有關工作計劃模板彙總9篇

時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，為此需要好好地寫一份工作計劃了。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢？以下是小編為大家收集的工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

一、指導思想：

我們品德教研組工作將以新課標為指導，以課堂為基地，繼續認真貫徹區教研室工作精神，進一步發揮教師的創新精神和探究積極性，紮實開展教學理念轉化為教學操作行為的研究。遵循教育教學規律，貫徹落實學科教學建議，深入開展課堂教學研究。營造良好的教研氛圍，以“生活德育論”為理論基礎，讓孩子通過有意義的生活來學習道德，促進兒童形成基本的待人做事的觀念和思考問題的取向，創設具有活動性、生活性、開放性等特點的綜合型課堂教學方式，提高課堂教學效率和教師教學水平。

二、教研目標：

品德教師立足本學科陣地，紮實推進素質教育，努力改革課堂教學，加強教學方法研究，重視學生學法指導，提高課堂教學效益，使學生全面、全員、全程、主動參與教學過程，促進其綜合素質的提高。品德教師把握和落實課程目標，探索綜合課程新天地；全面把握教學目標，通過多種教學活動幫助學生獲得豐富的情感體驗，形成積極的生活態度，養成良好的行為習慣。同時，深入開展教育科研，以科研為先導，以科研促教研。

三、工作措施：

（一）立足校本教研，促進教師專業發展

從學校實際出發，以教師發展為本，針對教育教學中存在的熱點和難點問題開展活動，提高教研實效。

1、加強學習，提高教師教育教學理論水平。

結合區教研室的教師培訓會議，我們組織教師認真研讀《品德與生活》、《品德與社會》的20xx版新課標，瞭解每個年級段的教學目標和要求，從而幫助教師轉變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。同時，通過多種渠道加強對教師基本素養和綜合素質的訓練，以提高教師把握教材、精心設計活動、運用現代化教學手段等方面的能力。比如，我們在學期初時，集中教研組成員，學習區提供的優秀教案和課件，努力讓品德教學常態化。

2、以校為本，全方位促進教師成長。

（1）組織有關老師積極參加區教研室開展的各項教研活動，不斷加強教學研討的深度性，引導教師系統研究教材，熟悉教學內容，明確課程目標，轉變教學觀念，改革教學方法；努力通過各種教學交流活動，提高教師的教學業務能力。

(2)平時工作中注意加強品德課的備課工作，以提高課堂教學效果為目標，上好每節品德課。

(3)進行每月一次的品德主題教研活動。精心安排學習內容，講求針對性、有效性，努力提高學科教師的整體素質。

（二）加強校本教研，突出有效教學

1、加強教研組建設。目前品德教研組中的任課教師都是兼課老師，所以組員的流動性和變動性較大。因此，我們以校級教研組為中心，通過開展有效的教研活動，努力把教研組建設成學習型、研究型組織。

2、進一步優化備課方式，力求做到備教材、備教法、備學法等，為科學合理地組織課堂教學打下良好基礎。開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動，發揮教研部落格、學科QQ群的作用，構建開放式教研網路，開展好網路環境下的教研活動，以資訊化帶動教研現代化。

3、集體備課，互相聽課，提高教學能力。在備課方面，倡導“高效、共享、反思”的集體備課方式，進一步瞭解教材的內容及結構，進一步明確各部分內容在本學期課程中所處的地位，以及各教學內容之間的內在聯絡。要通過集體備課，明確單元教學內容的重點和難點，統一教學的深度和廣度。及時捕捉教學中的成功與失敗，逐漸在反思中進步。同時，重視聽課學習，有計劃的對教法進行探討，形式不拘一格。

4、學校品德分管領導抓品德常態課，實行“推門課”。深入課堂第一線，通過聽課、評課、調查、主題研討、解答疑難溝通與交流等形式，發現和解決現實問題，與教師面對面，互研互教，促進學科教師教學水平的提升。

5、本學期我們開展“聚焦課堂，有效教學”主題研討活動，確保有兩次主題教研課堂展示活動，兩次理論學習活動，學習教育科學，科研理論，轉變教育思想，確立以學生髮展為本的.新理念，明確培養目標，探討教學方法，互相交流，提高教學研討的時效性、實效性。著力推進課課標在課堂教用中的實踐與運用，特別是在教學動中倡導興趣課堂、快樂課堂、玩中學、實踐與探究等，開展靈活多樣的主題研究，促進課堂教學有效性的提升。

6、注重教學反思，結合教導處的期初安排，把好反思的質量關，每月裝訂成冊，為組員搭建交流的平臺，能夠互相學習，取長補短！

（三）以科研為先導，積極推進課程改革

1、加強學科教學研究。鼓勵組員積極撰寫品德論文、案例。

2、大膽探索發展性評價，突出評價促發展的功能。

繼續改革、完善對學生的評價方法。改變對學生單一的評價模式，體現對學生綜合素質多樣化要求，鼓勵學生髮展個性和特長。逐步建立建成符合新課程理念的評價制度。

四、具體工作：

1、確保每學期的教研活動，學習新課標、教育科學，科研理論，轉變教育思想，確立以學生髮展為本的新理念，明確培養目標，探討教學方法，互相交流，提高教學質量。

2、積極參加區教研室組織的培訓與指導和專題研討活動。

3、繼續抓好備課活動 。

4、認真抓好課堂教學活動，組內加強集體備課，上好校內公開課，通過課後評價和反思把好質量，提高課堂教學實效。

5、通過各渠道學習，多聽課，多學習，並能勤動筆記錄實際教學中的得與失，促進 教師教學水平的提高。

6、鼓勵老師積極撰寫品德論文、案例，撰寫教研部落格。

工作計劃 篇2

一、指導思想

以《國家教育中長期發展綱要》為指南，圍繞“和諧教育”辦學模式的構建這一核心目標，進一步豐富和完善第二課堂課程設定和組織工作，確保第二課堂活動收到預期的效果。現將本學期學校第二課堂活動計劃如下：

二、活動內容與形式

1、第二課堂活動面向全體學生，根據國小生特點和實際情況選取合適的內容組織開展。

2、學校第二課堂活動小組主要包括：舞蹈、合唱、聲樂、書畫、電腦、科技、經典誦讀、趣味數學、趣味英語、籃球、田徑、武術、象棋、鼓號等。

3、為加強國學教育，本學期起，我校把學生的經典誦讀放在突出位置，並把此項工作延伸到課外。要求語文科組利用全校的第二課堂活動時間，組織學生誦經典唱經典演經典。

三、活動時間：每週四第六節課作為全校第二課堂活動時間。 四、活動目的與要求：

1、加強管理。第二課堂活動時間不得隨意更改上其它課，教導處嚴格管理。各輔導教師要落實點名制度，每次活動要清點人數，組織學生開展活動，不讓一位學生流失課堂，確保活動質量。班主任老師要協助管理，讓學生在規定時間內到各興趣班進行活動。

2、豐富內涵。第二課堂活動要在已有的基礎上在豐富內涵上下功夫，讓學生做到愛參與，樂參與，主動參與，力爭每個學生在興趣愛好方面學有所得，學有所長。

3、堅持“四性” 、“五定” 、“五有” 。第二課堂活動的開展，必須做到活動內容科學性、知識性、趣味性和實效性，定時間、地點、學生、輔導教師、活動內容，有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果。

4、成果展示。元旦前後，開展文藝、經典誦讀、英語、書畫、科技等各種展演活動，評出最優秀活動組或個人進行表彰。

5、全員參與。各班根據學生興趣，按各活動組招收人數，儘量將全班學生均衡分配。讓每一個學生都參與第二課堂活動。

6、制定方案。各活動小組擬好本學期第二課堂活動計劃，並將參加各活動小組的名單交教導處備案。

五、各組具體任務：

趣味數學：培養學生學習數學興趣，讓學生大膽學、自信學、輕鬆學，體現玩中學和學中玩。

趣味英語：激發學生學習英語的興趣，培養學生的語感，提高學生的口語、書面語表達能力。教學內容淺顯易懂、結合實際、貼近生活、富有情趣，並提創學生在校園裡用英語簡單問候用英語寫作。 經典誦讀：瞭解中華傳統文化經典，接受人文精神薰陶，培養孩子的讀書興趣，提升語文能力，教給學生做人的道理，提高學生的自身修養。

書畫組：書法，繼續訓練書寫要領，提高練習的密度與力度，注重書寫的筆順及結構，真正做到平衡端正、疏密得當、結構嚴謹、清晰美觀，爭取在街道以上比賽中獲獎。繪畫，培養學生審美的素質，重視繪畫的基本功訓練，重點練習撕紙畫、記憶畫及想象畫，積極參加各級各類的競賽。

文藝（民樂、舞蹈、合唱、聲樂）：培養學生對文娛的興趣，紮實訓練基本功，不斷提高表演藝術。

電腦：使學生在鍵盤的敲打聲和滑鼠的點選聲中感受網路時代帶來的優越性，樹立他們從小掌握科技的信心。

科技：在培養興趣的同時，著力培養學生的動手操作能力及發明創造能力，引導學生撰寫科學小論文，積極參加上級組織的科技創新比賽，爭取出好成績。

鼓號隊：調整充實組員，以老帶新，逐步提高，做到拉得出、打得響。鼓號隊員要求做到動作正確、到位、熟練地學會原地、前進、跳躍時的不同擊法，在各種活動中發揮作用。號手隊員要求節奏準確、演奏整齊、動作熟練，並能熟練吹奏2—3首適合少年兒童的小曲，能參加本校及一些社會性的.活動。

體育類（田徑、籃球、武術、象棋）：以增強身體素質為宗旨，培養良好的意志、品質為主要內容，刻苦訓練，掌握技藝技能，爭取在上級組織各類賽事中出好成績。

第二課堂活動是課堂教學的延伸，也是各科教學的有機組成部分。第二課堂活動不僅可以使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發學習興趣，而且有助於學生鞏固課內所學知識，培養學生的創新精神和實踐能力。本學期學校第二課堂活動工作計劃如下：

一、活動形式與內容：

1、第二課堂活動主要以班級活動為形式。

由學校指定有專長負責的教師組織開展，學生根據自己的興趣和水平自由選擇參加。

2、本學期的第二課活動內容主要包括：籃球、足球、排球、美術、音樂、手工、電腦7個興趣小組。

二、活動時間與地點：

1、每週四下午6：00——7：00為學校第二課堂活動時間。

2活動地點由學校統一安排在專門的教室和場地進行。

遇教師時間、地點有衝突，由教導處同意另作調整。

三、師生明確活動目的與要求：

1．第二課堂活動是學生的興趣活動。因此，我們以自由參與為首要原則，在不增加學生課業負擔的前提下，學生有充分的選擇權。

2、第二課活動以培養學生的可持續發展能力為目標。內容的選擇有利於培養學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創新精神，激發和培養學生的體能和創造潛能。

3、輔導的教師能精選活動內容、設計活動形式，以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學生培養能力、發展特長的舞臺。

4、教師能按時認真組織開展二課活動，沒有出現以種種理由延誤活動的現象。

5、學生能積極按時參加二課活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才幹。

四、加強活動監督

1、各小組要認真制定活動計劃，紮紮實實地抓好落實，備好每一節課，做好活動記錄。

2、各小組每次活動都要清點人數，要確保學生在活動期間的安全。

3、學校不定期對活動情況進行檢查，適當時間進行總結評價。

工作計劃 篇3

在“黨的群眾路線教育實踐”活動及十八屆四中全會精神指導下，依法治國、依規辦院、依制建科，20xx年，科室以加強實驗室質量管理和安全管理為重點，強化內部管理，提高檢驗質量，努力為人民群眾提供安全、準確、及時、有效、經濟、便民的衛生服務。

一、工作思路

1.起動新一輪“三甲”複評工作，進一步落實《醫療機構臨床實驗室管理辦法》，加強制度建設和內部細節化管理，加強制度的執行、檢查、考核、監督和懲罰力度，進一步優化服務流程，規範服務行為，促進實驗室制度化、規範化和科學化管理程序。

2.進一步加強與臨床的聯絡和溝通，定期舉辦 “檢驗臨床科室聯絡會”，定期下發《檢驗與臨床》資料，介紹新專案、新技術以及檢驗前質量控制知識，同時廣泛聽取臨床的意見和建議，建立實驗室與臨床聯絡的長效機制。

3.加強實驗室生物安全管理，增強安全憂患意識;加強職業道德和科室文化建設，建立一支團結、奮進、務實的團隊。

二、工作量和經濟目標：

1.檢驗總人次：較20xx年增長15-20%;

2.總收入：較20xx年增長15-20%;

3.淨利潤：較20xx年增長20-25%;

4.人均淨結餘：較20xx年增長為5%。

三、新工作開展計劃

20xx年科室根據專業發展擬開展新專案：自身免疫性肝病(間接免疫熒光法或免疫印跡法)檢測、染色體FISH檢測、真菌的培養與鑑定、G試驗，結核桿菌培養及藥敏試驗、艱難梭菌檢測。根據條件開展部分分子生物技術，用於腫瘤病人的個性化治療及預後監測、一些耐藥基因的檢測、腫瘤遺傳性相關基因的.檢測和患此腫瘤的風險率預測。

四、學科建設及人才培養

1.爭取申報成功20xx年衛生廳科研專案1-2項;完成市級科研專案2-3項，爭取申請成果鑑定。

2. 配合臨床醫教研工作，積極開展新的檢驗專案(5項)和完成部分專案技術革新(2項)，在條件允許下儘量配合臨床科室的科研工作，對部分臨床急需而科室因各種原因暫時還不能開展的檢驗專案進行委託檢驗，充分滿足臨床要求。

3. 計劃20xx年科室發表論文20篇以上，其中在統計源和核心期刊發表論文10篇以上，爭取發表SCI論文，省級以上學術會議投稿20-40篇。

4.召開市級質量控制學術會議和市臨床檢驗學術會議各1次，爭取承辦國家級或省級學術會議1次，計劃全年派出參加國際學術會議1次，國內學術會議、短期培訓、參觀學習共50人次。送上級醫院進修深造2人次(血液、細菌)，短期培訓2-4人次。

5. 計劃引進博士研究生1名，碩士研究生3名，招收檢驗住院醫師規培學員7名。

6. 完善教師培訓制度，提升帶教老師自身素質及提高老師的技術水平;加強對規培、實習、進修學員的教學管理，從思想、生活、學習等各個方面關心學員，每月進行2次理論講課，嚴格實行出科考試;加強業務學習、“三基”培訓和考核，科內每月組織業務學習1-2次，對青年醫師、技師、規規學員2個月進行1次閉卷考試，並進行獎懲。

五、實驗室管理

1.根據“三甲醫院標準”加強實驗室管理。認真落實《醫療機構臨床實驗室管理辦法》、《病原微生物實驗室生物安全管理條例》等法律、法規和規章、規範，努力完善ISO質量體系的建立;落實和貫徹衛生部新版《醫院工作制度與工作職責》，完善各項制度、職責、標準、規範。 2.作好室內質量控制，保證按時、合格完成，不斷提高檢驗質量。積極參加部、省兩級室間質量評價活動和四川省臨床檢驗中心開展的比對活動，省室間質評成績各項保持優秀，衛生部室間質評成績各項保持優秀或良好。

3.繼續申報重點專科，完善科室建設。重視引進和培養優秀人才，加強繼續醫學教育和業務技能培訓，營造良好的學習氛圍。

4.完善河東分部檢驗專案，提升檢驗能力，保證病人檢驗的方便及時。爭取在河東分部大廳、本部門診大廳及各門診樓層的導醫臺處安裝檢驗報告自助印表機，以便於病人方便快捷列印檢驗報告。爭取協調改善非正班時間病員檢驗標本

的採集和送檢流程，減少病人因不熟悉醫院佈局到處尋找檢驗室而造成的診療時間的延長，以及由此而引起的病人不滿意，(希望能在診斷室附近採集標本和列印報告，然後標本由醫院護工送至檢驗科)。進一步優化LIS與HIS系統的介面，方便病人資訊的提取和參考，以提升檢驗結果與臨床的符合度;完善和改進預告系統，準確提示病人排隊等候及報告領取時間地點。

工作計劃 篇4

一、指導思想貫徹新的課程標準，認真學習領會課程標準，積極推進課改工作，改革教學方法，切實提高美術課的質量與效果。加強師德師風建設，樹立以學生髮展為本，以德育為核心，強化科學精神和人文精神的培養，以改變學習方式為突破口，重點培養學生的創新精神和實踐能力。以課改為主線，切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論，用新的理念設計教學，研究並創新教法，探討課改理念，提升教師專業化能力和水平。

二、主要目標

美術課堂教學做到切實可行、行之有效、自覺能行。藝術教育科研紮實推進，師資隊伍建設穩步提高。

三、總的工作

（一）貫徹新課程理念，改善教學行為。

1.學習新大綱，把握教改動向。進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》，更新教學理念，明確課改方向。

2.繼續認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準，針對美術學科課程改革中出現的重點問題進行專題研究、反思、總結。

3.學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗，不斷完善美術學業評價體系，形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質量評價方案。

（二）利用教研，加強學科聯絡，提高教學效果。

1.建立平等民主、協同合作、資源共享的教學研究組織，積極參加美術學科課標新教材的教材分析和教學研究，發揮集體優勢解讀音美教材，根據新課程要求，對教學目標、教學內容、教學評價進行系統輸理，領會新教材的結構體系和單元教學要求，解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接，使教師對為什麼教、教什麼、怎樣教有準確的把握。做到發展學生的審美和表現能力。

2.美術教育不僅能夠促進情感發展，也能激發智慧提高，教師要跳出學科本位主義，通過藝術課堂教學這一主渠道促進學生的人格、心理、能力的全面發展。

3.美術學科以學習活動方式劃分美術學習領域，加強學習活動的綜合性和探索性，注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。

4.有效利用各種現代化媒體，增強學科教師應用資訊科技的意識和能力，對課堂教學進行分析、整理、優化，把它作為豐富教學資源的'一個突破口，提高美術課堂教學的有效性。

四、教研活動

（一）努力研究

每一位老師都要提前一週認真備好每堂課。要求課中有重、難點，層次清楚、過渡自然，特別要注重在課中精心設計，充分體現學生的創造能力和實踐操作能力，發展學生的思維能力，使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認真寫好教後記，做到針對性強，措施可行，方法新穎。同時注重在課中體現“探究性學習”之處做好記號，並寫上自己的設計意圖，寫好反思，針對自己的教學及時改進。

（二）聽課活動

嚴格執行聽課、評課制度，每人每學期聽課不少於15節，力求每週聽課至少一節。提倡多聽課，多研討，努力做到學習、借鑑、提高。並且要積極參加市、區、學區等各類教研活動，珍惜每一次外出聽課的機會，認真做好記錄，及時寫下聽後感，聽後感有自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價，能提出一些改進的建議。

（三）理論學習

組織老師們學習《美術新課程標準》有關課程改革的材料。時刻關注當前美術教改的新觀念、新思潮以及小班教學的新動態、新理念，更新陳舊的觀念，及時瞭解教育教學資訊，輔助教學。學習並收集有關課堂教學策略中體驗性學習，合作性學習，自主性學習的理論材料，及時進行理論和實踐相結合的運用，實施方法步驟，並能學會從網上收集資料，使資訊更全面化。同時我們針對新課程標準，開展理論學習，要求大家做好教育理論摘記。

（四）認真開展美術興趣小組活動，力求將有序，有效的的進行，尤其是針對今年的藝術節，我們要主動擔負對口專案的輔導，保證科技節的順利進行。

（五）積極參加學校以及縣、學區組織的各種教學大獎賽活動，人人蔘與，在人人蔘與的前提下，還要做到一人蔘與，全體配合，不計較得失，使教研組時時洋溢著濃厚的教研氛圍，成為一個團結和諧，爭創一流的小集體。

五、興趣小組工作安排

1.美術興趣小組，時間：週五下午第四節課。

負責老師：朱瑾、趙魯晉

2.活動地點：美術室。

七、具體工作安排：

九月份：

1.參加校教研組長會議；

2.制定本學期教研組工作計劃；

3.開展組內集體備課。

十月份：

1.開展組內公開課活動；

2.開展組內集體備課。

十一月份：

1.開展組內公開課活動；

2.開展組內集體備課；

十二月份：

1.組織期末教學常規檢查活動；

2.美術期末考試；

3.撰寫工作總結。

工作計劃 篇5

一、 指導思想

在新學期來臨之際，我音體美教研組將認真履行上級部門和學校領導的有關指示精神、觀念，強化常規管理，規範課堂結構，適應當前教育改革形勢發展的要求，切實提高全組成員的整體業務水平，使我校的音體美教育教學工作再上一個新臺階。

二、 教育教學工作

本學期全組老師將一如既往的執行學校的各項規章制度，以教學五認真為目標，認真鑽研新的教育教學理論，樹立現代化教育觀念，備好每節課，上好每節課，以提高課堂教學效率。結合學校教導處的要求，每人必須上好一節課改課，本組老師要互相聽課，互相學習討論，教學相長，努力提高課堂教學質量，使學生獲得豐富的知識，陶冶藝術情操，運動能力得到進一步提高，在期末學校對音體美教學效果的檢查中能取得優異的成績。

三、 群眾性活動和單項競賽

（一） 體育

1、開學初重點抓好全校的兩操：廣播操和眼保健操，體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動的'時間共同來強化學生的廣播操練習，特別是一年級新生的廣播操，要耐心教導，注意動作的正確、規範，儘量在最短的時間內學會，任課老師在學生做眼保健操時要及時指導，保證學生動作正確，切實保護學生的視力。

2、繼續開展好課間活動和體育課活動，做到活動有組織，班班有內容，學生活動有器材，活動有記錄，安全有保障，學校行政領導和體育組的老師將對各班活動情況進行抽查。

3、做好《國家學生體質健康標準》的測試工作，各體育教師要明確測試內容、要求與方法，利用體育課抓緊練習與測試，並做好成績的記載，在規定的期限內進行上報，體育組長要進行資料的收集與整理，熟悉網上上報程式，爭取一次性上報成功。

4、深化學校田徑隊的訓練工作，做到分工明確，責任到人，充分利用學生課餘時間認真、刻苦訓練，以最佳的狀態參加市田徑運動會，實現保乙爭甲的目標。

（二）音樂

1、音樂教師要在音樂課上教會學生《國歌》的正確唱法，特別是節奏，在每週一的升旗儀式上，能使全校學生的《國歌》唱得既響亮，節奏又準。

2、要儘快教會一年級新生的《國歌》和《隊歌》，本學期將舉行一年級《國歌》和《隊歌》的演唱比賽。

3、音樂教師在平時的音樂課上要有心留意有藝術特長的學生，可視作重點培養物件，為今後參加市文娛匯演作一些人才儲備。

4、要積極參加各種教育機構、部門組織的音樂才藝比賽。

（三）美術

1、繼續開展美術繪畫興趣小組的訓練工作，吸收一些有潛力的新成員，充分利用學生的課餘時間加強輔導，使我校的美術興趣小組的學生具有較高的繪畫技能。

2、積極參加上級教育機構組織的繪畫比賽和畫展，如慶元旦畫展。

3、配合學校做好校園文化的佈置與宣傳，如櫥窗的佈置與更新。

四、主要工作安排

九月份

1、全校廣播操質量的提高

2、大課間活動和課外體育活動的組織安排

3、校田徑隊的訓練

十月份

1、參加丹陽市中國小田徑運動會

2、組織全校廣播操比賽

3、一年級《國歌》、《隊歌》比賽

十一月份

1、校“冬鍛”運動會的報名、籌備工作

2、落實《國家學生體質健康標準》的測試與上報

十二月份

1、召開校“冬鍛”運動會

2、爭創江蘇省冬季“三項”先進學校

3、慶元旦畫展

10年一月份

1、做學期結束前的各項工作，迎接學校對各科教學質量的檢查驗收。

2、各種資料的收集與整理，及時上交教導處。

工作計劃 篇6

一、加強自己思想建設，增強全域性意識、增強責任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。

二、制定每月、每季度的工作計劃。鑑於目前我們的工作主要是聽從領導及採購活動安排，我將粗略學習活動策劃、加強新領域的認識，這對我工作將大有幫助。

1、年前是一年當中消費的頂峰時期，是最熱火朝天的時間。隨著冬季購買服飾人的增加，我們重點要做服飾廣告宣傳，雙節的氣氛也會在這種環境下隨之而來。

2、在第一季度，以市場鋪墊、推動市場為主，擴大***的知名度。因為處於雙節的特殊時期，很多單位的宣傳計劃制定完成，節後處於一個廣告低潮期，我們***充分利用這段時間在***xx增開新店，不僅達到了品牌連鎖宣傳效果還擴大了終端的投放力度。***x的開業增加了更多的會員顧客，3月底《******目錄冊》也將發行，我們重點會用它來開發客戶，以期我們將組成強大的會員客戶群體。

3、在第二季度的時候，因為有“五一節勞動節”的關係，門店銷售會迎來一個小小的高峰期，並且隨著天氣的逐漸轉熱，夏季服飾、洗浴用品、防蚊用品等會作為活動重點。四月還迎來***xx的十週年慶典，藉此時機我們要努力做銷售活動，力爭再創佳績。

4、第三季度的“十一”“中秋”雙節，顧客的消費會給後半年帶來一個良好的開端，************等一系列產品將有大的銷售。並且，隨著***xx的增開、終端能力投放的增大、服務水平的提升，我們將有更多的消費顧客，一些高階顧客將逐步滲入進來了，成為我們的長期忠實顧客。

三、制訂學習計劃。學習對於廣告設計人員來說至關重要，因為它直接關係到設計師與時俱進的步伐和廣告質量的優劣。我會適時的根據需要調整我的學習來補充新的能量。產品知識、廣告設計、網站建設、等相關廣告的知識都是我要掌握的內容（在這方面還希望公司給與我相應支援）。

以上，是我對20xx年的一些設想，可能還很不成熟，希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。20xx年，我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中，努力提高工作水平，實現自己在公司的價值，幫助公司的業績走上一個更好的臺階！

1)、 制定每月、每季度的工作計劃。

充分利用現有資源，盡最大努力、最大限度的開拓廣告市場。鑑於目前我們的終端數量有限的情況在爭取投放的同時，也會為未來的市場多做鋪墊工作，爭取有更多大投放量、長期投放的客戶參與進來。根據終端數量的增長 情況，有針對性地調整工作策略、開發新的領域。

1、在第1季度，以市場鋪墊、推動市場為主，擴大***公司的'知名度及推進速度告知，因為處於雙節的特殊時期，很多單位的宣傳計劃制定完成，節後還會處於1個廣告低潮期，我會充分利用這段時間補充相關知識，加緊聯絡客戶感情，以期組成1個強大的客戶群體。適當的尋找小1些的投放客戶將廣告投放進來，但我預計對方會有要求很低的 折扣或者以貨抵廣告費的情況。

2、在第2季度的時候，因為有“51節勞動節”的關係，廣告市場會迎來1個小小的高峰期，並且隨著天氣的逐漸轉熱，夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會作為投放 重點開發。

3、第3季度的“XX1”“中秋”雙節，廣告市場會給後半年帶來1個良好的開端，白酒、保健品、禮品等1些產品會加入廣告行列。並且，隨著我公司終端鋪設數量的增加，1些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進來了，為年底的廣告大戰做好充分的準備。

4、年底的廣告工作是1年當中的頂峰時期，加之我們1年的終端鋪設、客戶推廣，我相信是我們廣告部最熱火朝天的時間。隨著冬季結婚人群的增加，1些婚慶服務、婚慶用品也會加入廣告行列，雙節的廣告氣氛也會在這種環境下隨之而來。我會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作，並根據市場變化及時調節我 的工作思路。爭取把廣告額度做到最大化！

2)、制訂學習計劃。

做市場開拓是需要根據市場不停的變化局面，不斷調整經營思路的工作，學習對於業務人員來說至關重要，因為它直接關係到1個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。產品知識、營銷知識、投放策略、資料、媒體運作管理等相關廣告的知識都是我要掌握的內容，知己知彼，方能百戰不殆（在這方面還希望公司給與我們業務人員支援）。

另外，在20xx年年末的時候，我報考了***大學的****專業，因為我瞭解到其中有很多的做影視前期、後期及管理的課程，廣告部的管理、編播也會有很多這方面的工作，我將系統地、全面的進行學習，以便理論結合實際。好讓自己在廣告部能夠發揮更大的作用 。

3)、 加強自己思想建設，增強全域性意識、增強責任感、增強團隊意識。

積極主動地把 工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

工作計劃 篇7

為了進一步加強教師隊伍建設，提高教師的科研素養和科研水平，切實促進教育教學質量的提高，推進學校內涵發展，特制定本學期研修計劃。

一、教師專業研修現狀及需求的分析

學校現有教職員工60人，其中專任教師60人，平均年齡35歲，35週歲以下青年教師35人，約佔在職教師總數的58%，35週歲至50週歲以下中年教師23人，約佔在職教師總數的38%，50歲以上教師2人，約佔在職教師總數的3%。所有在職教師學歷100%達標，其中本科學歷36人，約佔在職教師總數的60%，學校現有中級職稱教師13人，佔22%，縣級學科帶頭人、骨幹教師各1人，縣級教壇新秀5人，共約佔在職教師數的12%。

隨著課堂教學改革的不斷深化，教師現代教育技術掌握不斷的提高，基於我校教師在學科知識與教學技能的結合與應用相對滯後，實施有效教學的方法與策略還比較欠缺，教師的科研能力與運用現代教育技術進行組織教學活動的能力參差不齊，很多教師不鑽研業務知識，缺乏積極向上的動力，給教育教學工作帶來諸多不便，按照縣教育局的要求開展校本研修工作，通過校本研修，提高教師的教育教學水平，提升教師的綜合素質和教育科研能力。

二、教師專業成長學期目標設計

（一）總體目標

以學校發展、學生髮展、教師發展為本，以更新教育觀念為先導，以提高教師的教育教學能力為中心，促進廣大教師在實踐中學習，在反思中成長，在研究中提高，營造濃厚的研究學習氛圍，提高有效教學手段，推動學校各項工作“惜時增效，輕負高效”和可持續發展。在實踐中逐步提高教師的教育科研能力，構建一支具有一定科研水平的教師團隊。

（二）階段目標

1、培養教師的職業情感，能促進教師產生職業認同感，把個人發展與職業發展融為一體，進而使教師產生專業發展的內在動力。

2、建立學校教師校本研修網路平臺，引導教師自主參與校本研修活動，不斷提升教師的專業素養。

3、進一步加強研究型教研組建設，以教師課堂教學改進計劃為抓手，開展“先學後教、當堂訓練”教學模式研修活動，切實提高教師的教學有效性。

4、積極引導教師參與校本研修活動，加強教師科研意識，以科研引領自身的教育教學行為。

5、繼續開展合理使用校本教材，進一步提升教師對課程的開發利用和課程執行能力。

6、建立和完善符合學校特點的校本研修制度，激發教師參與校本研修的積極性，提升教師校本研修的有效性。

7、積累較為成功的校本研修案例，提煉和總結校本研修的經驗，促進教師隊伍的整體提高。

8、要充分發揮電教組的職能作用，多舉行課件製作比賽及有效課堂教學比賽活動，使全體教師能夠熟練操作觸控一體運用現代資訊科技進行教育教學和班級管理。

9、80%以上的教師具有一定的教育科研能力和課程開發能力，有一定數量教師的論文在縣、市刊物發表。

三、研修活動需要解決的問題

1、緊緊圍繞“先學後教、當堂訓練”教學模式研究，從中發現問題，研究問題，解決問題，增強課堂教學效果，通過立足課堂教學改革，提高課堂教學效率推動教師專業發展，提高教師製作和使用多媒體課件、運用觸控一體機進行教學的技能。

2、充分利用網路資源優勢，查詢所需資料，互相學習和交流。

3、認真組織開展 “全體教師使用觸控一體進行課堂教學示範課”系列活動。

4、實施好青藍工程，發揮教學骨幹的作用，大力培養青年教師，為青年教師搭建展示鍛鍊的舞臺，做好校本培訓工作，多讓他們走出去進行學習培訓，促使他們儘快成長為校內的教學骨幹，帶動教師隊伍素質的整體提高。

5、加強學校科研課題的研究工作，進一步啟用教師參與研修的主體意識，逐步建立教育、教學、研究、反思的新型的教學研究風氣，使教師真正成為教育教學的研究者、組織者、引導者和示範者。

6、要加強相關的管理制度建設，如教師業務學習制度、教師參加培訓制度、聽課評課制度、課堂教學評價制度、教師考核獎勵制度等，通過完善和強化規章制度的約束，促使校本研修由被動變為主動，由自發走向自覺，由無序變成有序。

7、強化集體備課，進行教案的改革與創新，要注重作業佈置，要分類分層，規定不同標準，提出不同要求，體現層次性和自主選擇性，要嚴格控制作業量及完成作業時間。

8、要注重教學反思，要引導教師學會反思，找出“備課”和“教學行為”的.不和諧之處，分析原因，尋找解決方案，促使教師學會在自身教育教學實踐中發現問題，解決問題。

四、研修的方式和途徑

1、自主學習：要求每位教師加強現代教育技術理論學習，樹立先進的教育教學理念，不斷提高理論素養。每月寫兩篇篇高質量的校本研修心得體會。

2、專題學習：結合教學實際，針對學校校本研修存在的問題，學校將藉助網路進行專題學習。

3、廣泛開展教師相互聽課活動，以評促研。學校將每週的星期三定為教學開放周，要求教師相互聽課、評課，每學期聽課不少於20節。

4、同頭課集體備課：利用教研活動時間進行教案改革，在語文與數學科目內以教研組為單位，實行集體備課，倡導使用導學案，研討教學課堂、教學評價、研討“先學後教當堂訓練”教學模式及現代教育技術運用情況。

5、觀摩教學過程：積極組織教學競賽活動，以賽代訓。充分利用多媒體課件、觸控一體上課展示，進行有效課堂教學比賽活動，提高教師的課堂教學運用技能。

6、促使教師養成學習與反思的習慣：使用多媒體課件、觸控一體上課後要注重反思，形成總結性材料，在教研組內交流，每月交流兩次。

五、實施過程中的注意事項

1、培訓教師要認真聽講，並及時做好筆記，語數教研組每位任課教師通過集體備課後，在年級組內選出一位教師進行上課，各組成員務必參加聽評課活動；聽後通過評議推薦出1—2名教師參加校級示範課展示。

2、聽課老師必須認真填寫有效教學課堂評價表。

3、授課教師在講完課後，要認真精心寫出教後反思，上報教導處存檔。對評選出的優秀教師學校將推選參加縣上的教學比賽。

六、研修保障措施

1、組織保障。成立校本研修領導小組、構建校本研修管理網路。校長任組長，為第一責任人；副校長為副組長負責校本研修工作，教導主任具體組織實施校本研修工作的設計和規劃、組織和落實，教研組長、學科帶頭人、骨幹教師、教學能手為組員。

（1）校本研修領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

2、制度保障。建立、健全、完善校本研修的各項制度，確保學校各項校本研修工作落到實處。

3、經費保障。完善激勵機制，保證經費投入，根據研修工作專案的完成情況，對有關人員進行獎勵或懲罰；注重軟體的投入，完善教師專業培養投入機制，加大力度，滿足需求。

4、專業保障。學校將邀請縣教研室專職教研員幫助學校設計校本研修活動和承擔具體指導工作。指導針對教育教學中的實際問題進行研究。

5、管理保障。以教師專業發展目標為導向，將各研修專案任務、措施進行具體落實，校本研修要和評優樹模、年度考核、職稱評定掛鉤。

工作計劃 篇8

20xx年，將是學校十二五發展規劃的重要一年，實驗室與裝置管理處將緊緊圍繞教學立校、科研興校、人才強校、特色名校四大戰略，緊密結合學校十二五發展規劃部署和服務濰坊行動計劃要求，以校園資訊化建設為重點，科學規劃、規範管理、完善機制、突出特色，使我校資訊化建設和實驗室發展儘快步入高水平發展軌道。

一、校園資訊化建設工作

新的一年，將是我校資訊化建設工作的關鍵一年，我們將圍繞進一步完善硬體建設，加強應用系統的建設與整合，建章立制、優化流程，做好資訊科技應用培訓等開展工作。

1.應用系統

20xx年資訊化工作從硬體建設轉向應用系統的建設，推進已建設應用系統的測試和執行，如辦公系統、人事系統、校友系統、網路教學平臺等。協助使用部門開展科研管理、學生一體化、虛擬實驗教學等系統的考察、採購與建設工作，要保證各關鍵應用系統在統一標準、統一規範和統一平臺下部署。協助各部門針對應用系統開展工作流程再造和優化。

2.與西校區的網路互連

採用租賃運營商光纜的方式，解決兩個校區互聯互通問題(昨天下午剛議標結束)。

3.多入口多出口

解決公網訪問我校網站速度慢的問題。通過技術手段，實現我校網路的多入口多出口優化，提高我校網站的外部訪問速度。

4.移動辦公技術的調研

通過技術調研，確定移動辦公的實現形式，並在合適的時機實現我校各業務系統的移動辦公。

5.新校區校園網建設

根據學校規劃，9月份新校區將啟用。為此，本年度應規劃設計新校區網路佈局，完成新校區網路建設和一卡通系統建設等工作。

二、實驗室建設與管理工作

1.做好20xx年實驗室建設專案的.論證、評審、建設工作。

2.加強完工專案的考核。本學期組織對20xx年度部分實驗室建設完工專案進行檢查驗收。驗收結果將與實驗室考核掛鉤並作為下年度實驗室建設立項的重要依據。

3.強化實驗室管理。根據學校學科專業調整情況，及時做好各院部實驗室調整工作;做好實驗室資訊收集，確保省教育廳基礎報表所需資料的彙總、錄入及上報等工作圓滿完成;做好目標責任制考核等工作。

4.做好公共實驗教學平臺的論證與調研工作。推進各類實驗教學資源的共享、共用，逐步形成按功能區分、跨學院的公共實驗教學平臺;加強實驗技術隊伍建設，推進實驗室管理的科學化、規範化和現代化。

三、裝置管理工作

1.儀器裝置帳務管理工作。學校崗位聘用工作已經結束，部門名稱、職能、人員等變化較大，下一步，裝置處將會同財務處國資辦，重新對各部門裝置管理員進行聘用，並對所屬儀器裝置，按實際情況進行調帳處理。同時，加強對捐贈裝置管理工作，本年度將對以前和校慶期間外單位捐贈裝置進行入賬處理。

2.廢舊儀器裝置的處置。我校在帳待報廢處置儀器裝置越來越多，亟待解決。本年度，實驗室與裝置管理處將出臺《濰坊學院儀器裝置調撥、報廢管理辦法》，下一步，根據學校裝置資金投入情況，將按程式，本著先急後緩的原則，每年進行1-2次報廢處置。

3.大型儀器裝置管理。隨著學校精密貴重和大型儀器裝置的逐年增多，對大型裝置的管理需求越來越迫切。為加強管理，本年度完成大型儀器裝置資源共享平臺的建設和相關管理制度的制定。

總之，實驗室的建設和管理水平不僅是高等學校辦學實力的標誌，也是教學水平、科研水平和管理水平的重要體現。隨著學校的發展，我校實驗室建設與發展面臨著新的問題。作為主管部門，實驗室與裝置管理處將繼續作好組織、協調和服務工作，為我校實驗室建設和管理工作出特色、上水平，做出我們的努力。

工作計劃 篇9

新學期開始，自律部的工作也有了一個新的開始。新的學期我們會不斷的改善工作，並有所創新與發展。這學期我們的工作要求基本分為以下幾點：

一．自律部的內部建設

我們自律部作為系裡學生工作中的一個重要環節必須把自己建設成一個團結的，協作的，創新的集體。

不斷的制定和完善自律部的各項制度，使我們的工作得到強有力的保證。

㈠我們自律部作為五大量化部之一，必須有明確的量化標準即量化制度。使每扣一個量化分或每加一個量化分都能在量化標準中找到依據。

㈡自律部評選“文明宿舍”和“雙優宿舍”也是我們一項重要的工作。因此我們要完善評比制度，力爭做到公平、公開、公正、合理。要把這些制度作為我們工作的基本精神在工作中貫徹實施。

其次，我們要不斷加強自身建設，成員建設，一個不管如何強的的集體，都是由人組成的，因此我們會採取以下措施

㈠我們必須抓緊抓好自律部幹事們的管理工作，加強並提高他們工作的積極性以及工作能力。我們將定期召開內部成員會議，瞭解他們的工作狀況及在工作中遇到的困難問題，並幫助他們分析解決問題。對工作突出的進行表揚鼓勵。

㈡我們要定期檢查他們的工作，徵求他們對自律部以後工作的意見和要求，讓他們做好工作總結，心得體會。以求自律部的工作在不斷創新中發展。樹人必先樹己。我們要加強對內部成員的檢查管理，要不定期的對他們的內務進行檢查或抽查，出現問題的及時幫助其糾正解決。樹立模範帶頭作用。

最後，加強自律部內部建設，還必須做好日常檢查工作。

㈠我們將積極的安排好每週的內務檢查工作，並做出詳細的記錄，爭取每週將我們文學院的所有宿舍檢查一至兩次，並及時的發現問題，能解決的自己解決，不能解決的及時向各年級輔導員或系裡其他領導反映，爭取早日解決問題。

㈡在日常工作的基礎上，還必須做好突擊檢查工作。在晚上，不定期的對公寓進行突擊檢查，檢查學生的外宿晚歸情況，對被查出的同學進行通報批評，並報系裡通報批評。

㈢由於量化成績涉及每一個學生，這就要求各班量化班長認真做好記錄，並量化上牆公示。因此，我們還要檢查各班量化班長的記錄工作及量化上牆情況。

同時，我們要做好自律部的內部各種資料的儲存與管理，以備各方面對我們自律部工作的檢查與指導。

二．做好自律部與其他各方面的協調與配合。

獨樹不成林，要做好自律部的'各項工作也離不開其他各方面的支援與幫助。因此要求我們做好與其他各方面的協調和配合。

㈠我們要積極協調配合各公寓輔導員的工作，與各公寓輔導員做好工作上的配合，並不定期到各公寓輔導員處做聯絡溝通。詢問寢室成績，聽取意見，做好公寓與系裡聯絡的橋樑。

㈡同時還要協調配合各年級輔導員及系裡領導其他各部門在宿舍這方面的工作。宿舍出現的問題要及時向各年級輔導員反映，以便輔導員老師及時掌握學生情況，便於對學生的管理，及時向系裡傳達公寓輔導員的意見和要求，維護系裡與輔導員的良好關係，積極向學校公寓管理科提出意見和問題，加強與學校宿管科的聯絡與溝通。

三．在新的一年裡，自律部將採取新的工作方法。

新的工作方法用以提高文學院宿舍的內務成績，優化同學們的生活環境，養成良好的自律習慣。

㈠我們自律部擬以施行一套全新的工作優化評比方案，對內務評比進行具體化與細節化，強化同學們的集體責任感，以加強同學們對宿舍內務，自律方面的認識和重視，

㈡要加強同學們對自律部工作的監督，使自律部的每一位成員都感受到同學們對我們的壓力，才能轉化為我們工作的動力。每週若有同學對自律部工作有問題或意見提出，投自律部信箱，我們將積極採納合理的意見和要求，使我們的工作更為大家所信任。

在新的一年裡，我們將沿著工作計劃的基本路線，努力工作，相信在各方面的共同努力下，在我們的不懈工作下，文學院的內務成績將提高到一個新的階段。