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體育老師工作計劃(通用25篇)

日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,該為接下來的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的體育老師工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育老師工作計劃(通用25篇)

體育老師工作計劃 篇1

一、指導思想

以健康第一為指導思想,認真貫徹落實新課標,充分運用新課標的理念來指導體育教學,團結一致,同心同德,為我校20xx屆大學聯考取得更加輝煌的成績而不懈努力!

二、工作目標

1、教學目標:通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施,來提高我們的教學水平,讓體育課向規範、高效、精彩方面發展,使體育課堂深受學生歡迎,體育老師深受學生敬仰與愛戴,教學反饋滿意率位於高三、高二年級的前列,力爭達98%以上,本組青年教師在縣級以上基本功大賽、優課評比、公開課、展示課、觀摩課中獲獎,成為省沭中優秀備課組。

2、教研目標:通過培訓學習、課題研究、教研活動、撰寫教學心得、部落格、論文等教研措施,使高三體育備課組的教研水平得到較大提升,確保人人蔘與課題研究,人人都有論文發表或獲獎,特別是在20xx年高稱評定中,本組4位參評老師的教研成績突出,並能順利通過高稱的評定。

3、課間跑操目標:通過體育課的訓練、課間跑操的組織、定期評比公佈、長抓不懈等工作措施,來確保20xx屆高三年級跑操的質量與效果,並能為高三、高二年級樹立榜樣示範作用,成為縣內外觀摩學習的亮點與楷模。

4、體育考生目標:通過主動發現、說服動員、專業訓練、定期測試、訓練考勤等工作措施,來加強對體育考生的訓練與管理,並能及時掌握體育特長生文化課的學習狀況,使體育特長生的專業訓練與文化課學習得到同步協調發展,在20xx屆體育大學聯考中,能有4—6名同學考取體育本科院校。

三、工作措施與方法

1、抓好體育課堂教學的措施與方法

課堂教學是學校的中心工作,其它一切工作必須服務於這個中心,為此,為了抓好體育課堂教學,我們必須做好以下幾方面工作。

(1)認真執行教學“四認真”

認真備課:備好課是上好課的前提,在備課方面,我們應在個人備課的基礎上,再進行集體備課,集體備課每週一次,並要做到“三定”、“四統一”。

認真設計教案:教案是我們上課的方案,教案應在個人備課與集體備課的基礎上,進行精心設計與構思,為上好課做好充分的思想準備。

認真上課:上課是把教案中的內容在45分鐘時間裡通過師生的互動而完成的,課上得是否精彩,那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力。

認真反思:反思是對本堂課作出的自我評價與思考,通過反思,能找出成功與不足,為今後的課堂教學積累經驗。

(2)做好聽課與評課工作

聽課:堅持長期聽課,就能在潛移默化過程中提高我們的教學水平,是通往教學成功的重要環節。因此,我們要把聽課放在重要位置,並且每人每週的聽課節數應不少於2節。

評課:評課的目的就是要找出上課人的亮點與不足,並能與其及時反饋與交流,這樣,既有利於上課人水平的.提高,同時又有利於評課人能力的提升。因此,要重視評課環節,做到每聽必評。

2、抓好教研工作的措施與方法

(1)紮實做好我校的“小課題”研究工作,並且每人每學期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。

(2)積極參加省、市、縣的論文評選活動,只要有機會,就要適時抓住機會,把平時的教學所得、教學感悟、學習心得加以細化與整理,使之成為參評論文。

(3)定期(每月一次)組織教學研討活動,就當前體育教學形勢、動態、走向以及熱點與焦點問題展開討論,做到暢所欲言,各抒己見。

(4)通過自學、培訓、聽報告、聽專家講座等形式,來豐富自己的理論水平,為今後的教研工作打好理論基礎。

(5)加強部落格論文撰寫的檢查工作。每人每學期至少要完成5篇部落格論文,並要開展評比活動,評選出優秀博主。

3、抓好跑操工作的措施與方法

課間跑操活動是我校新時期打造“亮劍爭鋒、追求卓越”精神的重要載體,是“沭中人”展示形象、凝聚人心、提升內涵、完善人格的一個亮點工程,所以,抓好課間跑操工作顯得尤為重要,作為每位高三體育老師責無旁貸。

(1)抓好技術訓練

技術訓練是確保課間跑操質量的`關鍵,在每學期開始的2周體育課上,都應以跑操的技術訓練為主,訓練內容主要包括:步調一致的訓練;前後、左右間距控制的訓練;彎道跑訓練;身體姿態訓練;口令、口號的訓練等。

(2)定期檢查評比

要想長期保持跑操的質量與效果,就必須建立定期檢查評比制度,做到一天一公佈、一週一小結、一月一評比,對於前三名班級要給予通報表揚並納入班級的常規評比中,對於後三名班級要給予通報批評並限期整改。

(3)全員參與、分工協作

在課間跑操的前5分鐘,所有體育老師都應到達指定地點集中,做好準備工作,當下課鈴聲響起時,則應立即鳴哨,並組織學生迅速整隊。在跑操口令發出前,要指派一名體育老師全程引領,其餘體育老師再分工站在各自的定點“崗位”上,對跑步過程中出現的堵塞、學生摔倒等問題進行及時處理。

4、抓好體育特長生工作的措施與方法

由於體育大學聯考招生計劃的減少,而對體育考生的文化課學習與專業成績的要求在逐年提高,再加上就業難所帶來的影響,近二年來,我校幾乎沒有體育考生,但本屆高三,在全組老師的共同努力下,到目前為止,已有15名體育考生參加了訓練,並已取得了初步的成效,為了能取得更好的成績,我們還應做好以下幾方面工作。

(1)抓好選材工作

選材的成功就等於訓練成功的一半。經過二年的高中學習,目前,許多同學已很清楚自己的學習狀況,此時,我們就要善於發現那些文化課成績一般,而身體素質還很突出的學生,只有把這些學生抓住,才真正具有針對性、可練性與實效性。

(2)加大訓練力度

由於大學聯考專案設定的變化,專業成績分數的增多,這就要求我們必須加大訓練力度,確保每週能有6次訓練時間,並能充分利用暑假、寒假的時間來集訓,力爭使身體素質好的考生在大學聯考中能取得高分,身體素質相對較弱的考生也能考出滿意成績。

(3)專業訓練與文化課學習要同步協調發展

對於體育考生的專業訓練與文化課學習,要因人而異,區別對待,既要考慮到他們的專業訓練,又要兼顧他們的文化課學習,要讓專業訓練與文化課學習得到同步協調發展。通過文化課的月考,一經發現“問題生”,則要減少“問題生”的專業訓練時間或停止其專業訓練,直到其文化課成績達到要求時,方可恢復其訓練。同樣,在身體素質的月測中若發現“問題生”,則應加大“問題生”的訓練力度,必要時則應為其開“小灶”,使其專業成績能儘快趕上。我們認為,只有這樣做,才能確保體育考生在大學聯考中取得優異成績。

體育老師工作計劃 篇2

一、指導思想

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育教育教學質量越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《國小生體制健康標準》。建立“參與健身”的健身氛圍,爭創學校的`體育特色,培養全面發展的學生。

二、重心工作

1、嚴格執行新課程標準,上好體育課,增強體魄,心理、社會適應能力。

2、開展課餘訓練,培養體育尖子,為三月份中國小田徑運動會、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統專案學校田徑運動會作準備。

3、積極組織校極各項體育活動,推動我校體育事業的發展。

三、具體工作

二月份:

1、制定好體育工作計劃及個人工作計劃。

2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進行訓練。

3、組織全校教師學習新廣播操《大眾廣播體操》。

4、做一名“書香教師”:倡導讀書,加強學習,學習新理論,新知識,相互交流和總結經驗,改變陳舊及過遲的教育教學觀念和思想,更新知識層面,與時俱進,著重提高教師的自身素質。

5、抓早操,抓佇列,加強早操佇列的評比和檢查力度,使早操和佇列更加規範化、習慣化。

6、做好創衛工作。

三月份:

1、參加市優質課評選教研活動。

2、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛鍊中的自我保護能力和安全意識。加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,並養成愛護學校公共財產的良好行為。

3、準備組隊參加區乒乓球比賽。

四月份:

1、開展全面《學生體制健康標準》測試準備工作。

2、參加市級軟式排球比賽。

3、參加區田徑運動會。

五月份:

1、做好學生身高、體重、五項達標的測試工作。

2、參加省級傳統專案學校田徑比賽。

3、參加市級中國小田徑運動會比賽。

4、參加區級學校教師《大眾廣播體操》比賽。

5、完成《學生體質健康標準》統計上報工作。

六月份:

1、體育工作總結。

2、進行資料歸檔。

體育老師工作計劃 篇3

本學年,我擔任高三年級體育課程,為了搞好本學期的教學工作,特制定以下工作計劃:

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的'好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、課間操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風。

2、抓好《體質健康》工作,注重教材的學習,注重領會教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

3、加大體育班管理力度,提高學生身體素質。做好督促、溝通、協調工作,使體育班學生在學習、思想、行為等諸方面全面發展,力爭每個學生大學聯考考出好成績。

三、教學措施

1、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規範化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

4、以據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的兩操和每週一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

7、認真負責督促、管理訓練隊工作,關注每個學生,制定好每天的訓練計劃,明確訓練任務,督促文化理論課的學習。

體育老師工作計劃 篇4

學生情況

武術教學班人數較多,出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對於學習時起到這個專案的連續性有一定的幫助。學習時也能瞭解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

一、總體目標

建立“健康第一”的'理念,培養學生的健康意識和體魄,進一步激發學生的學習“永春白鶴拳”興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

二、具體目標

運動參與

1、養成良好的練武的鍛鍊習慣。

2、根據科學鍛鍊的原則,制定並實施個人鍛鍊計劃。

3、學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

運動技能

1、認識武術運動專案的價值,並關注國內外重大體賽事。

2、有目的的提高技術戰術水平,並進一步加強技、戰術的運用能力。

3、學習並掌握社會條件下活動的技能與方法,並掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

身體健康

1、能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。

2、瞭解一些疾病等有關知識,並理解身體健康在學習、生活中和重要意義。

3、形成良好的生活方式與健康行為。

體育老師工作計劃 篇5

新的體育與健康課程標準明確指出:.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行為。重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。本學期我將通過教學實踐,確實增進學生的身心健康,增強體質,使學生掌握田徑及籃球運動專案的基礎知識和運動技能,培養學生的體育運動的興趣和習慣,提高學生的運動能力和體育運動技術水平,同時加強思想教育,確實完成教學任務,以達預期的教學。

一、指導思想

在新的學期裡,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育。以新課程的實施為契機,積極投身課程改革,認真學習新的課程標準,確立新課程的基本理念,加強教學常規管理,加強教學研究,努力提高師資的整體水平。

二、工作目標:

1、以新課程設定為突破口,全面落實新課程標準。以課堂為憑藉,培養學生的人文素養和科學素養,努力提高教學質量..

2、加強校本培訓,確立課程標準的新理念,積極進行課堂教學改革,努力提高課堂教學水平。

3、加強教研能力,積極參與科研活動,使教研活動規範化、系列化、專題化和經常化,切實提高自身的教研水平。

三、學情分析

高一年級各班學生基本都在50人左右,各班素質差別較大,男生性情好動,敢於挑戰,女生好靜,不願活動,雖然很喜歡體育課,但不喜歡常規傳統的教學課堂,對有難度,有危險的運動專案有畏懼心理,運動興趣運動能力還需加強,另外根據上學期體質健康達標成績得知,學生的體質普遍較差,運動水平急待提高,本期學校教學場地尚未全部完工,遇到下雨還無法正常進行室外活動,這對體育課的正常教學衝擊很大,如何誘導學生自主鍛鍊、參與鍛鍊、終身鍛鍊勢在必行,不斷加強體育教學全面推動新課程改革勢在必行。

四、教學內容

正確處理教材,要把握教材的重點,難點,體育技能不同於其它科目,是需要系統進行,循序漸進不斷提高、才能掌握一項技術,我們要在繼承優良傳統的基礎上,大膽改革,與時俱進,開拓創新,體現課程的時代性,在課程內容方面,要重視改造傳統運動專案和引入新興運動專案,精選適應時代要求的、有利於為學生終身發展奠定基礎的體育與健康基礎知識、基本技能和方法,在教學方式方面,力求改變單一的灌輸式教法,改變過分強調講解、示範的教學形式,創設有利於學生主動參與、樂於探究、勇於實踐的良好的教學氛圍。我們要根據高中學生生理、心理日趨成熟的特點,十分關注學生學習方式的改變,重視提高學生自主學習、探究學習和合作學習的能力,以促進學生學會學習,提高體育學習和增進健康的能力。在注意發揮教師主導作用的同時,確立學生的主體地位,尊重學生的情感和需要。我們要十分重視培養學生的運動愛好和專長,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學內容的選擇和教學方法的更新,都特別注重學生的學習興趣、愛好和個性發展,促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發展體能和提高所學的.運動技能水平,培養積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎。

五、教學要求

1、深入思考、認真分析學情,確定好教學內容

2、廣泛閱讀教學資料,認真備課,精心設計每一個教案,增強體育教學的針對性和實效性。

3、面向全體,尊重個性,培養骨幹,互幫互學,共同營造良好的課堂教學氛圍。

4、同組、同案教師相互學習,取長補短,及時總結,不斷開發探索最佳教學方法。

5、恰當的教學方法。多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結合,富有啟發性,充分調動師生的積極性.

6、優美的動作示範以及精練的語言講解。

六、教學措施

1、積極做好一年一度的學生體質能力測試評價工作

2、嚴抓課堂常規,制定科學合理的課堂常規要求和措施,確保40分鐘上課質量。

3、要有明確的教學目的,多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結合,富有啟發性,充分調動師生的積極性。

4、要注重理論課教學,讓學生對體育有更全面更深度的瞭解、認識,不斷提高運動能力、運動水平,促進學生的學習積極性。

5、多開展課餘體育活動,提高學生主動參與運動的積極性,培養學生良好的體育運動習慣,為實現終身體育打下基礎。

6、培養中高一年級學生的運動興趣,進一步掌握簡單的技術動作,發展柔韌、反應、靈敏和協調能力。

7、使學生形成克服困難的堅強意志品質,建立和諧的人際關係,具有良好的合作精神和體育道德,在體育活動中具有展示自我的願望和行為

新的學期,新的課程,新的理念,給我們帶來新的機遇,新的挑戰,向我們提出了新的要求。我們一定會走進新課程,開創新境界,結出新碩果,為全面提高我校的教學質量而不懈努力。

體育老師工作計劃 篇6

一、指導思想:

為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”的宗旨,根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱國中赴我校交流的老師,在較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,瞭解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗,使其具有較強的'體育教育教學能力,特制訂本計劃。

二、帶教受訓老師一名:

應紅心男體育副校長

三、帶教時間:

xx年10月10日——10月25

四、帶教內容:

1、現代教育理論的瞭解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議;

2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

4、課餘活動及運動隊建設的探討;

5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

五、帶教任務和目標:

1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎;

2、通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高,並在學校層面進行錄影課展示。

六、開課時間:

xx

七、具體聽課安排:

體育老師工作計劃 篇7

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入了新的階段,新學期我將立足個人發展,做到有目標、抓落實。為自己制定各項計劃,根據自己制定的目標和措施,有針對性地把握整體發展方向,為在工作中更好的成長!

一、加強理論學習,提高綜合素養

作為一名體育教師,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。在新的時代背景下,教學工作也需要有新的改變。理論學習就像動聽的曲子一樣,越深入,越有韻味,通過學習理論知識,不僅能開拓了視野,還能堅定理想信念,提升修養,不管在生活還是工作中,我們都要把理論學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求。

二、更新教育理念,創新教學方法

“好的皮囊千變一律,有趣的靈魂萬里挑一”我喜歡這句話,所以在教學中我們要與時俱進,不斷創新,增強課堂的趣味性。要跟上學生的步伐,想他們所想,知他們所知,愛他們所愛!需要改變傳統的教學模式。那就要求我們要不斷學習,不斷更新教學觀念、教學內容、教學方法、教學管理等方面知識,獲得新的資訊和技能,獲得新的意識,新的觀點和新的價值,以便更好地服務於教育事業。

三、科學管理班級,養成良好習慣

教師就像一面鏡子,傳遞的不僅是知識,教養還有善良和正能量。孩子的心靈就像一張白紙,需要正確的引導和灌輸,每個孩子都是墜入人間的天使,需要加倍的愛護和疼惜。我總能在孩子呼喚時感受到自己存在的價值,總能在孩子需要時感受到自己付出的那份喜悅,甚至在孩子的笑臉中尋覓到世界上純真美好的影子。新學期主要負責一年級六班的第三班主任,學生是工作的核心,面對不同個性的孩子,教師應該做到因材施教,耐心調教,讓每一個孩子都能有更好的發展空間。積極配合正班主任日常工作,管理好班級事務,尤其是加強午睡的管理制度,製造良好的休息氛圍,保證學生的充足睡眠,督促學生積極參與體育鍛煉,提高學生的體質,使整個班級團隊協作共贏,力爭優秀班級體。

四、社團工作

上學期成立了“短式網球”社團,使更多的國小生能夠接觸和參與網球運動,激發他們學習網球、喜愛網球的熱情。本學期將加強訓練,通過網球運動豐富學生的業餘文化生活,鍛鍊學生身體素質,磨練學生意志品質,加強學生心理素質,培養學生高雅氣質等全面培養和提高學生綜合素質的.目的。同時,在學習過程中擴大網球運動的知名度,拓展網球運動普及面,提高網球運動普及率,增加網球運動參與人口。

新學期主要以教授網球基本技術(握拍方法、正、反手擊球技術、發球技術、截擊技術)、介紹網球相關文化知識、學習網球相關禮儀、學習簡單的比賽戰術和方法,使參與訓練的國小生掌握網球的基本技戰術,明晰網球運動基本競賽規則,瞭解網球相關文化知識背景,遵守網球禮儀和行為規範;其次,網球運動是一項動作精細、技戰術複雜多變、對抗激烈、對體能要求很高地對抗性專案。所以網球的體能訓練時最為基礎、也是最為關鍵的環節之一。本學期網球體能訓練主要以耐力、爆發力訓練、力量、彈跳性、速度、反映能力等素質為主。

五、其他工作

積極撰寫論文、教學設計等,積極參加相關教科研活動,配合組內老師完成各項體育賽事的開展。繼續完善《基於核心素養下“悅動體育”課程建設的實踐研究——以西安高新第一國小為例》課題研究。

教師職業作為一種以人育人的職業,提出的要求是很高的、無止境的。所以,作為一名教師,我要注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為有使命感、責任感的優秀教師。樹立學生在課堂中的主人翁意識,學會以發展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,並努力去探索發掘,做到因材施教。

體育老師工作計劃 篇8

一年之計在於春,新的學期正式拉開帷幕,在本學期為了更好、更快的提高自己的業務水平和業務能力,更好地完成教育教學工作。結合自己的實際和自身發展要求,特制訂本學期個人研修計劃如下:

一、指導思想:

貫徹《國小生體制健康標準》,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口。作為新時代的教師,要“勇於創新,追趕發展”教師發展是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,積極學習拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。新的課程理念、新的教材、強烈衝擊著現有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質量,促進專業教育向更好的發展;實現教師職業的專業化,從我自己的實際出發特制定本人的發展規劃。

二、教學目標:

(一)加強理論學習。認真落實高效課堂有關教育理念,把握教材的特點,掌握每一單元的教學重點和難點。注重對學生科學素養的培養,自學能力的培養和終身學習的意識的養成。

(二)立足常規教學。探索科學教學的有效途徑,改變“為教而教,先教後學”的教學模式,嘗試“先學後教”的教學實踐。

(三)注重經驗積累。認真總結課改中遇到的'實際問題及解決辦法,在不斷反思中積累經驗,提高教育教學水平。

三、師德建設;

教書育人是教師的天職。作為一名教師必須要不斷學習提高自己的道德素養和職業觀念。只有不斷學習和嚴格的要求自己才能有良好的發展,成為一個合格的教師。

無德無以為師。”真正優秀的教師。一定是以身作則、率先垂範的人。他對祖國的愛,對學生的愛,對事業和未來的愛,都表現在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂範就是對學生真正的負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。

作為國小教師的我,肩負著培養教育下一代,為祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現為教師必須要有敬業精神,必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。作為一名教師我必須要不斷學習提高自己的道德素養和職業觀念,做對得起學生的教師,成為學生心中合格的教師。

四、常規工作:

(一)認真上好每節課,勇於創新,站在學生的角度備出趣味生動的體育課。

(二)加強校武術隊的訓練,為今後比賽作好準備。加強梯隊建設,留意人才選拔為武術校隊發現新人。紮實做好社團訓練工作開展新的專案,規劃田徑運動會節目,為演出做好準備。二年級武術操展演,做好方案總結上一屆經驗,為第二屆武術操展演活動順利進行做好準備。

(三)積極認真完成組內本學期各項校內體育賽事的準備及比賽工作,配合組內做好田徑運動會的準備工作,提前為田徑運動會開幕式演出做計劃。

(四)積極參加年段教研活動,與同組人員認真備課,共同研討,把握好教材,形成自己的理論觀點及教學風格。認真閱讀《教材》,《體育教學》等有關資料,鑽研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的理念,提高自己的業務能力。以使自己在教育教學工作中能有所提高。

(五)充分利用網路手段,觀摩名家教學,撰寫讀書筆記、教學反思,在課堂教學中利用多媒體手段教學,激發學生學習的興趣,創設情景,提高學生髮現問題、分析問題、解決問題的能力,培養學生良好的學習習慣。

總之,本學期我將在本計劃的指引下,深入開展校本教研活動。讓教師在校本教研中充分發揮自己的聰明才智,使教育更具有效力,使學校更具有活力,使自己更具有能力。

體育老師工作計劃 篇9

、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以教學質量為重點,更新觀念,提高教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,促進體育教學工作健康發展。

二、工作目標

一、堅持“以人為本,健康第一”的課程教學理念。

二、培養學生逐漸增強“終身體育”的意識。

三、加強自我學習與反思,不斷更新教學手段,探索更為有效的教學方式。

四、學校體育競賽有所突破。

三、工作重點

一、強化體育課常規教學管理。

二、課間操與學校大型集會的組織與管理。

三、區運動會的前期準備與訓練。

四、體育會考的準備,協助九年級老師做好會考工作,並在其中積累經驗,為明年做準備。

五、與組內老師一起組織學校第六屆體育藝術節。

六、積極參加教育局和教研室組織的教育教學活動。

四、工作安排

2月份:提前備好一週的課,上學期總結,本學期計劃。報道後檢查體育器材。

3月份:為區運動會做準備(田徑、集體專案)

4月份:參加區運動會、體育會考、學校七、八年級期中體育測試。

5月份:學校第六屆體育藝術節

6月份:七、八年級體育期末測試

本學期對於八年級的學生來說進入比較關鍵的時期,如能按照計劃順利進行,對於九年級的會考來說會有很大的`幫助,本學期以跑為基礎,著重發展學生的速度,會考專案的重點是立定跳遠和排球墊球,輔助練習實心球,運用多種教學手段,幫助學生提高體育成績,為九年級打下堅實的基礎。

體育老師工作計劃 篇10

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,以培養學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據,以學生的實際為出發點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結合起來,培養學生自我鍛鍊身體,增強學生身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養。

二、基本情況

本班學生經過上學期的鍛鍊,學生整體身體素質有了很大提高,體育活動中相關的技能技巧都比較熟練,學生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態度也發生了很大轉變。

三、任務目標

1、使學生熟練地掌握佇列隊行,並且能靈活地根據口令進行站隊。

2、使學生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等專案的技術要領和技巧。

3、掌握基本的'體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛鍊中運用學到的知識,並不斷鞏固和提高。

4、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。

5、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

四、方法措施

1、精心備課,認真上好每節體育課,按時完成體育教學工作。

2、加強體育課課堂教學的質量,使每一節課都上得有意義,學生有收穫。

3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。

4、注重對學生身體素質提高的訓練,以強化學生的體質。

5、因材施教培養學生對體育的興趣愛好。

6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

五、活動安排

九月佇列隊行訓練,複習基本的體育課知識

十月跑的訓練,主要是提高學生速度

十一月跳的訓練,提高學生爆發力

十二月投的訓練,提高學生臂力,其它球類訓練和期末檢測

體育老師工作計劃 篇11

一、工作目標

認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在比賽中取得優異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

二、學生現狀分析

七年級年級的學生身體發育正處於青春期的高峰時期,心理、生理的發育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動專案如:籃球、足球、等專案。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、遊戲性強的專案。從身體素質方面來看男生力量素質差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對於體育與健康理論知識較薄弱,對鍛鍊方法模糊,不知如何合理的`進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體遊戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養學生積極參與體育鍛煉。

三、加強課堂常規落實、改進教學措施、提高教學質量。

1、常規落實,上課前認真備課,鑽研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發生,做到安全第一。

2、體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。

3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動專案基於這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,並做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

四、本學期考核專案:

50米、立定跳遠、坐位體前屈。

附教學進度:

1周:身體恢復性專案練習、課堂常規教育。

2—4周:學習廣播操、自選專案練習。

5周:快速跑、籃球。

6周:籃球、足球、沙包。

7周:跳躍、技巧。

8周:排球、投擲。

9周:考核籃球、50米。

10周:花樣跳繩、藍球。

11周:跳躍、自選專案。

12周:球類、自選專案。

13周:技巧、自選專案。

14周:快速跑、自選專案。

15周:排球、籃球、自選專案。

16—17周:基礎知識測驗、考核立定跳遠、坐位體前去。

體育老師工作計劃 篇12

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育專案建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,紮紮實實上好每一節體育家常課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識,善於總結,教師能撰寫科研論文。

4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。

三、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,優化教學過程

1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師儘快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。

2.體育課程是學校課程的'重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,並進一步加強安全教育及防範意識。

(二)強化常規管理水平,提高教學質量

體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

1.認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度紮紮實實地開展各項工作。

2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以昇華。

4.一絲不苟做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

5.認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。

6.全面負責特色專案建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為建立特色建設先進學校工作作出貢獻。

8.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

體育老師工作計劃 篇13

20xx年秋基本情況分析:

新學期的開始,對於每一位國中學生的思想意識、言行及行為習慣比上學期已經有了很大的提高,本期我們將繼續努力使絕大部分學生的身體素質得到更大的提高;本期第4周將進行學校第八屆學生田徑運動會,所以開學前3周主要針對運動會專案來學習,使學生們在運動會上賽出水平,為學校參加高縣第37屆中國小田徑運動會選拔人才。對體育常識,術語以及簡單的佇列、隊形進行學習;另外還要學習學生體質健康測試的五個專案。

20xx年春教材分析:

1、跑:①短跑:重點是起跑及終點衝刺;難點是前擺充分和蹬擺結合。

②耐力跑:重點是調整呼吸方法;難點是培養意志品質和毅力。

2、跳躍:重點是提高腿部力量;難點技術動作的掌握。

3、投擲:重點是提高上肢力量;難點是掌握動作技術。

4、佇列隊行:重點是動作協調;難點是動作整齊。

6、籃球:重點跳起投籃的技巧。

教學任務與目標:

上課時要注重五個領域的實施:即①身體健康,

②運動參與,

③運動技能,

④心理健康,

⑤社會適應,要注意按照課標樹立四個基本理念:

①堅持健康第一的指導思想,

②激發運動興趣、培養終身體育的意識

③以學生髮展為中心,重視學生的主體地位,

④關注個體差異與不同需要,確保每個學生受益,在判定課時教學計劃時要遵循以下幾個原則:

①要確立本次課明確而又具體的學習目標,

②內容的選擇和組織教學能有效地促進學生達成本次課的學習目標

③重視通過多種手段和方法激發學生對體育學習和活動的興趣、活躍課堂氣氛,從而使學生在愉快的體驗中獲得知識和技能,

④各種活動的時間不要安排,要有一定的靈活性,

⑤要力求簡單明瞭,使教師有更多的時間考慮創造性教學,

⑥要給學生布置課外體育活動的作業,促使學生逐步養成堅持體育鍛煉的`習慣。

教學方法與措施:

1、採用模擬50米衝刺,讓學生體會起跑和衝刺的技術動作。

2、用跳臺階提高學生腿部力量和彈跳力,在踏跳板上體會蹲踞式跳遠的技術要領。

3、通過俯臥撐、推啞鈴、推小車、擲紙飛機等鍛鍊手臂力量和技術動作。

4、分組進行原地跳投的教學和練習。

教學進度安排

周次教學工作要點

1—5週一,學習運動會專案。二、佇列練習:“立正”、“向右看齊”、“向前看”、原地轉發、原地踏步、齊步走、跑步走等。

6—10周跑:快速跑、跑的專門練習,起跑姿勢,擺臂練習、途中跑、終點跑等,中間穿插跳繩練習與比賽,提高學生的靈活性,跳橡皮筋等有益身心的練習與遊戲,球類:籃球練習、球性。

12—16周耐力跑,以提高學生耐力為主,可以以越野跑的形式進行,球類練習:1、運球,2、運球上藍,3、投藍及比賽等。

17—18週一、簡單測驗,二、技巧、前滾翻,三、跳遠練習,四、智力遊戲等。

體育老師工作計劃 篇14

一、指導思想

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

二、工作思路

堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規範與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課後反思的交流、要加強體育教研、課題、體育訓練隊的突破。

三、工作目標:

1、增強全校師生強身健體的鍛鍊意識,進一步發揚我校素質教育特色。

2、體育學科要繼續加強學習、研究,規範體育課堂教學。

3、做好體育方面的第二課堂教學,讓有興趣有天賦的同學進一步提高水平。

4、重視體育課程的功能開發,增強體育課程的.趣味性,規範體鍛課活動,控制意外傷害事故的發生。

5、進一步規範提高早操、課間操,打造全省同年齡段最優兩操。

6、組建各專項運動隊。

四、主要工作

(一)加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學工作。

2、各年級學生,生理、心理特徵不同,體育老師要依據學科特點,採用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。

3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透“養成教育”內容。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,對中學生以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,切實提高學生的鍛鍊積極性,使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師課前要充分設計好合理有效的教學內容,要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

6、積極組織教師參加各種課堂競賽活動,展開公開課教學,集體教研,切實提高自身教學水平。

(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點

1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、建立優勢專案是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

3、響應國家政策,大力開展校園足球活動。

(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活

1、加強早操、課間操的日常管理。抓好早操課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,體育老師都要準時到崗,並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生下午第四節的體育鍛煉,任課老師要與體育老師密切配合,按計劃有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。

3、組織開展好學校各種體育競賽活動。學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,安排各種體育競賽活動。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛鍊氛圍。

(四)做好場地器材管理,完善體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

2、充分利用現代化資訊科技,做好體育競賽活動資料的蒐集,及時完善學生體質健康標準測試資料的輸入上傳工作。

體育老師工作計劃 篇15

一、指導思想

以健康第一為指導思想,認真貫徹落實新課標,充分運用新課標的理念來指導體育教學,團結一致,同心同德,為我校20XX屆大學聯考取得更加輝煌的成績而不懈努力!

二、工作目標

1、教學目標:通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施,來提高我們的教學水平,讓體育課向規範、高效、精彩方面發展,使體育課堂深受學生歡迎,體育老師深受學生敬仰與愛戴,教學反饋滿意率位於高三、高二年級的前列,力爭達98%以上,本組青年教師在縣級以上基本功大賽、優課評比、公開課、展示課、觀摩課中獲獎,成為省沭中優秀備課組。

2、教研目標:通過培訓學習、課題研究、教研活動、撰寫教學心得、部落格、論文等教研措施,使高三體育備課組的教研水平得到較大提升,確保人人蔘與課題研究,人人都有論文發表或獲獎,特別是在20XX年高稱評定中,本組4位參評老師的教研成績突出,並能順利通過高稱的評定。

3、課間跑操目標:通過體育課的訓練、課間跑操的組織、定期評比公佈、長抓不懈等工作措施,來確保20XX屆高三年級跑操的質量與效果,並能為高三、高二年級樹立榜樣示範作用,成為縣內外觀摩學習的亮點與楷模。

4、體育考生目標:通過主動發現、說服動員、專業訓練、定期測試、訓練考勤等工作措施,來加強對體育考生的訓練與管理,並能及時掌握體育特長生文化課的學習狀況,使體育特長生的專業訓練與文化課學習得到同步協調發展,在20XX屆體育大學聯考中,能有4—6名同學考取體育本科院校。

三、工作措施與方法

1、抓好體育課堂教學的措施與方法

課堂教學是學校的中心工作,其它一切工作必須服務於這個中心,為此,為了抓好體育課堂教學,我們必須做好以下幾方面工作。

(1)認真執行教學“四認真”

認真備課:備好課是上好課的前提,在備課方面,我們應在個人備課的基礎上,再進行集體備課,集體備課每週一次,並要做到“三定”、“四統一”。

認真設計教案:教案是我們上課的方案,教案應在個人備課與集體備課的基礎上,進行精心設計與構思,為上好課做好充分的思想準備。

認真上課:上課是把教案中的內容在45分鐘時間裡通過師生的互動而完成的,課上得是否精彩,那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力。

認真反思:反思是對本堂課作出的自我評價與思考,通過反思,能找出成功與不足,為今後的課堂教學積累經驗。

(2)做好聽課與評課工作

聽課:堅持長期聽課,就能在潛移默化過程中提高我們的教學水平,是通往教學成功的重要環節。因此,我們要把聽課放在重要位置,並且每人每週的聽課節數應不少於2節。

評課:評課的目的就是要找出上課人的亮點與不足,並能與其及時反饋與交流,這樣,既有利於上課人水平的提高,同時又有利於評課人能力的提升。因此,要重視評課環節,做到每聽必評。

2、抓好教研工作的措施與方法

(1)紮實做好我校的“小課題”研究工作,並且每人每學期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。

(2)積極參加省、市、縣的論文評選活動,只要有機會,就要適時抓住機會,把平時的教學所得、教學感悟、學習心得加以細化與整理,使之成為參評論文。

(3)定期(每月一次)組織教學研討活動,就當前體育教學形勢、動態、走向以及熱點與焦點問題展開討論,做到暢所欲言,各抒己見。

(4)通過自學、培訓、聽報告、聽專家講座等形式,來豐富自己的理論水平,為今後的教研工作打好理論基礎。

(5)加強部落格論文撰寫的檢查工作。每人每學期至少要完成5篇部落格論文,並要開展評比活動,評選出優秀博主。

3、抓好跑操工作的措施與方法

課間跑操活動是我校新時期打造“亮劍爭鋒、追求卓越”精神的'重要載體,是“沭中人”展示形象、凝聚人心、提升內涵、完善人格的一個亮點工程,所以,抓好課間跑操工作顯得尤為重要,作為每位高三體育老師責無旁貸。

(1)抓好技術訓練

技術訓練是確保課間跑操質量的`關鍵,在每學期開始的2周體育課上,都應以跑操的技術訓練為主,訓練內容主要包括:步調一致的訓練;前後、左右間距控制的訓練;彎道跑訓練;身體姿態訓練;口令、口號的訓練等。

(2)定期檢查評比

要想長期保持跑操的質量與效果,就必須建立定期檢查評比制度,做到一天一公佈、一週一小結、一月一評比,對於前三名班級要給予通報表揚並納入班級的常規評比中,對於後三名班級要給予通報批評並限期整改。

(3)全員參與、分工協作

在課間跑操的前5分鐘,所有體育老師都應到達指定地點集中,做好準備工作,當下課鈴聲響起時,則應立即鳴哨,並組織學生迅速整隊。在跑操口令發出前,要指派一名體育老師全程引領,其餘體育老師再分工站在各自的定點“崗位”上,對跑步過程中出現的堵塞、學生摔倒等問題進行及時處理。

4、抓好體育特長生工作的措施與方法

由於體育大學聯考招生計劃的減少,而對體育考生的文化課學習與專業成績的要求在逐年提高,再加上就業難所帶來的影響,近二年來,我校幾乎沒有體育考生,但本屆高三,在全組老師的共同努力下,到目前為止,已有15名體育考生參加了訓練,並已取得了初步的成效,為了能取得更好的成績,我們還應做好以下幾方面工作。

(1)抓好選材工作

選材的成功就等於訓練成功的一半。經過二年的高中學習,目前,許多同學已很清楚自己的學習狀況,此時,我們就要善於發現那些文化課成績一般,而身體素質還很突出的學生,只有把這些學生抓住,才真正具有針對性、可練性與實效性。

(2)加大訓練力度

由於大學聯考專案設定的變化,專業成績分數的增多,這就要求我們必須加大訓練力度,確保每週能有6次訓練時間,並能充分利用暑假、寒假的時間來集訓,力爭使身體素質好的考生在大學聯考中能取得高分,身體素質相對較弱的考生也能考出滿意成績。

(3)專業訓練與文化課學習要同步協調發展

對於體育考生的專業訓練與文化課學習,要因人而異,區別對待,既要考慮到他們的專業訓練,又要兼顧他們的文化課學習,要讓專業訓練與文化課學習得到同步協調發展。通過文化課的月考,一經發現“問題生”,則要減少“問題生”的專業訓練時間或停止其專業訓練,直到其文化課成績達到要求時,方可恢復其訓練。同樣,在身體素質的月測中若發現“問題生”,則應加大“問題生”的訓練力度,必要時則應為其開“小灶”,使其專業成績能儘快趕上。我們認為,只有這樣做,才能確保體育考生在大學聯考中取得優異成績。

體育老師工作計劃 篇16

作為一名體育教師,首要的任務就是把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛鍊好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標,以學生《體質健康》為重點。深化體育課堂、訓練隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、網球隊、花樣跳繩隊的選材與訓練工作,切實提高訓練隊隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、教學措施

1、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規範化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

4、體育組要積極配合好教務處、德育處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每週一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

5、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的'體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

三、工作任務及要求

1、抓緊抓好業餘運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。我校於上學期成立田徑訓練隊,本學期將開展網球訓練隊和花樣跳繩訓練隊。良性的競賽環境也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業餘訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛鍊習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

2、抓好“兩課一操”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。“兩課一操”是學校體育工作的重點,“兩課一操”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課一操”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好課間操工作,加強課間操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。推行《學生體質健康標準》上報工作,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長髮育和探索適合我校學生身心健康成長之路。相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛鍊身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。當好一個體育教師其實並不難,難的就是你在教學當中的態度,要把位學生負責的態度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己作為一個體育教師的責任!

體育老師工作計劃 篇17

一、以科學管理帶動全面工作

建立健全學校體藝科組,由科組長全面負責管理學校的各項體育工作,體育科組實行雙週例會制,總結匯報兩週的工作情況及佈置下兩週的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,落實好學校的各項體育常規工作。

二、有明確的目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以後,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規範堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質,使近視率控制在8%以下,近視新發病率不超過1%,病假率小於2%,積極訓練,做好田徑隊、乒乓球隊、籃球隊等的訓練工作,做到有計劃、有實施方案、有賽後總結,爭取在各項比賽中獲得較好成績,為我校爭光。

三、提高堂課質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,參加進修和各級崗位培訓。從進修、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。以“健康第一”為基本要求,堅持“面向全體學生,以教書育人為本”,規範學校各項體育教學常規。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計資料,以論文的形式來彙總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《國小生合格標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

四、開展群體競賽

本學年將開展“面向全體”的群體競賽活動,10————11月進行班際體育比賽,12月進行一年一度的`學校田徑運動會,全校的學生要及早動員起來,為提高學生對體育的熱愛與參與的積極性。

五、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、裝置等,落實場地、器材、裝置的管理制度,確保其的使用率和安全性。做好每一次體育器材的借出登記工作和歸還登記工作。補充必要的體育器材,並登記入冊,做好體育器材的報廢、新增登記工作。

在新的學期裡我們的體育工作將有序的進行,力爭使學校的體育開展得豐富多彩,讓學生能夠享受健康快樂的體育。

體育老師工作計劃 篇18

一、指導思想

認真貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”,“健康第一”的指導思想,推進體育課程改革,狠抓體育六項嚴肅工作,加強學校特色體育賽事建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育鍛煉,繼續本著“求真、創新、合作、奮進”的精神做好體育工作,努力爭取在各種體育比賽中取得成功。

二、工作目標

1.深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,紮紮實實做好每一節常規體育課,提高體育教學質量,實現全體學生喜歡體育課的目標,有效提高學生身體健康水平。

2.特別注意課堂練習、眼保健操、群舞、大班活動、陽光體育活動。

3.強化科研意識,善於總結,老師可以寫科研論文。

4.加大運動隊訓練力度,嚴格把握訓練質量,爭取在各種比賽中取得好的名次。

5.做好學校體育特色“1118”工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。(“1118”學校體育特色專案是指每年對學生進行一次軍事訓練,組織一次學生運動會,教學生一套武術練習,組織學生參加“八項小體育賽事”。)

三、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,優化教學過程

1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南。為了使體育教師儘快樹立全新的.體育觀念,開展了多種形式的培訓,每位教師的觀念都發生了深刻的變化。

2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育、培養全面發展人才不可或缺的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課的嚴肅性,按課時計劃體育課和活動課,進一步加強安全教育和防範意識。

(二)加強日常管理水平,提高教學質量

體育教師將一如既往,在學校行政領導下,繼續加強學習,發揚團隊精神,努力做好以下工作:

1.認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度,紮實開展各項工作。

2.在體育教師中倡導勤學討論之風,不斷豐富和提高每位教師的理論水平和教育教學能力。

3.圍繞《課程標準》和新教材體系開展教學活動。這個學年,所有的體育老師都上實踐課,在實踐中提煉昇華。

4.精心做好各種資料,不斷豐富和完善學校體育教材。

5.認真開展體育教學,勤於構思,勤於工作,努力寫出更高質量的學術論文。

6.全面負責特色專案建設,制定專項規劃,利用好校本教材,開展各種活動,為建立先進學校做出貢獻

1.做好“陽光體育”活動,精心組織好課間活動,營造活躍的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的天堂。

2.繼續實施素質教育,組織校園文化活動,讓學生在愉快的氛圍中玩耍玩耍。

3.配合學校行政、德育組、美術組認真學習,制定計劃,組織20年校運會。

(5)加大課餘訓練力度,提高比賽水平

1.在普及的基礎上,進行改進,使學校體育工作健康發展。

2.重新調整學校運動隊,重點建設田徑隊。對人負責,合理的培訓計劃。科學訓練,嚴格訓練,努力在區級比賽中取得好成績。

3.注重體育運動員的全面發展,做好監督、溝通、協調工作,使體育運動員在學習、思維、行為等方面得到全面發展。

總之,全體體育教師將以團結敬業的精神與時俱進,開拓創新,努力創造高廟王國小體育的輝煌。

體育老師工作計劃 篇19

一、學生分析

x年級的學生年齡處於發育時期,身體發育較快,男女差別較大,要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣,使男女均衡發展。

二、教學目標

(1)使學生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現出樂於學習和對體育活動的濃厚興趣,並在活動中具有展示自我的願望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。

(2)加強體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。養成體育興趣和愛好,形成鍛鍊的習慣。

(4)提高對個人健康和群體的責任感,形成健康的生活方式。

(5)發揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態度。

三、教學重點及難點

(1)重點是國小生廣播體操(xxxx)。

(2)難點是耐久跑的呼吸佇列體操練習。

四、課時安排:

每課x課時,共xx課時

五、教學措施

(1)只研究和強調教師的教法,而忽視學生的學法的傾向,加強對學生學法的指導。教學過程是師生交往、共同發展的互動過程,如果把體育學習理解為只是教師的講解與示範,學生模仿教師的動作,強調了教師的`教法研究,忽視了學生學法的探索,只管教的怎麼樣,不管學的如何,必然不利於調動學生的積極性,不利於提高教學質量。因此,要重視學生學法的研究與探索,不僅要研究教法與學法,而且要研究教法與學法的變化;不僅要研究學生的“學會”,而且要研究學生的“會學”。

(2)在教學中多運用遊戲作為方法、手段,為學生參與體育活動,培養和激發學習的興趣性和積極性提供了豐富的內容。如主題式教學法、情景式教學法等充分發揮遊戲和遊戲法的功能與作用,激發學生的學與練的興趣,達到預期的教學目標效果。

(3)隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的遊戲。國小生好勝心強,可採用一些教學比賽,以增強學生鍛鍊身體的效果。因材施教,分組時採用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。

體育老師工作計劃 篇20

一、指導思想:

為貫徹全民健身計劃要求,增強學生的身體素質,使我校學生有充沛的精力,良好的體質參與各學科學習。學校將進一步加強體育教學工作的管理與研究,以思辨式課堂為基礎,不斷改進教學,徹實保障教學質量。進一步推進教學研究、加強教學指導、優化教學管理,牢固樹立學校體育以“強健學生體魄”為目標的指導思想,與時俱進、開拓創新,創造性地推動學校體育工作的開展。

二、教學管理:

1、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

全面推動體育課程改革。在課堂中進一步推進思辨課堂,以增強學生體質為新的教育理念,創新方法,在引導學生學會鍛鍊的同時,增強課堂教學的趣味性,發展學生的技能技巧。同時完善體育健康課,讓體育健康知識成為學生自我保健、調節身心、科學鍛鍊的有力保障。使學生得以健康發展。

2.對學生進行正確的課堂評價。

形成積極的`評價觀,根據國小生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價要尊重學生的個體差異,根據不同學生的實際情況,因材施教,以增強和提高學生自我鍛鍊的興趣、熱情為出發點,以激發學生主動參與體育活動的興趣為目標,逐步達成學會鍛鍊、熱愛鍛鍊、積極鍛鍊的教育目標。

3.抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”,積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌,增強學生體質的“健康工程”,是學校整體推薦素質教育的一個重要環節,抓好“兩操”和“課外文體活動、大課間、特色體育活動”確保第天一小時的課外活動時間。能更有效的促進學校的全民健身活動的開展,是豐富學生校園活動的重要環節。所以各班要認真抓好廣播操和跳踢隊訓練工作,校運會要有新的創意,要做到人人蔘與,師生共練,培養全面發展的學生,以促進師生全體素質的提高。

5.突出學校特色。

以籃球運動專案為突破口,發揮籃球傳統學校的優勢,帶動全校學生參與籃球活動的熱情,繼續推進籃球特色專案,開設籃球課、做好籃球操、帶好籃球隊、開展籃球月賽活動等籃球比賽,構建籃球特色班級,豐富籃球文化。抓好校隊的訓練工作,以我校籃球、田徑隊的競技水平訓練為突破口,對我校籃球、田徑隊隊員進行選拔和分項專業訓練,力爭在每年的市、區比賽中取得更好的成績,為學校和我區爭光。

三、重視體育課安全問題:

體育課的安全問題是體育教師所必須重視的問題。首先,要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育。做到學生在那裡,老師在那裡。課堂上做好學生的安全保護,防止教學傷害事故和其它事故的發生。

四、教師培訓:

1、體育教研科研是一門綜合性的學科,體育教師只有認真學習有關體育教學文章,加強理論學習,才能不斷提高體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學一點理論、積累一點教學經驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權、領先權。

2、教學研究是提高教師自身業務素質、教學水平和提高教學質量的有效途徑。教師要樹立終身學習理念,認真學習現代教育理論和先進的教學經驗,學習與教學有關的專業知識;鑽研教材和課程標準,研討和改進教學方法;每人每學期讀好一本教育理論專著。

3、認真制訂好每學期教研活動計劃,按時參加各級各類教研活動,並積極參與研討,不斷反思自己,自覺地調整自己的教學行為,分享他人的經驗,互相切磋,共同提高。

4、教師要積極爭取上研究課、彙報課、展示課、評優課,積極參加聽課活動,認真寫好聽課記錄,及時記錄聽課體會和修改意見,每學期聽課不少於15節。

5、認真開展教學案例研究和課題研究,制訂研究方案,明確研究目標和方向,積極在教學中加以實踐,逐步使自己成為科研型的教師。

6、注重平時收集資訊,積累資料,寫好一定質量的教學後記、案例分析和教學隨筆。提倡每學年讀一本專著或教學論文集.加強理論與實踐的聯絡,結合自己在新課程實施中的困惑、思考、收穫撰寫一篇有主題的論文。

本期主要工作:

九月:1、制訂學科計劃和訓練隊計劃

2、運動隊組隊,選拔隊員

3、籃球隊訓練:星期一下午3:45——4:45

4、田徑隊訓練:星期一下午3:45——4:45

十月:1、籃球月賽

2、秋季運動會

3、學生體質健康測評

4、學生體育成績分析

十一月:1、體育教學活動,體育組評課。

2、教學反思交流。

3、籃球月賽

十二月:1、籃球月賽

2、對體育教師進行“新大綱”的學習一月:1、學生體育技能專案測試

2、學期教學工作總結

體育老師工作計劃 篇21

今年有幸被分配到國小,在高一一班當體育老師。雖然我感到壓力很大,但也在我心裡產生了動力,所以我不怕苦,努力做好這四個班的體育課。所以,我做了一個計劃。計劃如下:

首先,在業務層面。

由於我剛開始工作,和老教師相比,我缺乏實際的教學經驗,對教材的理解有些懷疑,對學生也不是很瞭解。所以,我會積極向老教師特別是董海秀學習,豐富自己專業水平的知識滲透。

第二,在知識蘊涵的數量上。

雖然是本科生,但是他們的知識內容,尤其是低年級的教學知識,遠遠不夠。俗話說,學無止境。所以在日常生活中要處處關注,不斷反思和積累教學經驗和見解。勤於學習,樹立終身學習的理念。

他山之石可以攻玉;他山之玉,可以幫助我們瞭解前人和他人,瞭解過去和未來,照顧自己,反思自己,從而收穫新的一代。所以,我覺得要做三個研究。

(1)堅持學習、生活、學習,樹立終身學習的理念。

(2)多渠道學習,向書本學習,學習政治思想理論、教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積累;也要學習別人高尚的道德修養和豐富的教學經驗,才能取長補短。我認為無論從事什麼工作,都要做到最好,為學生著想,努力工作,兢兢業業,無私奉獻。

(3)廣泛學習和閱讀各種有用的書籍,學習各領域的知識和技能,不斷構建和豐富自己的.知識結構。

第三,在教學工作中。

我會積極熟悉教材,不懂就提問,虛心請教老教師,借鑑他們的經驗,從而內化和提高自己,積極參與教研活動,認真學習《新課標》,理解新的教學理念,轉變角色,把微笑帶入課堂,關注學生的全面發展。認真耐心的教每一個學生,把每一節課都教好,讓我在以後的教學過程中揚長避短,爭取每一次進步打下堅實的基礎。努力工作,按時做好計劃工作,及時做好臨時工作,努力在實踐中不斷完善和成熟;永遠把工作和思考結合起來,在思考中工作,在工作中思考,創造性地工作。在教學方法的改革和探索中,我將充分發揮學生的主動性,改變傳統的教學方法。讓自己更適應教育改革的潮流。

第四,學生是我職業生涯的主角。

因為我要處理的是國小一年級的孩子,他們有自己獨特的個性習慣,這還需要老師的耐心,所以在工作方法上,像今天的教育改革思路一樣,要用新的教育理念來教育學生,努力改變過去傳統的教育方式,逐步對學生進行滲透德育。

第五,協調家長合作,與家長共同努力,把每一個孩子教育好。

父母是孩子的第一任老師,他們對孩子的影響隨處可見。

綜上,是我新學期的工作。學習計劃雖然簡單,但我個人認為工作過程中出現了很多事情和問題,需要在工作中解決。可能沒有完全寫在工作計劃裡。所以,只有努力,才是做好工作,解決問題的最好方法。我會珍惜現有的工作,有信心做好,努力發揮到最高水平。

體育老師工作計劃 篇22

新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴冬,迎來了20xx的春天。我也開始了本學年下期的教學工作,新年新氣象看著學生精神奕奕小臉我相信長大一歲的他們這學年會給我帶來更大的驚喜!為了本學年教學工作的順利開展,特制定以下教學計劃。

一、教育教學:

作為教師,教育教學是我的基本工作,本學年我將帶領學生進一步認識體育世界,按照《課程標準》的'要求完成基本身體活動如走、跑、跳躍、投擲等內容的教授,並將花樣跳繩作為體操類活動帶入體育課堂,增加體育課的趣味性,調動學生的積極性。除此以外,上學年的教學讓我在教育教學上獲得了許多寶貴經驗,我將保留上學年教學過程中的優點,並反思和彌補不足,不斷思考和改進自己的教學方法,認真研讀體育教材,以次豐富自己的專業知識,提高業務水平。

二、學生管理:

新學年的開始,應狠抓課堂常規,要求學生遵守課堂秩序,不遲到早退、列隊做到快靜齊,不相互推搡、上課發言舉手喊報告、路隊行進中安靜不拖沓不掉隊。我要做到要求到點,實行位。不僅是體育課,包括放學路隊,做操路隊都要做到以上要求,讓學生養成走路不說話的好習慣。因此本學年我將加強和各班班主任的溝通,通過他們對路隊要求的日常強化達到鞏固的效果。展現一種新的精神面貌。

三、班級管理:

本學年我仍擔任二三班的副班主任,在班級管理方面我會經常性的和班主任羅老師進行溝通,積極協助羅老師完成班級事務。對學生會付出更多的關心,做到耐心聆聽,熱心幫助。並嚴格要求自己,以身作則。

四、個人要求:

本學年我要不斷豐富自己,作為教師我現有的知識水平特別在低年級教學方面的知識遠遠不夠,我會積極閱讀各類專業書籍,學習各種新知識、新技能,不斷豐富自己的的知識儲備。俗話說他山之石可以攻玉,除了專業書籍的閱讀,我還可以通過觀看優質課視訊向經驗豐富的老教師進行學習,學習他們的教學經驗,和師德修養,以達到取長補短的目的。

20xx讓我們和學生共同努力,展現一個面目一新的春曉,讓我們打馬向前,遇見更好的自己。

體育老師工作計劃 篇23

一學年轉眼過去,上學期作為一名新教師的我有收穫有不足之處,在這學期不斷完善繼續保持,本學期我將努力提高自己教學水平,將認真學習教學教材,認真研修以求自我發展,制定個人研修計劃如下。

一、加強師德修養:

不斷端正從教思想,增強教師責任意識。通過政治學習,不斷強化教師的職業意識教育,使教師真正認識教師職業的崇高意義,增強作為人民教師的強烈的自豪感、自尊心和自強不息的上進心,時刻不忘人民教師所肩負的職責,並由衷地把它轉化為高度的責任心和義務感,牢固樹立愛國主義思想,化作強大的內在動力,不斷激勵和鞭策自己的行為教師要經常自省,要正確對待學生的意見,必須樹立平等對待觀。不斷提高自身的`道德素養和人格魅力,爭取做一名有個性、有特長、有創新的合格青年教師。

二、工作安排:

1、執教六年級四個班體育課(7、8、9、10),一年級(14、15)班。

2、承擔一年級十四班第三副班主任工作。

3、協助田徑競訓隊訓練任務。

4、負責二年級十三班,四年級十三班二課堂教學。

5、紅袖章執勤任務。

三、研修目標:

1、積極進行讀專業領域課本,做好一份讀書筆記,寫好每一課課後總結,上好每一堂常規課,備好一份教案。

2、完善自身校本研修,加強理論學習,提高教學質量。

3、結合教育教學實踐中具體問題,通過實踐,研修等活動方式,提高研修質量,促進教學發展。

4、加強自己的業務鍛鍊,不斷的提高自身的修養,注意體育資料的積累工作,堅持聽課,觀看名師微課,取人之長,補己之短。

四、發展目標:

1、加強自身師德修養,爭做具有較強的事業心,崇高的使命感,樂於奉獻。勇於吃苦,勤儉廉潔的教師。

2、注重自我反思,堅持做好教學反思,反思自己備課是否遇到困惑,反思上課是否發現預料之外的問題,自己是怎樣的處理這些問題。再次基礎上,做好教學常規工作。

3、加強學習和培訓,轉變觀念。認真學習各種理論書籍,積極實踐,撰寫階段性實驗報告。

4、做好業務理論學習筆記本,寫好教學反思,在反思中尋找教學理論的支撐點,使教學實踐提高到理論的層面,讓自己教學水平得以昇華。

5、組建中長跑,競走訓練梯隊備戰好每一場田徑賽事,為校獲得榮耀。

總之作為一名新教師這學期積極開展教育教學工作,充分利用現代技術豐富資源,多向前輩取經,時時學習,不斷提高自己完善自己。成為一名合格的教育工作者。

體育老師工作計劃 篇24

作為一名體育教師,在學校裡一定要讓學生的體質提高上去,在學生在努力學習的同時,把身體鍛鍊好,讓他們健康的`成長。本學期我擔任學校三年級、四年級、五年級這三個班級的體育教學工作,另外還負責學校的總務、安全、記賬員,雖然工作比較繁忙,但是我堅信,我不會耽誤學生的體育課,而是加倍努力向同行師兄弟、教研員去學習體育課最有效的課堂教學方法,積極參加各級的體育教研活動,通過活動去提高自身的專業素質。同時認真備課,做到詳備、細備,讓體育教案成為我最貼心的朋友。具體工作安排如下:

九月份:

1、嚴抓學生廣播體操質量。

2、備檢國小體育質量檢測。

3、畫出籃球場和各班級活動區域。

4、帶領女子足球隊訓練。

十月份:

1、組織全校學生與教職工跳繩比賽。

2、組織學校師生開展踢毽子比賽。

3、帶領女子足球隊訓練。

十一月份:

1、組織全校學生、教職工拔河比賽。

2、帶領女子足球隊訓練。

十二月份:

1、組織學生雪地足球賽。

2、保證學生冬季長跑活動正常進行。

3、做好學生體質資料上傳工作。

4、帶領女子足球隊訓練。

一月份:

認真對本學期體育工作進行總結。

體育老師工作計劃 篇25

一、指導思想

為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。

二、工作目標

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;

2、以素質教育全面深化教育改革;

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;

4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》;

5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;以業務學習的形式對各校體育教師進行輔導,並讓體育教師進一步掌握新課程標準;

6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;

7、組建校運動隊,盡能力打好比賽;

8、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量,體育鍛煉達標率和優秀率分別達到96%、27%以上。

三、主要工作和任務

1、加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,在鄒校長的領導直接下申老師全面負責管理學校的體育工作,實行每週例會制,彙報本週的工作情況及佈置下週的`工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

2、確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以後,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規範堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質,積極訓練備戰五月份東莞市中國小航模比賽,爭取在比賽中取得好成績,為學校爭光。

3、提高堂課質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。以“八認真”為基本要求,堅持“面向全體,教書育人”,規範體育教學常規。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計資料,以論文的形式來彙總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《國小生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

4、抓好梯隊訓練

正常開展學校課餘體育訓練工作,培養優秀苗子,力求更上一個臺階。我校過去一年裡在體育上取得了輝煌的成績。為了繼續保持良好的態勢,必須進一步建立健全完善的校級運動隊框架,按照石龍鎮體育競賽計劃表,認真抓好航模隊、車模隊和棋類的訓練。制定好周密而詳細的計劃。根據實際情況合理安排進行訓練。建立航模隊、車模隊和棋類梯隊,為以後的比賽打好基礎,並規範運動隊訓練制度,要求各班主任積極配合。

5、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、裝置等,落實場地、器材、裝置的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。