啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 工作計劃

有關體育工作計劃模板集合五篇

時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的體育工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關體育工作計劃模板集合五篇

體育工作計劃 篇1

體育部是一個活動頻繁的部門,負責的事務煩多,不僅有院自己舉辦的活動,還要組織學院學生參加學校的體育賽事,更有每天的常規早操出勤檢查。事無鉅細,都需要我們每個人認真的對待。對於下一年的工作活動,我總結為“保持優勢,有所突破,全面開花”

1、查早操

查早操是體育部最基本的工作。去年到了下半學期,每次基本只有3-4名幹事查操,雖然勉強足夠,但那些隨意不來的幹事對於那些每天出操每天查操的同學未免有失公平.所以在即將實施的量化考核當中,早操將會佔一定比重。另外,早操的遲到現象嚴重。去年到了後期才執行遲到即算缺勤的決定,但效果已然不明顯,所以今年要從剛開始就要明確,讓新大一的同學們習慣成理所當然。我們要讓人文學院高出勤率的優良傳統得到傳承。

2、人文學院第八屆運動會

院運動會是新體育部新學年的第一件大事,運動會的籌備工作繁瑣,所以提前準備很多。場地租借問題首先要解決,開學後將第一時間聯絡施雪剛老師,爭取能在校運動會之前舉辦院運動會。

3、新生杯籃球賽

新生杯籃球賽可以說是我們院體育賽事的又一大遺憾,在院系杯中所向披靡的男籃在新生杯的表現總是差強人意。而體育部對於各運動隊的訓練及賽場上的表現的影響是比較有限的,我們只能盡一切可能的幫助其完成招新工作和訓練比賽之外的一切事項,讓其能舒服的訓練,安心的比賽。希望今年的人文男籃新生隊能給我們帶來驚喜,相信這也是所有關心人文籃球的同學的共同期盼。

4、校運動會

校運動會需要體育部組織、選拔院內優秀運

動員參加並滿足其賽事需求,做好後勤工作。上一屆運動會女子專案表現欠佳,整體成績也稍顯無力。所以,為了在今年校運會中有所突破,將組建田徑隊,在校運會前進行較系統的訓練。真心希望今年能在校運動會中取得一個理想的成績。

5、院系杯足球賽

人文院足球隊具備著一定的實力,也是今年人文院體育成績的一個突破點。足球隊和體育部的聯絡似乎一直都不是很密切,體育部也將籌辦院內的足球賽事,加強與足球隊的聯絡。我希望今年能夠得到改善,也預祝足球隊能取得好成績。

6、人文院趣味運動會

院趣味運動會可以說是上學期工作的一大遺憾,甚至說是失敗。參與度不高,表演班的直接全體缺席給去年的趣味運動會蒙上一層陰影。辦好今年的趣味運動會是體育部的'重點事項之一。我們首先要做好趣味運動會的策劃,設計新穎、讓同學們感興趣的比賽專案。這是很關鍵的一點,至於施老師所說的要與校趣味運動會專案一致,我會盡力將其說服。其次,聯絡好各班的體委和負責人,督促其協作完成趣味運動會的相關籌備工作。第三,也是最重要的一點,做好比賽的宣傳工作。儘早進行宣傳,可以以海報、宣傳板、宣傳視訊的形式全方位宣傳,希望相關的宣傳部、美工部及科創部能積極配合,辦好此屆趣味運動會。

7、院系杯女籃、男籃及排球賽

和新生杯籃球賽一樣,體育部對這幾個賽事的影響也比較有限。配合、盡力滿足是我們需要做到的。女籃很遺憾仍未能進入八強,但也給人看到了希望。今年女籃沒有了教練,而她們似乎有著自己的訓練計劃。尊重她們想法的同時,也給提些建議:增加男女籃之間的交流;提早訓練時間,在上學期完成招新之後就進行有計劃的訓練。我會和女籃隊長多進行交流。

人文男籃,無需多說,是人文的驕傲。再次衛冕是目標,而更重要的是,完成新老交替。大四的幾位即將畢業,已是最後一屆延續人文男籃輝煌的重任也落到了後輩的肩上,我們拭目以待。

人文院排球隊,一支不太受關注的隊伍,一支去年取得第六並有望進四強的隊伍。隨著校女排姑娘田靜瑤學姐升入大四,今年將是人文排球隊取得突破的最佳時機。新學期的首要任務就是幫助排球隊完成招新,這支隊伍太需要大量的新鮮血液來補充能量。我們還要全力做好啦啦隊的組織工作,不能再讓排球隊的幾個人再獨自面對對手的幾十、上百號人。

8、校體育大會暨校趣味運動會及太極拳比賽

對於校趣味運動會,我們要做好任務的分配及充分的動員工作,組織並安排各隊伍進行賽前訓練。

在今後的日子裡我們將舉行一些有意義的活動,在精神上影響到同學們,以便於引導同學們朝著一個積極的層面發展。同時還能豐富同學們的大學課餘生活。我會帶領我的部員勤勤懇懇的工作,不斷努力創新、開拓進取,為體育部創造輝煌,為巴士創造更多的榮譽。

體育工作計劃 篇2

一、指導思想

國家教育部《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》明確指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現,學校體育教育要樹立健康第一指導思想,切實加強體育工作”。學校的體育工作要面對每位學生的健康成長,開展各項體育活動,培養學生養成終身體育鍛煉的習慣,保持每個學生每天要有1個小時的體育鍛煉。培養學生從小具有堅強勇敢、不怕苦、不怕累的優良品質以及具有合作、團隊精神。

二、基本情況

本學期一至六年級,共有12個班級,總人數352人,專職體育教師2名。文親老師任二至四年級體育課,每週上課18課時,任體育組長,魏禮龍老師任五至六年級和學前班體育課,每週上11課時,黃國理老師謙一年級體育課,每週6課時,結合學校體育教師不足,一至二年級每週每班只開設3課時,三至六年級每週每班開足3課時。按各年級的學生身體狀況分析,男女生長髮育正常,身體健康,適應參加體育鍛煉,但是全校有四位弱疾學生不能參加體育鍛煉,從上學期各班進行《國家學生體質健康標準》測試情況達標率是這樣,一(1)班35人,達標率99.7%、一(2)班36人,達標率97.2%、二(1)班31人,達標率100%、二(2)班31人,達標率100%、三(1)班33人,達標率87.9%、三(2)班29人,達標率86.2%、四(1)班31人,達標率100%、四(2)班30人,達標率93.4%、五(1)班26人,達標率92.3%、五(2)班20人,達標率95%,六(1)班22人,達標率95.5%、六(2)班19人,達標率100%,全校參加測試人數343人,達標率95.4%,不達標率4.6%。,從我幾單項測試看,最普遍是身高和體重不達標,營養不良的人數多。大部分都來自農村小孩,少部分是來自市隊的小孩,大多數是少數民族,少數是漢族,這些來自農村的小孩對上體育課非常興趣,身體素質較好,他們跑、跳都比市隊和機關、農場的小孩都會,但是對學習語文和數學就比較差一點。據觀察今年的學生大多數年齡都比較小,體育田徑運動員就不比前年畢業的學生好,體育運動員尖子苗少。根據以上學期學生的體質健康分析,本學期要採取多種教學手段和開展各種體育活動內容來促進學生積極參加體育鍛煉,努力提高學生體質測試達標率98%。

學校的體育鍛煉場地和器材很充足,有200米長環型跑道,有6條環型跑道,一個小型足球場,兩個硬化水泥板籃球場,兩個硬化羽毛球場,綜合沙池裡有兩個單杆和兩付雙杆,有一個跳遠沙池和一個跳高沙池,有4臺水泥製做的乒乓桌。籃球(皮)15個,籃球(膠)11,排球,16個,足球8個,鉛球12個,實心球39個,壘球30個,接力棒8根,健身球19個,撥河繩2條,跳繩30條,羽毛球拍37付,乒乓拍12付,象棋28付,跳棋32付.秒錶4個(電子)。身高體重儀器1臺(不能用),坐位體前屈儀器1臺,握力儀器1臺,肺活量儀器1臺(不能用),體操墊4張。學校的體育器材足夠上體育課用和足夠開展各項體育競賽活動。

三、體育工作主要內容

(一)認真抓好體育教學工作。

(二)認真抓好隊形佇列與廣播體操訓練工作。

(三)堅持每天做好“三操”。

(四)繼續開展陽光體育活動。

(五)“六一”前開展班級拔河比賽活動。

(六)抓好校田徑隊和乒乓球隊訓練工作。

四、具體工作措施

(一)體育教學

體育教師要認真備課,寫好每一節教案,繼續學習新課程理念,不斷運用新的教學理念,帶到課堂中去,施行新課程改革的教法、學法,用在教學中去,要堅持“健康第一”的指導思想,一切為了學生的心身發展。學校的體育器材要做到滿足學生的需求,從學生實際出發,讓學生自己選擇體育專案去鍛鍊,降低體育教學內容的難度,教學設計多樣性,內容豐富。在教學過程中,要根據不同的性別、年齡、身體素質各有差異,要區別對待原則,努力做到人人蔘與,降低水平,多給學生的鼓勵,讓學生嚐到成功的喜悅,要注意培養學生對體育課的興趣,應該注意瞭解學生心理需求,不能強迫學生去學習不喜歡的體育專案,體育課教學要像課間玩一樣,開創一個親切和諧,靈活寬鬆的'課堂氛圍,使學生真正體驗到體育活動的樂趣,從而達到“樂中練,動中練、玩中練”的教學效果。

(二)抓好隊形佇列與廣播體操訓練

為了強化學生的紀律性和組織性以及做操的規範性,本學期初要利用一個月的早操和課間操以及週二、週四下午第三節課外活動課時間,進行全校性的隊形佇列與廣播體操的訓練,由班主任和科任組織本班訓練,按學校規定的內容下進行訓練,在訓練過程中,要求班主任要按時,安量,並且對學生要嚴格要求,認真教會每個學生掌握隊形佇列的動作和廣播體操的每一節動作,班主任和科任要相互配合,訓練時班主任和科任一定要到位,不要讓學生自己組織訓練時,老師離開,學生就會出現訓練不認真,不嚴肅,做動作就不規範,甚至稀稀拉拉,訓練較果達不到,因此班主任一定要到位。訓練時教師要要求學生做到嚴肅、認真、動作規範到位、整齊。發現哪個班級不按時訓練或者提前讓學生自由活動,要當場批評。好的班級多多表揚,月底3月7日下午進行比賽,第一名獎勵兩顆星,第二名獎勵一顆星,記班主任工作得分,到期末用來評優秀班主任的憑據。

(三)堅持每天做好“三操”。

每天早操時間各班要排好整齊的隊伍在學校的操場裡,認認真真地做第三套廣播體操,文明小隊對做操的班級好差進行打分,每天早上第三節課課間時間15分鐘各班同學在教室裡做眼保健操,要求體育委員聽廣播帶做,文明小隊對各班做眼保健操好差進行打分,還有下午第一節課課間時間各班學生要在教室裡,由體育委員組織好本班做好眼保健操,由文明小隊對各班進行打分,目的是為了督促各班做操的質量,培養學生每天做好操的習慣。

(四)繼續開展陽光體育活動。

本學期繼續開展豐富多彩的陽光體育活動,它是促進學生參加各種體育鍛煉的手段,是增強學生的體質,是培養學生養成鍛鍊的習慣。對學生健康成長起了重大的作用。具體工作措施如下:

1、組織形式

(1)以班為單位,由班主任和科任組織本班活動,活動地點在學校運動場地。

(2)活動時間,以早操時間、課間操時間、每週一和週五下午第三節課活動時間定為學校陽光體育活動時間。

(3)各班活動內容按排,早操時間全校學生做廣播體操,大課間操時間,全校學生做廣播體操,主管廣播室的老師要按時開廣播。每週一和週五下午第三節課活動時間各班活動內容有,一、二年級:拔河比賽、接力賽、跳繩、丟手絹、老鷹抓小雞等各種體育活動,三至六年級:拔河比賽、跳繩、足球、籃球、竹竿舞、乒乓球、羽毛球、跳棋、象棋、接力賽等各項體育活動。

(4)為了確保我校陽光體育活動開展正常,學校領導要巡視監督,體育組長作活動記錄,每週一做上一週來各班開展陽光體育活動情況進行評價。

(5)各班主任要按照學校規定的活動內容進行組織本班活動,不準自由活動。活動過程要注意學生的安全。

(五)“六一”前開展班級拔河比賽。

為了慶祝“六一”活動,學校決定舉行班級學生拔河比賽,比賽形式是以班級為單位,比賽專案設男隊和女隊,具體比賽方案另行通知。

(六)抓好校田徑隊和乒乓球隊訓練工作。

為了迎接中心校“六一”舉行田徑運動會和乒乓球的比賽,做好充分的準備工作,這項工作由我和魏禮龍老師負責,4月中旬要選好隊員,4月20日開始有計劃地訓練,訓練時間利用早讀前、課間操和下午第三節課以及雙休日等時間進行嚴格訓練。要求隊員不怕苦,不怕累,聽從教練員的指導,按時,按量完成訓練任務。做到動作規範,整齊,到位。

五、工作目標

1、全校不管平時出操、集隊,要做到迅速、整齊、安靜,做操動作規範到位、整齊。

2、陽光體育活動開展要有聲有色、豐富多彩。

3、培養學生具有終身鍛鍊的習慣。

4、體育教學所教的內容要求學生有98%以上掌握。

5、努力培養學生課堂紀律性強和具有團隊合作精神。

6、教會體育安全意識知識。

7、努力爭取中心校 “六一” 舉行各項體育活動競賽, 獲取前三名,力爭第一名。

六、工作進度表

時間

工作內容

主持人

3月份

1、開學初全校進行隊形佇列與 廣播體操訓練。

2、繼續開展陽光體育活動。3、3月7日全校學生進行隊形佇列與廣播體操比賽。

班主任和科任

體育教師

4月份

1、繼續開展陽光體育活動。

2、從五至六年級的學生選拔好校隊員開始訓練。

體育教師、班主任

5月份

1、舉行班級拔河比賽工作。

2、做好準備參賽中心校“六一”舉行體育活動比賽。

體育組長和班主任、中心校

6月份

1、對學生進行體質測試。

2、寫總結。

體育工作計劃 篇3

(一)生理髮育特點

1、二年級學生一般為7---8歲,在生理上有所發展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。

2、二年級學生肌肉發育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細,肌腱寬而短,關節的軟骨較厚,關節囊韌帶薄而鬆弛,關節周圍肌肉較細長,關節的伸展性活動範圍較大,牢固性較差,容易發生脫臼。因此在體育活動和鍛鍊時不易進行劇烈運動。

3、二年級學生神經系統調節心臟活動的功能已發展完成,血液迴圈比較快,心跳較快,應防止心臟負擔過重和體力活動過度。

(二)心理髮展特點

1、二年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發展,但仍以不隨意性為主。

2、二年級學生參加集體活動時的集體意識比較模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關係;意識到班級是一個集體,意識到班級的榮譽。

3、 二年級學生還不具備自我評價能力,對活動的成功與失敗不會放到心上,但喜歡聽表揚的話,對批評的話語不放在心理,一會就恢復到原始狀態。

-----國小體育田徑教學計劃

學年 二年級上學期 二年級下學期

教學目標 1跑:前後擺臂,

2跳躍:(1)單踏有力,雙落輕巧;(2)蹬地快速有力,和上肢協調配合

3投擲:出手快速,動作連貫。 1跑:動作自然、協調,目視前方,前後擺臂。

2 跳躍:(1)蹬擺一致,落 地小腿前伸。(2)單踏快速有力,落地屈膝緩衝。

(3) 踏跳腳滾動落地,過竿時屈膝抬大腿。

3投擲:動作連貫,經耳旁屈臂快速投出成鞭打動作。

教學內容 走:各種方式或速度的走(1)

跑:1 原地高抬腿跑(2)

2 沿地面上30釐米寬的窄道跑(1)

330米快速跑(3)

4400—600米自然地形跑(2)

52分鐘定時跑(1)

跳躍:1立定跳遠(3)

2助跑幾步,一腳在踏跳區起跳,雙腳落入沙坑(2)

3正面屈腿跳高(1)

投擲:1持輕物擲遠(2)***

2持輕物擲準(1)***校本內容測試 走:各種方式或速度的走(1)

跑:1原地高抬腿跑(2)

2沿地面上30釐米寬的.窄道跑(2)

330米加速跑(1)

430米快速跑(2)***

跳躍:1立定跳遠(3)***

2助跑幾步,一腳在踏跳區起跳,雙腳落入沙坑(2)

3正面屈腿跳高(1)

投擲:1持輕物擲遠(2)

2持輕物擲準(1)

注:***為考核 括號內為授課次數***校本內容測試

----攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡

教學目標 學會爬越障礙、翻滾、成橋等動作,促進肌肉、韌帶的發展,提高攀爬、滾動的能力,培養克服困難、頑強的品質。

教學內容 1、象形走

2、臥推起成橋

3、前滾翻

4、支撐跳上跳下爬越

60—70釐米高的障礙物

5、縱叉***

6、俯臥挺身

7、向側滾動

8、盪鞦韆

9、組合遊戲

注:遊戲內容教師根據學生學習動作和掌握情況將不同的動作有機的組合進行鞏固與提高。教師也可以自選一些內容進行教學。注:***為考核

----民族、民間傳統體育教學

教學目標 學會幾種民間體育遊戲,,在活動中發展靈敏、協調、反應素質,提高活動能力,培養集體主義精神。

體育工作計劃 篇4

一、工作設想與工作思路

體育部工作具有一定週期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發揮體育委員的'作用,使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學性,儘量做到透明、公平、公正;在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。

二、工作目標

本學期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓練工作尤為重要,具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。

在院運動動會中爭取團體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。

運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破,體現出我係的新意與良好的體育風貌。

根據院足球聯賽新的分組方法,力爭本屆聯賽保組成功,穩住前八。

組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步,同

時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。

三、主要工作任務

迎接新生

迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協助臨時工作。

體育部組建

從新生中選拔一名體育部幹事,並及時召開體育部內部會議,明確工作計劃,商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議,建立團隊關係,收集相關資訊,擴充工作隊伍。

四、創新措施

“計劃—工作—總結”工作制

目的:通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據,事後總結,為今後工作開展積累經驗和教訓。

具體措施:在進行各項工作前書面計劃,工作結束後書面總結,使體育部工作資料化。

體育工作計劃 篇5

全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。

一、指導思想

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的`管理促進學校體育工作全面健康發展,深化教學改革,切實貫徹“以人為本”的原則,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《國小生體育健康標準》。

二、主要工作目標

1、認真制訂學校體育工作計劃。

2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。

3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。

4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善

5、督促各年級認真上好兩操兩課,做到保質保量,<蓮>確保學生身心健康成長。

6、積極開展體育競賽活動,繼續抓好學校各運動隊的業餘運動訓練。

7、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。

三、具體工作安排:

二月:

(1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。

(2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施

(3)糾正課間操及眼保健操

(4)日常體育工作

三月:

(1)參加中心學校體育教研活動

(2)日常體育工作

四月:

(1)做好體育組聽課評課工作

(2)日常體育工作

五月:

(1)日常體育工作

六月:

(1)做好總結工作,梳理檔案

(2)日常體育工作