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《草房子》讀後感(11篇)

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當看完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編收集整理的《草房子》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《草房子》讀後感(11篇)

《草房子》讀後感1

首先,不得不說,趙佳一同學的中文已經達到了爐火純青,其次,你已經寫成了一本中文書,是個未來的作家,還有,作為作家的你讀書和別人讀的不太一樣——你有超出他人的感悟能力。

《草房子》作者曹文軒是北大中文系的老師,我聽過曹老師一次課,他給人的印象,就是個“唯美主義者”,這和《草房子》的風格一樣。

你說作家有兩種,一種是寫別人共同的感覺,另外一種,是先吃過生活中的苦,然後把苦寫出來,寫成“藥丸”,這是一個很好的比喻,它說明,能寫出感人至深的書,都是因為作者先被生活煎熬過感動過,他們把苦澀作為材料,進行加工和提純,最終寫成美麗的書——比如《草房子》。

《草房子》被你讚頌為“永遠值得讀的書”——這無疑是對作品的最高讚許,你能讀得進童年的故事,說明你的`童心未泯,還有,你說“美不亞於思想”,或者可以說美本來就是思想的結晶——生活中有美也有醜——作家能把美單獨提煉出來,塑造成優美文字,是需要思想分析、思索辨識的能力的。

總之,好書是“一顆藥丸”,嚐起來,味道是苦的,得到的,最終是甜蜜。

《草房子》讀後感2

草房子寫了一個鄉下小孩桑桑國小六年生活的故事,六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡單但又催人淚下,撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕癖的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著,堅守,垂暮老人在zui後一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的'領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛…這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

讀了這本書我學到了要樂於助人,學會感恩,幫助別人。文中寫到了桑桑摘禿鶴的帽子,而生氣,但是桑桑在做錯事後會像禿鶴道歉,知錯就改。

這本書還教育了我許多的道理,告訴我友誼是最重要的,還教育了我其實爸爸媽媽都愛我們,我們不應該在然他們擔心。傷心了,你看細馬的邱二媽和邱二爸zui後還是沒捨得讓他走,桑桑在生病的這段日子裡,他的爸爸帶他四處求醫,是那麼的辛苦,還長出了許多密密麻麻的白頭髮。這本書告示我們友誼是zui重要的,我們要想文中學習他們的品質。

《草房子》讀後感3

這個暑假,我讀了一本叫《草房子》的書,這本書是曹文軒作家寫的,裡面有很多故事。

那歡聲笑語的油麻地國小,那讓人感到的故事。油麻地的老師:蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對孩子們好像是和朋友相處,他們沒有祕密藏在心裡。油麻地的'學生:桑桑 、禿鶴、紙月、細馬、杜小康,這些鄉村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑,沒有人不被他們所感動。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽,他們的善良讓人感動。

我被故事裡的情節深深的感動了。給我印象最深的還是秦大奶奶混不顧身的跳下水救一個油麻地國小的南瓜。只是一個小小的南瓜,她卻能把它當成人,不顧自己就跳下水去拿。可惜這麼好的人就這樣去世了。我看到這,頓時已經熱淚盈眶。我是大貓敬佩秦大奶奶的精神,這難到不是我們學習的好榜樣嗎?讀了這本書,我懂得了很多做人的道理,使我認識了許多天真可愛的孩子,我也看到了令人感動事情,我明白了同學之間應該互相幫助……

我們應該多多觀察身邊的這些人,向他們學習,做一個品質高尚的人。

《草房子》讀後感4

前天,我又一次讀了《草房子》這本書,這是一本震撼人心的書,它告訴我們的不止是堅強,還讓我體會到人與人之間的那種淳樸的情懷。

儘管我已經看過一遍,但我仍然還是沉浸到了油麻地這片土地裡,和桑桑一起度過書中的六年時光。我特別喜歡艾地這一篇章。它講了秦大奶奶一直佔據著油麻地國小的一角,在學校眼中,她是個可惡的老婆子,霸佔著學校的地盤,還總是搞破壞。直到有一天,秦大奶奶為救一個孩子落入水中,許多人把她送進了醫院。從此以後,她變了。有足球落入水中,她會把自己的`柺杖給孩子去撈。她每天都賣掉一隻雞或鴨,她如果看見有雞或鴨進入苗圃,她就用柺杖趕走雞鴨,還會一直守衛苗圃。誰也想不到,秦大奶奶淹死了,這次,僅僅是為了油麻地國小的南瓜。大家都為她哀悼,是因為她愛麻油地國小,就像學校裡的孩子全是她的孩子,對他們非常關心,顯露出鄉下獨有的性格——淳補。所有人被愛所感染......

秦大奶奶內心堅強、樂於助人的品質值得學習。我讀後,覺得秦大奶奶像艾草,風吹雨打都堅韌不拔。這麼富有品味的書,你也一定想看看吧?

《草房子》讀後感5

最近我老是著迷於一本書,它的名字叫《草房子》,每當我看到主人公桑桑把家用品變成玩具時,我就樂得哈哈大笑,如把鍋給賣了,買回了鴿子,把蟻帳變成了抓魚的工具,把爸爸幾十年來的榮譽本變成了自己的生詞本、作文本、畫畫本……最搞笑的就是把蟻帳變成了抓魚的工具。

有一次,桑桑在河邊玩耍,他看到有人在打漁,心裡十分癢癢,於是就回到家裡,看有沒有漁網,可是轉了半天,他還是沒發現漁網,突然他看到了爸爸媽媽大床上的蚊帳,他腦子裡冒出一個奇怪的念頭――把它變成漁網,看到這裡我忍不住輕聲笑了起來。我迫不及待地看了下去,只見他揚起手,用鋒利的剪刀“刷,刷,刷”幾下,一張“蚊帳漁網”就出爐了。這時候的'我已經樂得捧腹大笑了,笑得眼淚都快流出來了,沒想到桑桑居然這麼吸引人。我看得十分入迷,彷彿我自己也在和桑桑打漁,一會兒就打上了一群活蹦亂跳的小蝦,又過了一會兒又打上來一條肥胖的小魚,在籃子裡動來動去,真是有趣。

我真想去草房子和桑桑一起玩,一起看鴿子、喂鴿子、打漁……快樂地過著每一天。要是我能生活在草房子裡我們一定能成為世界上最好的朋友,因為我們有太多共同的愛好了,桑桑身上也有很多優點值得我學習。

《草房子》讀後感6

我讀過一本書名叫【草房子】我覺的這本書非常有趣,它的內容是一個男孩桑桑在油麻地國小度過了六年刻骨銘心,終身難忘的校園生活,辛眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事,少男少女之間純潔無瑕的情意,不幸少年與厄運相拼時的悲槍與憂雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟重暮老人在人生的最後瞬間閃耀出的`人格光輝,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛,這一切清楚而朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。

這是一部富有品位,格調高雅的兒童長篇小說,敘述風格淺易而又深刻之皆趣而難重,自始至終洋溢著一種淳樸人的美感,盪漾著一種悲憫的情懷。這種情懷在人與人的關係日趨疏遠了,情感白迫淡漠的當今丗界中顯的彌足珍貴格外感人。

《草房子》讀後感7

那充滿歡聲笑語的油麻地國小、那讓人感動至極的油麻地國小的故事。油麻地的老師,蔣一輪、溫幼菊、油麻地的學生桑桑、紙月、細馬、杜小康,這些鄉村孩子開朗、可愛、活潑,沒有人不被他們所感動。

《草房子》寫出了豐富多彩、刻骨銘心、終身難忘的校園生活,描寫了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。還有我最喜愛的人物——陸鶴。因為他天生就是個禿子,所以人們都叫他叫禿鶴,大家也都愛摸他的光頭。後來由於他破壞班級榮譽,受到了大家的'冷落,成了一個不受歡迎的人,這讓他既傷心又不安。但在學校舉行文藝匯演時,他細緻、認真、成功地演活了偽軍禿子連長,而且幫大家獲得了一等獎。他終於又獲得了同學們的友誼。

故事通過描寫油麻地國小學校生活中的點點滴滴,以及人與人之間的磨擦,表達了人與人之間珍貴、感人的情感,也讓我明白了作為集體中的一員,要有集體榮譽感,要為班級爭光。

書的扉頁上寫著:守望童年,典藏永遠。對於我們還處在童年的人來說,什麼珍惜童年,對此根本就是不以為然。但假如有一天長大了,心裡是種什麼感覺。所以我們要把握住現在,珍惜現在的時光。

《草房子》讀後感8

翻開那墨香還未散盡的新書,我的心頓時跟這本書走進了油麻地國小的那一排排的草房子中間。

這本書主要講的是男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲壯與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離有充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

書中看透有這樣一句話是我印象格外的深刻“明天一大早,一隻大木船在油麻地還未醒來時,就將在這桑桑和他的家,遠遠的離開這裡——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”這段話雖然寫得有一些朦朧,但是細細品味卻讓人回味無窮。每個人都要離開他的`家鄉,離開他有很多回憶的地方。但是,誰又會像桑喬校長那樣在故鄉還未醒來時靜靜地離開呢?

讀了這本書以後,使我明白了美不光是外表的絢麗,更有心靈的純潔。只要我們有一顆善良的心,那你就是最美的。

《草房子》讀後感9

最近吳老師帶著我們一起讀《草房子》。這本書是曹文軒伯伯寫的。裡面講述了桑桑與小夥伴在草房子裡快樂的六年生活。

作者在這本書裡寫了20多種人物,讓我印象最深的是杜小康。他在我心目中是一個熱愛學習、從不驕傲的'小男孩,他學習成績特別好,但是他從來不向同學炫耀,他在老師的心目中是第一位,但是他從不驕傲,他家特別有錢,但是他從不在同學面前顯擺。在紅門(2)裡杜小康家裡破產,他被逼退學,可是他非常喜歡上學他拿出了自己的玩具在學校門口擺小攤,桑校長說說過一句話“日後,油麻地最出名的也學就是杜小康吧”!

我記得藥廖裡面桑桑得了一場重病,但是他答應過妹妹要帶她去看城,他把自己的所有的錢都給妹妹買了零食、玩具,他最後一個願望就是帶妹妹去看城牆,可是妹妹上到一半兩個腳板上已經磨了兩個大大的水泡,桑桑蹲了下來把妹妹背上了城牆,他已經筋疲力盡了無法動彈。我不到了這裡,就情不自禁的留下了眼淚。

《草房子》讀後感10

在暑假裡,我讀了一本由曹文軒寫的《草房子》。裡面的好詞、好句有很多,對我們寫作有很大的幫忙,人物描述也很鮮明。

《草房子》主要講了:一個名叫桑桑的小男孩和他的爸爸被調到油麻地國小之後,和禿鶴、阿恕、蔣一輪、紙月、秦大奶奶、杜小康、白雀、細馬和溫幼菊之間發生的故事。

讀了《草房子》我明白了一個道理:做什麼事情都要堅持,不能半途而廢。文中的桑桑雖然是個小肚雞腸、胸無大志的小孩,但是他也有許多優點。杜小康的父親杜雍和也有缺點,一心想著發大財,最終卻一事無成,無論做任何事都就應一點一點來,才能成功。秦大奶奶雖然自私,但是她勇於獻身的精神還是值得大家學習的呀!

讀了《草房子》真是令我感動,以前的.孩子生活在苦難的日子裡,為了完美的明天,我真就應好好學習。

《草房子》,它是那麼的獨特,那麼的新穎,我期望大家也喜歡看著一本書。

《草房子》讀後感11

今天,我讀了曹文軒寫的一本長篇小說《草房子》,親眼目睹了、生活中的一些酸甜與苦辣。

本文主人公桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年國小生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串著似小尋常卻又催人淚 下、撼動人心的故事:在困難面前沒有絲毫膽怯的品質、少男少女之間毫無瑕茲的純情、不幸少年與厄運相識的悲嗆與優雅、殘疾男孩對尊嚴的執著堅守、垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟、大人們之間充滿詩情畫意的情感……

這一切,即清楚又朦朧的.展現在少年桑桑的世界裡。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

在這篇小說中,讓我最感動的是杜小康。杜小康家原本十分得富有,是油麻地上最有錢的一戶人家。但是,後來因為發生了一些事情,使杜家賠出了所有錢,最後甚至連僅剩的兩扇紅門也賠給了人家。從此杜小康便失學了,但是他並沒有為此失去信心,他還是在靠自己的努力撐起這個家,為此我十分得感動。

桑桑的國小六年生活有滋有味、有苦有樂,另我回味無窮。