假期裡讀書的讀後感（通用10篇）

當看完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的假期裡讀書的讀後感（通用10篇），希望對大家有所幫助。

假期裡讀書的讀後感1

在暑期我看了一本書叫《茉莉的假期》。莫莉的假期是一個快樂的暑假，和好朋友俞庭、猩猩一起談天說地，一起進行一次華麗的冒險，一起去偶像的書店打工……可是，這個暑假與以前又有點不同，感覺大家一下子都長大了，有了這樣那樣的煩惱和祕密。媽媽的愛有時會覺得是種甜蜜的負擔，與好朋友相處彼此溫暖有彼此傷害……

龐婕蕾創作的這一套以“少女成長”為主題的作品，用一個個觸動心絃的故事，傾述了我們在的成長曆程中經歷的諸多煩惱——作業的壓力、父母的期望、學校內的競爭，描述了出於我們對成長的期待，對大人、世界的迷惑、對友誼的渴望。沒有許長曲折的情節、深奧難懂的文字、華麗巨集偉的畫面，就用那些簡簡單單的語言，卻把成長階段的.少女的膽怯、純真、青澀表達得淋漓盡致。作者通過自己的文字把青春的歷程擦拭得點點閃亮、散發柔和的光芒。最終，她告訴小讀者們：“沒有煩惱的成長，是永遠到不了的彼岸，跌跌撞撞的成長，又疼又美才是本質。我們只有經歷這樣的彷徨時期，才能綻放更多的力量，在時光中等來最美麗的怒放。”的確，成長階段的我們，慢慢地由一個不會走路的可愛小孩，到能歌善舞的漂亮少女。成長中的我們，會經過一個完美的苦訓。但更多的是，我們正逐漸明白和認識這個世界，正因為如此，我們才會成長！

成長難免會有挫折，我們總能在挫折後明白和總結教訓，這是我們成長的優勢。

成長的我們要忍受成長曆程中經歷的諸多煩惱，努力吸取更多的知識，明白父母的期望以及社會的競爭之大。同時，不要捨棄自己的那份純真和青澀，讓成長階段的我們快樂健康的成長吧！

假期裡讀書的讀後感2

一放寒假，我就變成了一條徜徉在廣闊書海里的小魚。在這奇妙的假期，我讀了《奇妙的假期——噴泉下的小人國》這本書。書中內容主要講的是孔西西和孔東東在吃了油炸豆腐和珍珠奶茶後，身體縮小，駕駛玩具車掉進噴泉縫隙中，進入小人兒國後發生一系列奇遇的故事。全書一共有二十個故事，其中讓我印象最深刻的是第三章“不一樣的交通規則”。比如在現實生活中，交通規則是“紅燈停，綠燈行”，可是在書中的小人國裡卻是“紅燈行，綠燈停”。由於“闖綠燈”，他們被小人兒王國的交通警察攔下，又因為沒有駕照，他們只好把遙控小汽車停在路邊，去尋找代駕司機……

讀到這裡，讓我想起了一句名言警句——“沒有規矩不成方圓”。意思就是告誡我們做任何事都要有一定的規矩、規則、做法，否則無法成功。書中孔西西和孔東東在沒有了解小人兒國交通規則的情況下“闖綠燈”的.行為，不僅阻礙他人出行，還有可能也危及他人的人身安全，這種行為是不可取的。規矩的內涵非常寬泛，作為一名國小生，《國小生守則》、《國小生日常行為規範》就是我們必須遵守的規矩。從大的方面來講，我們既要知道內容講的是什麼，還要明白怎樣按要求、按規矩去做。從細節方面來說，我們要重視日常文明行為規範。例如：上下樓是不是靠右行？課間你是不是追逐打鬥，大喊大叫？地上有一張紙你是不是彎腰撿起？你是不是隨意踐踏小草？你是不是和父母頂嘴？

因此，我們要從現在做起，從我做起，從小事做起，讓知規矩、講規矩、守規矩真正成為我們的良好習慣和自覺行動。

假期裡讀書的讀後感3

在放假的期間，我看了許多好看的書，比如：《笑貓日記》、《一千零一夜》、《紅樓夢》、《三十六計》……但是我最喜歡的還是《莫莉的假期》這本書。

莫莉的假期是一個快樂的假期，她的父母因為工作忙，所以每年讓莫莉到外婆家過暑假。在那裡，他認識了俞庭和“猩猩”周鑫。他們一起談天說地，一起進行一次華麗的冒險，一起去偶像的書店打工……可是，這個暑假與以前又有點不同，感覺大家一下子都長大了，有了這樣那樣的煩惱和祕密。媽媽的愛有時會覺得是種甜蜜的負擔，與好友的相處彼此溫暖又彼此傷害，心裡藏著一個關於男孩子的祕密……她和大家一起瘋玩，把考試而帶來的不愉快瞬間消失了。

在這本書中，我最喜歡華麗的冒險這個小故事。它主要講我們三個人在沒有通知大人，在沒有大人的帶領情況下，用自己的零花錢買了車票乘坐火車一起去杭州玩。在西湖邊走走，在博物館逛逛，在林子裡竄一竄，喝掉幾瓶水，吃了幾塊烤麵包幹，買了點紀念品，什麼驚險的事都沒有發生。很快太陽要落山了，當莫莉他們準備回家的時候，發現火車票賣完了，坐汽車很危險，想去買高價票，發現俞庭的錢包不見了。雖然“猩猩”可以給錢俞庭，讓兩個女孩先回家。可是不可以拋下“猩猩”，三個人的.友情更牢固了，她們在困難面前沒有拋下朋友，而是選擇了一起擔當。

我們要學習他們三個人的互相扶持，不拋棄、不放棄的精神。書中裡的一句話讓我的印象非常深刻：懵懵懂懂的成長曆程，跌跌撞撞地走過，只為在時光中等待最美麗的綻放。

假期裡讀書的讀後感4

暑假夏日炎炎，避烈日在書城看書最好不過了。這個暑假最令我喜歡的書則是那本最具真實性的《莫莉的假期》。

莫莉在書中是一個剛上中學的七年級學生，她沒有心眼兒，善良，可愛，信任度強，當然，人無完人，他對自己表弟早早特別怨恨。早早小的時候老是欺負莫莉，因而讓莫莉無法對軍軍釋懷，可軍軍卻不以為然，在書中第一章寫過軍軍為求表姐的原諒，竟上了網咖賺錢還向借錢，只為給她買一塊昂貴的手錶。當然最後作為小女生的莫莉就此原諒軍軍，如果倆表姐弟心有靈犀，大概軍軍也會知道莫莉原諒他了。

莫莉的善良源自對外婆家隔壁的那個女生莫名的關心。他會擔心那個女孩是否發生了什麼事，是否遭遇什麼不測，是否被父母軟禁……在後來，在她得知那個女孩因為臉上有一個胎記從而十分自卑時，她與朋友一起為她舉辦了一個派對，告訴他人有缺點更完美，而女孩的胎記是天使留下的吻痕。

讓我沉迷在這本書的主要原因，就是莫莉的`善良與故事的真實性。莫莉在暑假前與於靚靚發生的吵架我也試過，從而受益匪淺看到自己的缺點。

莫莉與靚靚的吵架原因是因為考試成績，莫莉對考試這碼事看得輕淡，也沒怎麼用心，可是於靚靚卻小心眼兒認為莫莉在撒謊，私底下偷偷學習。就寫了一篇為《虛偽》的部落格發上網，被莫莉瞧見了，她委屈啊，於是乎兩人一發不可收拾地吵了起來不過後來兩人的友誼還是修好了。

這到底怎麼回事呢？原來靚靚在家裡受委屈了，不幹了，要離家出走，找到莫莉某事，莫莉當然不拒絕，那兩人便合了。

總而言之，這本書既真實又新穎，我可喜歡了，你呢？

假期裡讀書的讀後感5

莫莉的假期是一個快樂的假期，和好朋友一起談天說地，一起進行一次華麗的冒險，一起去偶像的書店打工……可是，這個暑假與以前又有點不同，感覺大家一下子都長大了，有了這樣那樣的煩惱和祕密。的確，像我們今年的春遊同往年的春遊也大不一樣了！原來我們每每出去活動，都是男生女生手牽手一起的，那是為了防止我們掉隊而想出來的。但是，那天我們就不願意了，都是拽著對方的衣袖，突然間，覺得我們一下子就長大了；有時候會覺得媽媽的愛是種甜蜜的負擔，與好朋友的'相處彼此溫暖又彼此傷害……

我覺得這本書好像就在描述我的故事、你的故事，好真實。和書中的主人公一樣上廁所要和好朋友結伴而行，像連體嬰兒一樣的事我也常做。當書中的俞庭向莫莉承諾她們的友情永不變時，我想起在上四年級上學期時我也曾和她定下長大後的約定：一直在一起，爭取考上同一所國中、高中、大學，然後一起旅行、逛街、買美美的衣服穿，住在一起把共同的家裝潢成簡單又不失漂亮的風格。現在想來時間會沖淡一切，我們真的能遵守約定嗎？人生中都會有約定但也會有失約。

看來，沒有煩惱的成長，那是到不了的彼岸……的確如此，成長階段的我們，慢慢地由一個個懵懵懂懂的小孩，長成一個個青澀純真的少年。成長中的我們，會經歷許多，會彷徨，會無助，但更多的是，我們正逐漸明白和認識這個世界，正因為如此，我們才會成長！“不經歷風雨怎麼見彩虹。”成長難免會有挫折，我們總能在挫折後明白和總結教訓，這是我們成長的優勢。

成長中的我們要接受成長曆程中的許多煩惱，努力吸取更多的知識，明白父母的期望以及社會的競爭之大。同時，不要捨棄自己的那份純真和青澀，讓成長階段的我們快樂健康地成長吧！

假期裡讀書的讀後感6

假期”——一個多麼令人嚮往的字眼啊！每每想起，總免不了遐想一番······在今年的暑假裡，我終於過上了“夢想”中的假期。在最近一段時間裡，我閱讀了一本我最喜愛的書——《莫莉的假期》！

當我翻開書閱讀時，書中那精彩的情節深深吸引了我，我彷彿進入了書中的`世界，來到了主人公莫莉的身邊。這本書使我在漫長的假期裡得到了快樂、寫作的靈感，並充實了我的假期生活。這本書主要講述了主人公莫莉一個歡樂的假期，在假期裡，莫莉與她的好夥伴們度過了一個開心，刺激，五彩繽紛的假期。莫莉每天與朋友們在一起，正所謂“有福同享，有難同當”與朋友們一同進行了一次“冒險”度過了一個驚險而又刺激的“旅行”。

與朋友們一起去偶像的店中打工。還與朋友們結識了一位自卑的女孩·····。莫莉的假期是一個多麼美好的假期啊！讀了這本書，我十分羨慕莫莉，我也情不自禁的遐想了一番我的假期夢：我打算在這個漫長的假期裡，好好補習一下我的致命缺點——數學這門功課。並認真的預習一下八年級的各門功課！當然了，在閒暇之餘我也會偶爾放鬆一下，閱讀些愛看的校園故事小說······。

《莫莉的假期》這本書確實給我帶來了不少樂趣，並讓我瞭解了主人公莫莉這一系列精彩的假期故事，想想真是受益匪淺啊！通過這本書，我也體會到了莫莉在成長道路上的曲折，坎坷，書中還講述了諸多學生學習中的壓力。讀過整本書後，再細想一下你會發現整本書中告訴了我們這樣一個道理：沒有的煩惱成長是到不了遙遠的彼岸的，雖然在成長中跌跌撞撞。但不經歷風雨又怎麼能見彩虹呢？

假期裡讀書的讀後感7

“升旗手”，也許在有的人心中，只是把國旗升到旗杆頂端，但是，在孩子的心目中，這個稱號你知道有多重要嗎？暑假裡，我讀了《今天我是升旗手》這本書，我被書中的人物情節深深地吸引。

這本書主要寫了主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學兼優。他心中有一個願望，當一回學校的升旗手，但願望總得不到實現。他沒有放棄努力，團結“學習尖子”林茜茜，幫助“飯偶像”祝小娜，和包郝、馬馭等同學抓“偷猴賊”，積極參加手拉手活動——他終於在臨近國小畢業的時候親手升起了一面五星紅旗。這本書故事生動，情節曲折，人物形象鮮明，具有強烈的.感染力。

這本書讓我受益匪淺。我從拾金不昧、永不放棄、助人為樂、知錯就改的肖曉身上明白了一個道理：“只要有信心，沒有什麼做不成，只要努力，勝利就在眼前，雖然命運幾次與他開玩笑，升旗手的機會屢屢與他擦肩而過，但他也沒有灰心。從學習尖子林茜茜身上，我懂得了做學生不能光學習好，而要得智體美勞全面發展。雖然林茜茜語文、數學、英語都在全省獲過獎，但她對班事管也不管，而且除了學習對什麼也不感興趣，笨手笨腳，還出了幾次笑話。從包郝真誠對待朋友肖曉的行為上，我懂得了，我們要真誠對待朋友，有難同當，不管發生什麼事，也要待朋友真誠。因為他會在你孤獨時陪伴你，在你困難時幫助你，在你氣餒時鼓勵你，在你傷心時安慰你。

讀了《今天我是升旗手》，我下定決心：一定要向肖曉學習，學習他持之以恆、勇往直前的精神，今後也光榮的升起五星紅旗；要學會獨立，做事不要拖拖拉拉，遇到不會的題目去獨立思考……

假期裡讀書的讀後感8

書是人類的朋友，我們不能忽視它，它帶給我們很多快樂。這個假期我讀了一本《莫莉的假期》，很有趣。

這個故事的主人公叫莫莉，她是一個普通的中學生。暑假來啦，她到鄉下的外婆家去，度過了一個愉快的假期。在這個假期裡發生了不少驚險的'事情，她還找到了自己兒時的夥伴——俞庭，還有她自以為很討厭的表弟和號稱跆拳道高手的猩猩，並和他們成為了好朋友。俞庭白白胖胖的，稍微一跑就會流汗;猩猩高高瘦瘦還很黑，喜歡打抱不平。

其中我最喜歡的一章是華麗的冒險。這章主要講的是猩猩、俞庭，莫莉三人因為在家裡的生活太無聊，他們打算出去闖闖，他們還制定了旅遊計劃。他們以去圖書館為由，騙過了外婆，成功跑出了家。後來又臨時改變了主意，做動車去杭州，他們心情很激動，因為踏上了異鄉的土地。為了怕上黑車他們一路步行，“千里迢迢”一邊問一邊走，才來到公交車站。公交車上人太多，擠得汗流浹背，好不容易到了西湖，又飢腸轆轆，吃飯花了180元。西湖真美啊，微風在湖面上吹起陣陣的漣漪，夏日的陽光灑在水面上，波光粼粼，真不愧如人間仙境!

太陽已經漸漸西墜眼看著到了傍晚，才想起來回家。到了火車站他們都傻眼了，車票全部賣完了，他們的錢包又空了，急得團團轉。最後在黃牛販子手中買了兩張票，又接受同學的幫助，才得以平安回到家。這次旅行真是既驚險又快樂，我好羨慕啊!

讀了這本書，我知道了在童年時，我們要好好珍惜時光，不能讓它白白浪費，正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不僅要好好讀書，我還要像莫莉和俞庭一樣，和自己的朋友快樂得玩耍，多結交好朋友，體驗成長中的歡樂和煩惱!

假期裡讀書的讀後感9

《莫莉的假期》由龐婕蕾編寫。這本書的主人公是莫莉。書中的內容豐富多彩，有些事可以告訴我們一些小小的道理，比如：那是天使的吻、不能說的祕密、到不了的彼岸等等。

莫莉有很多好朋友，有俞庭、周鑫、於靚靚……這些好朋友像是莫莉的兄弟姐妹，開心的事一起分享，誰遇到難處就幫他一把。這三人當中俞庭和周鑫都是在外婆家認識的，他們三個人才叫真正的朋友，沒有競爭、沒有爭吵，我有時侯還會跟自己的朋友拌嘴呢！在暑假短短兩個月的時間裡，莫莉、俞庭還有周鑫做了許多有意義的事：給書店當店員、一起去冒險旅遊。這使他們的友誼更深厚。雖然莫莉跟於靚靚有時候會吵架，但是從莫莉幫於靚靚找回快樂、幸福時，她們兩個人的友誼又回到了從前。

莫莉的假期與別人與眾不同。我們只要一放假，爸爸媽媽就會給我們報許許多多的補習班。而她的假期除了老師佈置的'作業，多餘的時間就是和朋友一起玩、聊天、談心事。這才叫真正的假期。

我看完這本書後，真想變成書中的莫莉。她的假期沒有人來監督。如果我沒有及時完成作業，晚上媽媽下班後，就又得捱罵了。她可以去朋友家做客。要是我偷偷地跑到朋友家去玩的話，只要被爸爸知道，就又得吃虧了！有時候，我們都覺得爸爸媽媽是嚴了一點，可換一種方式去想的話，就會覺得父母以這種方式教育我們，是為了把我們培養成一個懂禮貌的孩子。莫莉是比我們大了很多，但是爸爸媽媽不能什麼事也不能讓我們做，應該給我們自由。《莫莉的假期》這本書非常值得我們一讀。

假期裡讀書的讀後感10

高爾基的《童年》生動地描述了19世紀俄羅斯下層人民的生活狀況，在這樣殘暴的家庭裡，幼小的阿廖沙體會到了人間的痛苦、骯髒和醜惡，只有外祖母給她溫暖，幫他指明道路，教他成人成器。看到書中主人公的悲慘遭遇，不覺我感慨萬千。

阿廖沙其實就是高爾基本人，他藉助阿廖沙這個人物來描述自己難以置信的童年，我慶幸我們生活在幸福而又美好的21世紀。沒有親人一個個死去，沒有兄弟姐妹的奚落，沒有骯髒的房屋，沒有補滿補丁的衣服。阿廖沙和我們不一樣，我們可以無憂無慮的玩耍，但他不能；我們可以安靜的學習，可他不能；我們擁有一件件嶄新的衣裳，他沒有；我們能吃到可口的飯菜，他不能。就在那種環境下，還能造就高爾基這位傳奇人物，我們在舒適的環境裡，還停留在考試及格這種層面上，怎麼能對得住我們的物質條件？

“環境可以創造一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就成了高爾基，成就了高爾基，在如此邪惡黑暗的社會裡，他那顆渴望光芒，追求光明的心沒有動搖，沒有被汙染，反而更加寬闊、執著。阿廖沙在外祖父家裡，就像是伸手不見五指的黑夜，見不到一絲光明，一絲希望。但幼小的阿廖沙卻承受著外祖父的訓斥，接受兄弟姐妹的.奚落。黑夜給了他黑色眼睛，他卻用它來尋找光明，雖然他不能改變命運，但他可以改變自己。

生活也許有很多的不如意，我們可以也必須通過自身的努力與學習，改變自己，提高自己，不放棄、不放縱，認真的過好每一天，用黑色的眼睛去尋找自己的希望之光。