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春夜喜雨讀書心得

讀後感1.75W

我們在一些事情上受到啟發後,有這樣的時機,要好好記錄下來,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編精心整理的春夜喜雨讀書心得,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

春夜喜雨讀書心得

春夜喜雨讀書心得1

有過幾日煦暖的春陽,是夜,一場醞釀已久的春雨在夜暮的掩飾下悄然而至了。最初,風兒輕輕纏繞著樹梢,送來絲絲寒意,緊接著,那淡煙若霧的雨絲,便從深邃的夜空中輕輕地拋灑下來。待到夜深人靜時,細密的雨腳開始變得急促起來,它們在屋簷上清脆的跳躍著,發出陣陣悅目的響聲。

在夜雨的喧譁中,這場浸人心脾的雨,雖不及杜翁筆下那“曉看紅溼處,花香錦官城”般一派花團錦簇萬紫千紅的景象,”卻也能令人在這漫天的雨幕中生出些許的愁緒來。自古逢雨多寂寥,這樣的雨夜,整個心也變得溼漉漉起來。當無聲的夜幕在一片靜謐祥和中悄然降臨。沏一壺香茗,在綠茶霧氣嫋嫋中倚窗聽雨,驀地,一種別樣的感覺,糾纏著萬千思緒,襲上心頭,揮之不去。

千百年前,著名詞人李清照的那首,尋尋覓覓,冷冷清清,三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風急……也是如此的寂寞長夜,詞人纖纖素手,握一袖微涼,冷寂一顆枯心,她那如水的憂傷,在雨夜化成悽絕的詞賦,縈繞於素墨之間。轉瞬,煙雨飄散,心中一片蒼涼。於是。不禁在心中輕輕吟詠起紅樓詩”青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫,”只是一曲孤女葬花詞,便吹得落花滿地。

那一刻,在詞人心中,朵朵落花,在她眼前一片片一瓣瓣的飄著,飛著,下了一場悽美的花瓣雨,那欲說還休的傷痛,瞬間漫了城池。在漫天花瓣雨中,她憶起了遊子的浪跡客舟,憶起了旅人的巴山夜雨,憶起了僧廬下的聽雨客,憶起了長亭外的紅酥手……

愁懷隱隱,此緒幽幽,如同那如泣如訴的琵琶聲,悠遠縹緲,漫無邊際。在這漫無邊際的琵琶聲中,不知這寂寥的憂傷,從何而來,是被音樂感動,還是被生命感動。

往往,孤寂總會令人敏感,也會令人遐想。此刻,敲擊著鍵盤話心底滄桑。盈盈淚光,錯落斑駁流離的光影裡,靜靜地想著,想著那些遙遠的記憶,或熟悉或模糊,或親切或陌生。透明的心扉一旦被思念開啟,寂寞的思緒盡情舒展,平淡的生命綻放旖旎,牽掛的真情隨風而去,如水的月華悄然傾瀉,一顆清純的心靜悄悄的綻放,一如蓮開的'美麗。

一些人,一些事,猶如那幅淡淡的山水畫,淺淺的鋪開,緩緩的著色。

紅塵如夢歲月如歌,不經意間,指縫間流過多少喧囂,細雨又淋溼了多少記憶,塵埃中留下多少歡樂,微風中又飄過多少相惜。曾經的疏狂和追求,現如今還剩下幾何?曾經的痴迷和執著,需要從何處尋覓……

夢裡花落三千,只取心香一片,那只是年少。剪不斷理還亂,那是後主多情。許多的事情,總是在經歷過以後才會懂得。一如感情,痛過了,才會懂得如何保護自己;傻過了,才會懂得適時的堅持與放棄,在得到與失去中慢慢地認識自己,在把握和放手中漸漸體諒他人。

有時,人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發出令人羨慕的火花,卻註定只是匆匆而過。其實,生命並不掌握在自己手裡。

音樂,輕撫著我生命的琴絃,奏出曼妙的心曲。生命裡太多溫柔的瞬間,無暇徘徊,無暇逃離,一如這寂寥的雨夜。我歌月徘徊,我舞影凌亂。

春夜喜雨讀書心得2

《春夜喜雨》這是一首描繪並讚美春雨的詩。題目中的“喜”字統攝全篇。全詩八句,雖然沒有出現一個“喜”字,春雨贊。

首聯寫春雨的來到:“好雨知時節,當春乃發生。”一個“好”字,表達了詩人對春雨的讚美。春天是植物萌發、生長的季節,正需要雨,它就下起來了。詩人用了擬人的手法,稱讚春雨善解人意,似乎懂得人們的心願一般。

頷聯刻畫了春雨的特徵:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”它伴隨著和煦的'春風,趁著夜色悄悄地飄灑大地,綿綿密密。無聲無息地滋潤著萬物,不求人和,無意討好。春雨具有這樣高尚的品格,詩人格外喜歡。

頸聯寫春夜雨景:“野徑雲俱黑,江船火獨明。”詩人希望好雨能下個夠,他開啟門出來看,只看見天上烏雲密佈,地上也是黑沉沉的,連小路也看不清,只有江中船上的漁火露出一點光亮。

尾聯“曉看紅溼處,花重錦官城。”是詩人的想象:春雨過後的翌日拂曉,整個錦官城裡必然是一派花團錦簇、萬紫千紅的景象,那一朵多溼漉漉、沉甸甸、紅豔豔的鮮花,一定更惹人喜愛。花是如此,那田裡的莊稼也肯定會茁壯成長。

常言道,一年之季在於春。可不是嗎,春天是萬物復甦、生機盎然的時節,它給我們帶來詩情畫意般的生活情趣。

春天是植樹造林的時節,春天是百花盛開的季節。在爛漫無比的春天,那活潑可愛的小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生趣。春天就是這樣充滿著浪漫的色彩。我們將穿越時空,與大詩人杜甫一道走進春雨綿綿的世界。

春雨給大地帶來了蓬勃生機,給人們帶來了豐收的希望,詩人怎能不讚美春雨呢?

我愛春天,但是我更愛春雨。春雨給世界一派繁榮的景象。

春天真的是太美了!難怪詩人們都愛春天。

春夜喜雨讀書心得3

全詩這樣寫道:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅溼處,花重錦官城。”一二句“好”字含情,贊盛春雨。“知時節”賦予春雨以人的生命和情感,在作者看來,春雨體貼人意,知曉時節,在人們急需的時候飄然而至,催發生機。多好的春雨!首聯既言春雨的“發生”,又含蓄地傳達出作者熱切盼望春雨降臨的焦急心緒。頷聯顯然是詩人的聽覺感受。春雨來了,在蒼茫的夜晚,隨風而至,悄無聲息,滋潤萬物,無意討“好”,唯求奉獻。瞧,聽雨情景作者體察得多麼細緻,就連春雨灑灑,靜默無聲也被詩人聽出來了。可見,驚喜於春雨的潛移默化,詩人徹夜難眠。頸聯緊承頷聯,詩人唯願春雨下個通宵,又恐突然中止,亦喜亦憂,推門而出,佇立遠眺,只見平日涇渭分明的田野小徑也溶入夜色,漆黑一片,可見夜有多黑,雨有多密。而江船漁火紅豔奪目,又反襯出春夜的廣漠幽黑,也從側面烘托出春雨之繁密。尾聯絡想象之辭,詩人目睹春雨綿綿,欣慰地想到第二天天亮的時候,錦官城將是一片萬紫千紅的春色。花之紅豔欲滴、生機盎然正是無聲細雨潛移默化,滋潤洗禮的結果。因此,寫花實乃烘托春雨的無私奉獻品格。

通過以上對詩句的'分析,不難看出,杜甫是按這樣一條情感思路來構思行文的,即盼雨——聽雨——看雨——想雨。俗話說,“春雨貴如油”,不錯的,對於這珍貴如油的春雨,眾人皆盼,詩人亦然。而當春雨飄然降臨的時候,詩人更是驚喜不已,甚至臥床靜聽,徹底夜難眠,迫切希望它下過痛快,唯恐其忽然中止,於是輕手輕腳,推門遠眺,靜觀無邊黑夜的茫茫春雨,看到繁密飄灑的春雨,作者又驚喜地聯想到第二天錦官城滿城春色。詩歌意在盛讚春雨默默無聞、無私奉獻的崇高品質,這份對春雨的喜愛之情描繪得如此細膩逼真,曲折有致,這不能不令人驚歎杜甫洞幽顯微,體物察情的藝術功力。

此外,詩歌細節的捕捉和描繪也能體現詩人體物察情的優長。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”“潛”字擬人化,摹春雨來監悄無聲息、無影無蹤的情態,頗具情趣,誘發人們對春雨的喜愛之情。“潤”字傳達神,準確而生動地寫出了春雨滋潤萬物,靜默無聲的特點,既繪形,又言情,形情皆備,精深獨妙。“花重錦官城”,著一“重”字,準確地寫出了經受春雨一夜洗禮滋潤之後錦官城花朵紅豔欲滴,飽含生機的情態,寄寓了作者對春雨的盛讚之情。“野徑雲俱黑,江船火獨明”則又抓住典型細節,工筆細描,精妙傳神地渲染出春雨迷濛、色彩迷離的氛圍。總之,杜甫的《春夜喜雨》無論在錘字煉句方面,還是在意象的捕捉、細節的描寫方面,都體現了他體物察情,精細入微的過人之處。結合杜甫詩風沉鬱頓挫來對比賞讀,我們必將獲得對杜詩另一種生命情趣的深刻理解。

春夜喜雨讀書心得4

斯日,因官場貪腐之事滋擾於懷,神不得安,心難以平,欲從文化經典中找回一點寧靜。

於是,隨手從案頭上翻開十分珍愛的《唐詩三百首》,逐首逐首地賞讀起來。當讀至杜甫《春夜喜雨》時,深深地沉湎於詩的意境之中。可以這樣說,在唐詩中,摹寫春雨者,能達到如此境界的,前無古人,後無來者,我惟有項望其背,用心體味。

此詩開篇以一個“好”字,賦予春雨活脫脫的靈性;接下來一“潛”一“細”,十分傳神地表達出春雨的'特徵,散漫著一片溫潤、寧靜、輕柔而細密的春雨氛圍,浸人心脾。腹聯轉而以徑雲俱黑、江火獨明,烘托出連綿細雨充盈天地之間的深沉厚實。尾聯輕宕一筆,幻想著雨後天曉,滿城的鮮花經春雨溼潤後的爛漫和清新。

此詩通篇只著墨春雨,無一處言“喜”,但“喜”意卻從字句罅縫中迸透,讓人更多地是用心靈去感悟、感受、融合這份難得的喜悅。此詩摹寫春雨,可謂達於化境,臻於完美,當屬經典之作,故為歷代詩評名家激賞。

春夜喜雨讀書心得5

這首詩的作者是唐代大詩人杜甫。杜甫,字子美,河南鞏縣人,被尊稱為詩聖。杜甫一生人格高尚,憂國憂民,他的約1500首詩被流傳了下來。杜甫與李白合稱李杜,為了和李商隱與杜牧區別開來,李白和杜甫稱為“大李杜”,李商隱和杜牧稱為“小李杜”。

《春夜喜雨》這首詩的念義是:好雨似乎懂得適應季節,春天裡草木發芽生長,細雨隨著微風悄悄地在夜裡撒落,使萬物受到滋養。天上烏雲密佈,鄉下的小路全都黑沉沉的,只有江上的小船上的燈火還在一閃一閃的.。第二天清早,到處是溼漉漉、紅豔豔的一片,沾著雨水的鮮花裝點著錦官城。

杜甫是偉大的愛國詩人,這次暑假去四川遊玩,我們還經過了杜甫草堂呢。

春夜喜雨讀書心得6

古來寫詩幾多人,唯有杜甫成聖人。

——題記

“好雨知時節,當著乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”這是唐朝詩人杜甫寫的一首喜雨詩,充分表現了詩人春日讀雨,滿心歡喜的情感,我喜歡這首詩,更喜愛春雨。

春雨細棉且久遠,不同於夏雨的三分熱度,秋雨的漫不經心,冬雨的淒涼幽深……她是慢熱的,總是讓人在不經意間,窺見她的美好。

如果說春天帶給人們的'是勃勃生機,欣欣向榮,那麼春雨便是春天的使者。初春,春雨撫過大地,為大地披上綠衣;春雨親吻花朵,使花苞綻放;明媚豔麗春雨,拂過大樹,給大樹的枯枝點綴以翠綠。春雨帶來著響,轟散了人們的懶情春雨,又夾著春風,吹開了孩子們的嘴角。

春雨棉棉長長。走在雨中,滴落的雨滴打散心中的煩惱,不禁使人嘴角掛笑。坐在窗邊,看著這雨慢悠悠的下,蓋住了遠方的高樓大廈,掩住了近處的樓臺小房。倚在窗邊,未有雨的寒冷,唯有春的溫暖,我們才知這春雨不是冷命閻王,而是美好的使者。

回到詩中,隨詩人站在古代院落中伴著點點月光,欣賞這一場雨,正如詩中所道“隨風潛入夜,潤物細無聲”一樣,這雨是那樣的別有姿樣,她帶來的是萬物復甦,鳥語花香的春天,送走的是冬寒天凍,悄愴幽邃的冬天。

雨絲綢綢的下,杜甫久久不語。我們在歷史長河中仰望杜甫的背影,毫無疑問,他是偉大的。生逢亂世,使他的詩多了一份家國情仇,多了一份沉重。他欲救國而無法,只能用詩,像雨點一般怕打這悲哀人間。《春夜喜雨》是他的一首喜詩,不僅是喜還有一份期盼:這雨喚醒了大地使農耕開始洗刷人們的懶惰。說不定可以拯救這國家,喚醒聖上,洗刷國恥,結束戰爭。說不定雨過之後,便是春天,便是和平。

我喜歡李白,更喜歡杜甫。就像我喜歡這首詩,但我更喜歡像春雨一樣。

春夜喜雨讀書心得7

這情感讓我懷疑它的真實性,但我還是想把它寫出來。

“好雨知時節,當春乃發生。”

晚上九點半,當圖書館即將閉館,我揹著書包走下一樓,門口積了很多人,下雨了,看樣子,下得很大。要知道,中午還是春光明媚,豔陽高照。我站在門前的雨棚下等,漆黑中看到一顆顆期盼的心,像我一樣,等待來人送傘。

一個一個的人拿到傘,走進雨中,歡笑著遠離我。雨淅淅瀝瀝,在路邊的燈光中濛濛,像霧一樣朦朧。

馬強熟悉的身影出現在燈光中,我心頭一喜,再回頭看看還在等待的其他同學,三三兩兩,他們似乎也在看我。拿到傘,我也開心地走進雨中,他們這時或許真的.在看我,羨慕我。

雨打在傘上,“嗻嗻嗻嗻……“順著傘的稜角滴下,是斷了線的珠子。我的手隨著步伐前後搖擺,雨滴了袖口,白襯衫上露出一個個溼斑。

這時,為了體會這春天的細雨,我已獨自從宿舍走出,夜很寧靜。

南操場空蕩蕩,不再是往常的熱鬧非常——打籃球的、溜冰的、散步的、跑步的、打羽毛球的………建文路上只有我一個人,那麼長的一條路,那麼寬的一條路,只有我一個人。不,還有一個人,他出現在我的視線裡,打著傘,來回走動,打電話。

眼前的宿舍很溫馨,溫暖,不知道是男生宿舍還是女生宿舍,它明亮光鮮的眼,欣賞著雨。

雨打溼我的褲腳,浸透我的鞋子,我來到了發展大道。

這個雨夜有三種人,第一種是我,在雨中散步,散散心,享雨;第二種是看書回來的人,兩個——情侶,一個,打著傘,趕回宿舍;第三種,情侶,單個人,沒有傘,兩個人抱著頭,頂一件外套,一個人急匆匆地走或者快步跑,趕回宿舍。

科學大道,民主大道所在的區域我沒有去,那裡更美吧。我沒有走進那美里,那美在我的心頭,朦朦朧朧,含蓄,蘊藉。

雨已打溼我的鞋子,我走回宿舍,開啟門,正熱鬧,我心痛。

春夜喜雨讀書心得8

春雨是萬物復甦,春雨是農民希望,春雨是喧囂人間下的蓬勃生機。

——題記

春雨自古以來就是來自大自然的報喜者,這從古今流傳下來的眾多諺語和文學作品就能體現出來。杜甫作的《春夜喜雨》就是一篇這樣的詩作。

這首詩是杜甫坐在一隻小舟上作的。

詩的首聯寫“好雨知時節,當春乃發生”,開門見山,寫出了春雨“好”且知道季節的到來。這兩句詩不僅在向我們傳達這樣一種資訊,更抒發了作者對祖國、對春雨的喜愛之情。

世人都說杜甫老先生的心是同百姓系在一起的,為百姓生活艱難而哭,為百姓過上幸福生活而笑。春雨的到來意味著春天來了,農民可以播種了,也意味著冬天已經過去,春天已經來臨,百姓不用再受凍捱餓了。

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”緊挨著,詩人又說春雨在漫漫黑夜潛入,細密如絲又無聲地滋潤著大地萬物,無私又慷慨。

試想春雨過後,第二天清晨,農民推開門,拿起鋤頭,對眼前之景驚呆了的場面,是不是令人歡喜快樂?春雨做著好事卻又不留名,更不求什麼回報,它只是希望農民來年能有一個好收成。這樣的“無名英雄”誰能不愛?

“野徑雲俱黑,江船火獨明。”寫出了詩人作詩的時間及地點。

詩的尾聯寫“華衝錦官城”,詩人好像已經透過春雨,看到了繁花萬放、百花鬥妍的場景。更是抒發了作者對春雨的喜愛和對未來充滿希望的心情。

“滴答。”

春雨打在舟楫。

你扭頭看去。

——這是希望的聲音,你聽到了嗎?

杜甫《春夜喜雨》是一首情感飽滿、千古流傳的好詩。其內容為:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅溼處,花重錦官城。”

這首詩的大意是:好雨知道下雨的節氣,正是在植物萌發生長的時侯,它隨著春風在夜裡悄悄地落下,悄然無聲地滋潤著大地萬物。雨夜中野外黑茫茫,只有江船上的燈火格外明亮。天亮後,看看這帶著雨水的花朵,嬌美紅豔,整個錦官城變成了繁花盛開的世界。

春天的雨水悄悄地來臨了,降臨人間,滋潤萬物。

春雨的價值就在於它賦予了萬物生機,讓它們有了生的希望,給它們帶來了無窮的變化。春雨的滋潤,讓小草有了生機,使它更加蔥綠;春雨的滋潤,讓花兒有了生機,使它更加美好;春雨的滋潤,讓麥苗有了生機,使它生長得更美好,以待秋天結下層層的穗子;春雨的滋潤,讓果樹有了生機,使它更加挺拔健康,待得秋實累累,壓得枝頭彎腰。

杜甫對於春雨有著特殊的情感。而沐浴過春雨、延伸至極目之處覆蓋大地的嫩綠小草,哪怕最細小的一株,都在盡情展示著柔而不燥的活力。閒適的青山綠水,也在告知細小草兒的生命的意義,偉大的意義。就連一株小草都有它生命的意義,人類又豈能落後?

生命本無意義,但是我們活著就是要去創造出這個意義。人活著並不一定要有意義,但如果能夠有意義,人會活得更充實。

人的價值不在於他生前是好是壞,而是在於他能給家庭、國家,乃至社會帶來怎麼樣的影響。也就是自我的實現,通俗的講就是事業的`歸宿,對社會貢應有之力。這是我們所渴望的。為了這個理想,許許多多的人不顧艱辛困難,奮勇前進,不惜頭破血流,傷痕累累,甚至於拋頭顱、灑熱血也在所不惜!只要有這個理想的支撐,生命就有源源不斷的動力,一直不竭!

人,就是應該具備一種精神,一種敢於鬥爭,不怕苦、不怕累、不怕流血的大無畏精神;具備一種永往直前,百折不撓的信心!生命就是一種精神、一種追求!

一切的酸、甜、苦、辣,一切的艱難痛苦,一切的風風雨雨,一切的成敗得失,對於我們來講,從來就不是痛苦和失敗,而是失敗中的成功,是快樂的享受。不錯,我們應該把一切艱辛和失敗的痛苦當作一種享受,獨一無二的享受!我們的生命將上一個新的階段,從此就沒有所謂的苦和痛,得失和成敗。這也許就是真正的“不以物喜,不以己悲”的聖人心境吧!

生命就是活出一種境界,一種為人處事的境界,一種奮鬥努力的境界,一種成功的超脫。我想,這就是杜甫詩聖想教會我們的道理。

讀春夜喜雨有感5

“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲……”我剛翻開課本,就進入到了古詩詞的懷抱……

通過有感情的讀,我知道了杜甫的這篇首詩寫的是“雨”,詩人敏銳的抓住這場雨的特徵,從各個方面進行描摹。第一句寫了下雨的季節,直接讚美了這場及時雨。彷彿知曉人們的心思,在最需要的時候悄然來臨。後面三句集中寫“夜雨”。野外一片漆黑,只有一點漁火若隱若現。詩人於是興奮地猜測:等到天明,錦官城裡應該是一片萬紫千紅吧。

“曉看紅溼處,花重錦官城。”讓我深深地感受到花兒在接受春雨的滋潤後那欣欣向榮的景象。詩中沒有一個“喜”字,但處處都體現著詩人的喜悅之情。而且,這首古詩用了雨前、雨時、雨後的寫法,其中,雨時寫的最多,描繪了下雨時外面的景色和作者發生的聯想。

我在詩海中遨遊,學到了許多新的知識,真好!

春夜喜雨讀書心得9

這首詩寫的是“雨”,詩人敏銳的抓住這場雨的特徵,從各個方面進行描摹。第一句寫了下雨的季節,直接讚美了這場及時雨。彷彿知曉人們的.心思,在最需要的時候悄然來臨。後面三句集中寫“夜雨”。野外一片漆黑,只有一點漁火若隱若現。詩人於是興奮地猜測:等到天明,錦官城裡應該是一片萬紫千紅吧。詩中沒有一個“喜”字,但處處都體現著詩人的喜悅之情。

這一場雨就好似選好時候,正當春天萬物生長之時就隨即降臨。細雨隨著春風在夜裡悄悄來到,它默默地滋潤萬物,沒有一點聲音。雨夜中,田野間的小路黑茫茫,只有江中漁船上燈火獨自明亮著。要是早晨起來看看,錦官城裡該是一片萬紫千紅吧!(看看帶有雨水的紅花之地,就會看到在錦官城裡的花因沾上雨水而顯得飽滿沉重的樣子。)

春夜喜雨讀書心得10

好雨知時節,當春乃發生。

隨風潛入夜,潤物細無聲。

野徑雲俱黑,江船火獨明。

曉看紅溼處,花重錦官城。

杜甫詩1000多首,大半是五言詩,其中大半又是五律,這首《春夜喜雨》便是五律中的名篇,歷朝歷代唐詩選本均錄此詩。且多有名家評點,如仇兆鰲、浦起龍、張謙宜、錢謙益、沈德潛、蕭滌非、傅庚生等人。而詩本淺顯,本不用再費周章,寫什麼隨感,只近日重讀此詩,頗有心得,便妄自菲薄,獻一小文。

此詩既名“春夜喜雨”,可知是春季,重點則是“雨”和“喜”,這兩個特點在詩中是如何展示,是讀此詩一大關竅所在。

詩中首聯,作者就告知讀者這雨是在春季發生,點明題意。頷聯則是描寫春雨的形態和神態,頸聯寫雨景,尾聯寫雨後之春色。每一聯如初春之花,漸次綻放,卻又層層遞進,或直白,或聽覺、或目視、或想象,句句含“雨”,聯聯帶“雨”,構思之精妙,運筆之神奇,是大家手筆,又能細緻觀物,寫出特點,更見用筆不凡。

那麼這詩中“喜”從而來,吳小如分析作品和賞析文章,認為需通訓詁、明典故、察背景、考身世,查此詩背景為杜甫在成都所作,四川為糧田重地,又恰逢春季乃耕種之季,首聯中“知時節”、“當春”為一喜;頷聯用擬人手法,“潛”、“細”均表示雨來時輕、靜,“寫得脈脈綿綿”,說明不是暴雨,不傷物,為二喜;頸聯中“雲俱黑”、“火獨明”,是作者所看到的場景,說明雨非常密集,而“春雨貴如油”,密而持久,對農作物有利,此三喜。尾聯說雨後花次第綻放,香滿“錦官城”,帶來滿城春色,則是四喜。

很多唐詩只能看整體,不能肢解,一旦逐句解釋,這詩便不成了詩,詩意、詩趣也全無。又有很多詩只有佳句警句,全篇思想、用語並無多少可取之處。這首詩可說整體好,渾然天成;句句好,形象生動;字字好,描摹細緻。既有整體美感,卻又見雕琢之細,無一句不扣雨,無一聯不帶喜。那麼又是如何具體表現,則需細加分析,一一點出。

整篇而言,杜甫詩的句法、字法、聲律,是唐詩中集大成之作,他就像武林高手用劍,看似劍招平常,卻招招致命。從字面看,初看平淡,如話家常,語言簡樸,無難解之處,仔細琢磨,卻是“看似尋常最奇崛”,平而有趣,淡而有味,耐人回味,咀嚼再三,便脣齒含香,最能見杜甫用字之妙,用力之深,乃是他深思熟慮之後的“人造自然”。清趙翼在《甌北詩話》評價杜甫“尋常寫景,不必有意驚人,而體貼入微,亦復人不能到。”這首詩便是如此。

首聯為詩歌承啟轉閤中的承,這首詩開句就點名題意,說明雨在春季而落,用擬人手法,把雨比擬成一個通曉事理的人,知道選什麼時節,什麼時間下雨,而用句淺明易懂,沒有艱深之意。

再看頷聯。唐初五言律詩由於藝術手法還不甚高超,頷聯、頸聯往往只做修飾之用,對詩意並無增加,在老杜手中卻非如此。這首詩中,第二聯進一步表現“雨”的好。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,是作者聽到的雨,從人的感官而言,總是先聞其聲,再見其人。作者在室內聽到屋外雨聲潺潺,發現這雨不大不急,於是用“潛”、“細”兩字,用字之“體貼入微”可見一斑。清沈德潛《唐詩別裁》說“三四傳出春雨之神”,可謂評論恰當。

第三聯“野徑雲俱黑,江船火獨明”是作者走門門外看到的情景,是他的視覺觀察。因為聽到雨聲,所以出門觀望,從聽到見,對“喜雨”的描述更進一步,作者的喜悅也更深一層。頸聯前者是“俱黑”,後者是“獨明”,前半句是全景,後半句是獨點,可全不掩點,反而形成強烈對比,讓雨的`形象更為鮮明。

尾聯“曉看紅溼處,花重錦官城。”則是作者的想。從聽到看,從看到想,符合一個人的思維,使得這雨有了人的感情,正是這詩又一美妙之處。尾聯中,作者想象著第二日雨後花香錦官城的場景,明寫花,卻實寫雨,一個“溼”字就體現出雨後花朵獨有特徵,一個“重”字也顯示雨水持續時間之久,也見“喜”字。到此,承啟轉合,環環相扣,而詩歌一收,就此結尾,讓人頗有言有盡,而意無窮之感。

作詩重句法,一句不恰,全篇皆弱;一句不煉,全篇皆渙。按唐詩各選本,“紅”均做花解,那麼後半句何需“花”字;“紅溼”指雨水落到花上,顯溼漉漉、沉甸甸之感,“花重”同樣是這般意思,明譚元春《唐詩歸》評價:“‘紅溼’字已妙於說雨矣。‘重’字尤妙,不溼不重。”可這前後句卻有重疊之嫌,似有不妥,讓人費解。同樣,通讀全詩,無一處有重疊,均自從一體,到尾聯,卻出現“紅”和“花”,便有突兀之感,許是老杜用詞不精,還是後人註釋有誤,不解。

後記:常遇到這種情況,凡提到到杜甫,總要往他臉上貼金,說他憂國憂民,連寫景狀物詩也要帶上“人民性”,即使名家也不能例外,我不敢苟同。尤其這篇五言律詩《春夜喜雨》被說成是老杜為勞動人民喜得春雨而寫的詩,體現了詩人對勞動人民的深厚感情,更顯面目可憎。

春夜喜雨讀書心得11

《春夜喜雨》抒寫詩人對春夜細雨的無私奉獻品質的喜愛讚美之情。全詩這樣寫道:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看江溼處,花重錦官城。”一二句“好”字含情,贊盛春雨。“知時節”賦予春雨以人的生命和情感,在作者看來,春雨體貼人意,知曉時節,在人們急需的時候飄然而至,催發生機。多好的春雨!首聯既言春雨的“發生”,又含蓄地傳達出作者熱切盼望春雨降臨的焦急心緒。頷聯顯然是詩人的聽覺感受。

春雨來了,在蒼茫的夜晚,隨風而至,悄無聲息,滋潤萬物,無意討“好”,唯求奉獻。瞧,聽雨情景作者體察得多麼細緻,就連春雨灑灑,靜默無聲也被詩人聽出來了。可見,驚喜於春雨的潛移默化,詩人徹夜難眠。頸聯緊承頷聯,詩人唯願春雨下個通宵,又恐突然中止,亦喜亦憂,推門而出,佇立遠眺,只見平日涇渭分明的田野小徑也溶入夜色,漆黑一片,可見夜有多黑,雨有多密。

而江船漁火紅豔奪目,又反襯出春夜的廣漠幽黑,也從側面烘托出春雨之繁密。尾聯絡想象之辭,詩人目睹春雨綿綿,欣慰地想到第二天天亮的時候,錦官城將是一片萬紫千紅的春色。花之紅豔欲滴、生機盎然正是無聲細雨潛移默化,滋潤洗禮的結果。因此,寫花實乃烘托春雨的無私奉獻品格。這是描繪春夜雨景,表現喜悅心情的名作。一開頭就用一個“好”字讚美“雨”。在生活裡,“好”常常被用來讚美那些做好事的人。如今用“好”讚美雨,已經會喚起關於做好事的人的聯想。接下去,就把雨擬人化,說它“知時節”,懂得滿足客觀需要。春天是萬物萌芽生長的季節,正需要下雨,雨就下起來了。它的確很“好”。

頷聯,進一步表現雨的“好”。雨之所以“好”,好就好在適時,好在“潤物”。春天的雨,一般是伴隨著和風細雨地滋潤萬物的。然而也有例外。有時候,它會伴隨著冷風,受到冷空氣影響由雨變成雪。有時候,它會伴隨著狂風,下得很凶暴。這時的雨儘管下在春天,但不是典型的春雨,只會損物而不會“潤物”,自然不會使人“喜”,也不可能得到“好”評。所以,光有首聯的“知時節”,還不足以完全表現雨的“好”。等到第二聯寫出了典型的春雨──伴隨著和風的細雨,那個“好”字才落實了。

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這仍然用的是擬人化手法。“潛入夜”和“細無聲”相配合,不僅表明那雨是伴隨和風而來的細雨,而且表明那雨有意“潤物”,無意討“好”。如果有意討“好”,它就會在白天來,就會造一點聲勢,讓人們看得見,聽得清。惟其有意“潤物”,無意討“好”,它才選擇了一個不妨礙人們工作和勞動的時間悄悄地來,在人們酣睡的夜晚無聲地、細細地下。

雨這樣“好”,就希望它下多下夠,下個通宵。倘若只下一會兒,就雲散天晴,那“潤物”就不很徹底。詩人抓住這一點,寫了頸聯。在不太陰沉的夜間,小路比田野容易看得見,江面也比岸上容易辨得清。如今放眼四望,“野徑雲俱黑,江船火獨明。”只有船上的燈火是明的。此外,連江面也看不見,小路也辨不清,天空裡全是黑沉沉的雲,地上也像雲一樣黑。看起來這雨準會下到天亮。

尾聯寫的是想象中的情景。如此“好雨”下上一夜,萬物就都得到潤澤,發榮滋長起來了。萬物之一的花,最能代表春色的花,也就帶雨開放,紅豔欲滴。詩人說:等到明天清早去看看吧,整個錦官城(成都)雜花生樹,一片“紅溼”,一朵朵紅豔豔、沉甸甸,匯成花的海洋

浦起龍說:“寫雨切夜易,切春難。”這首“春夜喜雨”詩,不僅切夜、切春,而且寫出了典型春雨的、也就是“好雨”的高尚品格,表現了詩人的一切“好人”的高尚人格。

詩人盼望這樣的“好雨”,喜愛這們的“好雨”。所以題目中的那個“喜”字在詩裡雖然沒有露面,但“‘喜’意都從罅縫裡迸透”(浦起龍《讀杜心解》)。詩人正在盼望春雨“潤物”的'時候,雨下起來了,於是一上來就滿心歡喜地叫“好”。

這首詩,前兩句寫雨適時而降,其中“知”字用得傳神,簡直把雨給寫活了;三、四兩句寫雨的“發生”,其中“潛”、“潤”、“細”等詞語道出了雨的特點;五、六兩句寫夜雨的美麗景象,“黑”與“明”相互映襯,不僅點明瞭雲厚雨足,而且給人以強烈的美感;最後兩句仍扣“喜”字寫想象中的雨後之晨錦官城的迷人景象,“紅溼”、“花重”,體物可謂細膩至極。第二聯所寫,是詩人聽出來的。

詩人傾耳細聽,聽出那雨在春夜裡綿綿密密地下,只為“潤物”,不求人知,自然“喜”得睡不著覺。由於那雨“潤物細無聲”,聽不真切,生怕它停止了,所以出門去看。第三聯所寫,是詩人看見的。看見雨意正濃,就情不自禁地想象天明以後春色滿城的美景。其無限喜悅悅的心情,表現得十分生動。中唐詩人李約有一首《觀祈雨》:“桑條無葉土生煙,簫管迎龍水廟前。朱門幾處看歌舞,猶恐春陰咽管絃。”和那些朱門裡看歌舞的人相比,杜甫對春雨“潤物”的喜悅之情自然也是一種很崇高的感情。

春夜喜雨讀書心得12

杜甫《春夜喜雨》是一首情感飽滿千古流傳的好詩。其內容為:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅溼處,花重錦官城。”這首詩我讀了許多遍,讀一回,有一回的收穫,我把這些體會記下來,以指導我今後寫詩。

寫自己親歷之事。這樣的詩最貼近生活。看杜甫之詩多親歷之事,如《三吏》《三別》《江畔獨步尋花》等,有寫個人生活的,身邊生活的,親人生活的;也有反映國家遭遇的。隨著閱歷的增加,其詩歌所涉及的內容不拘一格,非常廣泛。又由於多是親歷之事,有感而發,所以杜詩自然就很感人。

寫真情實感。不管寫什麼詩,都是寫自己的真情實感。由於是寫真情實感,筆下就像有神助,讀書破萬卷是下筆如有神的重要條件,但我認為真情實感是下筆如有神的更為重要的條件。只有胸懷真情實感,想象、聯想、通感、靈視才有牢固的基礎動力和方向。否則,就是空中樓閣,一切都無從談起。那些無病呻吟的詩、矯揉造作、故弄玄虛的詩讀起來真讓人噁心。

遇事而作。是現實主義詩歌一個重要的標誌。遇事才能有感而發,寫出的東西才能具體深入,情感就在心中,語言表達是否到位一目瞭然。同時,通過以小見大、以小通大,小事就不是小事。這可以防止寫出的詩空洞無味、泛泛而談。當然還有遇景、境、情、感而作的`。其實這都是同一個意思,都是現實主義詩歌重要特徵。

情景交融,以景表達情感,含蓄有味。古典詩寫作一個非常重要的寫法。通過移情實現情景交融,如“隨風潛入夜,潤物細無聲”就寫出一種溫馨宜人的情境。

以景作結。古詩多用此法,今詩也可用。這樣的結尾耐人尋味,讀來餘味深長,深得詩之三昧。也告訴我,詩的結尾應如何寫。如“曉看紅溼處,花重錦官城”就把一種靜寂溫馨的感覺鮮明的表達了出來。

立足自我,詩的語言來自作者直覺的感受。眼耳鼻舌身心的感受是詩語言主要構成要素。如“野徑雲俱黑,江船火獨明。”就是視覺語言。“花重錦官城”就是心靈感覺語言。

圍繞主題寫。“喜雨”就是這首詩的主題。八句詩都是緊緊圍繞這兩個字來寫,凝練簡潔到位。

平時觀察要善於抓住特點及細微處,表達才能簡潔、傳神。同時用字也非常講究:“隨風潛入夜,潤物細無聲”中的“潛”“細”字的運用,形象鮮明簡潔,又深入人心。

情感湧動,不得不寫時寫。此詩是因“喜”而作。沒有“喜”,就寫不出這詩。“喜”一定也是真“喜”。

整首詩具有自然性、整體性,客觀性,含蓄性。春夜是主景,“曉看”是相對於春夜來說的。以時間為紅線,運用典型材料表達情感。沒有概念性的詞句、主主觀性的話、心裡話,整首詩使人讀來感到客觀,自然、整體、含蘊。

敢於寫真實的詩,尊重自己的真實的感受,發而為詩。這是詩人主體意識的體現,也是檢驗一個詩人是否自信的試金石。許多人不敢寫自己的東西,覺得自己的東西不值得寫。這是一種自卑的表現,古人在這方面做得比今人好,大膽寫出自己的獨特感受,就是詩的價值體現。

心繫人民。詩人心中不能光想著自己,要胸懷寬廣,方有詩境深遠。如果杜甫整天想著自己的處境,恐怕早就上吊自盡了。即使在茅屋被秋風所破,他還想到大庇天下寒士。這一點值得我們好好學習,這也是杜甫之所以能成為杜甫的重要原因。

語言自然含蘊平實優美。這首詩沒有用典、沒有用什麼華麗的辭藻,也沒有用現代派的高妙技法,只是用常見的手法,就寫出了這首千古絕唱。值得好好思考,它的意義有待更深入探討。

陳言務去。所謂陳言,即那些習以為常的,別的寫詩人常說的,毫無新意,讀後毫無感覺的,有形無內在內容的形象,都是陳言。對可有可無的句子、詞語、俗語必須剷除,以保證詩的清新靈動脫俗有味。

想象、聯想、修辭、通感、靈視等手法的貼切靈動運用是詩語言鮮活的保證。如“好雨知時節”就是運用擬人手法,使詩讀來給人一種親切感,一下子就能人心抓住。這也告訴我詩的開頭當如何寫。

只有融入生活,誠實生活,透徹理解生活,熱愛詩歌語言技巧,具有一定感悟能力和較高的思想境界,不斷深入挖掘,獲得獨特感悟,反覆修改,才可能寫出更多的好詩。

對實情、實境、實景、實感、實物的選擇、巧妙運用、反覆修改揉合,創造出這首大氣磅礴,撼人心魄的詩。這充分告訴我們詩的立意不一定要奇特,但一定要能引起人們的共鳴,詩的共鳴性,是寫詩的不可迴避的一個大學問,也是詩的真正價值所在,這一點今後特別要注意。

春夜喜雨讀書心得13

杜甫詩集中有五十多首寫雨的詩篇,以《喜雨》為題的,共四首,以這一首最為知名。這首詩作於上元二年(761)春天,杜甫這時已經在成都草堂居住了兩年。從上年的冬天到這年的二月間,成都一帶發生了旱災。經歷過冬天的人,最懂得春天的溫暖;經歷過旱災的人,最懂得雨的可貴。所以當春雨來臨之際,杜甫欣喜非常,以久旱逢甘霖的心情,在詩中描繪了春夜雨景,謳歌了春雨滋潤萬物之功。

“好雨知時節,當春乃發生。”作品一開篇,詩人便以擬人化的手法,將那綿綿春雨寫得有情有知,善解人意。喜悅之情溢之於筆端。

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這兩句又一次採用了擬人化的`表現手法,在無聲之處,將雨的連綿滋潤之態寫得十分傳神,把“好雨”動作情態和雨夜裡人的欣喜心態都寫得形象、含蓄、鮮活、生動。這兩句詩重在一個“潛”。詩人不用“灑”,也不用“落”,而用這個“潛”字,如果用了“灑”或“落”任何一個字,都不可能如此恰切形象,都不回如此準確地傳遞出那種不知不覺的情境。

“野徑雲俱黑,江船火獨明。”在這一聯,詩人不是繼續從聽覺描寫,而是轉為從視覺感受描寫眼前的春雨的情狀,以開闊的夜景去描繪那聽不見的細密春雨。前一句以烏雲說明天陰雨長,正好滿足了自然萬物的需求。後一句與前一句形成對比,在無邊的暗夜中跳出亮色調,色彩鮮明,富有畫的意境。同時也見出春天的雨勢,雖然黑雲密佈,但並沒有風雨飄搖之勢,所以船上人才會那般平和,給人一種安詳、靜謐、平和的喜悅感。

“曉看紅溼處,花重錦官城。”這一聯是詩人虛擲的一筆,由眼前的雨展開的想象。詩人由雨夜想象雨過天晴,花兒含苞帶雨的喜人景象,飽含著雨水的花兒如在眼前,那不堪重壓的花枝彷彿就在眼前不停地搖晃不著。說明這雨整整下了一夜,已經下透了。詩人的想象,極大地拓展了詩的情感與思維空間,使得詩意更深一層,喜悅之情也不言自明。

平常之景最為難寫,能寫難狀之景如在眼前,且如此真切入微,令人如臨其境,可見詩人手筆之高超。這是一首五律,前兩聯用流水對,把春雨的神韻一氣寫下,末聯寫一種驟然回首的驚喜,格律嚴謹而渾然一體。詩人是按先“傾耳聽雨”、再“舉首望雨”、後“閉目想象”的過程和角度,去表現春夜好雨的。詩從聽覺寫至視覺,乃至心理感覺,從當夜想到清晨,結構嚴謹,描寫細膩,語言錘鍊精工;在表現手法上巧妙地運用了擬人、對比等具有較強表現力的藝術手法。詩中句句繪景,句句寫情,不用喜悅歡愉之類詞彙,卻處處透露出喜悅的氣息、明快的情調。

春夜喜雨讀書心得14

在學校第三屆讀書節期間,我誦讀了很多唐詩,李白、杜甫、王維、王之渙、王昌齡……一位位偉大詩人的名字深深地印在了我的心間,田園詩、邊塞詩……我用心誦讀、品讀一首首朗朗上口的詩歌。其中我最喜歡大詩人杜甫,我讀他的詩,讀他的故事。最感動我的是他寫的《春夜喜雨》。

在二年級的語文課本中,我們已經學過這首詩。那時我就知道,由於當時天氣乾旱,所以這場雨讓大詩人非常興奮,忍不住發出“好雨知時節,當春乃發生。”的感嘆,再加上春雨在夜裡悄悄來臨,沒有一點聲音,像天使降落人間,不驚擾人們的好夢,滋潤著萬物。這樣的一場雨,真是好雨啊!

語文課本里的這首詩只有前四個分句,今年讀書節期間,我終於讀到了完整的《春夜喜雨》,後四句寫道:“野徑雲俱黑,江船火獨明”是說詩人在看雨。“曉看紅溼處,花重錦官城”是在說詩人在想雨:天亮後,看看這帶著雨水的花朵,嬌美紅豔,整個錦官城將變成繁花盛開的世界,整首詩充滿了詩人的喜悅之情。是啊,這場春雨給逃難的.杜甫帶來了難得的好心情,然而為什麼這樣讚美春雨,為什麼不去責怪它遲遲不來呢?這場雨真的只是久旱逢雨,表達喜悅的心情嗎?我心中產生了疑問,繼續深入閱讀,查詢資料。讓我們回到唐朝,下這場春雨的那一年。這一年在詩人的人生中顯得那麼重要。安史之亂的馬蹄聲漸漸地遠了,雄渾的號角聲也不見了,狼狽逃難的日子結束了,杜甫成都的草堂在朋友的幫助下建成了,此時的杜甫卻再也不是“會當臨絕頂,一覽眾山小”的杜甫,也不是“致君堯舜上,再使風俗淳”的杜甫,在任左拾遺官的一年多時間裡,杜甫清醒地認識到在當時黑暗腐朽的官場,自己的理想沒有一個可以實現,同時也說明詩人根本不適合做官。那麼詩人意志消沉了嗎?一蹶不振[注: 蹶:栽跟頭;振:振作。一跌倒就再也爬不起來。比喻遭受一次挫折以後就再也振作不起來。]了嗎?還是整天借酒澆愁[注: 藉助酒來排遺心中的積鬱。]愁更愁?沒有,一代偉大詩人的心靈因為這場雨變得更加豐滿。那天夜裡,細小的雨淅淅瀝瀝,從天空飄然而至,風將這飄忽的雨吹進詩人點燈夜讀的書桌前,“哦,下雨了!”他一陣欣喜,忍不住放下書本,側耳傾聽。多美的雨聲啊,彷彿人間最美妙動聽的音樂。杜甫禁不住想:多好的雨啊,該來的時候就來了。老子說:“水利萬物而不爭。”這雨不就是這種無私奉獻的精神最貼切的寫照嗎?你瞧它“隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨的無私深深地打動了杜甫,他情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地要去看看這雨的大德。四周漆黑一片,田野裡的小路已經看不清了,只有江上小船裡的漁火,在斜風細雨中忽閃忽閃著。可是那些久旱的萬物正在咕咕地,歡暢地吮吸著這甘霖呢?杜甫忽然領悟到做人不也應該如此嗎?他越想越激動,不禁寫下了

“春夜喜雨”四個大字……從此,杜甫像變了一個人,另一個杜甫出現了,幾個月後,他的另一首傳世之作《茅屋為秋風所破歌》誕生了。啊,難忘的雨,無私的、默默奉獻的雨打動了大詩人杜甫,也打動了我。我要誦讀更多的唐詩、宋詞,詩經楚辭……讓博大精深[注: 博:廣,多。形容思想和學識廣博高深。]的中華經典也像這春雨滋潤我的心靈,陶冶我的情操,我甘願做春雨滋潤下的一棵小草,在春天裡茁壯成長。

春夜喜雨讀書心得15

“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲”,這是杜甫《春夜喜雨》裡的名句,我從國小一年級開始就可以將其倒背如流但那時我年齡尚小,只是將這首詩背下來,卻不能領會其中的深意。隨著年齡的增長,我對事物的認識也越來越深刻,當然,我再一次誦讀這首詩,對其的.認識也與以往不同了。

今年4月份,正值春季。我呆在家中,正準備完成語文老師為了舉行“詩苑”活動而佈置的任務。這時,不知什麼時候聚集起來的烏雲開始落淚。看著窗外的綿綿細雨,我不禁想起了小時候背誦過的春《春夜喜雨》。由於時隔多年,我已經記不太清這首詩了,於是我找到國小的語文書,打算重新感受一下《春夜喜雨》這首詩。

“ 好雨知時節”,這不就是對現在場景的描述嗎?“春雨貴如油”卻也下得準時,彷彿知道現在正是春季播種、萬物生長的時候。春季播種、萬物生長,怎能少得了春雨的滋潤呢?春雨彷彿是知心的大姐姐,知道萬物需要她,就及時出現,造福於萬物。

“潤物細無聲”這句詩描寫了春雨來得突然,去得也突然,就如剛剛不知何時聚集起來烏雲開始落淚。這時,春雨又像善良的天使,她為萬物提供生長所需的水分卻淡泊名利,不想讓別人知道是自己做的好事,只想默默無聞地無私奉獻。

再一次品讀《春夜喜雨》,我彷彿跨越了時空,與杜甫的心緊緊連在一起,與他感同身深受。我終於理解了杜甫為什麼滿心歡喜,我也感受到了杜甫對春雨的喜愛之情。杜甫喜愛春雨,不僅僅是因為“春雨貴如油”,也許還因為春雨善解人意、淡泊名利、無私奉獻的美好品質。

輕輕合上書,倚在窗邊,靜靜地,靜靜地聆聽春雨落下的聲音,欣賞朦朧的雨景,我與世界間萬物一同在春雨的滋潤下成長,杜甫在我心中播下的種子,也在春雨的哺育下漸漸發芽。