班幹部工作計劃

時間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收穫著，是時候寫一份詳細的計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編幫大家整理的班幹部工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班幹部工作計劃1

一、扭轉班風、學風

我班在七年級時大多數學科成績不夠理想，上課時小鬧小吵經常有，幾個調皮生不服管理等，針對這些情況，開學初時，我定下違紀重罰的規定，故意搗亂的學生絕不姑息。在學習上，要求他們再苦再累也要把成績趕上來，否則，到了九年級就措手不及了。具體要求：早讀提前讀書；自修放學後住宿生留在教室學習到十點或十點半，校附近住的同學可學習多半個小時才回去。當然，這項工作班主任抽時間檢查，否則，留於形式。

二、成立責任心強的班幹團隊

具體做法：主要班幹分工值日，除了班幹紀律管理外，監督值日生做好清潔工作。下午放學後檢查清潔工作才能離校。

三、開好主題班會

前半學期，我對班上同學進行了如下的教育：

1、知識的重要性。

2、安全教育。

3、文明禮儀教育。

4、感恩教育等。

四、抓好自己任教學科的基礎

本人治班的理念是嚴以律己，以身作則，面向全體，教書育人。對於英語的`教學，想辦法激發學生興趣，抓好常規教學外，對於那些單詞、短語聽寫不過關的，由專人負責補聽，坐到“一幫一”。過關的分數從60至70，前20名學生聽力80分才過關。

班幹部工作計劃2

班委工作介紹班長乃是全班同學的領頭羊，肩負著帶動全班同學發展進步的重要責任，必須各方面嚴格要求自己，起到表率作用。

1、組織協調各班委的工作，每2周召開班委會議。

2、組織召開的班會。

3、嚴格遵守教學秩序，協助班主任維持班級紀律。

4、及時全面傳達學院各項政策，保質保量完成各項工作。

5、調動同學的積極性，組織開展對同學切實有益的各項活動。

6、及時瞭解班級同學的思想動態和各種例外情況，向學院反映、彙報。

班級是學校教學、管理的基本單位。班長在班主任或班主任助理領導下，帶領和組織全班同學參加學校的教學和管理，完成各項工作任務。班長是班級日常工作的組織者、管理者和協調者，是班主任的參謀和助手。其工作職責如下：

1、抓好班委自身建設。重點抓好班委“一班人”思想、業務和作風建設，加強團結、協調工作，充分發揮積極性、主動性和創造性，認真落實班級工作計劃。

2、嚴以律己，模範帶頭。嚴守職責、經常督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況，帶頭搞好學習和遵守校規校紀。

5、注重思想和安全教育。經常找同學談心談話，瞭解掌握思想動態，嚴守安全規定，制止不良傾向發生。

6、倡導團結友愛，增強班級凝聚力。通過各種形式加強班級同學之間的團結友愛、互相幫助，形成良好的.班風和學風，增強班級同學的集體榮譽感和凝聚力。

7、認真組織各種活動，豐富課餘生活。積極動腦筋、想辦法，開展各種適合青年大學生特點的有益於身心健康的課餘體育競賽、聯誼、聯歡等活動，陶冶學生情操。

8、搞好自身學習，提高能力素質。堅持吃苦耐勞、紮實工作、講究方法、提高工作效率。不斷加強個人思想、工作和管理等綜合素質的鍛鍊。

9、積極支援和配合班級團支部書記搞好班級團組織的各項工作；支援和鼓勵同學參加學生會和社團組織的各項活動。

10、做好資訊員工作。及時向班主任、指導員彙報反饋班級學生的思想反映和對學院教學、管理、服務等方面的意見建議。

班幹部工作計劃3

一、培訓主題：

青年馬克思主義培訓教育，提高全體幹部素質，爭創先進集體。

二、培訓目的：

作為學生幹部，應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創新能力。為增強學生幹部的組織性、紀律性、時間觀念和全域性意識，提高學生幹部的隊伍的凝聚力和整體素質，使學生幹部成為系部的左膀右臂，帶領全系形成優良的學風，健康文明的校風，使學生幹部起到骨幹模範帶頭作用：提高學生幹部的工作效率，瞭解工作程式，充分發揮其主觀能動性，加強幹部間的工作交流，注重團隊合作精神的發揮。為以後的學生工作的開展打下紮實的基礎，從而更好的為同學、學校服務。

三、培訓時間：

20xx年3月—20xx年4月

四、培訓形式：

（1）課堂講座：

（2）交流討論：

（3）體育運動：

（4）素質拓展活動。

五、培訓物件：

全體團總支學生會成員，x級、x級、x級班長、團支書。

六、培訓內容：

1、學生幹部課堂培訓

培訓內容：

（1）學生幹部應該具備的素質；

（2）學生幹部的自我認識、自我定位；

（3）學生幹部應該具備的能力；

（4）學生幹部要處理好的關係；

（5）學生幹部的主要職責。

時間：3月下旬

地點：教室502

組織部門：學習部、辦公室、宣傳部

2、全體學生幹部交流討論

目的：針對學生幹部的工作方法、學生幹部的素質和形象、如何做好學生職業生涯規劃等方面進行討論，並且做好總結。

時間：3月下旬

組織部門：學習部、網路編輯部

3、戶外實踐活動

目的：以體育活動為形式培養大家的相互協作能力，加快學生幹部間相互認識和了解，為學生工作的順利開展提供更多保障。比賽形式如籃球、乒乓球賽等。

時間：4月上旬

組織部門：體育部

4、素質拓展活動訓練

目的：在戶外開展以提高能力為主題的素質拓展活動。

時間：4月下旬

地點：龍湖公園

七、培訓要求：

（1）、按時參加培訓活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者，應履行請假手續，無故遲到、早退或曠課嚴重的，將失去培訓資格，並建議取消其學生幹部資格。

（2）、努力提高學習效率。全體學員上課應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記。

（3）、自覺接受培訓考核。考核方式採取結業論文的`方式。

（4）、本次培訓將有培訓總人數的30%被評為"優秀學員"。

（5）、此次活動將列入年終學生幹部考核。

八、培養目標：

感悟著學院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感，結合當前實際，使學生幹部團結帶領廣大同學，樹立使命感和只爭朝夕的緊迫感，發憤學習，腳踏實地、銳意創新，團結廣大同學，在校園內營造自主、創意、高效、透明、親切、活潑、務實、和諧、誠信、民主的氛圍作應有的貢獻。

通過培訓與體驗活動，培養學生的創新精神和實踐能力、組織能力，給他們在學院的求學生涯添上更濃重的色彩。

班幹部工作計劃4

時光荏苒，年味轉瞬即逝，在此莘莘學子開學之際，客服這個班集體也已經開始了新學期的工作計劃，有幸成為這個集體的文體委員，我對我的工作有以下幾點的認知：

一、文體委員的定義

我本人所同意的解釋是：文體委員的定義是組織委員的一個分支，在組織文藝和體育等活動中進行組織和參與。“班委會”成員之一。在“班主任”領導下，協助“班長”組織班級各項文體娛樂活動，如晚會、郊遊、野餐、燒烤、早唱、教歌等；並動員“班級同學”參加大小型文體活動，以及班主任交辦的其他任務。

1、組織同學開展文娛和藝術活動，活躍課餘生活。

2、組織影評、劇評、書評、社會熱點評論等活動。

3、負責組織主題班會的節目表演，負責組織重大節日文藝節目及組織同學積極參加“藝術節’等比賽。接下來的時間，將竭誠籌劃一些精品活動，豐富同事們的業餘文體生活，為同事提供展現自我的舞臺，以營造健康積極的工作生活氛圍而不懈努力！制定具體工作計劃如下：

二、文體委員的本職工作

1、負責策劃、組織、協調本部門的文化娛樂體育活動。

2、認真籌劃和組織教工開展豐富多彩，健康活潑，積極向上的文娛活動，吸引廣大會員參加，滿足教工對精神文化的需求，提高廣大教工文化素質，提高其生活層次和品位，發動和組織同事參加業餘文藝活動，挖掘和培養有文體特長的同事，充分發揮其才能。

3、自行策劃、組織各種形式、有創意的活動及比賽，開展有益於教職工身心健康的體育活動，動員和組織教職工踴躍參加全民健身活動。提高廣大教工會員身體素質，提高其生活質量。如不定時組織k歌比賽和趣味小遊戲，娛樂大家，增進友誼。

4、配合有關部門，做好重大文體活動的組織工作，例如迎新春晚會、中秋晚會等。

5、充分了解同學們對文體活動的意見和要求，改進工作方法，推動文體活動的開展。

三、文體委員的職責

1、堅持寓教於樂，開展各種健康有益的文體活動，促進校園文明，組織好重大節日的文藝演出和慶祝活動。

2、堅持業餘、自願、小型、多樣、節約的原則，積極組織開展有益於教職工身心健康的業餘文化體育活動，活躍教職工文化生活，組織好各種文體比賽，搞好文體活動的檢查評比工作。

3、負責檢查每次活動室的管理工作。

4、工作時充分考慮同事的實際情況，儘量避免因文體活動造成同事的生活的不便。

5、統一安排，對於所佈置的任務，執行基礎上可以保留個人意見，無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄並提出警告；高質量完成者提出表揚並給予適當的物質獎勵。

6、搞活動之前，聽取大家意見，不斷改進。

7、活動結束後進行書面或口頭總結，以便下次活動做參考，增加經驗。

四、具體活動構想

1、不定時舉辦本部門的聯歡會，在每次重要節日及交付之後舉行，是同事們的身心在經過一段時間的疲勞之後放鬆放鬆，也能幫助同事們能更好地發揮自己的特長。

2、在集體會議或閒暇時間，大家可以把自己喜歡的音樂、視訊、電影以及活動創意髮辮出來，作一個資源庫，以便舉辦各種活動可以隨時呼叫，而且也加強同事之間的相互瞭解。

3、在元旦和聖誕或者萬聖節等舉辦一場中西文化結合的特色晚會，是基於現代年輕人過分喜愛西方節日而忽略中國傳統文化的緣故，故引進西方特色節目以滿足同事們對浪漫情調的'同時，推出獨具匠心的中國特色文化內涵的精品節目，充分調動同事們的積極性。

4、結合工作的重點，根據同事們的意願和要求，組織和開展各項豐富多彩、健康活潑的文體活動，豐富和活躍同學們的業餘文化生活，不斷提高同學們的健康水平，例如羽毛球比賽、跑步比賽等。

5、充分利用同事們現有條件，有計劃、有步驟地組織各項活動，例如有親人在電影院工作、有朋友在各飯店等，都可以合理的資源利用。

以上是本人對文體委員的客觀理解和工作計劃，若無太大變動，將按照計劃開展接下來時間的工作。希望同事們用踴躍提出自己的想法，集思廣益，相信我們客服部會越來越好，會成為江寧專案以至江淮區域裡最活躍的部門！

班幹部工作計劃5

班長：

1、分析班級班風、學風及班級凝聚力，團結組織全班同學，使大家儘快適應大學生活及學習方式，為我們的學習打好基礎。

2、落實學校、學院佈置的各項事務，積極參加相關的班長會議，協助班主任、輔導員開展班級的相關工作，做好班主任、各科任老師與同學之間的交流。

3、督促、檢查其他班幹部的工作，協調好班幹部之間的民主評優工作及改選工作，帶領全體班幹部努力工作，提高工作效率，務實工作，為班級同學服務。

4、與全體同學一起努力，把班級的學習、寢室等工作做好，落實相關制度。努力使本班成為學習生活“雙優秀”的班級。

5、嚴格要求自己的行為，作好榜樣作用，不得“以公護私”。同時抓好自己的學習，與全班同學一起進步。

團支書：

1、做好有關團員證、團員管理、團費繳納的相關工作，認真、公平、公正地開展評優工作，及時上交“入黨申請書”等檔案，做好與組織部、金融學院分團委、校團委和黨校的溝通與交流。

2、協助班長組織各項活動，督促其他班委按時按量完成自己的任務，在實踐中完善班委工作程式中一些不完美的機制。做好與各班委之間的溝通交流，尤其做好與班長之間的'預交流工作，提高水平，提高效率。

3、做好與同學們之間的溝通，及時反饋，及時解決問題。經常反思、總結，對所做的活動有文件記錄，不斷積累經驗。認真、努力做好每一次團組織活動。 學習委員：

1、從我做起，認真聽好每節課，做好課堂筆記。與各科任老師交流，及時獲得各種課件為同學們對各科複習工作做好準備。及時掌握和了解各種考試資料

2、和班長一起合作，做好考勤工作。做好查課工作的同時，做好作業的收發和記載，適時的對同學們進行提醒。

3、 從各科老師那兒獲得各種參考書的有關情況，併發布到群共享裡面。及時獲得同學們有關的各科學習問題，同時向老師反饋。做好老師與同學之間的橋樑工作。

4、 在一些特殊的情況下，如各種課程或 各科老師，教室等有變動時，及時做好通知工作。

組織委員：

一、工作方面：

1、努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務，開學階段主要是做好班級、個人績效考核工作。然後就是到學校進行黨課培訓時，積極組織班上同學參加，進一步向黨組織靠攏;

2、其他輔助類工作。比如協助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。

二、活動方面：多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課餘生活，不僅能使同學們較充分地利用課餘時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。

宣傳委員：

1. 輔助團支書，做好每次團組織生活的宣傳與總結工作。在團組織生活之前在

班級內宣傳好，讓每個同學做好充分的準備。團組織生活之後做好工作總結。同時為了適應學校資訊化建設的需要將每次的總結傳到班級的部落格，供團支部和同學們交流。

2. 定期瀏覽班級QQ郵箱。將郵箱內的重要資訊進行總結、整理和彙總，發至

班級QQ群公告處，做到重大資訊無遺漏。

3. 經常瀏覽學校網站。傳達好學校的學習、工作、會議等資訊，做好思想宣傳。

對重要資訊的及時通知班委會和團支部。

4. 關注學校、學院的講座以及比賽。在班內做好資訊的下達，讓同學們不遺漏

學校、學院的重要講座和會議，維護好同學的利益和為班級的資訊化建設更好的做好自己的本職工作。

生活委員：

1. 負責班費的管理工作，定期向全班同學公佈。

2. 關注同學的生活情況並及時調節同學之間出現的矛盾。

體育委員：

1、 鍛鍊身體，增強體質是工作的中心和重心

2、 做好體育老師與同學間的交流，並帶頭做好運動健康的理念 心理委員：

1、切實關注班級每一位同學的心理健康，做好與班長、班主任的溝通工作

2、協同其他班委一起完成班級精神風貌建設

文藝委員：

1、 在班級的各類會議中做好主持工作，同時負責需要的文藝表演的節目徵集。

2、 在一些假日，如國慶、中秋、元旦時，組織好班級的文藝活動

附：化學1101現任班委名單

班長：賴火明 林映蘭

團支書：夏俊楠 巫輔香

學習委員：魏世發

組織委員：肖周起

宣傳委員：劉樹生

生活委員：曾聯祿

體育委員：鍾根發 劉競豔

心理委員：彭俊彬 陳宣穗

文藝委員：夏躍軍 段瑩

班幹部工作計劃6

迎來一個新的學期，又迎來了一個新的起點，我們每個人都會有一種新的期盼。在日後的生活和工作之中，我會以身作則，身先士卒，起到表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。要工作，熱情服務，熱情和具備相當的工作能力會當幹部。開展相關的工作安排。學習成績優秀，至少要在年級裡面佔據前列。要團結同學和同學們和睦相處，有著良好的人際關係，不能夠包庇身邊的好朋友，在處理問題的時候要公正嚴明。要有管理能力，採用適當的方式去管理，統計和班級需要做好師生關係，讓同學們和老師的關係更加的密切，有助於老師和班幹部的管理。嚴以律己，寬以待人，使用正當的方式去管理同學們做事情要有恆心，要堅持下去，不能夠半途而廢。

提醒身為班幹部，需要做自己該做的事情，要有責任心，對待同學要負責，對待自己的工作也需要負責。不能夠拿出班幹部的架子，要虛心的接受來自同學和老師的'意見和批評。都需要去關心同學，關心集體，維護同學和班集體的利益，以及老師的威信。要及早發現問題，自己可以解決的問題，自己解決自己不能夠解決的問題，早日讓老師去解決。注意發現班內同學的優點，閃光點，要發揮出班集體的優勢和特點，也需要助記班級內的問題和相關隱患，要達到未雨綢繆，防患於未然。經常分析觀察班內的情況，處理好師生之間，學生之間關係，要調整好同學們之間學習和玩耍的情緒，安排好班裡的輕重緩急的事物。

掌握班級動態，在班級之中擔任領頭羊的作用，爭取做到每人2~3周，召開班委例會，協調指導班委工作，做學期計劃總結等，及時發現班風之中的問題，並且向老師進行彙報思考，向老師提出有關於班級發展的相關建議。帶領完成學校佈置的各項工作。老師不在的情況之下處理突發事件為了確保班內各項工作的落實，班長心中要有計劃，多在關鍵時刻提醒大家誰負責的工作，誰落實，沒有完成的工作也需要儘快完成。

班幹部工作計劃7

上半年工作計劃：

1、積極配合做好小熔鍊整治工作。對小熔鍊進行白天與晚上結合的整治，我鎮小熔鍊情況已經基本杜絕，但一些膽大的小熔鍊業主，趁我們非工作時間偷偷的生產。對此情況我和環保所其他人員不定期的在晚上進行巡查，以此打消他們的僥倖心理。堅決取締小熔鍊業主窩點。

2、積極配合領導做好國家級生態鎮建立工作。今年是我鎮申報國家級生態鎮審查的第一年，我參與了向村民宣傳建設國家級生態鎮的工作。積極配合領導做好太陽能汙水處理池招投標準備工作。

3、軋沙、石場的整治工作。配合領導做好鑑湖鎮7家軋沙、石場的摸排工作。對這7家軋沙、石場的營業執照、合同限期、承租方等專案進行了統計。並對這7家業主送發限期停產通知。

4、積極參與處理好每件汙染環境的.信訪問題，不管是網際網路，還是環保局的協同辦公網我都第一時間對處理好的環境信訪問題進行回覆。

5、汙染企業的搬遷工作。今年上半年通過鎮領導和環保所其他人員一起努力成功搬遷汙染企業4家。分別為巨集發樹脂廠和3家塑料粒子廠。

6、每月出簡報。每個月底我都將一個月下來的信訪案件進行分類，將每個村的小熔鍊情況和環境汙染投訴進行統計，出一份簡報發往鎮領導、駐村指導員和各行政村。

　　下半年工作計劃：

1、雖然我鎮的小熔鍊整治工作取得了一定的實效，但由於小熔鍊行業裝置簡單，很容易死灰復燃。接下來將加大對非法小熔鍊業主的巡查力度，發現一起，取締一起。

2、推進生態鎮的建設。努力做好領導下派給我的生態鎮建設任務，並以建設生態鎮為載體，加強對汙染企業的巡查及摸排，為居民營造一個安靜舒心的生活環境。

3、配合領導做好對7家軋沙、軋石廠的搬遷工作。以及節能減排工作。

4、加強日常環境監管力度，堅持系統檢查和突擊檢查相結合。

5、積極配合領導做好環境信訪工作，認真做好環境違法案件的筆錄。

6、繼續做好環保所的簡報編輯工作。

班幹部工作計劃8

生活委員工作任務繁雜，除了管理班費外還要認真瞭解學生的生活情況，及時解決同學們生活中出現的問題，較大的問題不能解決的要上報院系，並通過班委之間討論商討解決辦法以確保每位同學都能安心的生活，為學習創造良好的基礎條件。此外，還要積極組織和開展活動，宣傳一些積極的思想，促進交流，搞好班集體的大團結。因此本學期我作為生活委員，制訂以下工作計劃，主要有以下幾點：

一.班費

1.認真記錄班級班費收支情況，每週一結算，將結果共享在班級群內，及時讓大家知道班費花了多少，剩餘多少，都幹了些什麼事，集思廣益積極採納同學們意見有效利用班費。

2.記好每次購買物品的費用，保管好發票。

3.合理計劃運用班費，管理好班裡帳目

4.期末向同學們公佈這一學期班費花費情況

二.生活服務

1.建立班內優秀文化，優化qq群，建立起資源共享平臺。發展微博，做好班級宣傳。

2.努力更多地瞭解同學們，多與同學交流，瞭解他們的家庭和個人的情況。積極幫助同學解決生活中所遇到的問題。

3.要更好的作好生活服務，多積累一些生活方面的資訊。儘可能多地收集生活保健方面的資訊，並告知同學們，為大家的生活帶來更多的方便。

4.負責班級生活上的事物，如獎學金、助學金的發放，學校下發補助的統計與發放，疫苗接種的'統計與宣傳，以及個別同學在生活方面的事情。

5.組織全班同學抓好寢室衛生，每到檢查衛生時，及時提醒同學們。鼓勵同學們積極參加有關寢室文明建設的活動，調動好寢室長。寢室小集體，班級大集，敢於參加校內院內評獎評優活動。

6.搞一些體育活動，增強同學們對體育活動的熱愛，增加同學之間相互的瞭解，培養友誼，團結集體。當然我們也可以購買一些體育用品供同學在課餘時間進行體育活動。

三、工作活動

1.配合班長、團支書工作，積極完成學校或者學院分配下來的任

2.舉辦有意義的（主題待定，主要涉及創新、就業、以及考研）團日活動。

3.提高自身素質，我認為一個合格的幹部需要擁有六種能力：管理能力，組織協調能力，預測觀察能力，語言表達能力，處理突發事件能力，出謀劃策能力。

還應學會處理好四種關係：與同學之間的關係，與別的班委之間的工作關係，與老師之間的關係，學習與工作的關係。

更加應該自覺培養三性：主動性，積極性，創造性。

這對我們所有班委來說都是一種挑戰，我們需要努力敦促自己，只有這樣我們才會提高。才可以更好的為更多的同學服務。

雖然這是我第一次當班裡的生活委員，但我會認真對待每件事，在完成自己本身職責工作之外，同時還要幫助其他班委共同開展活動，把班裡的工作搞好，並積極參加班裡的活動。畢竟一個班級的發展要靠大家共同的努力。

工作忠誠的責任感、對同學高度負責的熱情和勇於克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。同時，廣泛採納同學們對班級生活事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

1.我們發現,我們思考,我們交流,我們進步!

2.忠誠合作、積極樂觀、努力開拓、勇往直前。

3.為自己加油,為自己喝彩,我行我可以!

班幹部工作計劃9

中隊長的計劃：

本學期，我將繼續做好班主任的小助手，帶領全體中隊委員精誠合作，營造良好班級氛圍，引領全體同學刻苦學習、積極進取，爭取使201班成為優秀的班集體。除了協助老師做好日常工作外，本學期還要開展以下工作。

1、制定計劃、撰寫總結

本學期每位中隊委員都將制定工作計劃，班主任準備把這些計劃上傳到班級部落格。我會每個月要求中隊委員及時總結，學期結束時候我會要求他們提交學期工作總結，並且上傳到班級部落格，讓全班同學都看到委員們為班級作出的貢獻。

2、明確職責

每位中隊委員都要明確自己的職責，我將要求每位中隊委員準備一個責任簿，在第一頁寫下自己的職責，並且每天記錄自己職責的履行情況，每個星期五我將收齊責任簿，交給班主任，和班主任一起對他們的工作進行點評。

3、形成例會制度

每週一中午，我將定期召開中隊委員會議，會議上將回顧上週工作、部署本週工作，並且收集中隊委員或全班同學對班級建設的意見和建議，彙總後遞交班主任。

本學期，我將在班主任的指導下，團結全體中隊委員和全班同學，認真履行中隊長的職責，大膽有效地開展工作，爭取引領201班成為全校的優秀班集體。我準備這樣開展我的工作：

繼續"完善"自己，給同學們樹立一個好榜樣。

和中隊委員互相幫忙、互相監督，管好班級。

盡力為班級做事情。

文娛委員的計劃：

我很榮幸能當選文娛委員。我一定會盡全力做好本職工作。我想在老師的指導下，在班級裡開展"唱紅歌"活動。"紅歌"能激起我們的愛國精神，也能陶冶我們的情操。我們也要積極參加學校組織的各種文娛活動，讓我們的班級充滿朝氣和活力！當然，我也會配合音樂老師的工作，做她的小助手。總之，我們中隊會在夏老師的帶領下，每一位同學的努力下，成為一個意氣奮發、蒸蒸日上的中隊。

身為光榮的文娛委員，我想在學校裡有時間就教大家幾首歌。我還想在班隊課裡，我收集我個人認為比較好的段落，給大家朗讀出來，讓大家積累起來，讓作文更上一層樓。

學習委員的計劃：

作為學習委員，我必須做到以下幾點：1.按時上課，認真完成老師佈置的作業。2.平時要管好自己的學習，成為同學們學習的榜樣，還要熱心幫助同學，爭取把班上同學的成績搞上去。3.下課時，檢查下節課的課前準備，及時催促同學訂正錯誤的題目。4.做老師的得力助手。

感謝老師和同學的信任，這學期，我選上了學習委員。下面，我來說說我的計劃：作為學習委員，不僅要搞好自己的學習，爭取獲得優秀的成績，起帶頭作用，還要積極幫助學習有困難的同學，一起分享好的學習方法，共同進步。另外，我也要配合老師的工作，做老師的小助手。

電教委員的計劃：

今天，我當上了電教委員，我的工作是：開電腦，關電腦，開燈，關燈…我一定會做得很出色。

小朋友選我當中隊委員。我高興得睡不著覺。我暗暗下決心，當好電教委員，每天開關電腦、電風扇、飲水機…這樣可以節約電，保護環境，還可以保護好教室的電器，我要服務好同學，還要當好老師的小助手。

宣傳委員的計劃：

我準備認真寫字，把畫畫得更好，為班級製作漂亮的黑板報，積極投稿，宣傳201班，參加有意義的活動，做老師的好幫手。

我要按時佈置黑板報，起到帶頭作用。我會按時完成當天作業，積極發言。

衛生委員的'計劃：

我準備把教室的角角落落都打掃得乾乾淨淨。

我會做到以下幾點：

以身作則，在各方面都起到表率作用，做老師的好助手。

督促同學不亂丟垃圾，保持教室內外乾淨整潔。

管理衛生工具，如有缺少時，及時報告老師。

開動腦筋，向老師建議搞有益的活動。

紀律委員的計劃：

這學期，我在老師和同學的信任中，繼續擔任我們班的紀律委員。我不但要自己紀律好，成為同學的榜樣，而且要帶領我們全班同學成為守紀律的集體。這學期，我的計劃如下：

不影響學習的情況下，登記同學的紀律情況。

參加學校的集體活動時，協助老師管理同學。

為了在班級裡形成人人守紀律的風氣，可以評紀律之星、守紀小組。

我的職責是，記錄同學們的紀律，還要做好同學們的榜樣，天天向上。

體育委員的計劃：

我會執行老師的體育任務，帶領同學做好廣播體操，主動開展體育活動，配合體育老師進行體育鍛煉。

作為體育委員：

體育成績要好；

週四、五帶領同學出操；

每次體育活動需要器具，及時去體育室領取；

督促同學進行體育鍛煉。

班幹部工作計劃10

班幹部是班級當中班主任老師的得力助手，也可以理解為就是班主任老師伸在學生群體當中的爪牙。總的來說，班幹部工作就三方面：學習、監管、報告。

學習方面：

1、積極搞好自己的學習，提高自身學習成績，帶頭搞好學習，提高全班同學的學習積極興趣。

2、積極幫助班主任老師落實學習任務，幫助學習有困難的'同學搞好學習，積極幫助解答提問。

3、認真幫大家蒐集相關學習資料，互幫互助，共同提高。

監管方面：

1、認真當好班主任爪牙的角色，遇到同學有觸犯班級規章的事情，給予嚴肅批評，並向班主任報告。

2、在班主任不在的時候，認真監管班級紀律。

3、做好相關人員部署，拿下幾個違反紀律的學生。

報告方面：

1、把握好打小報告的藝術，認真酌定報告內容。

2、與班主任搞好溝通交流。

3、與同學處理好關係，確保小報告水平持續提高。

班幹部工作計劃11

新的學期已開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經七年級了。在這1半年的時間裡，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為副班長，我決心盡我的力量繼續為同學們服務。

在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑑於此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

所以，我這學期的'工作目標是以下3點：

1、協調各班委之間的工作，營造團結協作的氛圍，增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓。

3、加強自身作風，樹立班級新形象，與同學們共同上進。

具體工作計劃：

1、大隊長、班長、副班長、既要分工明確又要相互配合，堅持定時開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

2、積極配合班主任的工作，及時反映班上每天發生的事情。使問題早發現，早解決。

3、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、強化自己的能力、全面發展，為以後打下良好的基礎。

以上是我作為此任副班長在本學期的工作計劃。在這個學期，我會好好工作，協助全體班委努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的集體更加優秀。

讓我們大家團結起來，一起完成我們的目標，把我們班級建設的更和諧、更美好。

班幹部工作計劃12

時間飛快，高中生活轉眼結束，我們也結束了人生中第一次踏足社會的實習來到了自己夢寐以求的大學。

在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑑於此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。以下是身為本班班長的工作安排：

工作目標：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課餘文化生活。

3、在原有高中班幹工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

4. 嚴抓紀律、學習，在年終考試中全班取得好的成績。 工作方向：

帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務！

工作要點：

明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。

工作思想：

用心交流 ，換位思考，從中瞭解同學的內心解除他們的困擾。

具體工作如下：

一、大學裡,學習都是基礎,無論什麼時候,都應該放在第一，所以要抓好班級常規，杜絕遲到曠課現象，提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通，隨時隨地把班裡的學習請況反映給老師和輔導員，以便老師針和輔導員對具體情況採取具體的教學方案，使老師和輔導員達到多樣教學,使同學樂於積極參與,並做好課前預習,課後複習、以此提高課堂聽課效率。

二、班委要以身作則，帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校佈置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

三、積極開展社團日活動。在本學期讓同學在上課之餘，豐富自己的興趣。

四、培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要同學之間的通力配合。深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。如：班長、團支書和各班幹既要分工明確又要相互配合，堅持每週開班委會，針對班內出現的`新問題制定新的對策。班委會由各班幹一起召開討論同意方案後，由班幹通知學生開展，開展同時應積極準備，保證開會效率。開展事由班會負責人要做好紀錄，開展後，班幹應討論開展如何，時候達到了成效，使班級更上一層樓。

五、完善考勤與請假制度。需請假時一定寫出正式的假條，如：

病假，必須是校醫院的假條；事假必須有班主任的簽字。由組織生活委員儲存。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名後又請假者，堅決無效。考勤記錄會在上交給輔導員、班主任審查。

六、對於班費的管理,使各項收入和出納透明化,列出明細，在班會中向大家說明班費的用處，並規定班費的報銷制度，使大家瞭解班費支出情況。

七、在緊張的學習之餘，各班干與同學、老師、輔導員、助班共同商討，開展班級課餘活動，得以更好促進班級關係。

以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。在這個學期，我將盡自己最大的努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。最後，我相信，在班上這麼多優秀的同學的共同努力營造下，會走的更好、更加團結，有更好的競爭和學習氛圍！ 也相信我們系的每一位同學都能夠把握自我，走出更好的一片天。

班幹部工作計劃13

新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大一下了。在這近半年的時間裡，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為體委，我決心盡我的力量為同學們服務。

眾所周知，健康的身體是革命的本錢。對於大學生來說，一個好的身體就是學習知識的本錢。沒有一個好身體，是不能做什麼的。體外活動便是增強體質的最有力的保障。因此我們要經常活動，多參加點有益課外活動。在活動的同時我們會有更多的時間互相瞭解，互相促進。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑑於此，我認為，體育也應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

所以，我們體委這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、組織豐富的課外體育活動，調動大家運動的積極性，儘量做到全員參與。

3、體育比賽組織好比賽同學參加比賽與非比賽同學到場為選手加油。

具體工作計劃：

1、積極開展體育活動。在本學期開展一至二次體育活動，比如說羽毛球比賽、乒乓球比賽，以增進同學之間的感情和身體素質。

2、以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

3、體育課上都積極參與，努力完成每節課上老師要求的任務。

4、主動與同學溝通，幫助同學解決問題。發掘每個人在課外體育活動中的.各種長處。

這學期體育主要有羽毛球大賽和游泳課，體育課上的游泳主要就是蛙泳，如果能跟上老師，即使跟不上，慢一點也可以，15節體育課足以學會蛙泳。所以我們的任務主要是督促同學跟上教學進度，對於游泳有一些困難的同學給予特別的幫助，另外，二教南大廳，北大廳，以及游泳館都定時開放，到時候可以去練習。特別注意的是，要提醒同學們堅持鍛鍊，不僅是為了每學年的身體素質測試，更是為了自己有一個好身體，在今後的學醫的道路上打好基礎。

班幹部工作計劃14

班級文化建設就是在人類文化寶庫中擷取思想精華，通過班風建設、教室設計、開展各種文化活動，以及教師的言傳身教等使學生在潛移默化中受到薰陶與感染，並形成積極的道德情感，道德信念和道德理想。班級文化的內容包括班級物質文化，班級制度文化和班級精神文化。

一、班級物質文化建設

班級物質文化建設主要是指教室環境建設。例如：在教室左右牆壁的空白處懸掛名言條幅，如"書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟""學如逆水行舟，不進則退"等，渲染營造學習的氛圍。在教室前方牆壁的空白處張貼班風、班級“憲法”、知識園地。教室後面的牆壁上則是嘉獎區和學習園地，看到小紅星可以增進學生的榮譽感，激發他們的上進心。學習園地，以及衛生工具整齊的排放，圖書角櫃的擺放則是屬於教室功能型的區域，。當然教室的佈置並不是固定不變的，隨著時間的變化事件的變化可以及時變化環境佈置。

二、班級精神文化建設

班級的精神文化是班級文化的核心和靈魂。它主要是指班級成員認同的價值觀念、價值判斷和價值取向，道德標準、行為方式等等。在班級精神文化建設中應特別注重培養班級的凝聚力和集體榮譽感，培養學生如何做人，以及培養學生的積極創新的精神。

(一)培養班級的凝聚力和集體榮譽感。

班級的向心力的形成就是一股強大的無形力量，會對每一個學生的個體發展起著巨大的潛移默化的教育、激勵和制約作用。

首先，開展豐富多彩的活動是班級凝聚力形成的主要形式。通過組織開展各式內容廣泛，形式多樣的活動，參與競爭，提高學生思想修養，培養他們的學習習慣和學習興趣，促進學生的自主參與，促進學生之間彼此尊重理解和相互協作，增進彼此友誼，進而昇華為集體感情。，在各類活動中都要求學生儘自己所能，提出目標，不斷超越提高自我，同時為班級爭取榮譽，這些活動增進了同學之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋樑，又使學生心情愉悅，對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。

其次，在班級管理中，知人善任，激發每個同學的學習和工作熱情，組織團結、積極、奮發向上的班幹部隊伍，增強班級凝聚力。通過各種角色設定，使每個學生在集體中都有一定的職務，都有自己滿意的角色，這樣一來，調動了每一個學生的積極性和主動性。"火車跑得快，全靠車頭帶"，一支精練有熱情有組織能力有威信的班幹部隊伍對班級凝聚力的形成起著至關重要的作用。在班級幹部的任用上，要求個人自願，同學推選，老師把關的原則，把工作能力強，同學威信高的好學生選上來，為同學服務。對班幹部嚴格要求，給班幹部以"自主權"放心讓他們去做工作，班幹部要求定期開小結會、開展批評與自我批評。事實證明，較高的班幹部隊伍的整體實力，使同學之間的關係更加團結，更能調動學生們的積極性，從而增強班級的凝聚力。

(二)培養學生如何做人。

教育的根本功能是促進人的成長和全面發展，只有培養學生的品德與修養，激發他們的`夢想與激情，才是教育的成就。

注重學生責任感的培養。應用各種形式如就某一社會問題進行討論或者看錄影等教育學生具有民主與法制的觀念、有責任感、文明禮貌、教育學生學會關心他人，關心集體，關心學校，關心班級，關心國家的強盛和民族的興旺，關心人類的前途命運，進而關心我們賴以生存的地球上的環境汙染、生態平衡、能源危機等問題。把學生真正培養成有寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態、高遠的志向，富有責任感的新一代。班主任是學生的楷模，言談舉止對學生具有很大的感染力，班主任應以身作則，率先垂範，要求學生做到的自己首先做到。我要求每一個同學擔負起保持教室衛生清潔的責任，所以無論是在教室裡還是在校園裡看到紙屑老師們要主動彎腰拾起。為學生樹立榜樣。如今全社會都在講節水節電，班主任要教育學生及時關燈，節約用水。

其次建設班級精神文化時注重誠信教育。誠信是人之為人的基本特徵，人人都需要誠信。可以要求學生觀看中央電視臺"每週質檢報告"欄目並結合學生自身瞭解的違背"誠信"經營行為的事例進行討論，並由此延伸到對校園、班級的有違"誠信"的行為進行批判，引導學生說老實話、辦老實事、做老實人，強化"誠信光榮，不誠信可恥"的道德觀念，使學生們學習一些關於誠信的知識，引起學生對誠信問題的關注。

(三)培養創新精神。

"創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。"創新是新時代的主旋律，而創新人才的培養又取決於創新教育。發掘學生的創造潛能，培養創新型人才，班級管理是一個非常重要的方面。首先重視學生個性的健康發展，注重發展學生的興趣愛好，從而最大限度地開發學生的創造力。雖然每個學生創造能力的高低、表現形式、顯露的早晚等各不相同，雖然有的學生的成績不一定優秀，雖然有的學生在老師眼裡看來是不循規蹈矩的，不聽話的，但是教師要關注學生成長與發展的每一點進步，幫助學生髮現自己、肯定自己。解放學生的雙手，解放學生的大腦，幫助學生學會觀察、學會思考、學會生存。幫助學生尋找適合自己發展的最佳途徑。

開展豐富多彩的活動，為每一個學生提供思考、創造、表現及成功的機會，從而發展學生個性，培養學生才能。定期召開主題班會，組織知識競賽、辯論賽、體育比賽等，讓學生自己組織、自己管理、自己發展。班主任在這些活動中既是參謀又是觀眾。豐富多彩的活動能培養學生的創造能力。其次有意識地在班級管理中引進激勵機制，充分激發學生的競爭活力。重視每位學生的進步，善於發現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵，體貼後進生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，建立學生綜合評價檔案，成長記錄使學生感受公開、公平、公正的氣氛。

三、班級制度文化建設

在班級集體中，我們把那些以規章制度、公約、紀律等為內容的，班級全體成員共同認可並自覺遵守的行為準則以及監督機制所表現出來的文化形態稱為班級制度文化。班級制度文化的建設，為學生提供了評定品格行為的內在尺度，我們通過全班商討，制定了“班級憲法”，從而使每個學生時時都在一定的準則規範下自覺地約束自己的言行，使之朝著符合班級群體利益，符合教育培養目標的方向發展。

班級文化建設，對促進班級管理的良好局面很有幫助。為了達到預期的效果，在班級文化建設中，必須注意以下幾點：1、必須結合班級實際，與時俱進，不斷變化更新。2、必須要依靠學校、家長、社會和其他老師的配合和支援。"麻雀雖小，五臟俱全"。

班級文化建設僅僅靠全班同學和班主任的努力是不夠的，需要社會的榜樣支援，學校的活動支援、家長的教育同步支援，形成教育合力才能促進班級的文化建設。

班幹部工作計劃15

過完匆匆的寒假，又回到充滿活力的校園，我頗有感慨。進入下個學期，我想將文體委員的工作做得更好。

進入下學期，班級的情況有了一些變化。班上的同學逐漸向大二過渡，同學們自己的私事越來越多，參加部分活動的積極性有所降低。隨著對大學生活的瞭解與適應，在部分同學的心中有些團學組織的威信有所降低。

結合上個學期工作的經驗，加上對新情況的分析，我制定了新學期工作計劃如下：

一、協助體育老師上好體育課。

幫助打太極拳和踢毽子有困難的同學，讓同學們在體育考核中都有個好成績。通過自己的工作加強體育老師與同學們的溝通，使體育課成為老師所預期的和同學們所期望的體育課。力求讓同學們真正在體育課上有所娛樂，有所放鬆，有所收穫。

二、積極的響應校、院舉辦的各種文體活動。

向同學們深入的宣傳這些活動，儘可能讓更多的同學參與到其中。既然參加活動就要做好活動，要在活動中力爭上游。並儘可能的將同學們對活動的反饋意見和活動的不足之處向活動的組織部門反映。以期有關部門將活動做的更好，以此提高同學們對活動的參與積極性，真切的讓同學們在活動中獲益，樂在其中，鍛鍊於其中。

三、多倡導同學們在學習之餘參加體育鍛煉，在同學中宣揚運動健身的思想。

平時閒暇時間約同學們打一下籃球、羽毛球，以寢室、小組為單位舉行一些文體比賽。如有可能，還會聯合其他班級，舉辦以班級、專業為單位的聯誼文體活動。增進同學們間的交流了解，增強班級凝聚力和集體榮譽感。

四、加強與文體部的`聯絡，多與同學們交流，做好有關資訊的上傳下達工作。

加強與其他班幹部之間的合作，提升整個班級的辦事效率。使我們班成為一個優秀的班級，更使我們的班級、專業成為一個溫暖的大家庭。

在文體部、班主任的幫助下，在班委的配合和同學們的支援下。我會努力做好自己的工作，為同學們服務好，使同學們的課餘生活更加豐富多彩。讓同學們在文娛與體育中學到更多，收穫更多。相信我們的文體活動會越做越好。