班幹部競選作文

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的班幹部競選作文，希望能夠幫助到大家。

班幹部競選作文1

開學的時候，老師給全班同學發了一張“班幹部選擇表”，我一接到表，就看見了“數學管家“這個班幹部，心裡想著，這個班幹部我要定了！

回到家，媽媽問我要選哪個班幹部，我指著“數學管家”，說：“我要選這個！”說完便在“申請單”上寫上了“數學管家”四個字。寫完，我想起了我的同學楊富麟。他的思維比我還敏捷，要是他跟我一起，豈不是事半功倍？我便給楊富麟打了一個電話，正好，他說他也要選擇“數學管家”，我們就約定好一起被選，一起成為“數學管家”。過了十分鐘，張敬曦也打來電話：“陳楚寒，我們一起選“數學管家”吧，我們倆是好兄弟，幹事會事半功倍的！”“好啊，正好我也想選這個。”說完，我望著表上的“名額兩個”，陷入了猶豫和惆悵。怎麼辦？我想，要是我被選了，那我的兩個好朋友中的一個就不會跟我在一起收作業、發作業了。想著想著，我就不想去想了。

第二天，竟然只有我們三個人選擇了“數學管家”，我既興奮又低落地登上了講臺。“同學們，我當上了‘數學管家’，一定兢兢業業地完成‘數學管家’的責任，不辜負大家的信任。請大家為我投票！”楊富麟和張敬曦也進行了拉票，開始投票了，我們膽戰心驚，生怕自己被淘汰。最後，張敬曦落選了。我不禁有點難過，想把自己的票數全部給他。可這樣失落的心情卻在十分鐘後恢復了。原來，張敬曦選定了一個不錯的班幹部，就是“積分管理員”。看到這，我失落的`心情全部平復，心裡的大石頭終於落下來了。

這次班幹部競選使我的心兒怦怦跳，也使我明白了友誼的真諦。真是令人難忘啊！

班幹部競選作文2

星期四下午，王老師告訴我們德育課要競選班幹部，叫我們做好準備，上臺演講。

午休下課後，我就和同學們紛紛議論上臺後該說些什麼，心情也開始緊張了。

下午第一節課到了，我們大家安安靜靜地坐著，就等王老師的到來。那時，我的心裡更緊張。王老師說：“競選的職位有班長、副班長、中隊長、副中隊長等等，你們可以任選一個職位上臺演講。”這時，開始競選了。首先競選的是清潔委員，有8位同學上去競選了，他們講得都很好，誰都不讓誰。最後，郭禕和李錦添兩名同學以微弱的優勢當選了。

接著競選的是中隊長，其次是副中隊長，眼看同學們一個個都上去競選了，這時輪著競選紀律委員了，同學們也紛紛上臺去競選，我的心裡想：我到底上不上臺呢？競選什麼好呢？心裡像小兔子一樣“砰砰”直跳，手心都冒汗了。正當我茫然不知所措時，一個熟悉的聲音在我耳邊響起“高藝嘉”是王老師在叫我，“你也上來競選吧！”王老師說。我懷著緊張又激動的心情快步地走向講臺，深深吸了口氣，平靜了一下心情，把事先想好的競選稿大聲地講給全班同學：“大家好，我想競選紀律委員，雖然上次我被林思雨給PK下來了，但是我不氣餒，因為我想用自己的努力來證明給大家，我是有能力來競選班幹部的，我選上了的話一定盡心盡力的為大家服好務，謝謝大家。”演講結束後同學們給我投了32票，我順利的.當選了。

我一定要兌現我競選時的承諾，當好老師的小助手，做好班級的工作，更好地為同學們服務。