅韌毅力和精神。

這樣到最後你一定會成功,一定會勝利。

《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,不管是在學習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇於面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。

我想每個人的成功都是來之不易的,在人的一生中會有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收穫的喜悅。失意的時候要堅持不懈的努力面對,不被一時的失意或失敗打到,意志一定要堅強;跌倒了沒有關係,爬起來拍拍身上的塵土,繼續頑強的前行,成功和勝利就在你前面。在你嚐到勝利的果實時,也請你不要驕傲自滿,不要沾沾自喜,不要因為一次的成功或勝利,而讓你陷入驕兵必敗的境地。

讓我們每個人都記得時時提醒自己,不害怕困難,具有和困難作鬥爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時時自律,永做一個清醒的成功人。