有關實驗工作計劃模板彙總5篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,該為接下來的學習制定一個計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?下面是小編整理的實驗工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實驗工作計劃 篇1
一、指導思想
為了全面貫徹國家教育方針,落實初、高中物理課程計劃,提高學生的實驗能力,加強學生科學方法和科學思維的訓練,培養學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的`能力,提高學習興趣,提高教學質量;同時充分發揮物理實驗各類器材的作用,特訂如下計劃。
二、工作目標
1、認真學習初、高中物理教學大綱和各年級教材,儘快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。
2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入櫃、編號、造冊工作,並做好建檔彙總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學校後期實驗室建設提供理論依據。
3、迅速修復實驗桌上電路,儘快恢復學生實驗。
4、搞好防火、防盜工作,協助安裝櫃窗玻璃。
5、嚴格執行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。
6、認真執行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鑽研業務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態,保證實驗教學正常開展。
7、認真填寫“實驗通知單”,積極協助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發、借還及清潔衛生等工作。
8、總結經驗,積極創造條件自制、改進教具,並做好水、電、藥品節約的教育及安全教育。
三、具體安排
協助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。並完成下列工作:
九月份:
1)儀器的清查、除塵、入櫃、編號;
2)實驗桌上電路的故障排查、維修;
3)編制儀器的添置計劃,搞好演示實驗儀器收發工作;
4)制訂各年級分組實驗計劃;
十月份:
1)繼續搞好實驗桌上電路的檢修;
2)搞好實驗室儀器裝備總帳彙編工作;
十一月份:
1)搞好儀器報損表冊填寫;
2)協助做好櫃窗玻璃的安裝;
3)整理資料迎接檢查;
4)搞好演示實驗的餓儀器收發工作;
十二月份:
1)協助做好高一年級分組實驗;
2)搞好儀器的演示實驗收發工作;
3)整理資料,迎接檢查;
元月份:
1)向各年級組發放物理實驗儀器存放目錄;
2)對部分儀器維修和保養,做好演示實驗儀器收發;
3)總結經驗,徵求意見,為後期改進工作提供依據;
三月份:
1)徵集本學期各年級分組實驗計劃;
2)維修、保養儀器,做好演示實驗儀器的收發;
3)協助完成高一年級分組實驗;
四月份:
1)搞好新儀器除錯、保養;
2)協助完成學生分組實驗;
3)對儀器進行全面除塵和維護;
五月份:
1)協助完成學生分組實驗;
2)儀器維修、保養,演示實驗的儀器收發工作;
六月份:
1)搞好各類儀器的回收工作;
2)徵求儀器使用情況意見;
3)編制下學期儀器添置計劃。
實驗工作計劃 篇2
新的學期開始了,圍繞學校辦學理念,生物實驗室依據生物學新課標要求:著重培養學生探究能力、觀察能力、實驗能力、思維能力和自學能力,我室將本著服務的宗旨,更新觀念,特制定以下工作計劃。
1、補充新課程教學所需的實驗器材。制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養,提高儀器裝置的`完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。
2、上實驗課時,主動去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。
3、全面開放實驗室,充分利用實驗室儀器裝置,為學生服務,鼓勵學生自行設計實驗。發展學生的創新精神,培養學生的實際動手能力。
4、實驗完畢,及時檢查儀器的數量和質量,如有差錯按制度處理;及時准許備實驗材料,保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(如時間、人數、容易出故障的地方及[本文來自改進辦法等),及時填寫相關表表冊。
5、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發生。
6、做好實驗室工作各種檔案的歸檔、整理工作,提高計算機的科學管理水平。
實驗工作計劃 篇3
一、指導思想
在“以教育資訊化帶動教育現代化”的思想指引下,以學校的現代教育理念為方向,不斷嘗試和創新“先學後教,當堂訓練”這一新的教學模式,促進教育教學質量的提高。並通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
二、工作目標
1、分工明確,責任到人,做好服務。
2、發揮特長,相互協作,共同發展。
三、主要工作及措施
(一)教學方面:
1、認真抓好教學工作,從備課、上課、聽課、評課等各個細節嚴格要求組內教師,以嘗試“先學後教,當堂訓練”教學模式為核心,爭取不斷創新,共同搞好教學。
2、從每週一次的教研活動入手,要求每一次活動由不同老師輪流主持,有主題、有內容、有記錄:從教學的點滴進行反思、從個人的教學心得進行交流,從管理的方法進行切磋。
3、注重教師的專業發展,從教學教研、組織參與競賽、管理技能技巧等多方面為自己確定發展方向或側重點,提高教研組整體水平。
4、配合教務處,嚴格教學管理,同科目教師之間不定期進行聽課、評課,通過業務練兵,提高業務能力。
5、加強學校上機課的管理,以切實的措施管理好學生的上機,進一步增強學生的動手操作能力。進一步規範上機實踐課的課堂秩序。
6、加強資訊科技學科教學,認真搞好組內課堂教學的研究,探索資訊科技課堂最佳教學模式,提高資訊科技人員教學水平。
(二)教學輔助管理方面:
分工明確、責任到人,認真履行;充分發揮本小組團隊協作力量,進一步提高輔助管理工作。
1、開學初完成全校各多媒體教室、處、功能室電腦的檢修工作,保證開學教學的正常運轉。
2、開學初各實驗室進行一次裝置檢查,保證實驗教學的正常進行。
3、定期對各機房及辦公室進行一次安全及維護情況的全面檢查,並作好相應的記載;做好每個專用功能室的日常維護、管理工作。
4、進一步做好課件、素材等資源的收集及整理工作,把素材資源數字化、系統化。
5、配合各處室,做好學校各類資訊的及時釋出。管理及協助各處室做好校園網站相應板塊資料的更新工作。
6、確保學校網路暢通、隨時關注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常執行狀況,及時排除故障,保障正常開展資訊科技教學和教科研活動。並做好計算機、電教裝置的管理、維護、維修工作記錄。同時,我們將通過培訓等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低裝置的`故障率。
7、積極組織和輔導教師參加學校及縣以上的相關活動和比賽,切實提高教師的現代教育技術運用能力。努力調動組內各教師參與各種活動,通過活動提高教師的自身水平。
8、加強校園網建設,鞏固和加強校園網的安全性,不斷豐富校園網站的內容,增強校園網站的實用性和藝術性,擴大我校網站在社會上的知名度。
9、積極配合其他部門,認真完成學校的臨時任務。
四、工作展望
今後,我們將不斷加強資訊科技教研組自身建設,改進工作方法,提高工作效率,充分發揮每個人的特長,齊心協力搞好本學期資訊科技教學工作和輔助管理工作。
實驗工作計劃 篇4
生物科學是建立在實驗基礎上的一門學科,實驗教學在生物教學中佔有很大的比例,但由於目前農村中學受經費缺乏、裝置欠缺等條件限制,特別是我有慶中學。因此,教學任務是非常繁雜的。為了更好的利用時間,合理的安排教學的進度,現對本學期實驗做如下計劃。
一、學生情況分析
本期我繼續任教八年級四個班的生物教學,分別是(3)班、(4)班、(5)班和(6)班。由於目前我校受經費缺乏、裝置欠缺等條件限制,實驗開出率並不高。為了不讓孩子們不輸在起跑線上,就必須廣開門路,創造條件引領學生開展探究活動,讓學生在探究中體驗過程、獲得知識,引領學生學會探究式學習,培養科學素養和科學精神,為其終身學習打下基礎。
二、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,培養學生的實踐觀察能力和動手能力,首先應樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好後勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和能力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質的提高,另一方面要加強業務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。本學期生物共安排學生實驗6個,充分培養學生的動手操作能力。
三、實驗教學要求
(一)及時做好演示實驗的準備工作
生物學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,對提高生物教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,並能勇於改進演示實驗。作為實驗員本人,更應在熟悉業務的同時,想方設法擠出時間儘可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束後,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的'提拿更方便。
(二)做好學生分組實驗
合理安排好各班學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對於實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好,還要積極做好實驗時的指導工作。
四、八年級下冊生物學生實驗計劃
序號、周次、章節、內容、題目:
117.1.1植物的生殖扦插材料的處理
297.2.5生物的變異花生果實大小的變異
3107.3.3生物進化的原因模擬保護色的形成過程
4118.1.1傳染病及其預防調查當地常見的幾種傳染病
5148.2用藥與急救設計一個旅行小藥箱的藥物清單
6188.3.2選擇健康的生活方式酒精或菸草浸出液對水蚤心率的影響
實驗工作計劃 篇5
一、指導思想:
為進一步提高國小實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。
二、主要任務及目標:
按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設兼職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務,目標;
(1) 實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2) 在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的'科學性,安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;
(4)指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),並認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的科學觀和相應的實驗能力;
(5)開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》
(6)在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為組,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。
3、材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;
4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1) 材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;
(2)作好相關實驗器材的申報,申購等工作;
(3) 每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,保管室的用電,裝置,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
5、其他相關工作
(1) 作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;
(2)如有不足之處,工作中及時調節與補充,使之日臻完善。
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